班級周工作總結(jié)（精選22篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編為大家整理的班級周工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級周工作總結(jié) 1
一、了解學(xué)生、交流溝通
作為一個班主任，一定要了解班上的每一個學(xué)生，才能更好地管理班級。在見習(xí)的一周里，我通過找原班主任了解情況，參加所任班的班會活動，找學(xué)生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時，還通過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。
在第二周舉行校運(yùn)會，我就充分利用這個機(jī)會去和學(xué)生交流，達(dá)到心靈上的溝通。校運(yùn)會上，我不但是他們的良師，組織、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的'益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當(dāng)開一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運(yùn)會，我基本上了解了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用學(xué)生去軍訓(xùn)一周的空隙，根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議，我制定了詳盡的工作計劃。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實(shí)可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
確實(shí)，這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法。俗話說：“身教重于言教�！蔽覠o論在穿著打扮方面，還是在言行方面；無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng)，成為學(xué)生為人的楷模，才能樹立起學(xué)生對自己的威信。
工作中，我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長，比如我數(shù)學(xué)、英語等各科的知識都比較扎實(shí)，就利用自修時間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問題，這讓學(xué)生覺得我無所不通，自然也對我刮目相看，對我的敬佩之意油然而生。
班級周工作總結(jié) 2
1、本周好習(xí)慣之星：張丹。重點(diǎn)從上周代表學(xué)校參加乒乓球比賽的3位同學(xué)中選取的，經(jīng)過大家的投票有80%的孩子選了張丹。
2、學(xué)習(xí)方面：
本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)信息窗1、窗2、窗3，百分?jǐn)?shù)注意讓學(xué)生體會百分?jǐn)?shù)的意義：一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾；百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的.互化注意理解百分?jǐn)?shù)是分母是100的分?jǐn)?shù)作為基礎(chǔ)；百分率注意百分率是百分?jǐn)?shù)，結(jié)果要寫成百分?jǐn)?shù)的形式；增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。
在學(xué)習(xí)過程中，反應(yīng)出的問題是：一部分學(xué)生計算出現(xiàn)失誤；一部分學(xué)生書寫不認(rèn)真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴(yán)淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學(xué)生上課聽講不認(rèn)真，導(dǎo)致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因?yàn)樾W(xué)這點(diǎn)知識對每個孩子來說都不會構(gòu)成困難。
3、活動方面：
�。�1）本周好習(xí)慣訓(xùn)練了課前準(zhǔn)備好習(xí)慣和上課好習(xí)慣，以及餐廳吃飯好習(xí)慣，通過訓(xùn)練，孩子意識逐漸增強(qiáng)，行為上有了較大的提升
（2）本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報，表現(xiàn)突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運(yùn)杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。
�。�3）周五，進(jìn)行了視力檢測，有問題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您，請領(lǐng)著孩子周日早晨8：30到階梯教室聽有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。
�。�4）周五，我們班走進(jìn)了消防大隊(duì)，學(xué)習(xí)了一些消防常識，孩子們開拓了眼界，也體會到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。
下周工作溫馨提示：
周二，下午4：00召開新學(xué)期家長會，希望大家調(diào)好時間，共同來探討孩子的學(xué)習(xí)。
班級周工作總結(jié) 3
因?yàn)槲逡环偶俚脑�，本周只上�?天課，進(jìn)行了期中檢測。下面對本周的情況進(jìn)行分析。
【語文總結(jié)】
本周主要進(jìn)行了其中檢測，雖然這只是一個小檢測，但從中卻反映出很多問題，也再一次用事實(shí)告訴了孩子：一份付出，一分收獲！
打開冷安琪、畢見麗的作業(yè)本從第一頁到最后一頁都是一個字體，無論作業(yè)多少，無論寫到什么時候，從沒有少過一個字；丁馳、鄭醒上課無論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒有產(chǎn)生過一點(diǎn)影響，他的眼睛一直都在隨著老師移動。
而自開學(xué)以來，劉佳鑫沒有一天完整寫過作業(yè)，張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚(yáng)、董嘉楠沒有哪個周能堅(jiān)持每天都把作業(yè)寫完整，更談不上認(rèn)真了。
時間在飛速流逝，本學(xué)期剩余的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)很少了，真希望家長能認(rèn)真仔細(xì)地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把下部分學(xué)習(xí)內(nèi)容完成地更好！
【數(shù)學(xué)總結(jié)】
這次期中數(shù)學(xué)題目比較簡單，除了智慧挑戰(zhàn)比較難之外，其他的題目都是基本的知識，錯誤在3個以內(nèi)的可以當(dāng)做是學(xué)生的失誤，學(xué)習(xí)沒什么大問題。如果孩子錯的較多，那就要引起我們的重視，讓孩子在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)。
前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中，我們要結(jié)合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在小學(xué)階段，讓孩子形成一個好的習(xí)慣，貫徹到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，包括認(rèn)真勤奮的習(xí)慣、思考的習(xí)慣。像于曉萌、畢見麗、張鈺這些同學(xué)都是習(xí)慣非常優(yōu)秀的孩子，他們每一科的成績都比較好。希望家長能夠引起重視，你可以對孩子現(xiàn)在處于一般的學(xué)習(xí)視而不見，但是決不能對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成置之不管（這里包括正確思考的習(xí)慣），不然，孩子的'后勁如何保障？
希望接下來家長朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習(xí)慣，讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。
下周工作溫馨提示：
1、5月份進(jìn)行魔方比賽，這一開發(fā)孩子智力的游戲，希望能夠得到家長的支持和重視。
2、希望家長能夠協(xié)助孩子用好好習(xí)慣手冊，抓孩子的習(xí)慣從書寫做起，從認(rèn)真勤奮做起。
3、最近還將開展勞動小能手比賽，我們的孩子準(zhǔn)備好了吧？
4、近期將召開春季運(yùn)動會，注意鍛煉哦
班級周工作總結(jié) 4
一、學(xué)習(xí)方面
1、作業(yè)完成不夠理想，特別是有些同學(xué)不僅不能按時完成作業(yè)，而且也不能抓緊時間補(bǔ)。長此以往，功課越落越多。表揚(yáng)：王xx、嚴(yán)xx、高xx、李xx作業(yè)書寫工整，而且質(zhì)量很高，出錯較少。滕xx書寫有進(jìn)步，希望再接再厲。
2、日記能用心寫的有：王xx、嚴(yán)xx、孫xx、李xx、蔡xx
3、讀書筆記書寫工整，家長評價優(yōu)秀的有：王xx、姜xx、孫xx、李xx、高xx、李xx、劉xx、嚴(yán)xx、李xx、蔡xx
4、本周寫字周周展展出的作品有：王xx、孫xx、原xx、劉xx、姜xx、錢xx、嚴(yán)xx、高xx、孫xx、史xx、李xx、孫xx、武xx、姜xx、高xx、愛xx、陳xx、小斌、于xx、李xx寫字態(tài)度端正，有進(jìn)步的有：李xx、郭xx、郭xx、劉xx、黃xx
5、表揚(yáng)郭xx同學(xué)，本月經(jīng)典誦讀內(nèi)容已經(jīng)全部背誦下來，希望其他同學(xué)能迎頭趕上。
二、紀(jì)律方面
1、課間紀(jì)律有待于提高，特別是學(xué)生單獨(dú)行動或老師不在眼前時，部分同學(xué)管不住自己。所以，加強(qiáng)自我管理，是本班學(xué)生接下來努力的重點(diǎn)。
2、西河北路隊(duì)同學(xué)注意回家的安全，不要在工地附近走。特別是小斌、黃xx、呂xx
3、路隊(duì)紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，散漫現(xiàn)象有所改善，大部分同學(xué)都能做到及時排隊(duì)。只是個別學(xué)生排好隊(duì)后注意力不集中，愛看眼，特別是呂xx、姜xx、陳xx、宋xx、紀(jì)xx、趙xx、滕xx、谷xx要加強(qiáng)自我約束。
