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我的老師作文200字（通用51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的老師作文200字，歡迎大家分享。
我的老師作文 1
我的老師，瓜子臉;一雙水汪汪的大眼睛;尖尖的'鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴。身穿休閑裝，黑色的皮鞋擦的能照見人影。
高老師寫得字很漂亮，我很羨慕高老師能寫出一手好字，同時(shí)我也在心里默默地想：高老師寫的字這么好看，我也要跟著他好好練，一定能寫出一手好字。
高老師的眼睛雖然不大，但是可以用“千里眼”來形容高老師的眼睛。記得有一次：高老師正在講課，我們班坐在后面的同學(xué)卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，高老師看見后就走過去沒收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，還對(duì)他們說：“別以為你們坐在后面我就看不見你們。”從那以后，再也沒有人敢上課玩了。
這就是我們所喜愛的班主任------高老師。
我的老師作文 2
曾多少次想要報(bào)復(fù)老師，曾多少次在背后說老師的壞話，但有多少次看到老師為我們的付出?
我們只想著作業(yè)多，老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說老師管的太多，太嚴(yán)厲。但我們想過老師對(duì)我們的付出，希望我們成材?
我們作業(yè)多，老師的負(fù)擔(dān)更重，有人問：“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熞皇衷耘嗟男涿�，他伴著我們成長，為我們在前進(jìn)的道路上開辟出一條光明的'大道
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭，哪雖然微弱的光，確為我們照亮前途，確燃燒了自己，不求回報(bào)。
經(jīng)歷這么久，我終于懂了，不在因?yàn)樽鳂I(yè)多而感到老師狠，不再因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋，我已成長。在此我想對(duì)我每一位老師都說一句：“老師您辛苦了”
我的老師作文 3
我有一個(gè)好老師。她是我的語文老師。
我一年級(jí)的'時(shí)候，我什么也不懂。可是我在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了拼音，筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心，也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時(shí)候我吃飯時(shí)吃得不多，老師會(huì)要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥，老師使我覺得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級(jí)的時(shí)候我開始學(xué)寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學(xué)后，留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細(xì)心的老師。
我的老師作文 4
我在豐樂小學(xué)讀書，我最喜歡數(shù)學(xué)老師和語文老師。她們教會(huì)我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節(jié)課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦，我就告訴我自己讀書要認(rèn)真，不能白費(fèi)了老師對(duì)我們的期望。所以，我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的`眼里露出了失望的表情，我覺得非常懺愧。于是，我就發(fā)誓要考個(gè)100分給老師看。這樣老師就不會(huì)失望。所以，我每天晚上都復(fù)習(xí)。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分這時(shí)，老師對(duì)我說∶“周文敏，你的進(jìn)步非常大，你是我的驕傲。”我愛我的老師!鄧素芳老師和謝妙秀老師。
我的老師作文 5
我心中的李老師是很嚴(yán)格的，寫錯(cuò)一個(gè)字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時(shí)候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，李老師就說：“這一篇作文寫得不夠生動(dòng)、形象。”我的第一篇作文“敗給”了李老師。第二篇寫完的時(shí)候，我想，這次應(yīng)該可以了吧!當(dāng)我交上去的時(shí)候，李老師又說：“這一篇作文寫得不具體�！蔽业�.第二篇作文也“敗給”了李老師。就當(dāng)我無精打采地寫完第三篇時(shí)，李老師說：“這一篇作文寫得很好�！蔽医K于松了一口氣，我說：“時(shí)間不早了，我要回家了，老師再見�！�
李老師真嚴(yán)格啊!我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
我的老師作文 6
我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的.紅。
蔡老師非常負(fù)責(zé)任——這幾天，學(xué)校有合唱大賽的活動(dòng)，蔡老師用上課的時(shí)間幫我們排練，叫我們練歌。
蔡老師對(duì)同學(xué)們非常好——讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試時(shí)都講過才讓我們做，因?yàn)椴汤蠋熍挛覀儧]有學(xué)會(huì)。
蔡老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學(xué)。不管哪個(gè)方面，我們班舉手的人都很多。如：讀課文、復(fù)述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此，蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦!
