期中考試作弊檢討書匯編15篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的期中考試作弊檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在這次考試之前，沒有好好的復習，在考試的時候也不認真做題，而是期望通過作弊的方式來獲得分數(shù)，我這樣的行為是很不誠信的，也是違反了考場的一個紀律，我要對我的作弊行為好好的檢討，以后也是要好好的學習，不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況，而我其實也是想要學好的，所以希望能拿到一個好的成績，但我之前的學習以及復習都是沒有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場上去，期望通過這種方式來獲得一個好的成績，可是這樣的行為是特別的不誠信的，即使最后得到的分數(shù)是不錯的，但是其實這樣的分數(shù)也是假的，而且也是會讓我養(yǎng)成不好學習，只想著用便捷方式去獲得成績的方法，那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個好的成績，其實應該在之前的學習上面多花些心思，多用點功在課堂上聽課，在晚自習的時候好好的做作業(yè)，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去復習，其實我也想過要復習下的，但是想著平時自己的學習就沒怎么用功，臨時突擊也沒什么改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績，我還是這樣的做了，我根本沒想過這個小舉動的后果，更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠信出了問題，同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學習就行，那樣的話，我以后是不可能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時，多花些心思在學習上面，該做好的作業(yè)，該完成的習題都要搞好，這樣我考試的時候，也是有底氣，同時也是會考好的，即使真的分數(shù)不怎么樣，那也是我的真實水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時間去努力做好，這樣在下一次的考試里，我就能進步，分數(shù)也是會有一個提高的。
老師，我已經深刻的認識到我作弊是不對的了，我以后也不會再干這種傻事了，也會在平時多認真點，好好的學，聽老師講課，把成績實實在在的提上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書2
尊敬的xx老師：
您好！
我是初一學生xxx。我對于此次期中考試作弊的行為感到慚愧和無盡的后悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行為，這是大家所不屑的，以及老師所不待見的。期中考試是大家努力半學期迎來的考驗自己半學期學的怎樣的考試，但是被我的“不擇手段”給破壞了�？荚噾撌枪焦模还軐W成什么樣，也只是給自己下一次繼續(xù)努力的機會，但我硬生生的把公平的原則毀了，讓它變成了一場爭奪分數(shù)的比賽，為了讓自己取得好成績，而采取作弊的手段來獲得，這是會讓同學們恥笑的，以后也會看不起我�，F(xiàn)于此來檢討這次的作弊行為。
首先，這是違反學�？荚嚨囊�(guī)則的，考試作弊是禁止的，學校老師多次強調，這樣做是不對的，是一種錯誤的行為，一經發(fā)現(xiàn)是要嚴厲處罰的。我明明知道，我也很害怕被發(fā)現(xiàn)，但是我的貪心讓我即使害怕，也還是去做了，就為了一個好成績，不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二，我這樣做，是對其他的同學的不公平，別人用自己的努力換取好成績，而我是用不堪的手段去拿成績，這兩個一對比，我取得了好成績，而他們這樣努力都不能有好成績，因此他們會覺得不公平，以后如若是再次考試，他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績，這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣，那我就是班上的罪人了，都抬不起頭來。最后，我這樣做是對老師您的教育的不尊重，您努力的去教我們，而我是用這種方式回報的您，您應該是要傷心的了，對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿，但終究是做了這種事情了，錯誤已經造成，不能再回頭，只能是在以后的時間改過來。