4、課間違紀(jì)學(xué)生：孫xx、焉xx、紀(jì)xx、朱xx 希望這幾名同學(xué)能注意在走廊輕聲慢步，以保證自己及他人的人身安全。
5、本周紀(jì)律標(biāo)兵：高xx、黃xx
三、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生有待于提高，特別是李xx、趙xx、姜xx、宋xx、王譽(yù)曉、高xx
2、表揚(yáng)李雨欣同學(xué)能認(rèn)真及時地把負(fù)責(zé)的`講桌收拾得干凈整齊。
3、室外衛(wèi)生區(qū)值日生有所懈怠，特別是張豹、蔡xx來的較晚。
4、本周衛(wèi)生標(biāo)兵：孫xx、高xx
四、其他方面
1、本周文明禮儀小標(biāo)兵：侯xx
2、本周課堂發(fā)言明星：嚴(yán)xx、郭xx、張豹、朱xx、王xx
3、本周進(jìn)步明星：姜xx、張碩
4、表揚(yáng)張kai悅同學(xué)，她答應(yīng)老師要把樓區(qū)小路墻上寫的字都擦干凈，她真的做到了，凱悅同學(xué)能夠言而有信，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、表揚(yáng)王子豪同學(xué)，主動訂正錯別字，這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
班級周工作總結(jié) 5
國慶長假歸來，孩子們開始了三天短暫的學(xué)習(xí)生活。近幾周以來，孩子們在學(xué)校經(jīng)常會有磕磕碰碰的情況發(fā)生，有的孩子走路會碰到同學(xué)、同學(xué)之間相互玩游戲會受小傷、走廊上追跑打鬧現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。每天中午班主任時間我都會和孩子們強(qiáng)調(diào)安全，請爸爸媽媽們在家也多和孩子強(qiáng)調(diào)安全意識，時刻把安全放在第一位。本周孩子們表現(xiàn)如下：
一、國慶語文作業(yè)總結(jié)
本次國慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降，具體情況如下：
1、第一單元生字默寫
本次默寫大部分孩子只錯了幾個生字過關(guān)，但仍然有一些孩子默寫錯誤極大。
默寫100分的孩子有：
錯誤較多，沒有過關(guān)的有：（請這些孩子在家將第一單元重新默寫過關(guān)）
2、圖畫日記
本次圖畫日記完成情況較差，圖文并茂的作品幾乎沒有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫沒有上色、文字邏輯性不強(qiáng)、語言呆板缺乏生動性、段落劃分不清晰，從上交的情況來看，因?yàn)閲鴳c長假大部分孩子出去旅游，作業(yè)大部分都是應(yīng)付性完成。期待孩子們以后能合理安排時間，將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫日記只有樊西子完成質(zhì)量最高，不僅圖漂亮，文字很美，字跡也十分工整。
3、課文背誦和預(yù)習(xí)
此項(xiàng)作業(yè)完成情況較好，但在抽查中發(fā)現(xiàn)沒有背誦的同學(xué)有：肖俊佳
下一周我會對每個同學(xué)進(jìn)行過關(guān)。
4、好字行天下雖然完成，但明顯只是應(yīng)付任務(wù)，書寫不工整，卷面不整潔、錯誤率高是最大的問題。希望所有孩子能端正態(tài)度，認(rèn)真對待。
本周要表揚(yáng)所有自主上交語文報的孩子，對語文報上的'習(xí)題老師沒有要求，但這些孩子能自主完成，很多孩子語文報上的看圖寫話都能完成得很好，特此表揚(yáng)！
家庭作業(yè)
二、語文
1、預(yù)習(xí)《識字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》四篇課文，預(yù)習(xí)要求和以前一樣。
2、默寫第二單元生字，從識字二至第八課。
3、堅(jiān)持每天睡前閱讀三十分鐘。
4、在家長監(jiān)督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個字，在家庭作業(yè)本上寫出拼音和頁數(shù)。還不會查的孩子請爸爸媽媽要教會孩子掌握好方法，查字典的教學(xué)課件我會發(fā)在班級群共享。
三、數(shù)學(xué)
國慶長假結(jié)束，本周孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，但對于上周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，孩子們有些遺忘，希望在假期家長也能督促孩子做好相應(yīng)的知識鞏固，在休息的同時不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問題是在計算退位減法時，忘記退位點(diǎn)導(dǎo)致計算時十位忘記減一。解決問題即書本23至24頁例題，孩子們?nèi)菀着c之前學(xué)習(xí)的求相差數(shù)相混淆。本周三天針對孩子們的知識薄弱處進(jìn)行復(fù)習(xí)。
本周數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、鞏固背誦乘法口訣。
2、復(fù)習(xí)11也至24頁內(nèi)容，完成書本第22頁，及練習(xí)四練習(xí)題。
3、預(yù)習(xí)27頁至32頁內(nèi)容。
4、堅(jiān)持天天口算，每天完成相應(yīng)計算練習(xí)。（每天一版擴(kuò)算題卡）
5、針對孩子學(xué)習(xí)情況，完成相應(yīng)自備練習(xí)題。
四、英語
第六周英語家庭作業(yè)：
由于本周只有三天課程，沒有一節(jié)英語課，所以本周孩子們只需要復(fù)習(xí)已學(xué)知識即可，盡可能地完成指讀哦。
本周英語作業(yè)：
1、復(fù)習(xí)已學(xué)知識（第一、二模塊，第五模塊第一單元），爭取完成指讀；
2、一起作業(yè)網(wǎng)，建議孩子在一起作業(yè)網(wǎng)上進(jìn)行自學(xué)哦！
3、復(fù)習(xí)已學(xué)知識（第一、二模塊，第五模塊第一單元，第三模塊第一單元），能夠完成指讀。
4、一起作業(yè)網(wǎng)，建議在一起作業(yè)網(wǎng)上預(yù)習(xí)第三模塊第二單元。
溫馨提示：
1、請爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、包本子的書皮3個，及時為孩子補(bǔ)充好文具。（橡皮擦去晨光文具店買晨光的橡皮擦）
2、下周返校請所有孩子穿校服，戴好紅領(lǐng)巾。
最后，祝大家周末愉快哦！
班級周工作總結(jié) 6
一、學(xué)習(xí)方面
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面：本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了第三單元信息窗2以及第四單元正負(fù)數(shù)，第三單元因?yàn)楦拍钚缘闹R、規(guī)律性的知識比較多，可以變換的題目也比較多，所以一些學(xué)生學(xué)習(xí)起來不是很輕松，而且一些概念之間發(fā)生混淆。這就需要學(xué)生牢牢掌握每個概念的本質(zhì)，做題時認(rèn)真思考，不是憑想當(dāng)然的亂寫。
課堂聽課方面：本周區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽在我校進(jìn)行，咱班學(xué)生參與一節(jié)課，大部分學(xué)生表現(xiàn)積極，個別學(xué)生上課練舉手的勇氣都沒有，希望這些孩子能夠變得更加自信一些！數(shù)學(xué)課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的'有：鞠明軒、高照、王應(yīng)征、梁佳偉、于金戈、宋亞倫；語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的有：王心怡、楊誠誠、于雅萌、王藝霖。
另外希望家長朋友們在家能夠多支持孩子多讀書，擴(kuò)大孩子的閱讀面，讓他們多接觸一些有內(nèi)涵的知識，少接觸一些電視、電腦這些快餐文化！
二、紀(jì)律衛(wèi)生
紀(jì)律方面：課間紀(jì)律有待加強(qiáng)，課間存在在教室追逐打鬧的現(xiàn)象！
衛(wèi)生方面：個別學(xué)生不能保證個人衛(wèi)生，不能保證勤洗澡，甚至早晨都不洗臉。
三、下周工作溫馨提示：
1、從下周起每周訓(xùn)練2個好習(xí)慣點(diǎn)，下周訓(xùn)練的是上學(xué)好習(xí)慣及寫字好習(xí)慣！學(xué)校會加大力度落實(shí)！
2、訓(xùn)練從操場進(jìn)入教學(xué)樓的規(guī)范性。
3、為校園廣播供稿，促進(jìn)孩子寫出更好的文章！
4、繼續(xù)練習(xí)廣播操，使孩子的做操更規(guī)范，達(dá)成鍛煉身體和養(yǎng)成好習(xí)慣的作用！
班級周工作總結(jié) 7
新學(xué)期，新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期，由于有了開學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開學(xué)的孩子們》以及開學(xué)后的中考總動員，開學(xué)第一周班級出現(xiàn)了可喜可賀的.局面，表現(xiàn)為：課前說話的少了，班里靜悄悄的；主動背課文的多了，不做作業(yè)的幾乎沒有了，超前做作業(yè)的多了；大課間的跑操能堅(jiān)持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象，希望下周能夠加以改正，這次不再點(diǎn)名批評。
現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表揚(yáng)如下：
寒假作業(yè)：
最好：。
較好：。
有毅力的好孩子（寒假堅(jiān)持練書法）：。
第一周勤奮之星（作業(yè)超前完成）：。
勞動之星（主動勞動）：。
有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的好家長如下（按發(fā)表評論的順序）：蔡鑫奇家長、王志威家長、高中拓家長、田歌家長、韓夢軻家長、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長、莊耀森家長。謝謝您們對班級工作的大力支持！備戰(zhàn)中考的道路上有您同行，真好！
“鍥而不舍，金石可鏤”，希望孩子們能善始善終，繼續(xù)努力。因?yàn)椋呵胺�，我們的夢想在發(fā)光！
班級周工作總結(jié) 8
親愛的同學(xué)們，今天我們又開始踏上了20xx年的學(xué)習(xí)列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎?