這就是我們班的蔡老師，既負(fù)責(zé)任而且對(duì)同學(xué)們也好!
我愛我的蔡老師!
我的老師作文 7
我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的`鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知道她和藹可親、平易近人。
老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心，慢慢會(huì)有進(jìn)步的�！�
老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次，我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時(shí)好像有一股暖流流進(jìn)了我的心里，熱乎乎的。
我愛我的老師，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。
我的老師作文 8
她，是一個(gè)性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí)，她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué)，但她也有嚴(yán)肅的一面。
一次，一個(gè)同學(xué)因上課說話，她把說話的同學(xué)叫出去，狠狠的'批評(píng)了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn)，叫我們長了教訓(xùn)。
可是，還有和我們和睦相處的時(shí)候，一次，我和同學(xué)在玩捉迷藏，忽然一個(gè)大手遮著我的眼睛，之后同學(xué)告訴我是田教師，我還不信，之后明白，我很高興。
這是我的教師，田教師。
我的老師作文 9
我最喜歡的是讓我念念不忘的三年級(jí)音樂老師。他嘴很甜，很會(huì)夸人，所以人人都喜愛他，敬重他。
每次上音樂課的'時(shí)候，所有人都坐得端端正正。上課時(shí)，他有時(shí)講笑話，有時(shí)夸人，不像別的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每當(dāng)上他音樂課，學(xué)生們都沉浸于歡樂的氣氛當(dāng)中。而我呢，也很喜歡這個(gè)老師，雖然不知道他叫什么名字，多少歲，家在哪兒？但我仍然忘不了他，忘不了每當(dāng)他上音樂課的歡樂場面。
因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)老師，所以我的愿望就是讓他當(dāng)我這一輩子的音樂老師！我永遠(yuǎn)愛我的音樂老師。這就是我們學(xué)校最受歡迎的音樂老師，怎么樣，你喜歡這樣子的老師嗎？
我的老師作文 10
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學(xué)習(xí)旅途中，給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。
陸老師圓圓的臉，大大的'眼睛，很愛笑。一雙會(huì)說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會(huì)在學(xué)習(xí)過程中想出很多好辦法，比如“加星評(píng)比”等鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。她更會(huì)不厭其煩，一遍遍，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何寫字�？墒怯袝r(shí)候也會(huì)很嚴(yán)厲，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她也會(huì)直接指出批評(píng)教育。
這就是我的老師，在教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”
我的老師作文 11
我們班上的劉老師，她扎著一個(gè)馬尾辮，可漂亮了。
我們的`劉老師可負(fù)責(zé)了。有一次我發(fā)高燒，早上沒來上學(xué)，那天正好是期中考試，老師打電話給媽媽，說：“王馨怡今天怎么沒來？”媽媽說：“她發(fā)高燒了�！薄敖裉焓瞧谥锌荚囇�！她能來參加考試嗎？”老師問�！澳俏荫R上把孩子送到�！钡搅藢W(xué)校，老師溫柔地問我有沒有好一些，能不能堅(jiān)持考完試，我說好多了，老師才放下心來。她可真負(fù)責(zé)呀！