老師，我很對不起您的教育，在此先跟你道歉，我從這次的錯誤中，我知道自己所犯下的錯已不能挽回，那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題，來獲得屬于自己的真實成績，給您一張真實的答卷，雖然不可能那么快的進步很多，但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識，在考試的時候憑借自己的力量達到最終的成績，希望您可以相信我，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在這輕松學習狀態(tài)下我放松了自己，嚴格的來講這是絕對不好的，作為一名初中學生，在校期間應該嚴格的要求自己，我是真心地覺得這就是我要的事情，無論是學習還是其它的，在對自己的要求這一方面一定要放高一點，我相信我能夠做好這些，但是這次考試作弊讓我非常自責，不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的，在我們班上就沒有出現(xiàn)過這種情況，作為重點班的一員，這絕對是我的恥辱，我我一定要洗心革面，作弊的情況破天荒的出現(xiàn)在我這里，我內心非常羞愧，您好幾次對我講不管是什么時候都應該保持一種絕對的自制力，考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優(yōu)秀的，我違反了這些也實在是讓你把你失望了，今后的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態(tài)。
對自己要求越高就越好，這一點沒錯，但是要不要盲目的自信，我就是在學習上面驕傲的了，成績一落千丈，在重點班這里我一旦疏忽了學習，就會被甩的很遠，這里的每一個同學都是非常優(yōu)秀的，我是這的覺得在這里應該找到學習動力，找到一種方向，現(xiàn)在我也想清楚了很多，我因為成績下滑了，在這次期中考試當中產生了作弊的想法，很多次我都在告誡自己不能耍小聰明，可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了，我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面，面對您我不知道怎么開口，這么一件事情我做的這么不好，我丟失了一種學習的信念，回想這半個學期自己的表現(xiàn)就能看出來，我真的是做的太不好了，很多時候為什么我不能表現(xiàn)的好一點，相比班上其他同學我不夠努力。
這半個學期以來我沒有做好自己，在學習當中疏忽了很多，這都是不足之處，我總是玩心很重，這半個學期對我的影響實在是太大了，也早就了這次我作弊的情況，我每天處于一種空洞狀態(tài)，不知道自己應該干什么，沒有調整好心態(tài)，學習是耽誤不得的，可是我一再的浪費自己的時間，大家都在學習的時候我在外面玩，在重點班學習都是很自覺地，平時您也是非常信任我們，大家都自主的學習利用好自己的休息時間，無時無刻不在學習，現(xiàn)在這種情況我實在是對不起您啊，我真的不想這樣墮落自己，這次作弊我一定保持懺悔，也絕洗心革面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書4
尊敬的帥哥班主任，可愛的媚媚老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學生，我叫xx，在參加期中考試中作弊，高中期中考試作弊檢討書。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書，檢討書《高中期中考試作弊檢討書》。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔�，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的`。
考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質大學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；新的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的
期中考試作弊檢討書5
尊敬的老師
您好！
今天我想向您談一下關于上一次期中考試的時候，我在英語科目中作弊的事情，也想反省一下我作弊的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中作弊的錯誤決定。
之所以會作弊，那是因為我平時學習成績不好，而且我還比較虛榮，不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過，作弊得來的分數(shù)終究不是自己的，因為這種虛假的成績帶不來知識，只能讓人變得墮落�？墒俏覅s沒有將您的話放在心上，平時學習的時候不用心，考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人說話，希望有人能給我傳答案，最終結果就是作弊被發(fā)現(xiàn)后，我被趕出了考場，其實我本來可以有很多種選擇，因為即便我沒考好老師也不會怪我，只要下次好好努力就行了，我為什么還要去選擇作弊呢，作弊的成績終歸不是自己的。后來我也想了很久，關于這次考試作弊的原因，第一是平時英語沒有學好，第二是沒有認識到作弊的錯誤性。
我的英語成績一直都很差，不僅僅是沒有找對方法，還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過，課后遇到不懂的問題我也沒有去思考，現(xiàn)在想來，如果我能將英語學好的話，那么就不需要作弊了，所以說“打鐵還需自身硬”，平時成績好的話，考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為，因此我必須重視起來，好好學習，不然的話以后一定會吃大虧。父母供我上學不容易，我不應該辜負他們，老師教導我也不容易，我卻沒有好好學習，現(xiàn)在想來，自身原因占了很大部分的，畢竟班上的同學那么多，我不問的話，老師怎么知道我哪個知識點沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學習，將沒學好的知識都重新梳理一遍。
