2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦1
7月9號，我院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(濟(jì)南隊(duì))在濟(jì)南英雄山舉行了以“追憶建黨偉業(yè)，踐行青春使命”為主題的社會實(shí)踐活動，以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年。
我有幸被選為調(diào)查分隊(duì)的成員，我主要的任務(wù)是向人民群眾發(fā)放關(guān)于黨90年來的一些重大事件的宣傳資料和關(guān)于黨的歷史、事件、活動的調(diào)查問卷。這天早上陽光明媚大家早早的乘坐公交車來到英雄山腳下，來到英雄山的游客很多。我拿著手中的資料和筆，站在道路邊上微笑的發(fā)放問卷給過往的游客。樂意接受我們調(diào)查的游客耐心的填寫了調(diào)查問卷的問題，一些老黨員還跟我說了些黨的一些其它事件和革命人物的故事。在調(diào)查的過程中，我對一位老黨員感觸頗深。老人頭發(fā)花白、走路搖晃不定，當(dāng)我迎上去問是否愿意接受我們的調(diào)查時老人當(dāng)場就答應(yīng)了，他告訴我他是一名老黨員有義務(wù)、有必要寫這份調(diào)查問卷，看著老人用微顫顫的手拿著筆細(xì)細(xì)的斟酌每一個問題很認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮鹆嗣恳粋�問題，我的心中不禁涌現(xiàn)一股感動……這就是一位老共產(chǎn)黨人對黨深厚感情的體現(xiàn)啊!!望著老人遠(yuǎn)去的背影，我由衷的感謝老人。
做完調(diào)查問卷，我們團(tuán)隊(duì)所有成員還參觀了濟(jì)南戰(zhàn)役革命紀(jì)念館，緬懷在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的革命先烈。追憶革命先烈的'光榮歷史，反思我們現(xiàn)今的幸福生活多么的不容易啊，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，只有堅持跟黨的帶領(lǐng)，我們才會走向幸福的康莊大道……
這一天的社會實(shí)踐活動讓我加深了對黨的認(rèn)識，而且鍛煉了我的個人素質(zhì)與能力，讓我實(shí)踐中收獲了許多東西。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦2
通過多年生產(chǎn)現(xiàn)場管理崗位上的實(shí)踐，讓我更深入體會到了管理大師彼得·德魯克所言：“歸根到底，管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就”。為此，我將管理當(dāng)中積累的一些切身感受和經(jīng)驗(yàn)，與大家分享，拋磚引玉。
一、對主管角色的認(rèn)知（簡練歸納為下面的幾句話）
職責(zé)、計劃抓住關(guān)鍵，責(zé)任、任務(wù)明確到人；
檢查、監(jiān)督不折不扣，總結(jié)、輔導(dǎo)求實(shí)到位；
評判、獎懲及時公正，培訓(xùn)、糾偏持續(xù)緊抓；
學(xué)習(xí)、改善與時俱進(jìn)，團(tuán)隊(duì)、氛圍激情活躍。
二、對主管基本素質(zhì)要求的認(rèn)知
首先，主管必須具備良好的職業(yè)道德，不斷地加強(qiáng)自身的修煉，對自己職業(yè)和崗位的負(fù)責(zé)。其次，主管要具備果決、敢抓、敢管、敢批評的氣質(zhì)特征，具有凡事徹底的工作風(fēng)格和決心。
第三，對待工作、問題是非態(tài)度鮮明，忌諱模棱兩可和含糊不清，在下屬面前不可表現(xiàn)出猶豫不決和拖拖拉拉。
第四，富有激情、熱情地面對每個人，讓人感受到陽光。
第五，時時提醒自己：自己的風(fēng)格就是團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格，下面的人時時在觀望、關(guān)注和效仿著你的態(tài)度和表現(xiàn)。
三、對主管基本能力要求的認(rèn)知
1、管理能力
通過不斷的反思、回顧和總結(jié)自己的日常工作，檢討效果如何，側(cè)面調(diào)查和收集大家的意見和反映以不斷提高。
2、溝通能力
跨部門間溝通從公司利益出發(fā)，部門利益服從公司利益。對部門內(nèi)的溝通，下屬工作中的問題、思想動態(tài)，乃至下屬生活上的問題，主管都需要了解和掌握，去指導(dǎo)，去協(xié)助，去關(guān)心。對于自己的主管，也要主動去報告和溝通。
3、培養(yǎng)下屬的能力
讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的重要職責(zé)。工作交給下屬做，要跟他講，講的時候還不一定明白，需要重復(fù)，然后還要復(fù)核，所以主管自己要檢討指導(dǎo)下屬工作的有效性，必須按照復(fù)述、提問、演練、核對四部曲來做指導(dǎo)。
4、專業(yè)能力
從書本中和從實(shí)際工作中提升自己的專業(yè)能力。實(shí)際工作中向上司、同事、下屬詢問、請教。作為基層的主管，能直接指導(dǎo)下屬的具體工作，能夠代理下屬的具體工作。管理職位的不斷提升，專業(yè)能力的重要性將逐漸減少。
5、工作判斷能力
對工作的好壞，事情的對錯是非，有正確的判斷和處理。工作不管大小，該怎么做，該如何做，該由誰做，有清晰準(zhǔn)確的決斷。
6、學(xué)習(xí)能力
視學(xué)習(xí)為一種習(xí)慣，為生活的一種常態(tài)。完全主動的去學(xué)習(xí)，廣泛的汲取專業(yè)的，管理的，經(jīng)營的，生活的，休閑的知識。通過交替進(jìn)行書本學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，以取得更好的、更快的進(jìn)步，才能跟上公司的發(fā)展需要。
學(xué)會贊賞和激勵他人，掌握匯報的藝術(shù)，建立良好的個人關(guān)系等等。
四、對制造部職責(zé)的認(rèn)知
1、保證完成公司對本部門設(shè)定得各項(xiàng)職能、計劃和目標(biāo)，協(xié)助公司整體策略和目標(biāo)的完成。
2、負(fù)責(zé)制訂并不斷完善生產(chǎn)管理體系（原物料控制、設(shè)備性能、人員技能、品質(zhì)管理、預(yù)防為主等五大過程體系），建立和完善工作流程和工作規(guī)范，負(fù)責(zé)實(shí)施安全生產(chǎn)，高效、正確運(yùn)行。
五、對生產(chǎn)管理目標(biāo)的認(rèn)知
1、提高生產(chǎn)效力，降低生產(chǎn)成本，確保計劃達(dá)成和滿足銷售。
2、高度標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，減少品質(zhì)不良，提高產(chǎn)品品質(zhì)均齊化水平。
3、合理布局，減少在制品，使生產(chǎn)流暢。
4、降低人員流失。
六、對生產(chǎn)主管運(yùn)用的基本管理工具的學(xué)習(xí)
從TPS和精益生產(chǎn)理念，到日常中具體用到的現(xiàn)場OJT、走動管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、目視管理、看板管理、5S管理、PDCA過程管理和問題解決方法和報告的6W2H、例外管理（異常）（Managementbyexception）、目標(biāo)管理
�。∕anagementbyobjectives）、頭腦風(fēng)暴法（Brainstorming）、SWOT分析法（SWOTanalysis）
80/20管理（重點(diǎn)管理法）、風(fēng)險管理（Crisismanagement）、直接管理法（MBWAmanagement)。都進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，并形成了這樣的管理思維。
七、應(yīng)對生產(chǎn)主管補(bǔ)充培訓(xùn)的幾門課程
以下羅列的課程是我們目前掌握比較薄弱的，這些實(shí)用的方法將為我們提供改善和創(chuàng)新的思路，也將大大提升我們基層管理工作的價值。具體為：
《人機(jī)工程學(xué)》。
《工序分析》：將產(chǎn)品的各個加工過程作仔細(xì)的調(diào)查，對不良部分改進(jìn)。作為生產(chǎn)計劃、作業(yè)改善和培訓(xùn)的基本資料。
《動作研究》：決定最經(jīng)濟(jì)最適當(dāng)、標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)方法。
《時間研究》：測定各工段之凈加工時間，作為生產(chǎn)目標(biāo)設(shè)定、成本估算、成本管理的基礎(chǔ)�！蹲鳂I(yè)熟習(xí)曲線》：作業(yè)會隨著生產(chǎn)量的累增，操作越熟練，完成每一工段所須時間會減短，最后達(dá)到一絕對值。
《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及培訓(xùn)》：指出正確的作業(yè)方法、時間以提高品質(zhì)、提高人員技能，降低損耗。
八、生產(chǎn)主管應(yīng)掌握的幾個基本的人力資源管理工具（把握本部門“選、育、用、留”人力資源管理的全過程并進(jìn)行檢討）
1、不斷檢討崗位分析和工作設(shè)計，優(yōu)化崗位描述。對部門中的各個工作和崗位進(jìn)行分析，確定每一個工作的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作指南，以及這個工作對員工的具體要求，形成崗位描述和任職資格標(biāo)準(zhǔn)，組織主管、員工、品管、人事四方評審，通過生效落實(shí)。作為選人的依據(jù)，也是對該崗位員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行員工培訓(xùn)、調(diào)動、晉升等工作的根據(jù)。