老師不僅負(fù)責(zé)，還很溫柔呢！我喜歡她！
我的老師作文 12
我最喜歡的老師是李老師，他也是我的數(shù)學(xué)老師。
有一次，李老師跟我說：“你這次數(shù)學(xué)考試考得很差！”我一想媽媽說我老是玩電腦不好好學(xué)習(xí)，臉上頓露慌張之色。李老師悄悄地笑了，偷偷的跟我說“騙你的，你考了95分�！蹦菚r(shí)我才迷糊過來，原來我考的很好��！我和李老師都開心地笑了。
還有一次，李老師給我們大家出五道算數(shù)題，我已經(jīng)做完在老師發(fā)下來的本子上了，我又在自己的本子上寫了一次�？墒沁@次寫了一道錯(cuò)題，老師拿著紅筆到我面前打起對(duì)號(hào)來。其實(shí)老師知道我在捉弄他。我笑了，李老師看著我笑，李老師也笑了。
你看，這就是我最可愛的'李老師！
我的老師作文 13
我有一個(gè)嚴(yán)厲的老師，她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲，教我們語文。
她的個(gè)子很高，一副瓜子臉，一張紅紅的櫻桃小嘴能說會(huì)道。張老師每天都換一身好看的`裙子，特別漂亮！
有一次，有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了，張老師嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說：“以后不要再打打鬧鬧了，不然我非揍你一頓不可�！边�有一次，我自己不小心跌倒了，張老師溫柔地摸著我的頭對(duì)我說：“以后千萬要小心點(diǎn)，摔壞了可不好！
我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲，可是心里卻是很愛我們的！張老師，我想對(duì)您說：“我一定會(huì)越來越懂事，不再讓您操心，謝謝您！”
我的老師作文 14
我有個(gè)班主任，你猜他是誰？她的眼睛不大，但是透出一種嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，她有挺挺的鼻子和紅潤的嘴巴，哈哈，她就是我的班主任，陳老師！陳老師很嚴(yán)肅，上課的`時(shí)候，不能趴在桌子上，要挺直背，認(rèn)真聽課。陳老師平時(shí)也很忙，要改作業(yè)業(yè)、改試卷，上課等……我們班幾乎每天都有兩三個(gè)同學(xué)沒做完作業(yè)，被老師叫到辦公室，查明沒有做完的原因，并且補(bǔ)上作業(yè)！不僅這樣，我們老師還是個(gè)獎(jiǎng)罰分明。老師說：“期末考的好，假期作業(yè)就能減少”。我們的班主任是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師！
我的老師作文 15
我的數(shù)學(xué)老師叫皇甫衛(wèi)秀，她中等個(gè)子，俊俏的臉上戴付無邊眼鏡，長長的秀發(fā)散落在肩頭，走起路來落地有聲，秀麗且威嚴(yán)。
一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了本不該做錯(cuò)的題，等發(fā)下卷子，老師把我叫上講臺(tái)，給我指出錯(cuò)誤，并批評(píng)我粗心大意。我的心里特別難受，覺得對(duì)不起老師對(duì)我的`關(guān)心，我哭了。老師看到我哭了，反而笑了，說：“你已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，知道犯了錯(cuò)以后就要改正，哭鼻子就太沒出息了。”老師還用手指刮了一下我的鼻子，這一小小的動(dòng)作讓我感覺老師就像媽媽一樣，既嚴(yán)厲又親切。我馬上明白了：必須以后改掉自己粗心的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
我喜歡我的老師，我更愛我的老師。
我的老師作文 16
快來，快來快來，我們的新美術(shù)老師來啦來啦！這就是我的漫畫老師，她染了頭發(fā)是黃色的，小小的嘴巴，大的眼睛，高高的鼻梁，真是太讓人！喜愛他了。我非常愛聽他的課，當(dāng)然啦，語數(shù)英等各個(gè)方面我都愛聽，但是今天我要介紹我的音樂美術(shù)老師啦！美術(shù)老師呢而有時(shí)候我們班說話了，他就會(huì)很暴躁，因?yàn)檫@個(gè)就是偉哥老師都應(yīng)該做的暴躁的`老師，唉！
