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勵(lì)志故事作文1000字(通用12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的勵(lì)志故事作文1000字,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志故事作文1000字 1
戰(zhàn)勝自己,超越自己每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,都說(shuō)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),似乎夢(mèng)想就是遙不可及,就是霧里看花水中撈月,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己,覺(jué)得夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的是自己,覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自己,覺(jué)得人言可畏的是自己,放棄夢(mèng)想的也是自己,我們把自己圈在一個(gè)自己設(shè)計(jì)的圍墻里,局限在自己思維的界線(xiàn)中,然后怎么也突不破這道溝壑,成為自己的俘虜,敗給自己。
有人說(shuō):心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒(méi)有做不到,只有想不到。只要我們想到了就要對(duì)自己說(shuō),我可以,我一定行。勇于面對(duì)自己的不足,超越自己的格局,承擔(dān)失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。如果你一敗涂地,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。
一位遼寧的農(nóng)民,他非常喜歡唱歌,他在農(nóng)田里歌唱,在泥濘的山路上歌唱,在臟亂的雞舍里歌唱,一唱就是十三年。但是很多人說(shuō)他的嗓音不適合唱歌,可他不想放棄,媽媽的支持給了他極大的鼓舞,他來(lái)到《中國(guó)好聲音》,只想問(wèn)問(wèn)老師們,他的嗓音究竟有沒(méi)有,能夠唱出自己的未來(lái)?一曲悠揚(yáng),深情的英文歌曲還沒(méi)唱完,三位權(quán)威老師就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)急不可待的想知道,那個(gè)奇特的嗓音,是什么樣的女孩唱出來(lái)的,當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那一刻似乎都驚呆了,原來(lái)他是位帥氣,清亮的小伙子。那英的第一句評(píng)價(jià)就是唱的太迷人了,庾澄慶給予音色特別的肯定,楊坤也說(shuō)“該發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候到了,如果能出來(lái),那就是獨(dú)樹(shù)一幟的”是啊,老天爺給了他一個(gè)非常獨(dú)特的嗓音,同時(shí)又讓他生活在反差極大的環(huán)境里,難道不是一種歷練嗎?如果在他聽(tīng)到別人的“判決”后就放棄夢(mèng)想,如今他依舊是無(wú)人問(wèn)津的泥腿子。十三年一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想,那就是回報(bào)自己的堅(jiān)持和父母的期望,夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很曲折漫長(zhǎng),他超越了自己,農(nóng)民一樣可以高歌嘹亮,一樣可以站在舞臺(tái)中央,擁抱夢(mèng)幻的霓虹和熱烈的掌聲。
來(lái)自臺(tái)北板橋的盲女,一位街頭表演者,已經(jīng)三十六歲,她不漂亮,甚至很丑,身材很胖,而且是盲人?赡锹曇艟褪堑诙䝼(gè)鄧麗君,情悠悠獨(dú)上西樓,別有一番滋味在心頭,讓人想象一位超凡脫俗的人間仙女,一襲白衣,飄飄裙帶,身姿婉約婀娜,明亮的雙眸似清澈的湖水,站在閣樓上望著月亮,猶唱情絲千縷萬(wàn)古柔腸!可當(dāng)老師們都激情轉(zhuǎn)身后,個(gè)個(gè)驚呆了,是大失所望?還是出乎意料?又是感動(dòng)又是震驚,傻了,驚呆,幸福的感覺(jué)一起襲來(lái),甚至含著淚水。她雖盲人,卻那么自信,她說(shuō)自己在唱歌的時(shí)候就是一個(gè)燦爛的發(fā)光體,她的夢(mèng)想?yún)s只是要與自己喜歡的那英同唱一首歌,“輸贏的代價(jià)是彼此粉身碎骨,外表健康的你心里傷痕無(wú)數(shù),頑強(qiáng)的我是這場(chǎng)戰(zhàn)役的俘虜”上天幫她關(guān)上了一扇窗,可又給她打開(kāi)了一扇門(mén),我想上天是公平的,盲女雖眼前是黑暗的,但是她的內(nèi)心確是五彩繽紛,她不會(huì)因?yàn)樽约旱臍埣玻瑏?lái)讓別人憐憫,她戰(zhàn)勝自己看不見(jiàn)的局限,超越自己的自身的缺陷,來(lái)到燈火輝煌的舞臺(tái),以柔美深情的歌聲,帶給所有人耀眼的光亮,也許這就是殘缺的完美,遺憾的圓滿(mǎn),她的前途是無(wú)限光明的,因?yàn)樗龖?zhàn)勝了自己。
貴州的小女孩,她只有一米四八的身高,在媽媽的肚子里就喜歡唱歌,媽媽都說(shuō)她那么矮還想做明星,攝像機(jī)都照不到她?伤纳眢w里卻有一個(gè)等待爆發(fā)的`小原子彈,她要突破自己,用“真實(shí)”的身高來(lái)證明自己,男朋友的貶低和瞧不起,使她更有力量去完成自己的歌唱事業(yè),她的夢(mèng)想就是成為歌壇的小巨人,用歌聲證明自己的高大,誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿,誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏,老天不給你,他就會(huì)在其他方面讓你有潛質(zhì),只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里,找到自己的亮點(diǎn),持之以恒的去努力,你的潛能就會(huì)挖掘出來(lái),成為閃閃發(fā)光的金子!