2、制定明確的部門工作目標(biāo)并清晰地分解到個人。在確定了任務(wù)與目標(biāo)之后制定相應(yīng)的時間表，分配到責(zé)任人，進(jìn)行大小不等的項(xiàng)目管理。具體做法就是制訂《工作計劃和完成情況日報表》（今天訂明天的計劃，這個表可以印刷成類似筆記本，部門人手一本），清楚地交代每個人該做什么，標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求是什么，同時每個人的工作要體現(xiàn)核心職責(zé)和本崗主要工作內(nèi)容。同時還應(yīng)該做到：此工作的目的和意義下級是否認(rèn)同和理解？下級的真實(shí)看法怎樣的？必須在實(shí)施和動手做之前充分宣導(dǎo)、交流和動員，消除誤解和敵意，以避免下屬盲目、迷茫和執(zhí)行不到位。
3、重視績效管理
3.1充分把握住績效考核的四個原則。即公開性原則（讓大家熟透考核指標(biāo)和程序，考核分?jǐn)?shù)透明）；客觀性原則（以事實(shí)為依據(jù)，避免主觀臆斷和個人情感因素）；開放溝通原則和及時反饋原則（通過面談和溝通，解決大家工作中存在的問題與不足，便于大家提高績效）；
3.2部門以下人員考核指標(biāo)只設(shè)容易統(tǒng)計的絕對值指標(biāo)。部門內(nèi)人員KPI考核指標(biāo)化繁為簡，將部門的考核指標(biāo)根據(jù)責(zé)任不同準(zhǔn)確地分解到各職員，分解時尤其注重只設(shè)置簡潔的、關(guān)鍵的且容易統(tǒng)計（只需統(tǒng)計指標(biāo)達(dá)成的絕對值）的指標(biāo)，放棄目前計算復(fù)雜但體現(xiàn)不了管理針對性的相對值考核指標(biāo)。同時部門內(nèi)明確專人全員統(tǒng)計和公布指標(biāo)達(dá)成狀況。
3.3建立每日指標(biāo)達(dá)成和累計達(dá)成的看板。通過由統(tǒng)計員將生產(chǎn)計劃量填入看板并計算和公布出計劃量所對應(yīng)的理論能耗、物耗標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)日班后，再由統(tǒng)計員通過實(shí)際產(chǎn)量反算出的實(shí)際物耗和次日公布工程部公布能耗數(shù)據(jù)填入看板進(jìn)行對比確認(rèn)，據(jù)此作為工段長的KPI考核指標(biāo)，簡單實(shí)效�？梢郧宄刈尭骷壢藛T知道哪里沒有做好而進(jìn)行針對性強(qiáng)的控制。
3.4運(yùn)用合理的考核方法。合理運(yùn)用關(guān)鍵事件法（將下屬工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的行為事件或糟糕的行為事件記錄下來，與該員工面談，通過關(guān)鍵行為和結(jié)果來考核）和行為錨定等級考核法（對被下屬的工作行為進(jìn)行觀察、考核，從而評定績效）�？己思赐ㄟ^上述的《工作計劃和完成情況日報表》總結(jié)后進(jìn)行。
3.5多途徑進(jìn)行績效反饋。通過例會、正式交流、非正式交流、檢查、書面匯報等方式進(jìn)行反饋下屬的表現(xiàn)，收集到一些意見和建議，針對性地改善管理和部門工作。
4、營造一支高績效的團(tuán)隊(duì)
4.1約法三章。對部門人員專門擬文明確紀(jì)律、工作質(zhì)量和效率要求。凡有違反，必定問責(zé)、追究和考核，絕不可曖昧和縱容。
4.2培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和快速反應(yīng)能力，培養(yǎng)和下屬間的互信和團(tuán)隊(duì)成員的自豪感，倡導(dǎo)成員多為團(tuán)隊(duì)考慮問題。
4.3對成員取得成績和工作失誤給予公正的判斷和裁決。
4.4站在公司整體經(jīng)營的高度經(jīng)營團(tuán)隊(duì)。在日常中，我們常常會碰到部門之間溝通不順暢或是不協(xié)作的情況，優(yōu)秀的主管會從公司整體大局出發(fā)，從經(jīng)營的角度、員工關(guān)系的角度、公司長期發(fā)展等多個角度考慮問題，基于改善、提高、發(fā)展的目的妥善解決問題，而不是我們常見的抱怨、相互攻擊、批評指責(zé)、部門自我保護(hù)或是自我情緒的發(fā)泄等錯誤的做法。在日常工作中主管在決策、判斷、批評甚至是因?yàn)楣ぷ魃鷼鈵阑饡r，需自問一句“如果我是李總，我是陳總，將會怎樣處理？”是“拂袖而去”、“大放厥詞”；還是“認(rèn)真對待”、“妥善解決”，對我們提出了考驗(yàn)。
4.5提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和文化水平。通過建立業(yè)余興趣活動小組，舉行演講、朗讀、運(yùn)動比賽，舉辦英語、詩詞學(xué)習(xí)活動等，開展禮儀、生活常識和良好理財?shù)确矫娴呐嘤?xùn)，來提升團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和相互關(guān)心。部長親自組織和參與，貴在持之以恒地堅持。其中對年輕員工要開展理財和人生規(guī)劃方面的知識培訓(xùn)，以避免很多年輕人成為“月光族”，告誡他們賺錢才是硬道理。員工賺到錢，自然會珍惜工作而減少流失。
九、其他從現(xiàn)場管理中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和做法
（一）對人
1、主管要善于運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法。與員工一起來進(jìn)行問題探究、分析，讓員工也積極參與動腦筋。
2、主管不要急于表現(xiàn)和拍板。作為主管，不要啥事都喜歡和急于表態(tài)，急于拍板時往往做出錯誤的決定。下面執(zhí)行的細(xì)節(jié)和操作實(shí)際自己不可能都清楚，拍板前一定要問多幾個人、多確認(rèn)幾次事情的來龍去脈。如果急于拍板了，自己下的決定比較難于執(zhí)行和根本沒有執(zhí)行，會大大影響自己的管理權(quán)威。
3、實(shí)施“多能工”和“又紅又�！睉�(zhàn)略，落實(shí)人才梯隊(duì)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)任何崗位、任何人都不是一成不變的，必須定期予以輪訓(xùn)。針對在一個崗位服務(wù)一年以上的，可以有計劃地組織輪崗，保證車間在生產(chǎn)異常時人員的高效利用，最終達(dá)到每個員工都能本崗以外的崗位快速上崗。同時結(jié)合公司的培訓(xùn)計劃，職員和工人分開制訂更具有針對性的人才梯隊(duì)規(guī)劃和明確的培訓(xùn)路線，通過在職崗位輪換、在職輔導(dǎo)、在職培訓(xùn)與內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立提升現(xiàn)有人員能
力，實(shí)現(xiàn)人力資源的發(fā)展和儲備。讓大家感受在這個團(tuán)隊(duì)對自己的能力素質(zhì)有提升，有學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，工作有價值和意義，值得留下來。
4、部門內(nèi)工人各崗位樹立標(biāo)桿，常抓技能比武。有榜樣，有標(biāo)桿，從而激勵一線工人比學(xué)趕超。同時要對工人的技能有清楚的認(rèn)知和掌握，將適合的人放在合適的工序，實(shí)地觀察前后平衡，調(diào)節(jié)和指揮。將相對輕松的工位安排動作慢的人完成。同時定期對現(xiàn)行作業(yè)情況進(jìn)行實(shí)時錄像，然后召集全員分析問題點(diǎn)和不規(guī)范動作。
5、持續(xù)培養(yǎng)員工文明操作的習(xí)慣，標(biāo)識和定置管理的意識。一定要堅持不懈地消除和糾正很多員工對待工具等用品大手大腳，拿亂了物品不整理，不隨手歸位等的不良習(xí)慣，反復(fù)培養(yǎng)持續(xù)培養(yǎng)員工文明操作的習(xí)慣。
6、優(yōu)化班與班交接，確保交接到位而無扯皮�？偨Y(jié)班與班之間交接不清，溝通不到位的案例；定期開展每工序指出上工序應(yīng)該改進(jìn)和加強(qiáng)的.方面。強(qiáng)調(diào)下一班和下工序都是客戶的觀點(diǎn)。嘗試建立本工序業(yè)績由下工序考核的機(jī)制。同時明確要求接班人認(rèn)可交班人交接時情況后方可放其下班，否則就要“返工”。
7、定期訪談和績效反饋的開展。面談工作部門內(nèi)職員至少每月1次，側(cè)重于曉以任務(wù)和目標(biāo)；關(guān)鍵崗位工人2月/次，一般崗位的代表3月/次，部門座談會2月/次，側(cè)重于組織氣氛和穩(wěn)定性。定期溝通會讓團(tuán)隊(duì)減少誤會和猜測，單個面談更能收獲到一些真實(shí)意見，也讓下屬充分感受到受重視，有奔頭。同時對從各種渠道收集的員工意見和建議要及時有效地進(jìn)行書面回復(fù)，合理化和有價值的要8、及時和公開地進(jìn)行各種獎勵。
9、嚴(yán)謹(jǐn)對待員工處罰和考核。考核和處罰時必須用標(biāo)準(zhǔn)表單且經(jīng)當(dāng)事人簽名，確定是員工責(zé)任內(nèi)的事實(shí)。對本身就無法做到的事情，應(yīng)從流程上和設(shè)備上考慮改善，不能強(qiáng)加處罰而讓員工帶著情緒上班，必須為員工創(chuàng)造少犯和犯不了錯誤的條件。
10、優(yōu)化部門例會。例會分為上期工作總結(jié)、需會議共識事項(xiàng)、下期重點(diǎn)工作以及有關(guān)文件和精神的學(xué)習(xí)等四個議題。每次例會部門主管都要精心準(zhǔn)備，把握住部門人員工作狀態(tài)和部門工作質(zhì)量和進(jìn)展。工作總結(jié)由部長親自完成，總結(jié)本周每個人做得好的和不好的。好的提請大家給掌聲或權(quán)限內(nèi)的獎勵，不好的由責(zé)任人站起來檢討并接受批評。同時，對例會形式還要不斷創(chuàng)新，不能局限于主管一人宣講，主管的側(cè)重點(diǎn)在于評價和判定。開完會后一定讓每個人知道內(nèi)容是什么、自己該做什么，并且認(rèn)真地去做了。
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1、檢討《設(shè)備管理辦法》等系列文件在部門執(zhí)行和落實(shí)情況，設(shè)備的購置、異動、維護(hù)、保養(yǎng)有無按要求做到？
2、生產(chǎn)設(shè)備、檢驗(yàn)設(shè)備、計量器具、工器具等處于完好狀態(tài)和受控狀態(tài)，均符合工藝要求，能滿足使使用要求。