但是我又喜歡暴躁的老師因?yàn)槿绻f我不說話他就會(huì)對(duì)我很好你的頭像不知道老師哈哈哈，我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。
我的老師作文 17
我喜歡我所有對(duì)的老師，但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般，一雙炯炯有神的大眼睛，看起來非常干練。
老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我生病了，連續(xù)請了好幾天的假，所以有些課程就沒跟上。下課了我也不敢問同學(xué)們，我坐在坐位上發(fā)呆，老師看見了就來問：“你怎么了？”我說：“我把我的困境一五一十的告訴了老師。”老師就給我補(bǔ)了前幾天所學(xué)的知識(shí)。并對(duì)我說：“以后有什么不會(huì)的或沒跟上的要大膽問老師和同學(xué)們�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我最喜歡的老師，一個(gè)和藹可親慈祥的老師，如同媽媽一樣愛著我們。
我的老師作文 18
我是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生，我即將要離開我的母校，我雖然有點(diǎn)戀戀不舍，但是我還是要離開我的母校，不過我的.心還是屬于我的母校的，誰都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了，我已經(jīng)把他當(dāng)作我的干媽媽了。
我剛剛來的時(shí)候我誰都不認(rèn)識(shí)，我也不說話，但是有一個(gè)同學(xué)和我說話，我和他就玩了起來。以后我和他就成了好朋友。不過她后來去了韓愈，我就沒朋友了，不過我從以后我開始交朋友了。后來我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
我現(xiàn)在我知道了其實(shí)交一個(gè)朋友不是那么難，只要你對(duì)他好他自然對(duì)你好。
我的老師作文 19
我有一個(gè)又溫柔又嚴(yán)肅的班主任老師，她姓劉，我和同學(xué)們都叫她劉老師，她有著烏黑亮麗的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉蛋圓圓的。
劉老師上課很嚴(yán)肅，從不和我們開玩笑，上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，記得有一次我和別人講小話，不小心被劉老師發(fā)現(xiàn)了，然后劉老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我罰站，要我一直站到下課，其實(shí)她是為了讓我在課堂上學(xué)到更多的'知識(shí)。每次我們的作業(yè)她都會(huì)反復(fù)檢查，認(rèn)真批改不放過一個(gè)錯(cuò)誤。
雖然她很嚴(yán)肅，但是我還是很喜歡他，因?yàn)樵谖覀冃枰獛椭臅r(shí)候，她總是會(huì)盡她所能的來幫助我們，就像我們的媽媽一樣！
我的老師作文 20
我聽大人說，母親的愛最偉大，是雨露，是清泉。那么，我認(rèn)為老師的愛就是陽光，給我們光明，讓我們看到世上美好的東西！很開心，我就擁有這樣一位好老師，我最喜歡的李慶吉老師！
李老師年輕，帥氣又陽光，李老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)又很嚴(yán)厲。講課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)绻J(rèn)真聽講，坐的端正，李老師就會(huì)笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們，還會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)，講故事，可幽默了呢，這個(gè)時(shí)候的李老師特別溫柔。如果遇到哪個(gè)同學(xué)上課搗亂，不認(rèn)真聽講，李老師的`臉色馬上就多云轉(zhuǎn)陰，笑容瞬間融化，只要一個(gè)眼神，搗亂的同學(xué)立馬就會(huì)乖乖坐好。