還有那么多戰(zhàn)勝自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,不光是在歌壇,還有奧運(yùn)健兒,學(xué)術(shù)精英,設(shè)計(jì)人才等等各行各業(yè),他們未必都是天才,他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者,但是我確定,他們都有樂(lè)觀自信的心態(tài),堅(jiān)持不懈不畏坎坷的決心,風(fēng)雨中不改信念,激流中不退熱情,艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色,汗流浹背一笑而過(guò),滿(mǎn)目蒼怡泰然自若。
戰(zhàn)勝自己,終有一天,你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空!
勵(lì)志故事作文1000字 2
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者?墒,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的`人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線(xiàn),告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
勵(lì)志故事作文1000字 3
小時(shí)候,老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長(zhǎng)大,漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力,我沒(méi)有追逐的目標(biāo),沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū),接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今意義文憑當(dāng)敲門(mén)磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書(shū)還過(guò)的去,我一無(wú)所長(zhǎng)。
在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話(huà),我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫(xiě)的很好,與周?chē)啾,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫(xiě)作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過(guò)管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界難題,可是伴著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的`阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話(huà)挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門(mén)較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初,我還是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松許多,原來(lái)也不是不可避免的,我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話(huà)的翻版之一,我無(wú)力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來(lái)的,即便我處在荒野,也無(wú)所畏懼,無(wú)路可走,不妨開(kāi)辟出一條新的道路。
未來(lái)!我來(lái)。
勵(lì)志故事作文1000字 4
第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師說(shuō),你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。
回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái),因?yàn)槿?0名小朋友,唯有他表現(xiàn)最差;唯有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了1分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他孩子的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了,家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō),全班50名同學(xué)你兒子排在第四十名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查;丶业穆飞希飨铝搜蹨I。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿(mǎn)信心,說(shuō)你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)排在第21名的你的同桌。說(shuō)這話(huà)時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光,沮喪的臉也一下子舒展了。
孩子上初中后,又一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的.意料,直到結(jié)束時(shí)都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣,去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),她有一種預(yù)感,她兒子被清華大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她跟兒子說(shuō)過(guò)她相信他能考取這所大學(xué)。他兒子從學(xué)校把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”字樣的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)。兒子邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我······”這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打濕了手中的信封。
所以,當(dāng)父母的不要用全世界人的優(yōu)點(diǎn)去比自己孩子的缺點(diǎn),而是要用放大鏡看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),要鼓勵(lì)孩子,讓他進(jìn)步。
勵(lì)志故事作文1000字 5
一個(gè)女兒對(duì)父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗?fàn)幒蛫^斗,好像一個(gè)問(wèn)題剛解決,新的問(wèn)題就又出現(xiàn)了。
她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開(kāi)了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入咖啡豆。他將它們浸入開(kāi)水中煮,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶父親在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來(lái)放入另一個(gè)碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)女兒,“親愛(ài)的,你看見(jiàn)什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡!彼卮。
他讓她近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是一只煮熟的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯聲問(wèn)道:“父親,這意味著什么?”