3、工藝等生產(chǎn)條件變化能及時采取調(diào)整和補(bǔ)充，保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)SEAM系統(tǒng)要求，制訂每臺設(shè)備的點(diǎn)檢、保養(yǎng)日報表，包含部位、頻次、備件更換、處理動作等。同時每臺設(shè)備分別指定一個使用管理責(zé)任人、一個維護(hù)管理責(zé)任人，明確使用管理和維護(hù)管理的職責(zé)。要求按日報表上一一落實(shí)到位。
5、無生產(chǎn)計劃而未用和閑置的設(shè)備同樣納入點(diǎn)檢計劃。定期進(jìn)行試用，保證設(shè)備保持隨時可以正常開啟；在每臺設(shè)備的檔案上可以看到該設(shè)備的狀態(tài)；此項(xiàng)工作的確認(rèn)可以在部門安全自查上進(jìn)行；當(dāng)然，對閑置設(shè)備應(yīng)及時向公司報告處理建議并跟進(jìn)批復(fù)，長久不用的應(yīng)清離現(xiàn)場。
6、優(yōu)化設(shè)備清潔方式。如針對海苔設(shè)備，應(yīng)明文禁止用水沖洗（盡管對關(guān)鍵部件進(jìn)行了包裹），但設(shè)備內(nèi)部的海苔碎屑沾上水，過不了多久，就會感受到明顯的的臭味，并發(fā)霉。不僅影響環(huán)境，更是損傷設(shè)備。所以確定設(shè)備清潔的先后順序和清潔標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)備保養(yǎng)非常重要。
7、設(shè)備運(yùn)行日志和交接班記錄本的完整填寫，嚴(yán)格推行報修單制度(一式兩聯(lián))。報修人詳
細(xì)描述故障情況（必須用6W2H），接單人處理完后完整記錄處理過程，報修人和責(zé)任主管簽名確認(rèn)。這才表示一個維修動作的完成。再將此單內(nèi)容錄入電腦（由統(tǒng)計員完成錄入）。一方面有效追溯維修工處理時間和作業(yè)質(zhì)量，利于考核；另一方面作為設(shè)備管理系統(tǒng)的重要組成部分，進(jìn)行知識管理，利于后來人學(xué)習(xí)。原則上每一次停機(jī)和故障排除都應(yīng)進(jìn)行知識管理，我們也可據(jù)此來制定常用故障排除手冊，即“如果出現(xiàn)xxxx情況，我們該怎么辦？”。以確保常見的故障可以快速修復(fù)，還可以作為新人的培訓(xùn)教材。
8、培養(yǎng)維修人員良好的維修習(xí)慣。明文規(guī)定維修實(shí)施前必須自備紙皮和整張布墊于地面或碎屑滴落部位，完畢后清理干凈，此乃事半功倍之工作，須持續(xù)糾偏、直至維修人員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
9、定期開展設(shè)備知識的培訓(xùn)和考試。由維修人員對自己的責(zé)任機(jī)臺針對性地開發(fā)課件（工作原理、結(jié)構(gòu)圖、操作指南、保養(yǎng)方法），從而對生產(chǎn)使用人員進(jìn)行理論和現(xiàn)場培訓(xùn)，然后進(jìn)行閉卷考試，請受訓(xùn)人現(xiàn)場操作、講解以檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。
（三）對料
1、落實(shí)品控前移，定期抽查和確認(rèn)原物料的質(zhì)和量兩方面，以確保自己提前掌握原物料的狀況以做好相關(guān)報告、應(yīng)對。
2、領(lǐng)用確認(rèn)：嚴(yán)格按計劃用量和小時消耗進(jìn)度領(lǐng)用物料，供料工做好一級確認(rèn)，物料統(tǒng)計員和工段長每班各抽查1次以上，抽查結(jié)果與供料工績效掛鉤，保證領(lǐng)用數(shù)量準(zhǔn)確；
3、小時監(jiān)控:編制供料作業(yè)記錄表，工段長、供料工根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度確認(rèn)物料的使用進(jìn)度，收集物料的使用信息反饋，對異常物料完整保管實(shí)物和記錄與品控員開單，書面反饋進(jìn)料組，抄送上級。每月總結(jié)各物料的質(zhì)量狀況（準(zhǔn)確記載有關(guān)數(shù)據(jù)和不良特征），作為進(jìn)料組反饋供應(yīng)商的重要事實(shí)依據(jù)，也是進(jìn)料組下次檢驗(yàn)的檢項(xiàng)。
4、定置管理：與工人一起設(shè)計出最優(yōu)化的原物料擺放位置和標(biāo)準(zhǔn)，即5S標(biāo)準(zhǔn)圖。營造流暢、有序、美觀的現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境。
5、工完場清:不管是正常停機(jī)還是異常停機(jī)切換產(chǎn)品，都必須做到當(dāng)前物料的完善防護(hù)包裝后清場，根據(jù)計劃確定是真退還是假退，以防止物料混用。此項(xiàng)做得如何直接反映了現(xiàn)場管理人員和作業(yè)人員的素質(zhì)和水平。
6、每天檢查庫存和生產(chǎn)耗用進(jìn)度的匹配性。物料統(tǒng)計員和工段長每天查看系統(tǒng)，將下限庫存物料信息發(fā)給計劃員，詢問到貨進(jìn)度，抄送上級，做到提前預(yù)警。車間不能只依賴計劃組，防止原物料不足和信息不準(zhǔn)確導(dǎo)致的生產(chǎn)變更而引起的制造費(fèi)用的上升。
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1、實(shí)時檢討現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范，優(yōu)化、合理設(shè)計現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)用動作分析、動作經(jīng)濟(jì)原則、時間分析、流程分析和再造等方法，借助錄像、最優(yōu)操作的員工進(jìn)行示范等手段，對生產(chǎn)現(xiàn)場的作業(yè)狀態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)性地研究和評審，優(yōu)化、合理設(shè)計現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（定人、定量、定時、定法、定步驟），消除不合理、浪費(fèi)、不均衡的作業(yè)方法和步驟，糾正不當(dāng)作業(yè)，求得員工的真心認(rèn)同和高度的自覺遵守。
2、定期開展工藝標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)書、文件制度等學(xué)習(xí)培訓(xùn)和閉卷考試�？荚嚱Y(jié)果與績效、晉升加薪等掛鉤，閉卷考試一定要長期堅持。以此保證團(tuán)隊(duì)人員對業(yè)務(wù)指導(dǎo)文件的十分熟悉，日常工作中做到“知法、懂法、守法、依法”。
3、建立員工培訓(xùn)手冊。組織專人認(rèn)認(rèn)真真地、完整地編輯員工培訓(xùn)手冊，這個手冊內(nèi)容應(yīng)囊括公司對員工各方面的要求（集合公司在安全管理、人員管理、品質(zhì)管理、設(shè)備管理、環(huán)境管理和5S管理方面的規(guī)范、文件和要求），成為現(xiàn)場管理人員一本活的工具書，從而規(guī)范、準(zhǔn)確地指導(dǎo)和培訓(xùn)員工，確保培訓(xùn)效果。
建立問題記錄檔案。利用好公司現(xiàn)行的《案例總結(jié)表》和《現(xiàn)場培訓(xùn)記錄表》，以凡事徹底的工作的風(fēng)格要求部門，一事一檔案，一事一培訓(xùn)。部門培訓(xùn)的鮮活現(xiàn)實(shí)資料由此形成。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦3
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋�實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手
在醫(yī)院xx實(shí)習(xí)的x個月里，大大小小手術(shù)經(jīng)歷了xx個�？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上，還有人文關(guān)懷上。在這短短xx天里，痛苦與快樂并存。
手術(shù)室里無菌觀念應(yīng)求是很嚴(yán)格，而且手術(shù)室里護(hù)士又是極其嚴(yán)格，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動作就會立刻招致她們不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴(yán)格訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們臉色，并且基于我表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個學(xué)生，而是當(dāng)成一個標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)醫(yī)生來對待。
我優(yōu)秀的表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組x教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次xx手術(shù)，他主刀，一共上臺了x個人，他，他手下住院醫(yī)生，xx醫(yī)生，還有一個他研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術(shù)上，我完成了自己首次表演，教授很滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大鼓勵。手術(shù)后在更衣室里，x教授表示，希望我做一名xx醫(yī)生。得到這位全國知名xx專家期望與鼓勵，我感覺自己目標(biāo)更加明確了，動力更足了。我相信，我不會辜負(fù)他期望!