除了學習成績不好，最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣，憑借自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過考試了解到自己哪些知識點沒有掌握好，就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為，不但是欺騙老師和家長，也欺騙了自己，作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼，看不到自身的不足，還打破了考試的平衡性，對那些努力學習的同學也是不公平的，因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。
反思以后，我要向您說一聲抱歉，對不起，老師，我辜負了您的信任，我不配做您的學生，您是那般地用心教導我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期中考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為，也在同學中帶來了不好的影響，因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證，以后一定好好學習，再也不會做出作弊的行為了，還請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我因為用手機作弊，被監(jiān)考老師當場抓住了，在這里，先給您道歉。對不起，我錯了，我不應該作弊的。老師，請您原諒我這次犯的錯誤吧，我保證，我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的學生，還做出考試作弊這樣的事情，實在是太不應該了，這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時候開始，我已經從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認，這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式，或者讓其他同學遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么，但是當我回過頭的時候發(fā)現(xiàn)，我已經在作弊這條路上越走越遠，已經停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現(xiàn)在我連班級上的小考都會作弊，已經是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn)，也是給我自己一個告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發(fā)現(xiàn)，只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我，等不再作弊之后，成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間，因為依靠作弊，取得了很好的成績，所以學習也比較松懈，上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段，這次期中考試我的成績肯定會非常的差。
老師跟我說，我們上一屆有一個學長，依靠作弊獲得了很好的成績，但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學了。那個學長在班里一直都是前三名的好成績，是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊，從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后，沒有珍惜，在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后，之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經上癮了，可能是自己也受不了這種成績的落差，之后就沒有來上學了。
我聽到這里，還是有一點慶幸，還好我還沒有到這個地步，我只是開始對作弊產生了一點依賴。在老師批評我之后，我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了，那后果會非常的嚴重。
我以后，絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習，用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書7
尊敬的老師
您好！
在此次的期中考試中，學生我出現(xiàn)了與大部分學生不一樣的行為，我的眼睛更是盯到了周圍同學的試卷上，也就是我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為，我知道這件事情對學校，對我自己的影響是極為嚴重的，所以我對自己進行了好好的分析。