他解釋說(shuō),這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,結(jié)實(shí)的,毫不示弱;但進(jìn)入開(kāi)水后,它變軟了,變?nèi)趿。雞蛋原來(lái)是易碎的。它薄薄的.外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開(kāi)水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它們倒改變了水!澳膫(gè)是你呢?”他問(wèn)女兒:“當(dāng)逆境找上門(mén)來(lái)時(shí),你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”
你呢,我的朋友,你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?你是內(nèi)心原本可塑的雞蛋嗎?你先是個(gè)性情不定的人,但經(jīng)過(guò)死亡、分手,離異或失業(yè),是不是變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得倔強(qiáng)了?你的外殼看似從前,但你是不是因有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和內(nèi)心而變得嚴(yán)厲強(qiáng)硬了?或者你像是咖啡豆嗎?豆子改變了給它帶來(lái)痛苦的開(kāi)水,并在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味。水最燙時(shí),它的味道更好了。如果你像咖啡豆,你會(huì)在情況最糟糕時(shí),變得有出息了,并使周?chē)那闆r變得更好。
逆境是我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必然會(huì)遇到的,每當(dāng)此時(shí),就問(wèn)問(wèn)自己是如何對(duì)付逆境?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?
勵(lì)志故事作文1000字 6
青春就像一只粉紅的信件,里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著青春的色彩,上面說(shuō)到:青春的顏色需要你自己來(lái)調(diào)配,其他人只是你畫(huà)中的一部分;蛟S青春是一副很長(zhǎng)的畫(huà)卷,而我就是那個(gè)畫(huà)家,我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。
青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書(shū)桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著青春的自述,上面說(shuō)到:青春有很多煩惱,老師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán),山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著青春的味道,上面鋪著:青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)。或許青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量,上面寫(xiě)著:青春的`激情,是我所具備的快樂(lè);青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自己變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量,上面浮著:青春的熱量,會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限;蛟S青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫,五種不同的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不同的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ)。
勵(lì)志故事作文1000字 7
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;理想是帆,帶我駛向成功的彼岸。生活因?yàn)橛欣硐,處處充滿(mǎn)光明,人生因?yàn)橛欣硐,處處充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
從小到大,我有過(guò)許許多多的理想:很小的時(shí)候,我想成為一個(gè)攝影師,留住那些美好的回憶;到了一年級(jí)的時(shí)候,我便想成為一名老師,站在講臺(tái)上為孩子們講解難題;四年級(jí)時(shí),我的理想又變成了作家,為人們編寫(xiě)一個(gè)個(gè)精彩的故事。時(shí)間匆匆而過(guò),到了現(xiàn)在,我的理想再次發(fā)生了改變,我想成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
中國(guó)古時(shí)候有一句話(huà):“人靠衣裝,佛靠金裝”。衣服,是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚还苁窃诩依,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是在未來(lái)的工作中,穿一件合適的衣服,都可以讓我們的心情變得更加愉悅。可是,如今的社會(huì),許多人為了賺錢(qián),都將服裝的價(jià)格提升好多倍,這就造成了一種普遍的現(xiàn)象,一件衣服的成本價(jià)只要一百元甚至幾十元左右,但是賣(mài)出的價(jià)格卻是上千元,這并不是普通人所能承受的價(jià)格。因此,我想做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師,我并不是要改變什么,因?yàn)槲抑溃覜](méi)有那么強(qiáng)的能力。我只想做好自己的設(shè)計(jì),我想制作出那種精致、美麗的'衣服,當(dāng)然,最重要的一點(diǎn),這些衣服既不會(huì)損傷自己的利益,也能讓大多數(shù)人買(mǎi)得起。我希望看到人們?cè)谫I(mǎi)到我設(shè)計(jì)的衣取時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑臉;我希望在未來(lái)的工作與生活中再也看不到因?yàn)橘I(mǎi)不起一件衣服時(shí)的失望心情;我希望在將來(lái)的生活中會(huì)出現(xiàn)今日的服裝價(jià)格攀比現(xiàn)象……所以,我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,我想看到人們臉上的笑容越來(lái)越多。