經(jīng)過這近x個月的實(shí)習(xí)，我也有了不少的體會。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、理論知識的問題
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題
實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作
在外科實(shí)習(xí)這段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖! 在xx的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這x個多月的'實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了xx一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝xx醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會更加有所收獲。我會謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦4
為響應(yīng)學(xué)校青年教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的號召，更為提高自身的實(shí)踐能力，我有幸參加了學(xué)校教務(wù)處暑假組織的青年教師下企業(yè)鍛煉活動。在實(shí)踐鍛煉過程中，我深入企業(yè)，參與企業(yè)日常業(yè)務(wù)實(shí)踐，以掌握最新的企業(yè)用人需求，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、企業(yè)簡介
二、實(shí)踐體會
從校園走向企業(yè)，面臨的首要問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個教師轉(zhuǎn)化為一個員工，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者社會角色之間存在的差異，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)。理論只是單純的學(xué)習(xí)知識，而下到企業(yè)去實(shí)踐去鍛煉，則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)，并將理論知識與實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)用于實(shí)踐。我感到僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，一定是在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
對我們青年教師來講，進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)是一個難得的機(jī)遇，更是一次終身難忘的'經(jīng)歷，通過鍛煉，能拓寬視野，了解企業(yè)對學(xué)生的需求，了解當(dāng)前社會就業(yè)新形勢，找到改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間，我認(rèn)真了解這個企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)，把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校學(xué)生專業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對照，發(fā)現(xiàn)了很多在課堂上學(xué)不到的東西，也感覺到了學(xué)生只在課堂上學(xué)習(xí)的局限性。我們青年教師大多是從大學(xué)畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校教學(xué)，教授學(xué)生只是書本知識，我覺得通過這次實(shí)踐開闊了青年教師的視野，在以后的課堂上講些企業(yè)方面的知識，講自己企業(yè)實(shí)踐的切身體會，講自己在企業(yè)實(shí)踐中的具體工作，講企業(yè)生產(chǎn)中需要什么樣的人，行業(yè)需要怎么的人，企業(yè)喜歡的人是什么樣!企業(yè)的要求，企業(yè)的制度等。結(jié)合學(xué)生平時上課不好的現(xiàn)象
與企業(yè)的管理相結(jié)合，提醒他們，教育他們，如果在企業(yè)中出現(xiàn)這種現(xiàn)象會有什么后果!通過這次企業(yè)實(shí)踐，告訴學(xué)生，企業(yè)的考勤制度，遲到的員工采用扣工資的方式。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)，敬業(yè)精神。我將把這次活動的收獲運(yùn)用在今后的教學(xué)和學(xué)生管理中，爭取對今后整體教學(xué)水平和對學(xué)生的管理能力都有所提升。
通過這次實(shí)踐活動，我還體會到今后要多教育學(xué)生養(yǎng)成好的自我管理能力、自學(xué)能力、溝通能力、分析問題的能力、解決問題的能力�，F(xiàn)在提倡人才的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我覺得以上能力至關(guān)重要，沒有這些能力，即使在學(xué)校很優(yōu)秀的學(xué)生，到企業(yè)后開始非常受歡迎，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)努力，基本功扎實(shí)，但是幾月后或一年后，他們的問題就暴露了，會的只是學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識，自學(xué)能力差，在工作中不善于總結(jié)，不善于分析問題。有些員工上班就是為了拿工資，像這種情況的員工就不會動腦思考，只要工作說的過去就行，而有的員工上班是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值，思考怎么樣提高工作效率，只有這樣，才能提高，才能可持續(xù)發(fā)展。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦5
一、開展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動，提高教師實(shí)踐動手能力
中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師，首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生，故我積極參加實(shí)踐鍛煉，踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起，抓住一切機(jī)會自己動手操作，積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己操作能力和知識應(yīng)用能力。我們總共參與了青島德盛、青島星光模具機(jī)械有限公司、青島市慶修精密鑄造廠、東風(fēng)汽車改裝公司、青島魁罡精密模具有限公司、青島明湖機(jī)床有限公司等企業(yè)，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也對以前所教理論課程有了更深一步的理解，使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。
二、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉，熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程，了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。
我們下到不同類型企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程，了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于我們在教學(xué)中及時補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝，從而豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀
和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會接軌，不至于讓學(xué)生走出校門，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn)，從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。
三、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，深化教育教學(xué)改革
我們教師下企業(yè)鍛煉，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就
業(yè)狀況，通過自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的`應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn)，修訂人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識結(jié)構(gòu)分模塊，按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目，按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù)，采用工學(xué)交替，教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
四、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，改變思想觀念，提高學(xué)習(xí)技能積極性
在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時，我們有很多教師看不起企業(yè)普通工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強(qiáng)，要向一個只有初高中水平的普通工人請教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠(yuǎn)不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。教師返校任課后，可以較好地把書本的理論知識和到工廠實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來，教學(xué)內(nèi)容豐富，形象生動，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，我們對此有深刻的理解，要求去企業(yè)鍛煉的積極性很高，此次培訓(xùn)教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉起到了較好效果。