一、校園一周要聞
1、本周班隊(duì)會主題：
以“新學(xué)期 新氣象”為主題，教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開始。
2、年級舉行列隊(duì)比賽。
二、班級一周小結(jié)
�。ㄒ唬┌嗉壵w情況
1、衛(wèi)生方面
本周衛(wèi)生情況：本周大部分同學(xué)值得表揚(yáng)，新學(xué)期開始后能夠自覺主動的保持座位周圍的衛(wèi)生，特別是每個小組的衛(wèi)生組長，盡職盡責(zé)維護(hù)本組的衛(wèi)生。希望室外同學(xué)能夠盡快進(jìn)入狀態(tài)，也維護(hù)好班級的室外衛(wèi)生區(qū)，不因一個組而為班級扣分！
2、紀(jì)律方面
早上到校后的時間小部分同學(xué)能夠收心，利用起來。希望大家能珍惜時間，合理規(guī)劃一天的`學(xué)習(xí)。
3、就餐方面
本周就餐秩序較好，希望同學(xué)們在排隊(duì)去餐廳的路上、就餐中不要說話，防止嗆著。
就餐時需要注意：
�。�1）冬天飯菜易涼，及時排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
（2）就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
�。�3）班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊(duì)方面
�。�1）放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時排隊(duì)，快靜齊。衛(wèi)生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衛(wèi)生以及桌洞衛(wèi)生。
�。�2）各小路隊(duì)長及時到位，清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
�。�3）希望路隊(duì)每位同學(xué)都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好路隊(duì)習(xí)慣。
�。�4）希望各路隊(duì)在樓下排隊(duì)時保持安靜。
�。ǘ┚C合評價情況：
20xx，成為最好的自己——本周班級考評具體情況如下：
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面：
語文方面：
本周學(xué)習(xí)了第一單元的一、二、四課，希望家長能夠利用周末時間讓孩子將知識點(diǎn)鞏固一下，在新學(xué)期的開始就打好基礎(chǔ)，不要到了期末手忙腳亂。
課堂表現(xiàn)比較積極的有：周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學(xué)，新學(xué)期很多同學(xué)在課堂上懶于動腦，希望同學(xué)們在新的學(xué)期有新的面貌，在課堂上積極主動！
課文背誦方面：新學(xué)期檢查第一課背誦，很多同學(xué)假期沒有背誦，在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學(xué)沒有背，因此要求同學(xué)們
數(shù)學(xué)方面；
新的學(xué)期，孩子們進(jìn)入了小學(xué)最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識單元信息窗1、信息窗2、
一、具體內(nèi)容：
信息窗1學(xué)習(xí)了畫圓（固定一點(diǎn)、固定長度、一段距離），半徑、直徑的定義，半徑與直徑的關(guān)系。
信息窗2學(xué)習(xí)了圓的周長，通過滾一滾的方式測量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測量圓的直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在著一定的關(guān)系。周長與直徑的比值是圓周率。
得到周長的兩個計算公式。C=πd C=2πr
因?yàn)殛P(guān)于圓的周長、圓的面積會涉及到3.14的乘法計算，要求學(xué)生熟練背誦3.14×1……3.14×9
二、課堂聽講
開學(xué)一周，孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半，希望孩子們能夠堅(jiān)持下去。
期待孩子們這學(xué)期努力付出，幸福收獲。
英語方面：
本周學(xué)習(xí)了新的單元模塊，希望同學(xué)們利用周末時間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語、聽英語，提高自己的口語能力。
三、班級小事記
1、本周班隊(duì)會主題：
以“新學(xué)期 新氣象”為主題，教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開始。
2、新學(xué)期 新面貌
1、好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn)：
�。�1）放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。（要求：往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊）
�。�2）起立坐下好習(xí)慣。（要求：起立坐下整齊、沒有雜音）
2、開展勞動小能手比賽（刷鞋）。
班級周工作總結(jié) 9
一、學(xué)習(xí)方面:
1、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：語文：學(xué)習(xí)了7、8兩課課文和生字詞，并對以前學(xué)過的知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)。請家長及時檢查孩子對課文和生字的掌握情況，并進(jìn)行聽寫。請家長讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，特別是語文，學(xué)習(xí)的課文越來越長，如果不進(jìn)行預(yù)習(xí)，單靠課上很難將所學(xué)的生字記住，所以請家長及時讓孩子預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)：本周主要是復(fù)習(xí)了鐘表，發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒有掌握，請家長抽時間給孩子出幾個類似的題做做，另外我們還復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，以及數(shù)的讀法和寫法，100以內(nèi)數(shù)的組成，整十?dāng)?shù)加減法，請家長給孩子每天出30道口算聯(lián)系，以鞏固所學(xué)知識。2、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有：呂文超、鞠春介、李皖魯、王天凡、曲建樺、宋泉穎、于慶林、董家宜、王暉丹、趙宇昕、宮紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉穎、李杰、李富洋、叢驪臻、王娜娜、肖娜娜、孫福秀。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
二、作業(yè)完成方面：
大部分孩子都能認(rèn)真完成作業(yè)，但是有些孩子仍然沒有養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣，希望家長每天檢查孩子《好習(xí)慣》本的使用情況，并及時簽名。有些孩子作業(yè)質(zhì)量不高，請家長加強(qiáng)監(jiān)督，讓孩子認(rèn)真完成。
三、紀(jì)律方面：
上周因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力，班級被評為“紀(jì)律標(biāo)兵班”。本周紀(jì)律存在的.主要問題是劉越早上早到，于佳穎在走廊里說話被紀(jì)律督察員抓住，希望其他同學(xué)引起注意。希望下周同學(xué)們能繼續(xù)保持良好的紀(jì)律，讓流動紅旗常住我們班。
四、衛(wèi)生方面：
本周孩子的個人衛(wèi)生保持的非常好，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持！
五、班級管理方面:
1、周四召開了家長會，感謝家長們能及時到校。經(jīng)過與家長們的交流，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2、確定了班級家長委員會的成員，家長們能夠積極參與到班級管理工作中來。
3、本周越來越多的家長登陸了班級博客并進(jìn)行了留言，謝謝家長的參與，希望家長朋友能有時間點(diǎn)擊班級博客查看。
六、特別提示：
1、提醒家長不要給孩子買辣條之類的垃圾食品，保證孩子的健康。
2、田村過馬路的孩子在過馬路時存在安全隱患，如果家長有時間請護(hù)送孩子過馬路，沒有時間的家長請讓孩子繞道田村醫(yī)院附近的斑馬線附近，讓孩子按照交通指示燈過馬路。
3、每天課間操和課外活動時間學(xué)校組織學(xué)生跳繩，請家長叮囑孩子每天帶跳繩。
4、要求學(xué)生每天按照學(xué)校規(guī)定時間到校，不要早到和遲到。
5、利用周末時間讓孩子清理個人衛(wèi)生，特別是指甲和衣服。
6、關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，并給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
班級周工作總結(jié) 10
一周一周，時間在飛逝，同時我們的孩子也在飛快的成長！讓我們一起來看一下本周孩子們的表現(xiàn)吧！
一、學(xué)習(xí)方面：