我最喜歡李老師！
我的老師作文 21
我有一個(gè)好老師。他是我的班主任。他是一個(gè)善良嚴(yán)肅的人。
余的大眼睛里充滿了智慧，高高的鼻梁下有一張健談的嘴。她經(jīng)常留短發(fā)，看起來很有能力。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)。她上課很認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人沒有認(rèn)真聽，她會(huì)用刺耳的語言批評(píng)警告他。正是這種認(rèn)真的態(tài)度幫助我改掉了很多壞習(xí)慣。
課后，余老師像母親一樣給我們關(guān)愛，像照顧自己的孩子一樣給我們無微不至的.照顧。
于先生，我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)您對(duì)我們的愛。我們會(huì)讓俞先生的臉上永遠(yuǎn)帶著滿意和甜蜜的微笑。
有這么好的老師，我很驕傲。老師，我愛你。
我的老師作文 22
我的街舞老師很愛打吃雞。
有一次，他帶了十部手機(jī)，下課了，他笑著說：“接下來，我來發(fā)手機(jī)�！碑�(dāng)時(shí)我們都懵了，為什么要發(fā)手機(jī)呢？我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說：“今天，大家跳的不錯(cuò)，我給大家來玩吃雞�！崩蠋熢捯魟偮洌覀兙透吲d的上躥下跳，大家各自找同學(xué)組隊(duì)玩吃雞。我跟老師一組，在預(yù)備戰(zhàn)的時(shí)候，他說：“跟我一組的，全部跟我跳P城�！痹捯魟偮�，四個(gè)人全部跟老師跳P城。有個(gè)同學(xué)玩的`很不好，一落地就成盒了，其余三人一直拼搏，都活到了決賽圈。忽然“砰，砰，砰”三聲，我們都成盒了。
這就是我們愛玩吃雞的街舞老師。
我的老師作文 23
我的語文老師姓陳，是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱，很多人都穿著T恤衫，而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子，還有一雙錚亮的皮鞋。走起路來昂首挺胸，舉手投足之間都顯得特別紳士。
陳老師擅長美術(shù)。開學(xué)初學(xué)校開家長會(huì)前夕，他在教室后黑板畫了一條中國龍，栩栩如生。下面畫的是北京天安門廣場上的華表，跟我在電視里看到的`一模一樣。我也喜歡畫畫，所以很崇拜他，希望他可以教教我。
我以前不怎么喜歡上語文課，一上課就愛睡覺�？墒顷惱蠋熒险Z文課時(shí)，會(huì)先講一些有趣的事，再慢慢地引入課題。我們都聽得津津有味，不知不覺就下課了�，F(xiàn)在的我漸漸喜歡上語文課了。
你喜歡這樣的陳老師嗎？
我的老師作文 24
我稱呼語文老師為蕙老師，她的臉上總掛著燦爛的笑容。
每天早上，蕙老師總是早早地來到教室，迎接每一個(gè)同學(xué)的到來。她認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，督促我們及時(shí)訂正。她在黑板上出示預(yù)習(xí)要求，讓我們按時(shí)完成。她會(huì)給我們讀優(yōu)美的文章，幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)。
蕙老師的嘴巴可會(huì)說了，她清楚響亮的講課聲，傳遍教室的每個(gè)角落，每個(gè)同學(xué)聽得清清楚楚，津津有味。蕙老師的眼睛可厲害了，當(dāng)同學(xué)們回答問題時(shí)，她的`目光充滿著鼓勵(lì)；當(dāng)同學(xué)們注意力不集中時(shí)，她能一下子注意到，目光中帶著提醒。
我喜歡我們的蕙老師。
我的老師作文 25
我的班主任老師——曠老師，她中等個(gè)兒，身材苗條，有著烏黑濃密的長發(fā)，猶如從山頂傾斜而下的黑色瀑布，透出一種自然而樸素的魅力。她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。
我們曠老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，比如說寫字時(shí)要保持正確的坐姿，比如說背課文要背的滾瓜爛熟，比如說......這些要求我們都要遵守，這樣才養(yǎng)成好的習(xí)慣。