最后，我很慶幸能夠有機(jī)會參加“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家培訓(xùn)”培訓(xùn)，也十分感謝平度市職業(yè)教育中心對我們這次培訓(xùn)的高度重視與細(xì)心的安排，我會將所學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到以后的教學(xué)工作當(dāng)中，爭做一名優(yōu)秀教師。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦6
一、組織開展集體學(xué)習(xí)活動
1、上半年重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了于丹《〈論語〉心得》《〈莊子〉心得》以及《好的關(guān)系勝過許多教育》，每周集中學(xué)習(xí)時間，教師自由選擇所學(xué)篇目，朗讀和談點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐體會。幼兒園共開展了十多次的學(xué)習(xí)和交流，教師的思想認(rèn)識得到了提高。
2、下半年重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《陶行知現(xiàn)代教育文選》、魏書生人生工作經(jīng)驗(yàn)以及其他教育行業(yè)杰出人才的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。撰寫學(xué)習(xí)實(shí)踐體會，中心每位教師每周一篇學(xué)習(xí)實(shí)踐體會，約15周共計學(xué)習(xí)實(shí)踐體會400多篇。
二、圍繞新教育實(shí)驗(yàn)課題有計劃地開展學(xué)習(xí)聆聽活動
我園申報的新教育實(shí)驗(yàn)課題為《聆聽窗外聲音——鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究》，圍繞課題方案，我園有計劃地開展各種聆聽活動。
（一）閱讀有字之書
1、學(xué)歷進(jìn)修。目前教師大專學(xué)歷達(dá)75。5%，本科學(xué)歷達(dá)3。8%。本學(xué)年參加大專學(xué)歷進(jìn)修的教師有2人，本科學(xué)歷遠(yuǎn)程教育進(jìn)修的有13人。我們爭取三年內(nèi)中心幼兒園教師大專學(xué)歷達(dá)90%以上，本科學(xué)歷20%以上。
2、專業(yè)閱讀。閱讀幼兒教育專著、幼教雜志、幼教各類教材等。幼兒園為每個辦公室訂了一套《幼兒教育》和《學(xué)前教育》雜志。園內(nèi)圖書室每年添置教育書刊，并有比較齊全的幼教雜志刊物。要求每位教師每天至少安排一小時的讀書時間。
3、休閑閱讀。我們要求教師還要閱讀瀏覽其他各方面知識書籍，豐富多學(xué)科、多領(lǐng)域知識。
4、幼兒園組織青年教師讀書沙龍活動兩月一次，開展閱讀交流。并及時要求上交閱讀體會每人一篇。
5、中心幼兒園組織教師集體學(xué)習(xí)交流活動每周一次，每次一小時。
�。ǘ╅喿x無字之書
1、組織教師“聆聽活動”每月一次。2月，組織青年教師走進(jìn)“梁種玉工作室”；3月，組織全體教師去紹興柯巖參觀學(xué)習(xí)；4月，組織骨干教師去杭州北山機(jī)關(guān)幼兒園聽課，教師代表參加嘉興“南湖之春”教學(xué)展示活動；5月，組織中心班主任及家長委員會去上海東方綠舟開展親子活動；6月，邀請嘉興市教育研究院朱書記來園作課題研究指導(dǎo)；8月，邀請鎮(zhèn)文化站杰出女文人，全國論文競賽一等獎獲得者、《農(nóng)家女》雜志封面人物褚亞芳女士來園作報告；9月中秋節(jié)前后，分別組織青年團(tuán)員與鎮(zhèn)工商所、新秀箱包廠團(tuán)支部聯(lián)誼、聯(lián)歡活動；10月開始，組織中心教師每周3分鐘教育隨筆交流；11月份，組織文藝骨干教師參加“平湖市廣播電臺走進(jìn)姚浜村村級文藝匯演活動”；邀請平湖市名師來園為全體教師上音樂教學(xué)示范課并作相關(guān)講座；組織教師、家長聆聽教育局鄒科長作的家庭教育講座。
2、開展拜師結(jié)對學(xué)習(xí)活動。本學(xué)年，我園派9名教師分四個領(lǐng)域、5個學(xué)科與實(shí)驗(yàn)幼兒園骨干教師進(jìn)行結(jié)對拜學(xué)活動，每對師徒制訂結(jié)對“學(xué)”“教”計劃，定期進(jìn)行相互聽課交流，切實(shí)保證學(xué)習(xí)提高的質(zhì)量。
3、鼓勵教師同伴互助互學(xué)，取人之長，補(bǔ)己之短。多進(jìn)行學(xué)科交流，多開展日常保教小專題交流研討活動，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，提升整體水平。中心各教研組除了保證每周一次的教研組活動外，同課時的'教師又經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)研究活動，開展相互聽課。
4、我們經(jīng)常要求教師向社會賢達(dá)學(xué)習(xí)，做有涵養(yǎng)的公民。向各行各業(yè)優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價值觀，正確認(rèn)識教育事業(yè)，努力提高事業(yè)幸福指數(shù)。向賢惠的家庭婦女學(xué)習(xí)，當(dāng)好母親、兒女、妻子、媳婦等家庭角色。閱讀社會，聆聽各界人士的成功經(jīng)驗(yàn)、生活感悟。向新教育博客之星學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展自己，超越自己。閱讀網(wǎng)絡(luò)信息，聆聽現(xiàn)代發(fā)展的時代腳步聲。金苗老師（即“若研”）成為了眾多市內(nèi)教師熟悉的博客之星，我園教師的認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定。
�。ㄈ╅喿x聆聽的延伸與拓展
1、各班教師努力營造班級閱讀氛圍，帶領(lǐng)幼兒參加閱讀活動。
2、向家長宣傳閱讀的重要性，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，幫助幼兒參與閱讀。
3、幼兒園通過家長學(xué)校、家長會議向家長宣傳閱讀的重要性，要求家長帶領(lǐng)幼兒多閱讀。
4、各年級教研組根據(jù)課程安排及本地教育資源狀況，盡力組織幼兒走出幼兒園開展聆聽活動，或者布置家長有意識帶領(lǐng)幼兒外出聆聽活動，拓寬視野，增長知識，聰慧頭腦。
5、教師積極撰寫讀書體會、實(shí)踐隨筆、生活感悟等。申報新教育博客的教師每周至少上傳1篇。35周歲以下教師每月撰寫兩篇上交1篇，其他教師每月撰寫1篇上交。幼兒園每學(xué)期編印教師優(yōu)秀教育隨筆匯集的《新埭鎮(zhèn)幼教經(jīng)驗(yàn)花絮》一本，每年度編印《教師優(yōu)秀論文集》一冊。
�。ㄋ模╅_展鄉(xiāng)土化、生活化教育課題研究
度結(jié)題的金美林老師的課題《小班幼兒責(zé)任心培養(yǎng)的策略研究》，張勤華老師的課題《幼兒園大班預(yù)設(shè)課程和生成課程的融合研究》，陳寶珠老師的課題《利用農(nóng)村環(huán)境優(yōu)勢培養(yǎng)小班幼兒的美術(shù)創(chuàng)作能力》，金苗老師的課題《培養(yǎng)中班幼兒口語表達(dá)能力的策略研究》均獲平湖市第八屆教育科研優(yōu)秀課題成果三等獎。在幾年鄉(xiāng)土化、生活化幼兒教育研究的基礎(chǔ)上，又邁出了可喜的一步。
度，我園又申報市級或者園級立項(xiàng)課題中涉及到生活化、鄉(xiāng)土化的研究課題有《音樂活動中鄉(xiāng)土資源應(yīng)用的實(shí)踐研究》、《教師教學(xué)行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》、《利用農(nóng)村環(huán)境優(yōu)勢培養(yǎng)大班幼兒美術(shù)創(chuàng)作能力之研究》、《利用廢舊物品資源提高中班幼兒實(shí)踐操作能力之研究》、《中班幼兒自主管理區(qū)角材料策略研究》等等。
三、取得的成績
1、教師團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步提升，教師的敬業(yè)精神得到進(jìn)一步鞏固，進(jìn)一步樹立起了我園教師良好的精神風(fēng)貌。本年度我園教師組隊(duì)代表平湖市教育工會參加嘉興市教職工跳長繩比賽，獲得了團(tuán)體第三名的好成績。
2、教師的專業(yè)水平得到了提升，幼兒園獲得了良好的成績。本年度，一名教師獲得了平湖市教師即興演講賽幼兒園組三等獎，一名教師獲得廉政故事創(chuàng)作一等獎，并參加了演講活動，效果很好。一名教師獲得了平湖市“雙高“獎，一名教師獲平湖市“教壇中間”及“平湖市名師”，園長被推薦評審確定為嘉興市第二批“名校長培養(yǎng)人選”。教師的一件民間教玩具獲浙江省評選一等獎，又獲國家級參賽提名獎，一篇論文獲浙江省三等獎，兩篇論文、一個案例獲嘉興市三等獎，三篇論文、四個課題研究成果獲平湖市三等獎。
四、下階段工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《陶行知現(xiàn)代教育文選》，尤其是與幼兒教育相關(guān)的教育理論，并組織開展討論、撰寫學(xué)習(xí)實(shí)踐體會。進(jìn)一步開展“聆聽”活動，提高教師的綜合素養(yǎng)，積極參與陶研會各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐研究活動。
2、努力在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面營造溫馨和睦的家庭氛圍，提高教師主動工作的積極性。
3、學(xué)習(xí)陶行知教育理論，努力營造鄉(xiāng)土化、生活化、游戲化的教育環(huán)境，開辟幼兒學(xué)習(xí)實(shí)踐基地，進(jìn)一步解放幼兒的雙手和大腦，開展有益的生活教育實(shí)踐，凸顯本園的管理特色和教育特色。
4、進(jìn)一步采取有效措施，推進(jìn)教師讀書活動的開展，鼓勵教師積極參與博客活動，有效培養(yǎng)園內(nèi)名師若干名，引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)及各項(xiàng)工作。
5、幼兒園“農(nóng)園”“果園”條件成熟的話，秋天舉行“豐收節(jié)”活動。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦7
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過，這一學(xué)期，從接手實(shí)踐部到熟悉實(shí)踐部在這段時間里有很多經(jīng)歷和感受，在其他兩委干部和副部的幫助下，高效，切實(shí)地完成了部門的本職工作。