本周三，學(xué)校進(jìn)行了單元過關(guān)質(zhì)量檢測，整體孩子們考的很不錯，確實(shí)是新學(xué)期孩子們長了一歲，變得更懂事了，做得更讓老師放心了。
數(shù)學(xué)學(xué)科：
(1)表現(xiàn)優(yōu)異，獲得數(shù)學(xué)小狀元的是：；這些同學(xué)平時都是大家學(xué)習(xí)的榜樣，其中尤其需要表揚(yáng)的是小怡，她以前沒有這么優(yōu)秀，這個學(xué)期從開學(xué)就有了一個比較好的狀態(tài)，而且她最大的`優(yōu)點(diǎn)就是：知道自己哪里會那里不會，什么能最好，哪些不能做到！
(2)獲得優(yōu)秀等級的是：
(3)進(jìn)步比較大的是：
(4)也有一些同學(xué)出現(xiàn)了較大的退步：
語文學(xué)科：
(1)表現(xiàn)優(yōu)異獲得語文小狀元的是：
(2)獲得優(yōu)秀等級的是：
(3)進(jìn)步比較大的是：
(4)也有一些同學(xué)出現(xiàn)了較大的退步：
英語學(xué)科：
(1)考得滿分的是：
(2)考得優(yōu)秀的是：
(3)較差的是：
二、紀(jì)律衛(wèi)生方面
紀(jì)律方面：本周曲xx、宋xx、姜xx上活動小組時在樓梯里跑，李xx周二早晨早到校了。希望孩子們能更好的約束一下自己，并引起大家注意！
不帶跳繩現(xiàn)象嚴(yán)重，每天都會有幾個孩子忘記帶，經(jīng)常忘帶的是王祎鑫、宮福臨。孩子們，不是你們記性差，而是沒用心�。�
衛(wèi)生方面：本周重點(diǎn)抓了桌洞物品擺放，每天中午都會進(jìn)行檢查，不合格的給小組扣了分。雖然每天都檢查，但一些孩子總是做得不太好：梁云禹、宋亞倫、宋浩楠，幾乎每天都會被督促重新整理。
三、其他方面
(1)周二組織報名參加清明節(jié)掃墓活動，咱班共有17組家庭34人報名參加，希望這些家庭在4月5日7：30準(zhǔn)時到教室，按學(xué)校安排參加活動，希望家長朋友們穿素裝，孩子穿校服、戴紅領(lǐng)巾、小黃帽。
(2)周四下午利用體育大課間時間組織班級跳繩比賽，分男女兩組，男女生各勝一局，通過比賽，孩子們規(guī)范了跳繩活動、提高了體育大課間活動的激情、體會了更多的快樂！
(3)本周文明禮儀小標(biāo)兵是王瑞，不僅自己表現(xiàn)好，而且能夠幫助自己組的成員在各方面共同進(jìn)步！
班級周工作總結(jié) 11
本周班務(wù)工作主要有：以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容，引導(dǎo)深化班級文化建設(shè)，逐步提升班組織的吸引力、凝聚力和影響力；讓同學(xué)們能夠響應(yīng)倡議,端正態(tài)度,珍惜時間,充分利用資源,提高學(xué)習(xí)成績；三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話等，具體如下：
一、提出新要求，明確新目標(biāo)
結(jié)合上學(xué)期本班學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，班主任對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績，以飽滿的精神，良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。
二、積極開展安全教育工作
引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和公寓管理制度，外出時要履行請銷假手續(xù)，自覺遵守交通規(guī)則。嚴(yán)禁使用大功率用電設(shè)備和有質(zhì)量問題的.用電器。特別提醒學(xué)生注意保護(hù)好個人信息，妥善保管貴重物品，積極防范各類詐騙活動，防止引發(fā)火災(zāi)及人身傷害事故。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立堅(jiān)定的政治立場，遠(yuǎn)離邪教組織，遠(yuǎn)離傳銷組織，自覺抵制和打擊邪教組織的滲透破壞活動。
三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動
三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話，針對“畢業(yè)生就業(yè)問題”、“畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問題”分析了當(dāng)前的就業(yè)形式，旨在希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，努力提高自己的技能水平。此外，新學(xué)期要求學(xué)生加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生安全管理，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求學(xué)生注重宿舍衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，努力建設(shè)安全、整潔、文明、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
班級周工作總結(jié) 12
一、踏實(shí)的工作態(tài)度
一周來，我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺維護(hù)公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。
(1)每一天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。
(2)文員日常的工作資料比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。
(3)在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持良好的'工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作：接打電話時，使用禮貌語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預(yù)訂國內(nèi)、國際機(jī)票和酒店，確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財務(wù)工作：辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對及申請，機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
班級周工作總結(jié) 13
通知：
1、下個周學(xué)校進(jìn)行好習(xí)慣訓(xùn)練，具體要求請看博客“第六周好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn)”，請家長配合工作，一起幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣；
2、天氣暖和了，請給孩子準(zhǔn)備好小黃帽，帽子里面寫上孩子的名字。
表揚(yáng)：
本周語文優(yōu)質(zhì)課在我們校舉行，有兩位老師用我們的孩子上課，表現(xiàn)非常棒！課堂上孩子發(fā)言積極，用心思考，讓授課老師感到很高興！加油孩子們！
作業(yè)：
1、日記：《父愛》
2、一至二單元詞語盤點(diǎn)認(rèn)真寫一遍，并抽寫40個詞語檢查。
3、建議回家多讀我們推薦的'好書。
紀(jì)律情況：
1、本周中午放學(xué)回家的兩名學(xué)生瘋打鬧，為班級抹黑。希望以后能夠遵守排路隊(duì)的紀(jì)律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、課間休息的時候，有部分學(xué)生折紙飛機(jī)亂扔，影響教室秩序和衛(wèi)生。三位同學(xué)表示以后不會再這樣，既浪費(fèi)了紙張，又?jǐn)_亂了班級記錄。其他學(xué)生以此為戒！
學(xué)習(xí)情況總結(jié)：
語文：
1、本周我們基本上學(xué)完了第三單元的內(nèi)容，家長可以進(jìn)行一下階段性復(fù)習(xí)。優(yōu)質(zhì)課《白楊》《圓明園的毀滅》《這片土地是神圣的》已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了，周末時間家長可以和孩子一起復(fù)習(xí)一下，感受一下孩子的體會和收獲！
2、由于生病請假，周五的作業(yè)我沒有及時批閱，下個周一補(bǔ)上！請?zhí)嵝押⒆诱J(rèn)真書寫！
周末溫馨提示：
1、外出教育孩子注意交通安全，不到工地、水池等危險地方玩，另外注意教育孩子不要玩火，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識；
2、強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生，特別是指甲、衣服、頭發(fā)。另外把水杯刷好帶回來。
3、天氣變化反復(fù)，請家長及時給孩子增加衣物，防止流感的發(fā)生。
祝周末愉快！
班級周工作總結(jié) 14
上周是本學(xué)期開始的第一周，學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科，部分同學(xué)進(jìn)行了班級調(diào)整，各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來。這一周，由我們101班擔(dān)任值周工作，現(xiàn)將值周情況匯報如下：
一、校門值周情況。
