【實用】兒童節(jié)的作文200字錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文200字5篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文200字 篇1
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié),但使我最難忘一次兒童節(jié)活動,還是一年級那次活動。
記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報復(fù)你來了!币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組,聽指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時,參賽兩人迅速坐下,看誰坐椅子面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它活動。在99班,我參加了托乒乓球比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費功夫!
在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰速度快就算誰贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘兒童節(jié)活動。
兒童節(jié)的作文200字 篇2
昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校組織咱們參觀了,二年級的大哥哥大姐姐入隊儀式,他們宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!然后,他們脫去綠領(lǐng)巾換上紅領(lǐng)巾。我看著他們的背影,心潮澎湃。
我心里暗暗的想:將來我一定會成為一名像二年級的哥哥姐姐一樣的少先隊員,我會比他們跟優(yōu)秀。五年級的大哥哥大姐姐們給咱們朗讀了詩歌,真的很好。
學(xué)校放課后,我和一(1)班的戴左昊一起去了咱們原來的幼兒園,咱們看見沙老師正在給小朋友盛飯,還是那么慈祥。我走上去輕輕的喊了一聲:沙老師好。沙老師看見咱們很親切的招呼咱們,看見咱們都長高了,也很高興,不停的表揚咱們。說了一會兒話咱們就走了。
走了以后,爸爸媽媽帶我去卡通尼樂園玩,這天,我過得很充實,也很有意義的一天。
兒童節(jié)的作文200字 篇3
星期四上午,我們在學(xué)校的操場上,觀看了慶“六一”表演,有詩歌,有舞蹈。我們班表演的是《春曉》,有安悅、楊云琪、王思清等,她們在舞臺上跳得很好,我眼睛都看直了。
演出結(jié)束后,舉行了一個讀書交易活動。我和王煜晨一起去操場買書,操場上大哥哥、大姐姐身邊擺滿了好多好看的書。我先到一個大姐姐跟前問她:“這一個書怎么賣!彼f:“三塊!蔽艺f:“一塊。”她就賣給我了。就這樣我去了好幾個書攤,用我的十元錢買了六本書。活動結(jié)束了,我開心地回了課室。
今天真是太難忘了,我看了同學(xué)們精彩的表演,還買了許多書,這是我第一次自己花錢買東西;丶覌寢屵夸我了,我今天心情很好。
兒童節(jié)的作文200字 篇4
六年級的“六·一”兒童節(jié)快到了!我們激動的心情也如同長江的河水滾滾而來。
可是,在過這個兒童節(jié)的時候我們必須有點紀(jì)念意義,讓我們加一點幻想,plan 一下children day 吧!
(幻想)一大早醒來,由于昨天剛下了雨吧!今天的天氣非常好。大街上有不少的行人,他們都穿著兒童時代的泡泡褲在大街上走來走去,不分男女老少,都仿佛回到了兒童時代,一片喜氣洋洋。為了這個兒童節(jié),我寫了兩部著作,我就是編劇,丁丁是導(dǎo)演,可當(dāng)編劇的也要拎一大堆東西去學(xué)校。一進(jìn)教室就聽見:“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響,一個個閃著金光和銀光的'金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁,他倆一人手里拿著一個噴花筒,給了我一個驚喜!
兒童節(jié)的作文200字 篇5
昨天是令人難忘的六一兒童節(jié),原以為所有的兒童節(jié)驚喜會隨著六月一日的過去而結(jié)束。今天是六月二日,沒想到今天還能獲得兒童節(jié)驚喜。
今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂之中。我們帶著滿面笑容走進(jìn)教室,沒想到黑板上用彩色粉筆工整地寫著“節(jié)日快樂”四個字。當(dāng)我們都還沉浸在疑惑中的時候,我們的語文老師走進(jìn)了教室。她笑著對我們說節(jié)日快樂!手里還拿著許多禮物。
語文老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個,不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個一個的猜,到我的時候,老師又說“這里面有一個對你們來說的特大獎,還是一張紙!蔽覜]有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的特大獎,一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天,一個不太尋常的六月二日。
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