一、在這一學(xué)期期間，實(shí)踐部主要做的工作如下：
1、2月27日，陽光家教和后勤員工愛心家教活動報名。
2、2月29日，志愿者服務(wù)日及家電義務(wù)維修宣傳。
3、3月01日，新志愿者注冊與報名。
4、3月20日，專升本考試引導(dǎo)活動。
5、3月21日，接手實(shí)踐部，了解實(shí)踐部各項(xiàng)工作。
6、3月25日，協(xié)助青協(xié)進(jìn)行市博物館義務(wù)講解員招募報名。
7、4月09日，登記志愿者服務(wù)時間，發(fā)放志愿者證。
8、4月21日，市博物館志愿者活動。
9、4月23日，第十屆職業(yè)技能大賽之電子設(shè)計競賽報名。
10、4月25號《五一關(guān)愛后勤員工活動》志愿者招募。
11、4月27號《福州市博物館講解活動》志愿者招募。
12、5月2號收集登記志愿者關(guān)于4月21號“牽手閩臺緣活動”服務(wù)時間。
13、5月3號發(fā)放注冊志愿者的.志愿者證。
14、5月15號43路車秩序維護(hù)活動志愿者招募。
15、5月26號回收舊衣物活動志愿者招募。
16、5月27號C4、C6車鵬整理活動志愿者招募。
17、5月27號運(yùn)動會秩序維護(hù)員招募。
18、6月6號收集符合星級志愿者認(rèn)證條件的同學(xué)，進(jìn)行認(rèn)證。
以上為這半學(xué)期實(shí)踐部的工作情況。
二、工作反思：
1、沒有做到跟老師溝通交流，沒能真正做到老師與同學(xué)之間的信息傳遞。
2、沒能在每次活動都能到活動現(xiàn)場去了解同學(xué)們活動的開展情況。
3、給同學(xué)提供實(shí)踐的渠道單一，總結(jié)整個學(xué)期工作，都是圍繞著配合青協(xié)開展工作。
三、之后展望：
1、以更好的效率完成各項(xiàng)工作，做好上傳下達(dá)工作，使信息傳遞更及時、清晰。
2、之后工作中，爭取能用更多時間去了解每次招募同學(xué)去開展活動的相關(guān)情況。
3、在下一學(xué)期能給同學(xué)們提供更多更切身相關(guān)的社會實(shí)踐信息，如實(shí)習(xí)招聘之類的信息傳遞。
4、同時在下學(xué)期努力做到更好，不斷改善提升自我能力。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦8
xx年7月15日至8月25日，我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實(shí)踐，主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。
首先，十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現(xiàn)場生產(chǎn)的機(jī)會。從7月2日首次到天汽模，得到張勇部長的接待，我便感受到這個企業(yè)獨(dú)特的一面。從我個人的角度來說，我本身是一個沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)且尚未畢業(yè)的學(xué)生，黃驊天汽模公司能夠給我一個機(jī)會，讓我增長經(jīng)驗(yàn)、見識，讓我這個暑假生活變得充實(shí)；從企業(yè)的社會責(zé)任角度來說，任何企業(yè)、單位沒有培養(yǎng)零經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)生的義務(wù)，黃驊天汽模公司肯讓我留下，這便是與我去過其他企業(yè)所不同的地方。
其次，我在參加工作期間，我的心得體會如下：
在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習(xí)”。我所說的“見習(xí)”，是“見識”和“學(xué)習(xí)”。在天汽模，我真正的與汽車模具做接觸，這是在學(xué)校所沒有見過，沒有真正涉及過的東西；見識了許多汽車模具標(biāo)準(zhǔn)件、非標(biāo)準(zhǔn)件（但不是全部），這些零件，有的我知道，有的我不知道，通過安裝使用這些零件，使我清楚地了解它們的機(jī)構(gòu)、性能和適用條件；見識了多套汽車模具的整體結(jié)構(gòu)和細(xì)微機(jī)構(gòu)，比如上下模、壓料板、定位機(jī)構(gòu)、沖孔機(jī)構(gòu)等；見識了模具從裝配到調(diào)試壓件的全過程，都說機(jī)鉗是設(shè)計的基礎(chǔ)，我認(rèn)為這個暑假的確是為我今后的課程學(xué)習(xí)與工作奠定了一個很不錯的基礎(chǔ)。如果說學(xué)習(xí)，我不得不說，在天汽模。一直都是在學(xué)習(xí)。雖然我有鉗工證，但本身我是不懂模具裝配的，所以每個工件的安裝，每一種工具的使用，每一個工序的操作都是在現(xiàn)場學(xué)的。當(dāng)然，學(xué)到的不僅僅是這些。在車間工作期間，培養(yǎng)了我一些習(xí)慣，增添了我一些意識。這些也是我今后工作當(dāng)中必須要注意的`，比如，工作完成后及時清理現(xiàn)場衛(wèi)生、機(jī)床面雜物；及時涂油防止本體和模塊的生銹；工作中保護(hù)自身安全的意識等。通過這些我得出的結(jié)論就是：實(shí)踐出真理！我很享受在天汽模工作的過程，即便是做最枯燥的推光，但也正是推光這些工作，使我有更多的時間去觀察模具的結(jié)構(gòu)組成，思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外，通過與趙師傅等人溝通，使我更加清楚地知道知識面的欠缺，也對整個模具行業(yè)有所認(rèn)知，也為自己今后的發(fā)展有了打算。
再次，我個人覺得在實(shí)習(xí)期間留下遺憾的事。
1、參加實(shí)習(xí)的時間短，感覺剛剛適應(yīng)整個工作環(huán)境便要開學(xué)離開，還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚；
2、沒有去學(xué)習(xí)使用液壓機(jī)、氬弧焊等。在學(xué)校我學(xué)習(xí)并操作過液壓機(jī)，但要比天汽模液壓機(jī)的噸位要小、操作系統(tǒng)要簡單，在實(shí)習(xí)期間我沒能學(xué)習(xí)較先進(jìn)的液壓機(jī)設(shè)備一大遺憾；趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊，但我一直沒有去學(xué)，這無疑是沒有抓住一次技能學(xué)習(xí)的機(jī)會；
3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領(lǐng)導(dǎo)，之所以能勝任，我認(rèn)為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨(dú)到的一面。作為即將大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位，這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些，從他平時的言談中，使我學(xué)會許多，比如，不要總想著讓客戶妥協(xié)，要按照標(biāo)準(zhǔn)工作，不管是設(shè)計還是鉗工裝配，只要在公司做好前期工作，后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少，但張部長的處事方式在公司里有口皆碑，沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。
然后，張勇部長一直要我給公司提提建議，我想到的大體如下：
1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小，但只要用到正確的位置，就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上，要切忌大才小用、小才大用和專才他用；只有馬當(dāng)馬用，車當(dāng)車用，不斷健全人才使用的新機(jī)制，才能達(dá)到智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其慧，信者效其忠的目的。簡言之，適合當(dāng)組長的就讓他去當(dāng)組長，適合去研磨的就不要讓他去打孔了。
2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺，讓想干事的人有事干，讓能干事的人干成事。我通過觀察發(fā)現(xiàn)，不是每一個員工都能將工作當(dāng)成事業(yè)，存在應(yīng)付心與惰性，效率不高。要使整個車間活起來，使效益提升，從觀念上改變這些是硬道理。人不在多，而在于干不干，是不是盡其能力去工作。
3、以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展，沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的，其原因我不是十分清楚。我認(rèn)為留住人才不難，只需一個留下的理由。環(huán)境可以留人，良好的社會環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境，能夠引來人才、留住人才，人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱的政治環(huán)境、多勞多得的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。感情可以留人，中國人最是看重感情，所謂“士為知己者死”，上下無落差的朋友加同事的關(guān)系，讓人才有親切感、歸屬感，心悅誠服地干好本職工作，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。事業(yè)可以留人，每個人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志，追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻(xiàn)社會的強(qiáng)烈動機(jī)，是人才成長和發(fā)展的基本動力，因此，就多數(shù)人而言，事業(yè)比金錢和安逸更有吸引力。
最后，再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦9
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的團(tuán)委工作已接近尾聲。在院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，這一學(xué)期社會實(shí)踐部結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際，有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的活動，取得了一定的成績，也豐富了同學(xué)們的文化生活�，F(xiàn)針對過去這一學(xué)期社會實(shí)踐部的工作，進(jìn)行具體的總結(jié)如下：
一順利完成暑期大學(xué)生“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評優(yōu)工作。
