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放風箏敘事作文1500字
到了放風箏的空地,我們都排好隊站在指定的位置上。先是六年級放,我們看到有一只風箏飛得特別高,那是一只威風的“老鷹”……終于輪到我們?nèi)昙壛,我(guī)鸵准硬蔑L箏,他跑的時候我用力一拋,他再加快速度,風箏就升高了。就在風箏要高過兩人時,突然一陣歪風,風箏掉了下來。然后易加波讓我放,我放到一半時線亂了,風箏掉了下來。易加波很著急,生氣地說:“你怎么放的!現(xiàn)在怎么辦?”我們心急如焚,可線就是理不好。這時,班主任吳老師跑過來了,她直接把亂的線咬斷,再重新接上。我們重新開始放,這一次由易加波來放。我們找準風向,逆風奔跑。眼看著風箏要掉下來時,易加波用力一拽線,風箏就又升高了,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“飛翔”了……
最后,我和易加波得了一等獎。雖然過程很坎坷,但是我們依然很高興!
比賽開始啦!我以最快的速度牽著風箏在草坪上奔跑起來。突然我想起了賽前爸爸對我說的話:“要記住,放風箏時要一直往前沖,不要停下來,也不要放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來繼續(xù)放線。”爸爸的提醒讓我信心倍增,我慢慢平復(fù)緊張的心情,逐漸放慢腳步,用心感受風向。風來了,我又順風飛奔起來。太棒啦!蝴蝶形狀的風箏高高飄揚在白云姐姐的懷中。圍觀的同學看見我們把風箏放得如此好,也迫不及待地想嘗試一下!不知不覺中,參賽同學的風箏陸續(xù)飛向了藍天,這些風箏栩栩如生,把藍天裝飾得更加美麗!我心中的緊張早已飛到九霄云外去了,只留下了喜悅!
直到今天,我依然忘不了那天放風箏時的喜悅!沒想到爸爸一句提醒的話,拼湊成我一生最難忘的事!
“什么時候出發(fā)呀?”“急死人了!”教室里早已亂成一團。干什么去呢?——噢,原來是學校組織了放風箏比賽呀!每班選兩組共四名選手去參加這比賽,其他同學為其加油助威。
走在路上,風,柔柔地吹;陽光,暖暖地灑在身上。同學們有說有笑,一派喜氣洋洋的景象。到了目的地,一片田野映入我們的眼簾,可真大呀!不一會兒,隨著裁判員一聲令下,比賽開始了。
我和隊友合作,一人拿著風箏架,一人放開一些線,開始慢慢小跑,后來變成了大步跨越,頭發(fā)隨風舞動著,像一個個快樂的小天使。到了半空中時,我們右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中走路的鐵拐李呀!我們的風箏遙遙領(lǐng)先,正當?shù)靡庵畷r,殺出了個程咬金——隔壁2班“老鷹”橫空出世,并且很快超越了我們。眼看著局勢在變化,我們不時用手收放著線,一邊放,一邊快步跑起來,想挽回劣勢!遺憾的`是,過了一會兒,我們的風箏就掉了下來。我們打起精神,整裝再出發(fā),它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赜衷谒{天上飛翔。但無奈的是,2班的“老鷹”獨領(lǐng)風騷,以壓倒性的優(yōu)勢一舉奪魁。
又聽見一聲哨響,這美好的風箏比賽結(jié)束了,我們班隊員獲得第二名的佳績。陽春三月,風箏承載著我們美好的愿望和夢想,攜帶著我們的心一起飛向了天空。
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。在上個星期,學校舉行了一場特別激烈的放風箏比賽,我們班選了陳蘭和陳豪兩組。
比賽前,大家排著整齊的隊伍走在去比賽場的路上。到了比賽場地,我一看,啊,好大的草坪!看來,上萬個人在這里開個會是沒問題的。
只聽一聲哨聲,比賽開始了!歡呼聲、加油聲頓時充滿了整個草坪。五顏六色的風箏爭先恐后地向瓦藍瓦藍的天空中飛去,有“蝴蝶”,有“小鳥”,有“老鷹”……它們在天空中各顯神通,讓人目不暇接。
我們班的兩組選手也不甘示弱,陳蘭一邊放線,一邊拉著風箏線,手法老練得很。風箏飛得越來越高,線也拉得越來越長,風箏拼命地往上飛,好像在與藍天上的浮云比高呢。眼看風箏線都要用完了,幸虧趙老師未雨綢繆準備好了備用線。
比賽結(jié)束了,整場比賽陳蘭和陳豪的風箏都沒有掉下來,同學們都為他們喝彩。最后,陳蘭和陳豪兩組分別取得了第二名和第三名的好成績,這和同學們的齊心協(xié)力是分不開的。
今天,學校舉行放風箏比賽,我們?nèi)R黄鹱叱鲂@,來到一片空曠的草地上釋放著童年的歡樂。
在裁判老師的一聲號令下,比賽正式開始了。
令我最難忘的是我們四年級的比賽過程,我們的參賽選手像一發(fā)發(fā)子彈似的飛奔著。我們坐在草地上歡呼著,高聲喊著“加油,加油!”聽到呼喊聲風箏飛得更歡快了!我們班的“奧特曼”風箏飛得極高,都要和太陽站在一起了,刺得我們的眼睛都看不見了?402班的風箏更高,我們絲毫不羨慕,依然給我們班的參賽選手打氣加油。突然,我們班的一只風箏一不小心沒抓住飛走了,幸運的是它居然把402班飛得最高的風箏給打下去了。這真是讓我們笑破肚皮!趁著這個好時機,我們班其他選手拼命努力放得更高。最終我們班獲得了二、三等獎。
雖然我沒有親身體驗參加比賽過程,但整個活動中我和他們一樣在快樂中度過。
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