最近我的心思都沒有拿來學習，更是在上課期間也沒有做到跟隨著老師的課堂上，而平時的作業(yè)大部分都是在上交作業(yè)隨便寫的，或是抄襲同學的。而在期中考試中，我自己實在是沒有辦法完成那些題目。也正是那是的我十分的慌張，害怕因為自己考砸了而受到極為嚴重的懲罰，這才出此下策，才想著去抄襲周圍同學的試卷。在考試當時監(jiān)考老師也是有提醒過我，但是我以為老師不會如此的嚴格，所以還是沒有完全的收斂，最終才導致了現(xiàn)在的情況。我知道最后成績被判零分，這是我應得的，但是經過這次事情之后，我就更加清楚的知道自己在學習上還有很多的地方都是需要我去不懈奮斗努力的。
由于我一時的糊涂做下的事情，現(xiàn)在搞得大家都不歡喜，更是讓我的父母極為傷心，我內心也很是難過。所以我還是對我自己作弊的事情好好的反思了一下，我知道自己出現(xiàn)這樣的情況是非常錯誤的，所以我也想要自己可以以這一次的事情作為警告，讓我可以不要再出現(xiàn)這樣的事情。
當然在作弊事件爆出來后，老師您也是對我進行了嚴厲的批評，而您將的那些話我都是記著的，所以我會以您的話來嚴格的管理自己，讓自己可以不要在出現(xiàn)一些違紀的行為。如今所幸是在學校犯下錯事，還能獲得老師和學校的原諒，要是以后進入到社會中，那出現(xiàn)錯誤就必須要承擔一切的后果，那后果更是相當慘重的。所以我也相當?shù)膽c幸自己可以從這件錯誤的事情中學到我人生十分重要的東西。也很是感謝老師能夠在我的人生中為我劃上一筆十分醒目的驚嘆號。我會在日后的課堂上付出自己全部的努力，當然更是會在往后的生活中以嚴格的要求來管理自己，我堅信自己的未來定是會無比得精彩。
從這件錯誤中學到的東西應夠我去思考很久了，更是讓我明白自己人生中還有很多的東西都是需要我自己去不斷地學習與思索的。就希望在之后的學習上，我可以避開錯誤的東西，盡力去做好自己的事情，那樣的我定是會變成相當優(yōu)秀的我，自然也是老師喜歡的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是高中xx班的一名學生，在本次的期中考試中用手機作弊，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，給同學們帶來了嚴重的負面影響，我對此感到深深地后悔，特在此做出深刻檢討。
保證考試的公平公正是每個學生都應該做到的，可我卻在考試中作了弊，這的確非常讓人失望，我在此將我作弊的原因和過程全部說明，希望老師酌情處理。在x月x日這天是期中考試，而且在期中考試結束后，按照慣例都會舉行家長會。可我在學校的成績很一般，而且最近在學習上的情況也不是很好，我覺得我在這次考試中難以考出好成績，所以我就起了歪心思。
當xx考試開始后，我就開始做題目了，碰上了會做的就做，不會做的就先放著，因為很多的題目比較費時間，如果不能快速解解答的話就會讓我寫不完試卷。當我把簡單會做的題目做完后，我發(fā)現(xiàn)還剩很多時間，可還有挺多的題目沒做，這些題目占分挺多，就是我不會寫。在大致估算我的得分后，我覺得分數(shù)太低了，根本就讓我沒法在班上取得一個較好的名次，所以我趁著老師不注意，拿出了我放在褲子中的手機，一邊注意著老師一邊用手機查詢答案，監(jiān)考老師也沒有太關注我，這讓我順利的用手機查到了不少答案，并把我之前沒寫的題目補上了大半。
直到這次xx考試結束時，我也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，這讓我嘗到了作弊的甜頭，于是在接下來的xx考試中，我也做好了作弊的準備。由于xx考試難度比較大，而且我在平時上課時對于xx課也沒有興趣，因為太難太抽象了，所以我一直在xx這門課中是處于掉隊的狀態(tài)。在xx考試開始后，我還是和之前一樣，先把我會寫的題目做完，在剩下一些不會寫的題目后，我開始用手機查詢答案了，我一邊用余光看著老師，一邊看著手機。
可我不會寫的題目太多了，所以我一直頻繁的看手機，這直接引起了老師的注意，他從我的后面悄悄的走過來，這讓一直盯著手機的我完全沒有反應過來，在我看到一只大手直接從我眼前穿過，拿走我的手機后，我的心跳都加速了好幾倍，額頭上也冒出了冷汗。最后，我被監(jiān)考老師沒收了試卷，記錄下名字后被趕出了考場。
隨后，我的班主任找到我進行了談話，在他的嚴厲批評教育后，我也知道了我的錯誤，我不該因為想得到好成績而去作弊，因為這種虛假的成績完全是沒有用的，不僅欺騙了老師和家長，也是對自己學習的不負責，更給同學們造成了惡劣的影響。但是請主任放心，我從今往后絕對不會再出現(xiàn)考試作弊的情況了，我一定會努力學習，爭取趕上課程，在以后的考試中給我的老師和班級爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書9
您好！
在這次期中考試數(shù)學這門科目中我作弊了，對于我所犯下的錯誤我絕不逃避也絕不會不承認。在這里我想跟老師您說聲對不起，在經過深刻的自我反省后，我認為令我作弊的原因如下：
一、是平時上課不認真，喜歡開小差。我記得這學期從開學到現(xiàn)在我的思想一直處于懈怠狀態(tài)，聽老師講課的時候很容易走神，聽著聽著思緒總是會飄到九霄云外，有時候還會被任課老師點名上課不認真。
二、是對學習不重視，總把玩放在第一位。很多時候在上自習課的時候，我看到其他同學都是在認認真真地復習功課，而我想的就是如何盡快地把老師布置的任務完成，然后放學后和其他小伙伴一起去玩。