上周是開學(xué)的第一周，同學(xué)們剛剛度過快樂的`春節(jié)和暑假，一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中，開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到，后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學(xué)抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少，但有一些同學(xué)沒穿校褲，這也是不符合學(xué)校規(guī)定的，望同學(xué)們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)十分突出，這里提出表揚(yáng)。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學(xué)們能夠重視早讀，認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學(xué)交流及時，望繼續(xù)保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進(jìn)場緩慢，做操態(tài)度不認(rèn)真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，眼睛是心靈的窗戶，希望同學(xué)們端正態(tài)度，認(rèn)真對待課間操與眼保健操，真正達(dá)到預(yù)期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好，秩序井然，插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學(xué)在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學(xué)不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴。
而且在學(xué)校后門仍有家長送飯現(xiàn)象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學(xué)們能夠告知家長，學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累，同學(xué)們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學(xué)校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。
另外，上周我們對全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查，現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下：
高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度，在這里，我們預(yù)祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。
班級周工作總結(jié) 15
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一周的時間了，從學(xué)習(xí)的過程中看大家的部分同學(xué)的心還沒有完全從假期的懶散回到學(xué)校的緊張生活中來。所以，在此希望大家把心態(tài)調(diào)整過來。紀(jì)律問題：早上遲到問題嚴(yán)重陳春宇（3次）、羅叢木（3次）、楊慶雙（2次）、蘇天琦（3次）、唐成琦（3次）、賈曉陽（1次）、高原（3次）批評：課堂紀(jì)律： 楊慶雙在外教課上做小動作，說話何夢迪和陳春宇 在外教課上說話陳春雨和羅叢木 晚自習(xí)上說話高原賈曉陽 晚自習(xí)隨意下座陳春宇羅叢木 在平時課堂上說話嚴(yán)重羅兆洋在體育課上缺席賈曉陽在教室里打籃球希望以上同學(xué)能夠在新的一學(xué)期中改掉說話晚起的壞毛��！衛(wèi)生問題：批評第一組同學(xué)掃地不夠徹底，時常有遺漏的地方，組長檢查不夠細(xì)致不夠嚴(yán)格。另外批評第二組同學(xué)做值日不夠及時。特此，提出批評！還有每天班級的地上總會有一些小食品袋，希望大家在以后吃過的東西要及時的仍在垃圾桶里不要亂扔在地上，珍惜其他同學(xué)的.勞動成果！ 表揚(yáng):在每天的中午同學(xué)們都會準(zhǔn)時的到達(dá)教室下午的大清掃過程當(dāng)中楊霄、吳越、鄭舒丹、趙穎、蘭洪順、武書偉、韓聞譽(yù)、賈曉陽楊慶雙9人認(rèn)真打掃教室。晚自習(xí)衛(wèi)生保持得很好！
班級周工作總結(jié) 16
養(yǎng)成性勞動是我校對學(xué)生實(shí)施勞動教育的主要途徑。為了切實(shí)提高學(xué)生對養(yǎng)成性勞動目的的認(rèn)識，進(jìn)一步提高養(yǎng)成性勞動的效果，達(dá)到養(yǎng)成性勞動教育的目的.，從本學(xué)期開始實(shí)行養(yǎng)成性勞動值周班制。在注重過程管理的理念下，進(jìn)一步端正學(xué)生的勞動態(tài)度，提高勞動效果和效率，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣，掌握一定的勞動方法，使學(xué)生終身受益。
勞動崗位與時間
高一年級勞動崗位：實(shí)驗(yàn)樓1至4樓，科技樓1至4樓，體育館、游泳館、大禮堂。
高二年級勞動崗位：401至412教室，南大教室、北大教室、南階梯教室、北階梯教室、大禮堂。
勞動時間
周一到周五早上7：10—7：40；周一至周四12：45—13：25。
高一年級周一中午：體育館、游泳館、大禮堂。其余時間實(shí)驗(yàn)樓1至4樓，科技樓1至4樓
高二年級周三早上和中午：大禮堂。周四中午：南、北階梯和南大、北大教室。其余時間401至412教室
勞動辦法
勞動內(nèi)容
教室：地面、內(nèi)外陽臺、陽臺欄桿、桌椅擺放整齊、桌面、桌肚、黑板、黑板槽、講臺、窗臺、門窗玻璃、門窗框、儲藏室、勞動工具。
實(shí)驗(yàn)樓和科技樓
實(shí)驗(yàn)室：桌面、地面、黑板、門窗、門窗沿、玻璃櫥、墻面條；
走廊：地面、墻面條、欄桿
�。�3）體育館、游泳館、大禮堂：按場館管理老師的具體崗位分配和要求。
�。�4）勞動工具：拖把、抹布清洗干凈、擺放整齊。
勞動分工
高一年級
實(shí)驗(yàn)樓每個層面18人一組，具體分工由實(shí)驗(yàn)樓各層面實(shí)驗(yàn)員安排；科技樓每個層面18人一組，每個層面分工到位，由各層面老師安排；體育館、游泳館、大禮堂每周一由班級分成三組同時到崗勞動。
高二年級每3人負(fù)責(zé)一個教室，具體分工由班主任、班級干部安排。
勞動管理
養(yǎng)成性勞動值周班由班主任指導(dǎo)班干部組織本班實(shí)施；學(xué)生工作部、實(shí)驗(yàn)員、場館管理人員、校級學(xué)生干部參與管理、評價。各班成立由班長、勞動委員各崗位組長組成的勞動管理小組。
高一養(yǎng)成性勞動日常管理主要由班主任、班級干部具體負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)員、場館指導(dǎo)、檢查，學(xué)生工作部抽查。
高二養(yǎng)成性勞動日常管理主要由班主任、班級干部具體負(fù)責(zé)，大禮堂管理老師、班主任指導(dǎo)、檢查；班級干部、校級學(xué)生干部檢查、評價；學(xué)生工作部抽查。
勞動考勤準(zhǔn)時到崗，遲到三次算1次曠課，曠課2次將繼續(xù)進(jìn)行一周勞動。
勞動評價
養(yǎng)成性勞動評價主要從勞動態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛護(hù)勞動工具、勞動效果四個方面進(jìn)行評價，注重過程與效果，養(yǎng)成性勞動評價的結(jié)果將計入學(xué)生綜合素質(zhì)評定中。
高一年級養(yǎng)成性勞動考評主要由班級干部、實(shí)驗(yàn)員、場館老師根據(jù)崗位和要求進(jìn)行評價。
高二年級養(yǎng)成性勞動主要由班主任、班級干部、校級干部、學(xué)生工作部根據(jù)教室衛(wèi)生要求進(jìn)行評價。
具體考評內(nèi)容見《育才中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成性勞動評價卡》。
學(xué)生工作部將于每周五早晨對養(yǎng)成性勞動的成果進(jìn)行驗(yàn)收。
總評分低于8分的學(xué)生將繼續(xù)從事一周的養(yǎng)成性勞動。
每班每天應(yīng)由班長、勞動委員對各崗位同學(xué)當(dāng)天的勞動進(jìn)行評價，勞動結(jié)束后，由勞動管理小組結(jié)合實(shí)驗(yàn)員、場館管理人員的評價、學(xué)工部評價、學(xué)生干部評價對每位學(xué)生進(jìn)行總評。
評價比例：
高一：總評=班級評價30%+實(shí)驗(yàn)員、場館管理人員50%+班主任20%
高二：總評=班級評價30%+學(xué)生干部、學(xué)工部50%+班主任20%
班級周工作總結(jié) 17
一、上周主要工作
上周是開學(xué)第一周，星期一學(xué)生到校報名注冊。星期二正式上課，各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)安全教育。星期三x辦主任利用課間操的時間對全校學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育。星期五上午學(xué)校舉行了簡短的開學(xué)典禮。
二、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)校到放學(xué)都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。特別是剛從高中升入大一的同學(xué)，在班主任的精心管理下，在很短的.時間內(nèi)基本適應(yīng)了學(xué)生生活。
2、紀(jì)律方面：個別班級的學(xué)生早上到教室能在班干部的組織下進(jìn)行早讀。大多數(shù)班級能認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備。各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