魏瓊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人,就好比沒(méi)有動(dòng)力的船,只能隨波逐流!闭?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)美好的理想,所以,我才有動(dòng)力做好每一件小事。慢慢的,從小事做到大事,雖然我不知道最終的結(jié)果如何,但是我知道,既然要做,就要努力做到最好,即使結(jié)果不好,可最起碼你曾經(jīng)努力過(guò),這樣也不會(huì)留下太多遺憾。如果將來(lái)我的理想再次發(fā)生改變,我也不會(huì)忘記做好身邊的每一件小事,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
有一種享受叫做生活,有一條道路叫做人生,正因?yàn)橛辛死硐耄业娜松抛兊镁省?/p>
勵(lì)志故事作文1000字 8
小時(shí)候媽媽經(jīng)常教訓(xùn)我:“從小一看,到老一半”。意思是,從一個(gè)孩子的行為模式,能夠基本看出這個(gè)孩子長(zhǎng)大后的人生結(jié)局。
等我長(zhǎng)大成人,成為北京大學(xué)以及后來(lái)新東方的老師之后,這句話(huà)成為我觀察青年、指導(dǎo)學(xué)生的一個(gè)重要工具。
比如,八十年代北大校園里許多學(xué)生會(huì)干部,現(xiàn)在很多人成為了從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。從小確立的從政愿望,在二十多年后成為改造社會(huì)、推動(dòng)歷史進(jìn)步的實(shí)際力量。這些立志從政的朋友,如果沒(méi)有大學(xué)期間就確立的從政理想和積極行動(dòng),他們就永遠(yuǎn)成為不了政治人物。
再比如:北大學(xué)生新聞社、廣播臺(tái)的那些活躍分子,大量人才都成為今日中國(guó)傳媒領(lǐng)域令人矚目的身影。誰(shuí)能想到,那些在校園黑板報(bào)出版家、油印報(bào)紙發(fā)行人、學(xué)生廣播趙忠樣們,在畢業(yè)之后就會(huì)一步步以自己在中學(xué)、大學(xué)校園里萌發(fā)的這點(diǎn)興趣和愛(ài)好,走出校門(mén),就會(huì)成為中國(guó)傳媒與文化的精兵強(qiáng)將!
我曾經(jīng)有一個(gè)鄰居,在北大讀書(shū)期間就通過(guò)為學(xué)生印名片、組織家教等手段,努力賺錢(qián)。畢業(yè)后,直接在中關(guān)村做起了生意,不到二十五歲,已經(jīng)是百萬(wàn)富翁,不到三十歲,就是千萬(wàn)富翁。我住在他的樓上,經(jīng)常嘆息自己少壯不努力。
再單一個(gè)例子:被譽(yù)為英語(yǔ)“口語(yǔ)教父”的王強(qiáng),是當(dāng)年北大藝術(shù)團(tuán)長(zhǎng)、話(huà)劇社演員、廣播站播音員。話(huà)劇演出和播音員的活動(dòng),對(duì)王強(qiáng)的英語(yǔ)職業(yè)有什么關(guān)系呢?領(lǐng)教過(guò)王強(qiáng)口語(yǔ)魅力的人都知道:王強(qiáng)的語(yǔ)言教學(xué),里面熔鑄了強(qiáng)烈的藝術(shù)表演色彩,形成了標(biāo)志性的王強(qiáng)口語(yǔ)藝術(shù)。
中學(xué)、大學(xué)是人生打基礎(chǔ)的時(shí)候。青年人除了埋頭學(xué)習(xí)之外,無(wú)論如何一定要思考自己的前途:將來(lái)靠什么謀生?靠什么謀生,就是什么前途。
也許這個(gè)時(shí)候積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并不直接兌現(xiàn)于我們的職業(yè)和前途,但趁著年輕,你可以幻想很多很多種可能的前途,你也可以嘗試很多很多具體的`實(shí)踐活動(dòng)。正是這些幼稚的、沖動(dòng)的、不切實(shí)際的、有時(shí)甚至是狂妄可笑的幻想和嘗試,將播下你人生大樹(shù)的種子,為你生命的曠野,預(yù)訂一片濃蔭。
勵(lì)志故事作文1000字 9
我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無(wú)聞的。既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有出眾的外表,從頭到腳,我都只是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默開(kāi)放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗,而留給我的只有平凡和卑微。
那是在一次考試失敗之后,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子,手持滿(mǎn)分的考卷嘲笑我:“你怎么這么笨?”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎? 正想著,我被一塊石頭絆了一下,“真倒霉,連石頭也跟我作對(duì)!”我憤憤地說(shuō)著,一腳把那塊跟我過(guò)不去的石頭踢出老遠(yuǎn)。突然,腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面,居然開(kāi)著一朵野花!小小的淡藍(lán)色花瓣,在周?chē)安莸囊r托下,顯得格外引人注目。它的莖短短的,嫩嫩的,卻倔強(qiáng)的伸展著,托出那朵綻放的小花,在微風(fēng)中輕輕搖曳。我不由得俯下身,靜靜的望著那一顆“藍(lán)寶石”,這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落里,雖無(wú)人欣賞,無(wú)人喝彩,但她仍然在春光里盡情綻放。原來(lái)再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的價(jià)值,即使是一朵野花也能裝點(diǎn)大地,即使是一個(gè)