三、是不喜歡提問。不管是在上課的過程中，還是在課后自己復習的過程中總會遇到關于學習方面的這樣或者那樣的問題，這個是很常見的。就比如說上個星期在寫老師布置的英語作業(yè)時，我在語法上面碰到了難題，但事后我沒有去請教老師、同學，反而把這道難題擱在了一旁，久而久之就把這件事情給忘記了。其實我明白不管什么科目每道題都代表了一個知識點，如果你碰到了你不會做的題，就證明你對這個知識點一無所知。如果事后你沒有抽出時間把這道題弄明白，那么日積月累下來你不會的題將越來越多，你不會的知識點也會越來越多。
總而言之，造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的不正確，思想上的懈怠，過度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到后悔不已，同時也為自己的行為感到不恥。
我一直都記得上個學期的一天老師您給別班的同學上完課后回到了我們自己班，當時正好是放學的時候了，我正準備回家您忽然叫住了我。您說您想跟我好好談一次話，當時我感到有點害怕，我還以為我做錯了什么事您要教訓我�？蓪嶋H上您就是談了一些關于我學習方面的事，并且告訴了我您很重視我，希望我以后能更加努力。
老師，我真的很對不起您，我現(xiàn)在真的感到十分后悔，是我辜負了您一開始對我的期望。不過請您放心，通過這次的事我已經吸取到了教訓，我以后一定會好好學習，天天向上，絕對不會再辜負您對我的期許，還請老師給我一次改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書10
您好！
我是xx，現(xiàn)在我就在一直督促著自己，一定不能再犯這種可恥的錯誤，作弊是低劣的，我不想成為那種讓人看到就失望的人，我現(xiàn)在想了很多，作弊的情況影響很大，不僅僅是檢討，我懊悔也不足以彌補，我這是在竊取他人的學習成果，作為學生我越來越感覺事情正在朝這一個不好的方向發(fā)展，這種習慣實在是非常不好，我應該反省自己，我認為只有把一件事情做好，讓自己學習進步努力，考出來的成績才是實實在在的，我這么一來是在是算不得什么，我，至今讓我都感覺羞愧，都是內心那點虛榮在作祟，我總是希望能夠考出好成績，思來想去都覺得靠自己肯定是考不好，回過頭來我還是決定作弊，當時就僅僅想著考一個滿意的分數(shù)，實在是對不住您。
我這份作弊手段考出來的分數(shù)，是一個笑話，本身這次就是期中考試，考試的重要性就不要說了一定是非常關鍵的，這么一個考試真的能夠讓人看出近期的學習成果。我會想這段時間我就一直在玩，除了玩還是玩，再想想在學習上面我哦欠缺了太多了，是在是不應該這般，學習是自己的事情，有一個好的態(tài)度非常關鍵，這些都是我應該去做好的，過去很長一段時間我還是領悟不夠深刻，在學習上面一直都在消磨時間，學校本是一個學習殿堂，我卻忘記了自己的本職所在，這非常的不好，現(xiàn)在我也在思考我在學校的表現(xiàn)，成績一直在班上平平是有原因的。
考試作弊發(fā)生在今天上午的，語文一直都是我的弱項，當然我也希望能夠稍微考好一點，沒有做好十足的準備，在考試之前還沒有好好的復習，一直在耽誤時間，習慣非常的不好，這一點非常的難受，我的學習態(tài)度就一直不夠好，沒有意識到作弊的帶來的后果，這不是我的真正本事，成績也不是我考出來的，想了想還是很自責，都怪自己沒有學習好，這學期的表現(xiàn)一直都是平平，設甚至在很多時候都沒有一個好的態(tài)度，也失去了很多動力，我作弊是真的是一時沖動，但是這份沖動造成了自己學業(yè)生涯的污點，得不償失。
總是抱著僥幸這是不正確的，我思前想后，往往我就是把一些正面的東西丟失了，養(yǎng)成了不好的習慣，考試作弊這種事情絕對不是說說而已，不可輕易的忽視，我一定要讓自己做出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書11
尊敬的老師：
您好！
隨著期中考試的落幕，很多人心里都松了一口氣，但是也有些人需要被批評，比如說我，對于學生來說，誠實是第一位的，像作弊這般的欺騙行為根本就不可取，因此我在期中考試中作弊所造成的后果，我應該承擔全部責任，應該檢討自身。
作弊的本質其實就是一種欺騙行為，不但欺騙了老師，也欺騙了自己，畢竟作弊得來的分數(shù)終歸不是自己努力所得，平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信，因為平時沒有好好學習，到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話，那么不需要作弊也能后取得高分，這也是對自己的反思，畢竟“打鐵還需自身硬”，如果自身成績足夠好，作弊也就不需要了。隨著考試的結束，其實我也想了很多，作弊本身就是一種欺騙的手段，騙老師，騙自己，何況這種作弊的手段還人抓了個現(xiàn)行，放在了陽光底下，我感到很憋屈，明明可以通過自己的努力取得好成績，為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學習成果的重要方式，考場如戰(zhàn)場，因此對待考試必須要嚴謹，作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的，如果有人在考試的時候作弊，那將是對學生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊，不但大家會因此看不起我，我也會看不起自己，為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己？作弊得來的分數(shù)終究是不光彩的，即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績，那也是“鏡花水月”一般，因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去，即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎不扎實的表現(xiàn)，對此我感到十分地慚愧。