三、今后需要改進(jìn)的方面
1、有的班級衛(wèi)生保持不夠好，教室里的清潔工具擺放不整齊。
2、個別班級教室沒人的時候沒有關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇。
3、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
4、午休時間個別班級同學(xué)紀(jì)律較差。
以上做得不好的地方希望同學(xué)們改進(jìn)。
班級周工作總結(jié) 18
充實(shí)而又快樂的一周在忙碌中飛馳而過！上周是第五周，由我和__×老師值周，回顧我們的工作，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
一、主要工作：
1、上周狠抓校園課間安全、課間活動、課間操、衛(wèi)生打掃與保持、早到校等。
2、高年級同學(xué)周三下午上街撿垃圾，為我校增添光彩。
3、上周學(xué)校多次迎接上級安全工作大檢查，為學(xué)生平安上學(xué)解除后顧之憂。
二、五大亮點(diǎn)
1、無不安全事故發(fā)生：安全是學(xué)校工作重中之重，是教育教學(xué)工作的根本保證，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，上周無一件不安全事故發(fā)生。
2、衛(wèi)生打掃及時、認(rèn)真：衛(wèi)生是學(xué)校的門面，作為東小的.每一分子，人人都應(yīng)該去維護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士。上周，各班值日生到校早，衛(wèi)生打掃及時、干凈。
3、早記、早讀、自習(xí)科任老師下班早，學(xué)生井然有序地讀書、記憶、寫作業(yè)，學(xué)風(fēng)濃。4、兩操組織有序、學(xué)生做操認(rèn)真。健康是人生快樂之本，擁有一個強(qiáng)健的身體才是資本。我校的陽光體育活動以“我運(yùn)動、我快樂、我健康”為主題，上操步伐整齊，番號聲音洪亮，多數(shù)班級都能站起來認(rèn)認(rèn)真真的做好眼保健操，動作到家，穴位準(zhǔn)確，利于強(qiáng)健氣魄，保護(hù)視力。
5、高年級男同學(xué)課間活動形式多樣，打籃球、乒乓球、羽毛球，少數(shù)小同學(xué)做游戲，跳大繩，打沙包、踢毽子，益于身體健康。
6、好人好事層出不窮。拾金不昧蔚然成風(fēng)。四4曹婷燁拾手機(jī)一部，六2張彩珍、三4李帥霖、一二拾大面額人民幣若干元，六1班值日生犧牲課間活動時間撿拾垃圾，三2白語嫣、三5王瑞麗、六4司媛、侯一凡4名同學(xué)經(jīng)常幫助老師收拾碗筷，二3張晨陽、五4于駿馳、三5、三1吃飯同學(xué)主動撿拾校園垃圾，這些好人好事為我們東關(guān)小學(xué)增添了無限的光彩。
三、三點(diǎn)不足：
1、課間活動形式單一。后半周參與健康有益的課間活動人數(shù)漸少，追逐攆跑的小同學(xué)人數(shù)增多。我校人多，稍不注意，就會發(fā)生碰撞，輕者鼻青眼腫，重者碰壞鼻梁，撞掉牙，骨折等等，只有處處注意，才能防患于未然。因此老師期望同學(xué)們帶上自己的活動用具，珍惜課間十分鐘，發(fā)揮個人特長和集體智慧，享受豐富多彩的活動帶給自己生的無限快樂。
2、衛(wèi)生打掃不很徹底，特別是花園臺階擦洗不很徹底，窗臺、陽臺時有塵土，垃圾桶后留有死角，望引以為戒！
3、衛(wèi)生保持意識有待提高。每一節(jié)課后、每一次集會，我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、饃渣菜絲、麻花小食品等雜物，與我們漂亮的校園很不協(xié)調(diào)，更有甚者，吃完食品隨手亂扔袋子，喝完盒奶后亂丟奶盒，有些同學(xué)從垃圾周圍走過，熟視無睹。其實(shí)衛(wèi)生保持重于打掃，你不扔，我不扔，還用打掃嗎？作為__×小學(xué)的一分子，無論何時何地，千萬別讓垃圾落地，為學(xué)校創(chuàng)造一片潔凈的空間！
4、節(jié)約用電意識有待增強(qiáng)。周三、周四，多次檢查，個別教室燈光明亮，老師真誠地期待值日生負(fù)起責(zé)任，按時關(guān)好燈、及時擰緊水龍頭，當(dāng)好老師的幫手！
四、兩點(diǎn)建議：
1、請各位同學(xué)注意交通安全，必須在老師的指揮下安全走過馬路，不許過馬路時交頭接耳，左顧右盼，吃東西，貪玩，更不允許橫穿馬路！
2、無論何時何處，請注意我們的言談舉止。講好普通話，文明舉止伴著你我他。
3、值日生站好課間活動每一崗，監(jiān)督好本班清潔區(qū)衛(wèi)生，為班級獻(xiàn)上愛心。
上一周，盡管我們盡力盡心，盡職盡責(zé)，希望評比結(jié)果公平公正，但名次的先后是無法避免的，如果檢查有不妥之處，敬請老師們諒解、包涵！
上一周各班積分如下：（見積分一覽表）
評比結(jié)果：優(yōu)勝班級：一二、四四、六一。
優(yōu)勝樓層：樓辦公室
最后，預(yù)祝全體師生在新的一周工作舒心，學(xué)習(xí)快樂！
班級周工作總結(jié) 19
本周各年級輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實(shí)很到位，在周一周二時有學(xué)生大聲說話，后來這幾天各個樓層都很安靜，只是偶爾有個別學(xué)生會高聲，經(jīng)過提醒都能改正。學(xué)生再著急也懂得不跑步。
存在問題的是在大課間出操時，到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象，各班學(xué)生懂得謙讓，如果樓層低的年級稍快點(diǎn)出樓、樓層高的.年級稍慢點(diǎn)出樓，這個問題就能得到緩解。
在中午放學(xué)出樓時，大部分班級都有老師跟班，個別班級老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊(duì)整齊的出校門。
值周的過程也是考驗(yàn)值周班級的最好時機(jī)，值周學(xué)生自己要帶頭做好所有工作，給全校的學(xué)生起榜樣作用。
溫馨提示，請大家管理好自己的物品，不要再有遺失的情況。
班級周工作總結(jié) 20
日歷一頁頁地撕過，轉(zhuǎn)眼就十月底了，孩子們進(jìn)到這個學(xué)校已兩個月了，學(xué)校各個方面走上正軌，管理越來越嚴(yán)，越來越規(guī)范�，F(xiàn)將本周工作總結(jié)如下：
周一：
周末是自學(xué)考試，但孩子們一回校就擺好桌子，早讀如期開展。第八節(jié)班會課，充分發(fā)揮集體的力量，完善班級的小組座位。環(huán)節(jié)一：小組設(shè)計自己小組的座位，原則：力爭每個同學(xué)都能看到黑板；能與隔壁的小組有一定的間距，方便老師巡堂；方便小組成員的討論和合作；小組每個同學(xué)都達(dá)成一致意見。講明要求之后，小組開始行動，5分鐘時間，我靜靜地站在講臺上，觀望著孩子們?nèi)绾伟l(fā)揮集體智慧，8個小組，八個不同的座位設(shè)計，基本體現(xiàn)我的要求。環(huán)節(jié)二：全班流動，嘗試其他小組的座位，選出最佳的座位，時間8分鐘。班級立刻成了一個熱鬧的墟市，同學(xué)們興高采烈地到各個組區(qū)體驗(yàn)座位，最后，前排的小組選了第7組設(shè)計的座位，前三后二，為了錯出通道，第一組前二后三，第三組前三后二，第五組前二后三；后排的采用了第二組的座位，三橫兩豎，教室左邊的是左豎右橫，右邊的是右豎左橫；環(huán)節(jié)三：老師總結(jié)本次換座位的目的，1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力及動手能力，只有我們想不到的，沒有什么做不到的；2、小組合作和協(xié)調(diào)能力，既要發(fā)揮集體，又要互相協(xié)調(diào)，讓小組成員都滿意；3、培養(yǎng)正確的面對問題的態(tài)度和解決問題的能力，遇事首先考慮得是我該怎么辦？抱怨只會讓人越來越消極，把每一次的變化當(dāng)做是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提高自己解決問題的能力。而后，針對周二的足球賽，我提出了要求：安全第一，盡量保證自己的安全，也千萬別做出傷害別人的事；賽出風(fēng)格，友誼第一，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)；賽出水平，打好配合，發(fā)揮特長，全力以赴。
周一上午下午分別約了家長面談，數(shù)學(xué)老師、語文老師、政治老師也參與了會談，了解了孩子在家的表現(xiàn)，也一起分析了孩子狀態(tài)不佳的原因，大家也達(dá)成了一些共識，希望能幫到這個孩子。
周二：