水滴也能折射太陽(yáng)的'光輝。平凡如我,雖無(wú)名花的瑰麗芬芳,但卻應(yīng)有自己的樂(lè)觀執(zhí)著,無(wú)論怎樣,我想我應(yīng)該肯定自己的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),張開(kāi)雙臂,學(xué)會(huì)為自己喝彩! 打那以后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我像變了一個(gè)人似的。我變的開(kāi)朗了,常帶著一臉的陽(yáng)光,面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在的我為自己的每一分努力,每一次堅(jiān)持,每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)為自己喝彩是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。艷神秘的湊過(guò)來(lái),套問(wèn)我成功的“秘訣”,我笑著大聲說(shuō):“為自己喝彩!”
為自己喝彩,給自己多一份執(zhí)著,少一些失落;為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑;為自己喝彩,給自己多一分樂(lè)觀,少一些痛苦。朋友,不要說(shuō)你太平凡,不要說(shuō)你不快樂(lè),那樣會(huì)抹煞生活對(duì)你的贈(zèng)予,讓我們肯定自己,收集快樂(lè)吧。如果你熱愛(ài)自己的生活,請(qǐng)時(shí)刻為你自己喝彩。
勵(lì)志故事作文1000字 10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí) 的小學(xué)生了。在這四年里,我經(jīng)歷了許多的事,有傷心的事也有快樂(lè)的事,心靈 也就發(fā)生了變化。
上幼兒園小班的時(shí)候,我們都不認(rèn)識(shí),我們也都不認(rèn)識(shí)老師 ,而且,我們每天都要在幼兒園里生活。想到再也不能一天都在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了,我就覺(jué)得上幼兒園真不好。當(dāng)時(shí)我的心靈是沮喪的。
上幼兒園中班,我們互相都認(rèn)識(shí)了,也找到了自己的好朋友 。我們一起做游戲,當(dāng)時(shí),我的心靈是快樂(lè)的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道誰(shuí)是好孩子,誰(shuí)是壞孩子,誰(shuí)脾氣好,誰(shuí)脾氣壞,誰(shuí)機(jī)靈,誰(shuí)反應(yīng)遲鈍……早晨,我們?cè)谟變簣@吃早餐。吃完了早餐,老師給我們“上課”專(zhuān)注寫(xiě)作 ,上完課讓我們做“試卷”(就是一張A4紙,紙上有題)。到了中午,我們吃完飯,就去睡覺(jué)。睡完覺(jué),吃午點(diǎn)。吃完午點(diǎn),老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲。到了下午,家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來(lái)。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。但是馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束的我的`幼兒園生活了,當(dāng)時(shí)我的心靈是遺憾的。
上了小學(xué),我很高興,因?yàn)槲医K于上學(xué)了。但是也有上了小學(xué)就應(yīng)該有的煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣光玩了,上了學(xué),就要學(xué)知識(shí);要面對(duì)考試 成績(jī)不理想 的挫折 ……所以,當(dāng)時(shí)我的心靈既快樂(lè),又沮喪。
上了二年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,每天晚上我都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí),我的心靈是痛苦的。
上了三年級(jí),我們不是一二年級(jí)無(wú)知的小孩子了,功課也難了起來(lái)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我每天都會(huì)想:今天會(huì)不會(huì)考試?萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦?……當(dāng)時(shí),我的心靈是忐忑的。
上了四年級(jí),我們是高年級(jí)的大孩子了,個(gè)子高了,也不像一二年級(jí)那么無(wú)知了。四年級(jí)的功課很難,為了初中學(xué)起來(lái)不那么困難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)初中的學(xué)習(xí)做鋪墊。我覺(jué)得我好像要干一件大事,當(dāng)時(shí)我的心靈是自豪的。
以上只是我的人生 中很小的一部分,將來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
勵(lì)志故事作文1000字 11
那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現(xiàn),自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛(ài)的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說(shuō)瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤(rùn)的弧度。從前那雙天真,帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。