我們的曠老師不僅嚴(yán)格，還很慈祥。因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格，讓我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槔蠋煹腵慈祥讓我們感到溫暖，讓我們學(xué)到了數(shù)不完的知識(shí)。
曠老師，謝謝您，您辛苦了！
我的老師作文 26
今天下午放學(xué)回到家，我就趕快把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，寫完之后我就問媽媽：”媽媽，語文有什么作業(yè)��？“媽媽說短信息還沒有發(fā)過來，先讀音節(jié)和課外書吧。我把這些都完成了，李老師的短信息還沒有來，我就想怎么還沒有發(fā)信息呢？
突然我知道答案了，李老師一定是覺得我們上學(xué)上了一個(gè)星期了，覺得我們太累啦，讓我們今天晚上好好的`放松一下，所以才沒有發(fā)來短信息，這讓我覺得心里好開心呀！
我太喜歡李老師了，因?yàn)槲矣X得李老師干什么事情都是為我們著想，她真的很關(guān)心我們，替我們操心，就像我的另一位媽媽。
我的老師作文 27
我的老師不僅漂亮，還很善良。
她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，耳朵尖尖的，半圓形，潔白的牙齒，黑黑的眼睫毛，看起來非常漂亮。
老師每天都按時(shí)到校，從來不遲到。
老師有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，是因?yàn)槔蠋熛胱屛液煤脤W(xué)習(xí)，將來考上好大學(xué)。
有一次， 我們班有一位同學(xué)流鼻血了，整整流了一中午，快上課時(shí)，老師來了，老師看見后趕緊給她治，老師看她的鼻血流個(gè)不停，老師給她的.家長打了電話，準(zhǔn)備帶她去醫(yī)院，就在這時(shí)她的鼻血止了，家長也來了，老師讓她的家長去給她打針。
你看我的老師是不是既漂亮又善良，她平時(shí)對(duì)我也很好，有時(shí)候?qū)ξ沂菄?yán)厲了點(diǎn)，但是，我知道老師是為了我好。
我愛我的老師。
我的老師作文 28
魯老師看起來很普通，但課文講解很生動(dòng)，又很幽默，幽默中又帶著嚴(yán)厲。
時(shí)間長了，我們漸漸地感受到了她的'幽默。一次，魯老師在教我們一個(gè)字：“牽”。魯老師說：“教你們一個(gè)方法記住它，上面一個(gè)“大”字就是一個(gè)大人，禿寶蓋就是一根鐵鏈，“�！弊执碇活^牛。這個(gè)字就是一個(gè)大人拿著一根鐵鏈牽著一頭牛，這樣就很容易記住了，你們記住了嗎？”
“記住了�！蓖瑢W(xué)們回答道。
雖然她此刻去別的地方工作了，但我必須會(huì)記住她的嚴(yán)厲、幽默，還有和她教給我們的知識(shí)！
我的老師作文 29
我的足球老師是徐老師。無論他站在哪里我都能認(rèn)出他，因?yàn)樗兄诘钠つw，剃著一個(gè)寸頭，瞇著眼睛。
由于他對(duì)足球有著異于常人的執(zhí)著，所以他對(duì)我們的訓(xùn)練要求極高。我們隊(duì)員幾乎都被他踹過。他不單對(duì)我們訓(xùn)練要求嚴(yán)厲，對(duì)我們生活習(xí)慣方面的要求更加嚴(yán)厲。有一次我遲到了十分鐘，訓(xùn)練完我被徐老師罰了100個(gè)波比跳，跳得我精疲力盡，我下次再也不會(huì)遲到了！雖然徐老師在訓(xùn)練中十分嚴(yán)肅，在生活中卻是一個(gè)可愛的“大哥哥”。他經(jīng)常會(huì)帶我們出去玩，我們一起玩卡丁車，他會(huì)跟我們一起比賽，有時(shí)比我們還高興。
這就是徐老師，我嚴(yán)肅而可愛的'足球老師！
我的老師作文 30
我的班主任叫包廣靈。她有一雙大眼睛，笑起來像在說話，很美。她還是燒了一個(gè)爆炸頭，像泡面。鮑老師每天都把自己打扮得漂漂亮亮，很時(shí)髦。
鮑老師很溫柔。她每次下課都會(huì)問我們能不能。如果她的一個(gè)同學(xué)不會(huì)，老師會(huì)一遍又一遍地告訴我們，直到全班都會(huì)。她從不對(duì)我們發(fā)脾氣，對(duì)我們很有耐心。
我記得有一次，我班上徐子的.信吐了，吐了我一身。寶老師看到了，沖過去一遍又一遍的清洗他的衣服，并沒有因?yàn)榕K而嫌棄他。鮑老師經(jīng)常對(duì)我們說：“我是你們的媽媽”。每次聽老師講，我都感動(dòng)得熱淚盈眶。鮑老師像母親一樣愛我們，關(guān)心我們.