下午最激動人心的足球賽開戰(zhàn)了，我們班是第八節(jié)，第七節(jié)是另外四個班，我們班的男孩子們第七節(jié)課就下去熱身，感謝我們班熱情負(fù)責(zé)家長教練團(tuán)們，早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)孩子們熱身，制定比賽部署。女孩子們雖然在教室自習(xí)，但心思造就飛到操場了。第七節(jié)一下課，女孩子們沒等我發(fā)話，都飛奔操場，奔向我們這個學(xué)期初一級的第二大盛會--年級男子足球賽。我回到辦公室拿上剛剛充了30%電的手機(jī)，急急忙忙地趕到操場，看到足球隊(duì)員們已經(jīng)集結(jié)完畢，我們班球員一律穿上白色的班服綠色的校褲，對手班初一8班的隊(duì)員穿上天藍(lán)色的班服和綠色的校褲，顏色非常分明。我搶拍了一張站成一橫排的兩個班的球員們，也抓拍了我們自己班的球員們的一張合影，熒光綠的足球襪特別顯眼。球場邊，我們班沒參賽的孩子們整齊地坐在一起，還有家長教練團(tuán)：項(xiàng)少龍爸爸、邱福偉爸爸、周陽銘爸爸、黃冠程爸爸、喻之舜爸爸媽媽、馮源媽媽、楊開元媽媽、田明皓媽媽等堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我心中立刻有了底氣。說實(shí)話，我對足球賽一向不太感冒，基本沒有主動觀看過一場足球賽，但這次，因?yàn)橛凶约喊嗟暮⒆觽�，我興致盎然，因?yàn)樘度胩o張以至于連拍照、錄像都忘記了。第一場，我們班孩子們果然部署得當(dāng)，球基本上都在對方這邊，以至于別的班觀看球賽的同學(xué)說，初一11班的守門員最清閑。我們班獲得了4次左右的進(jìn)球機(jī)會，可就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但明顯看得出我們班的實(shí)力比對方要強(qiáng)。拉拉隊(duì)們非常給力，在丁彥菲和李梓琦、代思琪等幾位女生的帶領(lǐng)下，我們喊得嘶聲力竭，不知不覺中第一場在0:0中結(jié)束了。中場休息的時候，教練團(tuán)的家長們遞水搽汗講注意事項(xiàng)，我就在旁邊做忠實(shí)的聽眾，結(jié)果也忘記錄下這寶貴的一刻。第二場很快就開始了，我們的啦啦隊(duì)自動轉(zhuǎn)移到對方球門旁邊，經(jīng)驗(yàn)豐富的馮源媽媽更是直接站在對方球門旁邊，讓對方感覺到我們這邊五無形的壓力，幾位愛班心切的女生把我們班旗也搖到對方的球門旁邊去了，很快，對方也反應(yīng)過來，也把他們的班旗搖到我們球門邊上了。我們班這次運(yùn)氣明顯好了許多，第二場開始不久，李xx踢進(jìn)了我們班的第一個球，我們班的情緒立刻激昂起來，加油聲更響了，這時有家長就提醒我們，別喊得太大聲，可能會讓球員分心。聰明的孩子們立刻調(diào)整過來，只在比賽不那么緊張的時刻才喊加油，這是，對方那邊也開始緊張了，加油聲大起來了，球隊(duì)進(jìn)攻也猛烈了許多，守門員的壓力劇增。我們的策略是盡量拖著他們，寧愿把球踢出去也不能讓他們有進(jìn)球的機(jī)會。但對方的實(shí)力也的確非常強(qiáng)，在結(jié)束前幾分鐘，他們踢進(jìn)一球，我們的守門員周陽銘已經(jīng)抱住了球，但狡猾的球又從他的手里跳進(jìn)了我們的球門，下半場就在1:1中難舍難分。最后，裁判決定點(diǎn)球，我們確定了點(diǎn)球的順序：楊開元、邱福偉、馮源、畢俊彥、李xx，馮源守門。決定是否出線的時刻到了,第一個點(diǎn)球是八班，結(jié)果他方球員一緊張，把球踢得太偏右了，完美地錯過了球門；第二個點(diǎn)球是楊開元，一個瀟灑地抬腿，球完美地避過他們的守門員，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入對方的球門，為我們贏得決定性的一分；第三球八班，這次球員很認(rèn)真地對了對方向，但球好像故意避開馮源似的，往球門左邊去了，沒能得分；第四球我們班的邱福偉，這孩子眼光很準(zhǔn)，球正中球門中心，但比較溫柔，對方守門員一把就抱住了；第五球?qū)Ψ角騿T也正中我們班的球門，但敏捷的馮源也一把抱住了球，也保住了我們班出線的機(jī)會；第六球是我們班的馮源，剛剛抱住一球的馮源，再接再厲，以不可阻擋之勢踢進(jìn)一球，讓我們班的得分更上一層樓。球賽在我們班的歡呼聲中結(jié)束了。在裁判員的組織下，兩個班的球隊(duì)列隊(duì)互相擊掌，八班幾個男孩當(dāng)場就哭了。我心也有些戚戚焉，他們班的實(shí)力相當(dāng)不錯，但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，失敗也是一種機(jī)會，也能讓人學(xué)到一些畢生難忘的東西。賽后，家長們幫我們班拍了合影，回到班上，搞衛(wèi)生的時候，有男孩子說“老師，我有點(diǎn)不好意思從八班門前過”。善良的孩子，以后生活會慢慢告訴你，成敗乃常事，等閑視之方能平穩(wěn)度日。
周三
一大早，xx家長發(fā)短信給我，說孩子踢足球腳受傷了，沒辦法參加跑操�；匦＃瑇x找我簽請假條，發(fā)現(xiàn)他的.小腿前面又青又紫，有的地方還腫了，可見當(dāng)初比賽的激烈程度。第二節(jié)下課跑操的時候，楊開元、畢俊彥都堅(jiān)持不下去了，我便讓他們站在旁邊休息，隨便跟他們聊了一下接下來的訓(xùn)練，結(jié)果，當(dāng)天的值周班扣掉我們班3分，原因是有同學(xué)站著講話。我發(fā)了情況說明給了值周班老師，可惜如石沉大海。第八節(jié)課教職工會議，第七節(jié)一下課我就到班上安排第八節(jié)自習(xí)課的事情，先把足球隊(duì)喊出來，詢問他們的意見：那些人去觀戰(zhàn)?該怎樣觀戰(zhàn)？他們決定上場的八個主力：馮源、李xx、楊開元、畢俊彥、邱福偉、田明皓、喻之舜、周陽銘再加上黃冠程去觀賽。我對他們提出幾個要求：
1、僅僅觀賽，不能影響比賽；
2、明白我們觀賽的目的，不要參與任何爭端當(dāng)中；
3、做好分工，盡量兩邊比賽都看，完畢之后分享一下心得。
周四
因?yàn)橄挛鐇xx同學(xué)要參加廣州市機(jī)器人展示演講，應(yīng)指導(dǎo)老師的要求，我們用早讀課讓他在班上模擬展示，還特意讓同學(xué)們提問題，讓他進(jìn)行答辯。xxx同學(xué)帶著他的陪伴機(jī)器人讓我們打開眼界，同學(xué)們聽得非常專注，聽后提問的同學(xué)也比較多，而且問題都問得非常好。只是我不習(xí)慣帶手機(jī)進(jìn)課堂，中途又回到辦公室拿手機(jī)，只拍到幾張圖片，錄到一兩個同學(xué)提問的片段，有點(diǎn)可惜。
上午除了正常上課，還約了一個家長。早讀第一節(jié)我有課，數(shù)學(xué)老師溝通第一節(jié)課，我第二節(jié)課跟家長交流孩子在家和在校的情況，分析原因制定策略，第三節(jié)我們班美術(shù)課，便把孩子也喊了過來進(jìn)行三方會談，因此也了解了孩子的想法和希望，對他提出了幾項(xiàng)要求；第四節(jié)我有課，語文老師和家長溝通。等我下課家長已經(jīng)回家，希望這次面談能促進(jìn)這個孩子改端正態(tài)度，改善自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
下午文科區(qū)教研活動，語文老師在我們班開了一節(jié)區(qū)公開課。我回來之后，語文老師反饋，我們班的孩子表現(xiàn)特別棒，孩子們參與積極，發(fā)言落落大方，贏得聽課老師的一致好評，這堂課的效果特別好，老師們都非常滿意。因?yàn)橹芩南挛缥覀儼嘤械膬晒?jié)自習(xí)課，找了好幾個老師想讓他們幫忙看一節(jié)課，結(jié)果不是外出教研就是有事，我只能再次找到熱情勤快的美媽--喻之舜媽媽，讓她幫忙看了一節(jié)自習(xí)課，聽了一節(jié)語文公開課，還監(jiān)考了了一節(jié)英語測驗(yàn)。
周五
早上一回來就發(fā)現(xiàn)桌面上有藝術(shù)節(jié)的報名表，里面要求必須在今天內(nèi)把藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽報名表交上去。我把報名表交給文藝部xxx，讓她把通知貼在班級黑板下面，然后收集同學(xué)的節(jié)目名單。結(jié)果，這孩子第四節(jié)哭喪著臉來找我“老師，今天下午就要交報名表，可現(xiàn)在都沒什么人報名”。我便趁機(jī)對她說：“一，我們上周一就已經(jīng)跟同學(xué)分好工了，你就找那幾個負(fù)責(zé)同學(xué)就行了�。欢�、老師讓你把通知貼在墻上，貼了沒有？說不定有的同學(xué)還不知道這么回事呢；三、現(xiàn)在我們要做的就是想辦法讓同學(xué)們報名，你可以和文藝部的同學(xué)商量一下；四、別著急，如果你們還搞不定，還有老師啊”。只是，到放學(xué)的時候，藝術(shù)節(jié)的報名通知還沒有貼出來。因?yàn)橄挛缬杏⒄ZABC大賽，報名的事項(xiàng)只能等到下周一班會課處理了。
上午正常上課，因?yàn)樽鳂I(yè)問題跟幾個家長私下溝通了一下，了解到部分家長因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)比較弱，于是每天一定讓孩子先完成數(shù)學(xué)再做其他的作業(yè)，結(jié)果孩子每天需要很長時間完成作業(yè)，每晚要到十一點(diǎn)才能做完。有時候太晚就讓孩子先睡，別的作業(yè)就沒有做了，這樣就養(yǎng)成了一個惡性循環(huán)：因?yàn)橐婚_始就做自己最不擅長的科目，孩子的自信心、學(xué)習(xí)興趣收到打擊，一個晚上的心情都不太好，而且費(fèi)時又多，在做其他課作業(yè)的時候質(zhì)量自然就好不到那里去。結(jié)果就是，弱課不一定趕上來，把原來好一點(diǎn)的科目也拖了下來，實(shí)在不是明智之舉啊。
想到下午的競賽，我今天沒開新課，就評講了一下昨天的單元測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績非常不理想，95分的選擇題，最高分只有88分。接下來，我著重講了一下學(xué)生弱項(xiàng)辨音題。第七節(jié)14班班主任要求我提前10分鐘下課給學(xué)生布置成人高考的考場，于是我也早早地來到我們班，催促著同學(xué)們搬好桌椅，把桌子里面的東西清空，然后去小禮堂參加英語競賽。結(jié)果，有些同學(xué)不是很情愿地去參加比賽了。我留了畢俊彥和胡芮晗兩個同學(xué)幫助我一起搞衛(wèi)生，畢俊彥掃地挺利索的，比較快地就完成任務(wù)了，胡芮晗要晚一點(diǎn)才離開。等我把教室衛(wèi)生搞定，回到辦公室一問同事，原來已經(jīng)4:23,4:20開始成人高考考務(wù)會議，我急急忙忙地趕到會議室。這時接到一些家長要求通知孩子的消息，心里念叨著這個事情，我開會聽得不是很專心。五點(diǎn)過一點(diǎn)，我們的會議還沒結(jié)束，我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有學(xué)生出來了，我更加擔(dān)心等會通知不到孩子們。五點(diǎn)十五分左右，我們的會議終于結(jié)束了，我讓我的搭檔先等等我，我急匆匆地趕到小禮堂，里面只剩下寥寥數(shù)十個人左右，我們班的男生都交卷了，我要通知的同學(xué)都已經(jīng)回家了。看這個樣子，孩子們的做題速度很不錯啊，希望他們能考出自己最好的水平。但這次孩子們面對競賽的態(tài)度讓我反思，孩子們對比賽還沒有正確的認(rèn)識，部分孩子們并沒有認(rèn)真答題，希望這是我多慮了。上課的時候，一定要孩子們明白競賽的重要性，競賽型人才在中考、高考提前錄取或者獨(dú)立招生中很有優(yōu)勢，同時也知道自己的實(shí)力在廣州市處于什么樣的水平。