經(jīng)學(xué)校號召，學(xué)院廣泛發(fā)動，同學(xué)們積極參與暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動，深入農(nóng)村、街道、社區(qū)和企業(yè)，開展了以“改革開放三十周年，城鄉(xiāng)新變化”和“xx省城鄉(xiāng)居民主觀幸福感調(diào)查”等為主題的社會實(shí)踐活動。為表彰先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)參與社會實(shí)踐活動的積極性，我們社會實(shí)踐部積極配合學(xué)校團(tuán)委完成了本次社會實(shí)踐活動評優(yōu)工作，我院團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績。
二成功完成本學(xué)期的個人暑期社會實(shí)踐報告評優(yōu)和暑期社會實(shí)踐積極分子評選工作。
新學(xué)期開始我部收上全體同學(xué)的暑期社會實(shí)踐報告，然后本著“公平、公正、公開”的原則，評選出4%的優(yōu)秀報告參與學(xué)校的評優(yōu)；積極與老師和同學(xué)溝通，選出我院本學(xué)期的社會實(shí)踐積極分子37人且均被評選為校級社會實(shí)踐積極分子。
三和材料學(xué)院成功開展了“大學(xué)生社會實(shí)踐交流會”。
為了使我們學(xué)院今后的社會實(shí)踐活動更上一層樓，我們學(xué)院社會實(shí)踐部和材料學(xué)院社會實(shí)踐部共同舉辦了“大學(xué)生社會實(shí)踐活動交流會”，通過兩院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成果展示和社會實(shí)踐積極分子的社會實(shí)踐心得交流，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)并為我們今后的工作改良奠定了基礎(chǔ)，同時增進(jìn)了兩院團(tuán)委的合作。
四順利完成本學(xué)期迎接新同學(xué)的一系列工作。
新學(xué)期伊始，我們學(xué)院迎來了來自五湖四海的莘莘學(xué)子，我們?nèi)w師生忠心的歡迎他們的到來。我們社會實(shí)踐部的全體學(xué)生干部和團(tuán)委其它各部門一道圓滿完成本了本次迎新工作，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入學(xué)習(xí)。
五按團(tuán)委的要求，結(jié)合我部實(shí)際情況，完成本學(xué)年社會實(shí)踐部招新工作。
為了更快、更好的'開展工作，為了不斷壯大我們的力量，我們社會實(shí)踐部根據(jù)我們部的具體情況，詳細(xì)規(guī)劃本次招新細(xì)則，認(rèn)真的開展了本次招新工作，最終有八位新部員加入我們部門，一學(xué)期以來通過他們的努力使我部門工作進(jìn)展順利。
六帶領(lǐng)“同夢飛揚(yáng)”志愿者服務(wù)隊(duì)的所有志愿者積極開展志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)同學(xué)們的愛心。
大學(xué)生作為祖國未來的主力軍，也應(yīng)為祖國的發(fā)展盡自己的微薄之力。因此，我院社會實(shí)踐部本學(xué)期組織更多有愛心的同學(xué)開展了以“樂于助人”、“關(guān)愛殘疾人”、“保護(hù)小動物”等為主題的志愿服務(wù)活動，通過“一助一”，“多助一”等方式，為困難群體、弱勢群體提供切實(shí)有效的幫助，營造和諧的社會氛圍。
七組織完成大冬會志愿者報名工作。
大冬盛會，北國歡騰。第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會將于在xx省xx市舉辦，大冬會是世界青年人的體育盛會，作為東道主的我們大學(xué)生有義務(wù)為本次盛會做出貢獻(xiàn)，和人民一道伸出友誼之手，共同辦好大冬會，向世界展示xx新風(fēng)貌，我們社會實(shí)踐部積極號召同學(xué)們報名加入志愿者，并上交學(xué)校參與最終評選。
八組建以“成長與感恩”為核心的社會實(shí)踐小分隊(duì)。
為了使同學(xué)們在健康成長中學(xué)會感恩，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感，我們社會實(shí)踐部以班級為單位組織08、07級同學(xué)成立了社會實(shí)踐小分隊(duì)，以實(shí)際行動，感恩社會，感恩父母，感恩師長。感恩是一束金色的陽光,能化解冰雪,本次活動使同學(xué)們學(xué)會了感恩,感恩的陽光也照耀了大家的心。
九主動配合老師和其他各部門開展學(xué)院的各項(xiàng)工作，推動學(xué)院的快速發(fā)展。
我們社會實(shí)踐部全體成員以飽滿的熱情積極配合其他各部門的工作，盡我們的最大努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),使我們的各項(xiàng)工作順利完成。
本學(xué)期社會實(shí)踐部在院團(tuán)委的關(guān)心、支持下和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作得以順利展開并取得了較好的成績，使同學(xué)們都得到了一定的鍛煉。同時我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，我們會通過不斷反省自己的紕漏和疏忽，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到成長和進(jìn)步的目的，為以后工作的開展積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期，是社會實(shí)踐部成長的一學(xué)期，也是收獲的一學(xué)期。為了我院的榮譽(yù)我們社會實(shí)踐部全體成員以后會更竭盡全力，盡心盡職，更好的為廣大師生服務(wù)。同時在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的支持下，我們社會實(shí)踐部也會更加地完善和壯大，為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)我們的一份力量！
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦10
隨著期末的臨近，本學(xué)期的工作也將告一段落。在過去的一年里，我們院團(tuán)委社會實(shí)踐部在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作處和院團(tuán)委具體指導(dǎo)下,院團(tuán)委其他部門的積極配合下，各系分團(tuán)委相關(guān)部門的極力支持下，我部工作情況大致有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬⒃诨顒臃矫嫖也抗ぷ髑闆r如下：
我部在本學(xué)期第九周協(xié)同機(jī)電工程系社踐部共同舉辦了“跳蚤市場”這一活動。在此次活動中，同學(xué)們都積極響應(yīng)，共同圓滿的完成了此次有意義的社檢活動�；顒又屑村憻捔送瑢W(xué)們的社會實(shí)踐能力、豐富了同學(xué)們的課余生活、又給同學(xué)們在將來走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，并且參與這次活動的同學(xué)們都能在此次活動中得到不少的收獲，不管是物質(zhì)上的還是精神上的，都將得到升華。再者就是我部在第十三周協(xié)助建筑與信息工程系一起完成的“英語口語演講比賽”活動。在此次活動中我們收獲甚多。大家都知道，英語是國際上通用的需要，在以后我們?nèi)粘Ｉ�、或者今后工作中都有可能用到，所以我人文練好我們的英語口語是非常有必要的。這次活動正好是提高自己英語口語水平、展現(xiàn)自身英語口語能力的一個平臺，通過這次“英語口語演講比賽”活動，增添了同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們有了一個積極學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。
�。ǘ⒃趯Ω飨挡靠己酥�，我部具體工作情況如下：
在本學(xué)期，我部一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對各系部合堂進(jìn)行考核，在每周進(jìn)行不定期抽查、嚴(yán)查，督促各系部將合堂衛(wèi)生做到更好，使同學(xué)們有個比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個學(xué)期各系部合堂總體還算滿意，忘各系部積極努力，使合堂衛(wèi)生更上一層樓;另外，我部還不斷規(guī)范各系部、各社團(tuán)懸掛條幅的'規(guī)范問題，對不符合要求的條幅給予通知、警告、嚴(yán)重者進(jìn)行撤離其條幅，并給予其系部進(jìn)行扣除考核分給予警告;再者就是我部對體育館勤工儉學(xué)者對體育館衛(wèi)生打掃的檢查與督促，使同學(xué)們有個良好的活動場所。本學(xué)期我部不斷規(guī)劃對各系部的考核，做到了公平、公正和公開的原則，使我部公約更加整齊劃一。
總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn);制定以后的計劃，不斷努力的完善我不的有關(guān)事項(xiàng)，將我部工作努力做到更好，展望未來，通過我們的不懈努力與追求我們將更上一層樓…
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦11
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一年又快要結(jié)束了。這一年以來，我們社會實(shí)踐部在外語系團(tuán)總支學(xué)生會這個大家庭中，成長著，發(fā)展著，探索著，有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的沮喪。雖然我們部門的工作做得不是最好，但我們已經(jīng)努力了，相信我們部門的成員在以后的活動將會更加的努力。
團(tuán)總支學(xué)生會作為一個團(tuán)體，身在其中的我們，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管部門內(nèi)部還是部門與部門之間，我們都懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成，而一個團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的道理。所以在工作中，我們學(xué)會了與別人合作，相互配合去完成各項(xiàng)工作。我們在社會實(shí)踐部學(xué)到了很多知識，在此將本學(xué)期主要的工作及其收獲與不足總結(jié)如下：