這是我們的班主任鮑老師。她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！有這么好的老師我感到很開心。
我的老師作文 31
我的老師很忙。如果你看著她，也許幾顆汗珠會(huì)從她頭上滾下來。
有一次，她去別的學(xué)校上課，正好全校的班主任都要去。然而，聽完課，其他老師都去購物了，但是徐老師(我的'老師)不顧一切匆匆回來了。當(dāng)她突然出現(xiàn)在班上時(shí)，全班都被她的樣子驚呆了。突然，班級(jí)一片混亂。有人在說話，有人在歡呼，有人在起哄！突然，一個(gè)同學(xué)站起來，對(duì)老師說："徐老師，其他老師都去買東西了，你為什么要回來？"徐老師笑著對(duì)同學(xué)說：“我回來告訴爸爸卷子！”之后她把卷子分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后開始認(rèn)真的講卷子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師耳朵里有一顆汗珠，一下子就滑了下來…
這是我們的班主任，徐老師。多么負(fù)責(zé)任的老師！
我的老師作文 32
我們的語文老師姓宣，她的頭發(fā)長長的，戴著眼鏡，喜歡穿綠色的'衣服和牛仔褲。她有一張像開心果的臉，每次給我們上課都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次進(jìn)教室，她的嘴里總是含著一根棒棒糖，難怪她的嘴里有特別多的蛀牙。
她跟別的老師很不一樣。雖然她上課很嚴(yán)肅，可是一下課就變得很有親和力。她經(jīng)常和同學(xué)們一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，我們出題，她來回答。我們剛報(bào)出題目，老師立刻就說出了答案。我們真心佩服她，用崇拜的小眼神看著她，宣老師真是一位“腦筋急轉(zhuǎn)彎大王”。
我想對(duì)宣老師說：“我們會(huì)一直聽您的話，希望您永遠(yuǎn)開心，我們愛您！”
我的老師作文 33
我們的老師個(gè)子跟我差不多，別看她矮，她的腦子里可有不少東西，講課時(shí)她總愛打比方，我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都上課積極發(fā)言。有的同學(xué)說如果老師上語文我們不就更好了？我們同學(xué)都愛上科學(xué)，因?yàn)槔蠋熒峡茖W(xué)都會(huì)講故事，我數(shù)學(xué)不好媽媽說讓我上老師家補(bǔ)課。考完試了，炎熱的夏天也隨之而來了，快樂的暑假也來了，然而補(bǔ)課也來了！我走進(jìn)老師家，看見老師家有一臺(tái)復(fù)印機(jī)，也有好幾個(gè)我們學(xué)校的'人，我們做了一會(huì)《暑假生活》。老師就給我們切瓜吃，還讓我們看電視。時(shí)間像飛箭，馬上就到了中午，下午我們不補(bǔ)課。我灰暗的心被老師的一股暖流照亮。
最后我希望小朋友們敬愛你們的老師，尊敬你們的老師！
我的老師作文 34
我最喜歡的老師是我的語文老師。她是吳小姐。她有時(shí)很好。有時(shí)候她不好。
在六一兒童節(jié)是最好的，因?yàn)樗f：“沒有家庭作業(yè)�！蔽蚁矚g它，因?yàn)橄鹿?jié)課我有一點(diǎn)家庭作業(yè)。吳老師的兒童節(jié)老師買了45個(gè)小蛋糕，我們非常高興。
在課堂上，吳老師像一陣春風(fēng)。當(dāng)吳先生興致勃勃地向我們吹氣自學(xué)時(shí)，他就像夏日里的.暖風(fēng)。當(dāng)他給我們知識(shí)和理性的時(shí)候，他是一個(gè)老師，就像秋天的涼風(fēng)。當(dāng)他審視我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，他就像冬天的寒風(fēng)。都是因?yàn)樗龕畚覀儭?/p>