青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn),達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會(huì)對(duì)一棵樹(shù)一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終相信,他們會(huì)帶給我美好的未來(lái)。有時(shí)候,我心里會(huì)突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購(gòu)物,你應(yīng)該在KTV中唱出你所愛(ài)的.歌曲?晌沂冀K不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長(zhǎng)大了,可以做我喜歡的事了?墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂(lè),在青春畫(huà)上句號(hào)時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮,我才更?yīng)該去珍惜她。
我長(zhǎng)大了,當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的青春是,我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅(jiān)信,只要我一直堅(jiān)持下去,早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的蛻變。
小時(shí)候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來(lái)到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來(lái)了。他就是青春,他雖然沒(méi)把我變成公主,可他卻讓我變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩,它燃陽(yáng)光一直伴隨著我,他為我的人生添加了色彩。他的到來(lái)是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂(lè)。我不奢望他一直陪著我,我只想完完整整的擁有它。
長(zhǎng)大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽(yáng)光下,我張開(kāi)燦爛的笑臉,面對(duì)著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長(zhǎng)大真好!”
勵(lì)志故事作文1000字 12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。這是周華健的歌《真心英雄》里唱的那句,我深受感動(dòng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是好好學(xué)習(xí),天天學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能夠成為一名出色的科學(xué)家,用我學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!笨戳诉@一堆一堆的大道理,雖然我不是很懂,但是我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事,都要有恒心做下去,它才有成功的希望。
還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)老爸的讀書(shū)故事,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。剛開(kāi)始是在農(nóng)村磚橋小學(xué)上的,他很羨慕那些有錢(qián)人的孩子在好的.學(xué)校上學(xué),他也想到好的小學(xué)去上,但是家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,他的夢(mèng)想破滅了,但是沒(méi)有忘記學(xué)習(xí);想去重點(diǎn)中學(xué)儀中去上,又失敗了;鄰居那個(gè)有錢(qián)的孩子正常取笑老爸,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。老爸他跳出了農(nóng)村的路,上了師范學(xué)校,出來(lái)后當(dāng)上了光榮的人民教師!
今年上半年3月有幸參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),在那里親眼目睹了那里的一切,什么事情都要自己親自去完成,不像在家里全是媽媽爸爸幫我弄的好好的,特別是教練帶我們?nèi)ァ坝露雀颉蹦沁^(guò)程,自己學(xué)會(huì)系安全帶,把鉤子鉤在了一條長(zhǎng)線(xiàn)上,就讓我們開(kāi)始過(guò)橋了。我望著底下,浮橋下面諾大的水面,只聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦的流著,心里害怕極了,但是也只好壯這膽子往前走。
到了中間,橋越來(lái)越搖晃了,我的心緊張到了極點(diǎn),可是也不好回頭了,只好一步一步的往前走!鞍 保,突然,也不知道是誰(shuí)大膽地在橋上猛的跳了一下,橋立刻開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái),嚇得我的心砰砰直跳,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
終于過(guò)去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,再回頭看看那搖晃的橋,我的心里流露出了一個(gè)夢(mèng)想——我要奮發(fā)努力,將來(lái)成為祖國(guó)造橋的棟梁之才。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想那不是簡(jiǎn)單的事情,需要通過(guò)無(wú)限的努力完成的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我拼命的努力,積累知識(shí),夢(mèng)想自己能夠有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
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