每個人都會做出不同的選擇，但相應的也要為自己的選擇負責，我選擇了在期中考試的時候作弊，自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓，也讓我看清了自己，為了以后不再作弊，學生保證努力學習，因為只有自身的強大才是真正的強大，老師您的教導都是對的，也是為了我好，我應該謹記在心，我應該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過，其實我現(xiàn)在是比較后悔的，考試題型有很大一部分都是您講解過的，可是我看著試卷根本不會動筆，一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認真聽講，如果平時我能夠好好學習，那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。
歸根結底，考試作弊受損失的是誰？當然是自己，弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外，簡直毫無意義，對于我做出作弊這種可恥的行為，我感到非常抱歉，對不起，老師，我以后再也不會在考試中作弊了，我今后一定會認真聽講、努力學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這周是期中考試，班內的每個同學都非常重視，早早的就開始復習準備。我卻因為自己玩心大，在他們都努力備考的時候玩耍，快臨近考試時才發(fā)現(xiàn)時間已經不夠了。我也沒有想到，在考試前夕，我的父母突然對我說如果我考了好的成績會帶我去旅游。我當時很心動，但是完全沒有時間復習了，這段時間我也沒有很好的學習，這樣一來的話，這場考試一定會考砸的，到時候我就不能去旅游了，所以在這樣的誘惑之下，我在期中考試中做了弊，帶了一些語文的小紙條進了考場，想要抄的時候被老師發(fā)現(xiàn)，沒收了紙條，以及把名字報上了班主任那里。
老師知道后，立馬找到了我，問我為什么要作弊呢，明明知道這樣的行為是不對的，為什么還要作弊呢？我說因為自己想要去旅游。老師了解我的情況之后，耐心地對我進行了勸導。他告訴我父母提出了這樣的事情并不是想讓我去作弊拿一個虛假的分數(shù)，他們想要的是我更奮力的學習，更認真的對待學習。他們的意圖被我模糊了誤解了，才導致出現(xiàn)這樣一個錯誤的事情。考完試之后我也想了很久很久，我也才知道原來父母對我的期望并不是一個成績而已，他們是想讓我腳踏實地的在成長中走好每一步，弄虛作假的事情是我們怎樣都不應該去嘗試的。
我辜負了父母對我的信任和鼓勵，也辜負了老師對我的寬容和關愛。我很自責，我也很后悔，非常后悔，可這個結果已經擺在這里了，我只能去坦然承認錯誤。既然錯了一次，我就不會再錯第二次，這次成績沒考好，我一定會在接下來的日子里更努力，也會端正自己的價值取向，不再做這種欺騙自己也欺騙別人的事情。在這里也向同班同學們糾正我這次錯誤，請大家不要想我一樣，為了一些虛榮和欲望，去做一些無法原諒自己的行為。沒做之前我們是潔白無瑕的，一旦做了被發(fā)現(xiàn)了，這個污點會停留在我們的一生中，請大家不要為了一時欲望，將自己打入深淵。
這次教訓對我來說非常大，老師、家長、同學們都對我有了一些失望，我對自己也有了一些失望，甚至是一些厭惡。我當時確實有些鬼迷心竅了，在以后的學習中我會一步一步穩(wěn)妥前進，絕不會再像這樣因為錯誤的想法麻痹了自己的心智，犯下這樣的錯誤，我一定會改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書13
尊敬的生物老師：
您好！
我是高x（x）班的xxx，是您親自教導的班級的學生。我知道您現(xiàn)在很生氣，所以先在這里向您鄭重的說一聲說一聲，“對不起”！
對不起在x月x日的生物考試上，我做出了嚴重的舞弊行為，明明是老師您親自監(jiān)考我們班，但我卻辜負了您對我們的信任，犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后，一開始我居然還在狡辯，但在您拿出確鑿的證據后我再無話可說。在考試過后，我一直感到非常的后悔，也非常的痛恨自己。您監(jiān)考的是您自己親自教導的班，對我們賦予了諸多信任，為了能讓我們專注的考試，在我們寫考卷的時候，大部分時間您就端坐在講臺上，靜靜的觀察著講臺下的考場，而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視，分散我們的注意力。可我卻錯把您的信任當成了一種放縱，在以為您沒有看這邊的時候，犯下了這種嚴重的過錯。我現(xiàn)在還仿佛聽到您那發(fā)現(xiàn)我作弊時，那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。