下午學(xué)生離開班級去比賽的時候，發(fā)現(xiàn)xx提著一只鞋子，我很擔(dān)心地問他怎么啦，他說一腳踩在水里面了。我說要不要到我辦公室拿雙拖鞋穿，他說他已經(jīng)有拖鞋了。我一看他的腳，他用紙盒做了一雙簡便拖鞋，真的很有創(chuàng)意。再想到他幫班級設(shè)計的光榮榜、座位表及他每次的筆記本、造句作業(yè)，他總能體現(xiàn)出與眾不同的創(chuàng)意。
存在問題：
1、午休紀(jì)律有所進(jìn)步，但本周還是被扣分了。午休管理制度及午休管理人員必須整改了，本周再有違紀(jì)現(xiàn)象，一定要開始懲罰了。
2、作業(yè)問題，各科作業(yè)每天都有個別同學(xué)不能按要求完成，尤其政治、歷史、地理、生物等新增科目，孩子們還沒重視起來。期中考試這些科目都要考的，希望大家利用作業(yè)認(rèn)真做好知識的復(fù)習(xí)鞏固。
3、個別學(xué)生問題凸顯，學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法都存在問題，需要繼續(xù)關(guān)注和跟進(jìn)。
4、本周因?yàn)橐粋�同學(xué)校卡帶子斷了而被扣掉分?jǐn)?shù)，學(xué)校的扣分制度越來越嚴(yán)格了，希望其他同學(xué)引以為戒，不要再扣分。
下周工作重點(diǎn)：
1、周一班會課完善班級各項(xiàng)管理及評比制度，制定量化考核表，開始實(shí)施小組量化考核并在家長群一日一匯報。以小組為單位，討論、修改、添加一些管理細(xì)則，充分發(fā)揮孩子們的智慧和創(chuàng)意，制定出符合最科學(xué)、可行、大部分同學(xué)認(rèn)同的規(guī)章制度。
2、周二下午班級足球賽第二場，我們班對四班，繼續(xù)全班出動，帶上班旗，每個同學(xué)都穿上班服。后勤到位，沒上場的同學(xué)作為啦啦隊(duì)，由丁彥菲同學(xué)做啦啦隊(duì)隊(duì)長，聘請家長作為足球指揮，朱帝百及一位家長負(fù)責(zé)攝影。
3、完成校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)報名工作，爭取每個項(xiàng)目都有人報，有節(jié)目，讓每個同學(xué)的才華都有展現(xiàn)的機(jī)會。
4、繼續(xù)找個別學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳學(xué)生面談或者與家長三方會談。
5、11月8、9日期中考試，利用班會課在做好期中考試總動員，提前進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，爭取有備而考，考出水平。
家校配合：
1、周二足球賽誠邀家長足球教練回校指導(dǎo)，歡迎多些家長來校為孩子造勢加油，見證孩子們成長的每個關(guān)鍵時刻；
2、鼓勵孩子報名參加藝術(shù)節(jié)的比賽，讓孩子成為一個全面發(fā)展綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
3、不少孩子漏抄作業(yè)或做錯作業(yè)，聽錯要求。敬請各位家長一定要根據(jù)學(xué)習(xí)部發(fā)的作業(yè)登記檢查自己孩子的作業(yè)，務(wù)必保證孩子按質(zhì)按量完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，也為期中考試做好準(zhǔn)備工作。
4、留意孩子的動態(tài)，有問題及時和老師聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高家校合力。
5. 10月底之內(nèi)完成安全教育。
班級周工作總結(jié) 21
轉(zhuǎn)眼間九年級上學(xué)期的班級管理工作已經(jīng)結(jié)束，作為班主任的我很重視這學(xué)期各項(xiàng)工作的展開，因此我能夠牢記校領(lǐng)導(dǎo)的指示并認(rèn)真教導(dǎo)好班上的學(xué)生，我明白自身的職責(zé)便是教書育人自然要認(rèn)真對待工作，現(xiàn)對九年級上學(xué)期完成的班主任工作進(jìn)行簡要總結(jié)。
1、認(rèn)真展開培優(yōu)輔差工作從而為將來的中考做準(zhǔn)備，對于步入九年級的學(xué)生來說中考是他們需要面臨的挑戰(zhàn)，作為班主任的我需要認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作才行，要通過教學(xué)來提升學(xué)生的成績從而幫助他們通過中考的考驗(yàn)，因此我在這學(xué)期和其他科任老師開展了許多測驗(yàn)，有時甚至剛結(jié)束教學(xué)便會布置一次小測驗(yàn)，通過考試的形式來了解班上學(xué)生的真實(shí)水平，然后在短時間內(nèi)批改試卷并重點(diǎn)講解出錯狀況較多的題型，而且對于差生會進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督從而讓對方認(rèn)真背誦書上的課文，至少死記硬背的方式能夠幫助學(xué)生在短時間內(nèi)取得不算很差的分?jǐn)?shù)，雖然有些無可奈何卻只能暫時采取這種方式解決差生的問題。
2、積極應(yīng)對學(xué)生偏科的問題并與科任老師進(jìn)行探討，對于已經(jīng)步入九年級的學(xué)生來說偏科是很嚴(yán)峻的問題，一方面學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方式存在問題以至于學(xué)習(xí)效率不高，另一方面則是部分學(xué)生在逃避弱勢科目的學(xué)習(xí)以至于成績不理想，針對這類情況我組織了一場班會并向?qū)W生強(qiáng)調(diào)偏科的嚴(yán)重性，即便一門科目的成績差都會拉低不少平均分，所以我了解到班上學(xué)生主要存在著哪些弱勢科目需要進(jìn)行彌補(bǔ)，然后將自習(xí)的時間留給相應(yīng)的科任老師進(jìn)行講課，而且我也會通過和家長溝通的方式讓對方了解偏科的嚴(yán)重性，通過共同監(jiān)管的形式來提升學(xué)生的整體成績。
3、注重課堂紀(jì)律的管理從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，九年級的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重自然要注重學(xué)習(xí)氛圍的`營造，所以我在開學(xué)之初便向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，畢竟在初中的最后階段還不懂得沖刺的話只會面臨失敗的結(jié)果，我不希望班上的學(xué)生因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)的問題導(dǎo)致將來留下遺憾，所以我加強(qiáng)了對班級紀(jì)律的整頓并認(rèn)真督促學(xué)生完成學(xué)業(yè)，即便并非自己的課程也會在教室外進(jìn)行巡視，配合科任老師整頓紀(jì)律從而讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，由于我的出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生著想從而在這學(xué)期取得不錯的成果。
盡管只是一學(xué)期的總結(jié)卻讓我對自身職責(zé)有了深刻認(rèn)識，所以我會積極展開教學(xué)工作并幫助學(xué)生獲得成績的提升，我在下學(xué)期也會繼續(xù)努力做好九年級學(xué)生的教導(dǎo)工作，爭取讓他們在初中的最后階段里不要留下任何遺憾。
班級周工作總結(jié) 22
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二個周了。在過去的這個周里，再一次的感到了勞累，但也收獲了很多。讓我們來看看我們的表現(xiàn)吧。
1、首先是這個周一舉辦的3000米越野賽，我們班的.同學(xué)獲得了很棒的成績，感謝他們?yōu)榘嗉壦冻龅男量?
2、這一周表揚(yáng)王xx、鞠xx的生物考試成績100，幫助我們樹立了新目標(biāo)。
3、表揚(yáng)星期四的時候我班的歷史作業(yè)全部合格。
本周表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象有：
1、這一周發(fā)現(xiàn)還是有帶電子產(chǎn)品到學(xué)校來，對此，我們提出嚴(yán)厲的警告!
2、這一周的晚自習(xí)中再一次的出現(xiàn)了很混亂的局面，對此大家需要提高覺悟，自覺遵守課堂紀(jì)律，一定要做到自律，打造一個自覺、團(tuán)結(jié)的班集體。
3、批評生物、物理兩門課代表,沒有及時布置作業(yè)，導(dǎo)致放學(xué)時不知作業(yè)情況。
這周中紀(jì)律方面表現(xiàn)不好的有：xxx、xxx、xxx、xxx。希望這些同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，既為成就自己，也為班集體的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份心意。
這一周很快就過去了，我覺得我在這個周的收獲頗多，而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個周可以做得更出色。
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