這是本年度的第一項(xiàng)工作。運(yùn)動會上，我部負(fù)責(zé)體育器材的發(fā)放、回收，以及與生活保衛(wèi)部搬運(yùn)桌子和帳篷。干事們認(rèn)真負(fù)責(zé)，各司其職，任勞任怨，使活動能夠順利進(jìn)行。然而，由于前期未聯(lián)系好，借桌子時發(fā)生了一段小插曲，不必要地浪費(fèi)了人力和時間。這使我們認(rèn)識到要舉辦一項(xiàng)成功的活動就要認(rèn)真考慮細(xì)節(jié)問題。
英語綜合技能大賽
此次活動我部工作主要負(fù)責(zé)時間提示、現(xiàn)場攝影、制作PPT、申請活動場地等，此次任務(wù)綜合性較強(qiáng)，干事們學(xué)到的東西也比以前多了。有些工作雖然枯燥，比如時間提示人員，整個晚會只負(fù)責(zé)計時，這卻反映了干事良好的工作態(tài)度。在與其他部門的共通努力下，此次大賽圓滿結(jié)束。
雷鋒月活動
三月學(xué)雷鋒活動是我部的重頭戲，也是培訓(xùn)新人的`大好時機(jī)。活動前夕召開了多次準(zhǔn)備會議，教會干事如何成功地舉辦一項(xiàng)活動。寫策劃書是非常重要的環(huán)節(jié)，經(jīng)過多次訓(xùn)練，干事已熟練掌握了寫策劃書的步驟，能寫出可行性高的策劃書。活動當(dāng)天，由于圍觀的市民超過預(yù)期，導(dǎo)致活動物品及獎品不夠派發(fā)，只好臨時改變活動方案。所以，活動物品是否充分以及是否有必要策劃預(yù)備方案是以后開展任何活動需要認(rèn)真考慮的問題。這一年我部除了負(fù)責(zé)申請活動場地以及參加以上各項(xiàng)活動（其他工作較少的活動已忽略）以外，還參加了多次大大小小的團(tuán)學(xué)培訓(xùn)會議，包括各項(xiàng)活動前期籌備會議、團(tuán)學(xué)全體大會、部長培訓(xùn)會議、部門內(nèi)部培訓(xùn)，這都旨在保持我部所有成員的先進(jìn)性和積極性，以更好地為同學(xué)服務(wù)、為社會服務(wù)。
縱觀一年工作生活，我部從組建之初缺缺乏工作經(jīng)驗(yàn)到今天的輕車熟路，我們掌握的不只是各種工作技巧，更多的是習(xí)慣于當(dāng)一個“忙人”，在工作之余不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安排不影響工作，做到了“學(xué)習(xí)與工作兩不誤”。在此，我希望我們今天的收獲能為以后的活動所用，愿社會實(shí)踐部越辦越好！
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦12
隨著期末的臨近，本學(xué)期的工作也將告一段落。在過去的一年里，我們院團(tuán)委社會實(shí)踐部在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作處和院團(tuán)委具體指導(dǎo)下,院團(tuán)委其他部門的積極配合下，各系分團(tuán)委相關(guān)部門的極力支持下，我部工作情況大致有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬⒃诨顒臃矫嫖也抗ぷ髑闆r如下：
我部在本學(xué)期第九周協(xié)同機(jī)電工程系社踐部共同舉辦了“跳蚤市場”這一活動。在此次活動中，同學(xué)們都積極響應(yīng)，共同圓滿的完成了此次有意義的社檢活動�；顒又屑村憻捔送瑢W(xué)們的社會實(shí)踐能力、豐富了同學(xué)們的課余生活、又給同學(xué)們在將來走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，并且參與這次活動的同學(xué)們都能在此次活動中得到不少的收獲，不管是物質(zhì)上的還是精神上的，都將得到升華。再者就是我部在第十三周協(xié)助建筑與信息工程系一起完成的“英語口語演講比賽”活動。在此次活動中我們收獲甚多。大家都知道，英語是國際上通用的需要，在以后我們?nèi)粘Ｉ�、或者今后工作中都有可能用到，所以我人文練好我們的英語口語是非常有必要的。這次活動正好是提高自己英語口語水平、展現(xiàn)自身英語口語能力的一個平臺，通過這次“英語口語演講比賽”活動，增添了同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們有了一個積極學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。
�。ǘ⒃趯Ω飨挡靠己酥�，我部具體工作情況如下：
在本學(xué)期，我部一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對各系部合堂進(jìn)行考核，在每周進(jìn)行不定期抽查、嚴(yán)查，督促各系部將合堂衛(wèi)生做到更好，使同學(xué)們有個比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個學(xué)期各系部合堂總體還算滿意，忘各系部積極努力，使合堂衛(wèi)生更上一層樓；另外，我部還不斷規(guī)范各系部、各社團(tuán)懸掛條幅的規(guī)范問題，對不符合要求的`條幅給予通知、警告、嚴(yán)重者進(jìn)行撤離其條幅，并給予其系部進(jìn)行扣除考核分給予警告；再者就是我部對體育館勤工儉學(xué)者對體育館衛(wèi)生打掃的檢查與督促，使同學(xué)們有個良好的活動場所。本學(xué)期我部不斷規(guī)劃對各系部的考核，做到了公平、公正和公開的原則，使我部公約更加整齊劃一。
總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)；制定以后的計劃，不斷努力的完善我不的有關(guān)事項(xiàng)，將我部工作努力做到更好，展望未來，通過我們的不懈努力與追求我們將更上一層樓…
院社會實(shí)踐部
xx-12-29
2023年實(shí)踐工作總結(jié)集錦13
大家好！我是一名化學(xué)老師，同時也兼任綜合實(shí)踐教學(xué)工作。在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生的自主選擇和主動實(shí)踐是關(guān)鍵，教師的作用是有效的指導(dǎo)，我們大膽地讓學(xué)生去闖，失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中，體驗(yàn)科學(xué)探究，體驗(yàn)與人合作和分享成果的樂趣。在設(shè)計綜合實(shí)踐活動方案時，充分考慮和學(xué)科知識的有機(jī)整合，利用學(xué)校的開放實(shí)驗(yàn)室，圍繞學(xué)生的現(xiàn)有的知識儲備設(shè)計合理的實(shí)踐活動，圍繞著“關(guān)注學(xué)科、關(guān)注生活、關(guān)注社會”開展了一系列的活動，學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了創(chuàng)新，獲得了知識。下面我將綜合實(shí)踐教學(xué)成果進(jìn)行匯報。
一、結(jié)合學(xué)科知識，開展多元化綜合實(shí)踐活動。
綜合實(shí)踐活動改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上，我們把綜合實(shí)踐活動課程與學(xué)科文化課程緊密結(jié)合，在理化學(xué)科的綜合實(shí)踐中，充分利用學(xué)校的開放實(shí)驗(yàn)室活動，開展一系列圍繞教材知識又不拘泥于教材的實(shí)驗(yàn)探究活動，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且為提高文化課質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ㄏ旅娼o大家展示的是物理和化學(xué)綜合實(shí)踐的`案例。）利用開放實(shí)驗(yàn)室開展的綜合實(shí)踐活動還有很多，例如化學(xué)中的《美麗噴泉》、《會爆炸的泡泡》、《水中花園》等，物理中的《測小車速度》、《探究小石塊的密度》等，這些都緊密圍繞課本進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生對理化的學(xué)習(xí)充滿了好奇和向往。
二、實(shí)踐與理論緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的創(chuàng)新能力。
綜合實(shí)踐活動的精髓在于“實(shí)踐”二字。教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動實(shí)踐，在實(shí)踐中解決各種實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識，自制一些與學(xué)科知識相關(guān)的作品，能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐的能力。例如，化學(xué)中的《自制凈水器》、《制作原子結(jié)構(gòu)模型》等，物理中的《土電話》、《小孔成像儀》等，在提高學(xué)生動手實(shí)踐的能力外，還加深了對學(xué)科知識的鞏固。
實(shí)踐創(chuàng)新中，我們培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，利用所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)作發(fā)明，在剛剛結(jié)束的威海市中小學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明大賽中，我們學(xué)生發(fā)明《風(fēng)涼靠背墊》、《可分離式籠屜》分別獲得二、三等獎。
三、貼近學(xué)生生活實(shí)際，進(jìn)行有益的社會調(diào)查活動。
學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中，教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。在處理與自然、社會關(guān)系的進(jìn)程中，逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義，這就需要學(xué)生自己去體驗(yàn)生活、感受社會。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個期望，在綜合實(shí)踐活動中，我們引導(dǎo)和幫助學(xué)生進(jìn)行一系列的社會調(diào)查活動。如《調(diào)查張村河水質(zhì)情況》、《調(diào)查透明雨傘的使用與好處》、《調(diào)查食品添加劑的危害》。其中，張婧璇同學(xué)的《調(diào)查張村河水質(zhì)情況》調(diào)查報告，榮獲了市級中學(xué)生科技論文一等獎。通過這一系列的調(diào)查活動，學(xué)生對于自己的家鄉(xiāng)，身邊的生活就有了更清楚的認(rèn)識。
綜合實(shí)踐活動之路任重道遠(yuǎn)，但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。下面有請張婧璇同學(xué)，給大家介紹一下她的調(diào)查報告以及她對綜合實(shí)踐活動的感悟。
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