當然，這并不是因為您我才產生了作弊的念頭，作弊總是會有提前的準備。雖然生物是我們的必修課之一，但打從初中起我就對生物并不太喜歡，每次老師上生物總是聽的云里霧里。下了課也完全提不起學習的念頭。就這樣，我的生物學習就一直拖著。直到升上高中，生物的知識還和化學扯上了關系，這下全完了，我已經分不清兩門課的區(qū)別了。
成績太差，學習又聽不懂，再面對突然來臨的期中考試，我也是實在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來�，F(xiàn)在想來，雖然心沒有錯，可我用的方法卻是大錯特錯，用這樣的方法得來的成績，就算父母和老師一時高興，可也代表不了什么，等到真正需要用到的時候，他們才會對你更失望。
我如今已經有了深刻的教訓和改過之心，希望老師能再給我一次機會，我會在接下來的時間里努力的學習，哪怕不能考出個好成績也要做到問心無愧，就算會挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時候能正大光明的說：“這是我自己努力后考出來的成績！”
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書14
尊敬的老師：
您好！
帶著一絲惶恐和擔憂，我寫下了這篇檢討書，主要是針對前幾天期中考試化學科目作弊的事件，我覺得這件事情的影響特別不好，而且也傷了許多人的心，因此，我希望您能原諒我的行為，學生感激不盡。
首先，我先闡述一下事情的經過，因為我原本是沒有作弊這個打算的，或者說膽子沒有這么大。化學考試已經是整個期中考試的后半段了，經歷了連續(xù)幾場考試，當時是感到很疲憊的，我向來不怎么自信，再加上有著考完以后與別人對答案的壞習慣，因此我感到很憂慮，我的直覺告訴我，前幾場考試并沒有考好。家長向來都是只看分數(shù)的，如果沒考好便會指責我沒有用心學習，為了逃脫家長的指責，也為了讓自己的分數(shù)好看些，不得已的情況下，在接下來的化學考試中，我選擇了作弊。
說是作弊，其實我又膽子小，不管是手機還是紙條什么的方式都不敢用，而且是頭一回作弊，我打算先用穩(wěn)妥一點的方式：偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”，即便監(jiān)考老師看到了也不能當做證據。前半段時間，我選擇什么都不做，因為我覺得化學屬于那種做起來難，抄起來快的科目。后面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案，同學們都遮掩得很嚴實，我忍不住了，不知為什么這個時候膽子就變大了，趁著監(jiān)考老師剛走過去，我直接搶走后邊同學的卷子抄，才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師，他作弊，還搶我卷子�！蔽腋械胶荏@訝，因為我覺得這只是小事而已，為什么要告訴老師？監(jiān)考老師也很驚訝，監(jiān)考這么多年，從沒見過敢這樣作弊的，真是膽子大！“這位同學請你出去，你的化學成績直接作廢，這件事情我也會告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”，期中考試作弊被轟出考場，我也算是在全年級出名了。
真的非常不好意思，老師，可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧，平時算是老實學生的我為什么會選擇作弊？可能您也會感到失望吧，悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊，可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑，給其他同學樹立了一個壞榜樣，甚至是辜負了您的信任。很久以前您就說過，考試成績代表不了什么，考好了就繼續(xù)努力，考不好就更加努力，爭取下次考得更好，只要不一直退步就行了，可見即便沒考好您也是對我們寬容的，但是我知道，您最無法容忍的就是作弊行為，可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實話，此刻的我還有些害怕和慶幸，還好您沒將這件事告訴我的家長，不然的話他們是多么痛心啊�，F(xiàn)在班上還有兩種聲音，一種是我平時成績不算差，為何選擇作弊，一種是我作弊手法太粗糙，竟然蠢到被發(fā)現(xiàn)......可見我造成的影響是多么惡劣，對不起，老師，我錯了，我不該作弊，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在期中考試考英語中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找我談話，讓我更深層次的認識到錯誤，自己也反省好幾天，我真的錯，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己��！老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大，但自己畢竟已經犯這樣的錯誤，后悔也沒什么用。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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