我非常喜歡我的吳老師。
我的老師作文 35
我的老師年齡大概在二十多歲，別看她每天對(duì)我們很嚴(yán)厲，其實(shí)她還是很溫柔的。
有一次，老師正在給我們講課，可是有兩個(gè)同學(xué)還在說話，老師大聲說道：“你倆不知道現(xiàn)在是上課嗎？有什么事下課再說。”上課時(shí)，老師總會(huì)把同學(xué)們逗笑。
我們的老師，下課后還會(huì)給我們放《貓和老鼠》。當(dāng)放到很搞笑的時(shí)候，就連老師也被逗笑，教室里就會(huì)傳來一片歡聲笑語。果然成熟的外表下有一顆童真的'心靈。不僅這樣，我們的老師總會(huì)被同學(xué)們的內(nèi)容給氣笑。
老師，您就像一支蠟燭，燃盡自己照亮別人，這無私的奉獻(xiàn)，令人永生不忘。在此，我想真心誠意地對(duì)您說：“謝謝，是您讓我的知識(shí)更加豐富，我敬愛的老師�！�
我的老師作文 36
今天是星期一，因?yàn)樽蛱烊ネ婊当哿�，今天上課的時(shí)候是不是就打瞌睡。
忽然我聽到老師叫我的'名字，我連忙站起來，也不瞌睡了，臉紅的像紅蘋果。我不知道說什么，老師
說：“不要再打瞌睡了，坐下吧�！蔽蚁耄@下子完了，老師要批評(píng)我了。
下課了，老師走到我身邊，叫我的名字，我想壞了，老師還是不饒我。我站起來
茫然的看著老師。沒想到老師把上課的題目又給我講了一遍，我心里別提多感激老師
了。我長大也要做老師，和老師一樣。
我的老師作文 37
我的老師個(gè)子有一點(diǎn)點(diǎn)高，身材不胖也不瘦，發(fā)型有點(diǎn)像哈密瓜的皮，有點(diǎn)毛糙。她有一個(gè)特點(diǎn)就是眼睛像兩個(gè)小蛋，她就是我們的語文老師。
上課有人做小動(dòng)作，她一時(shí)火冒三丈，沖過來話也不說，拿起書來就打他，我想：他心里一定后悔極了，如果要是不做小動(dòng)作的話就不會(huì)挨打了。
第三節(jié)課和第四節(jié)課，語文老師和數(shù)學(xué)老師都布置了很多的作業(yè)，但語文老師笑著跟我們說：“沒關(guān)系，慢慢做，要細(xì)心�！�
我更喜歡誰呢？這個(gè)嘛，我還是更喜歡語文老師多一點(diǎn)，但也不是特別的.喜歡語文老師，我只喜歡老師的一半而已。
我的老師作文 38
我最喜歡蘆老師，因?yàn)楫?dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)給我一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正。還有就是蘆老師的愛好非常廣泛，比如“古箏、鋼琴等”。我的蘆老師長得瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì)說話，一頭烏黑的頭發(fā)漂亮極了。
在一次考試中我考了82分，成績非常不理想。蘆老師輕輕的撫摸著我的.小臉蛋說："這次考試考的不好，下次加油呀。”我羞愧的低下頭，心里默默的想我下次一定要考好。結(jié)果期末考試我考了93分，進(jìn)步了11分。我高興極了。
我愛我的老師。
我的老師作文 39
我的潘老師高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛。
我的'潘老師很幽默。
記得有一次，潘老師在講課，我的同桌胡鋇旦卻低著頭正津津有味的啃著手指甲。潘老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走了過來，笑咪咪地說：“鋇昊剛吃好飯是不是又餓啦？”胡鋇昊和我們都開心地笑了，從那后我再也沒看見胡鋇昊啃指甲了。
還有一次，我們和潘老師在操場上玩，王旭波伏在地上玩著，潘老師走了過去說：“王旭波，你在打掃操場吧，可惜你把自己變成一個(gè)泥猴子啦！”王旭波羞得一骨碌站了起來。
我們的班主任很幽默，我們很喜歡他！
我的老師作文 40
有一天，學(xué)校里來了兩個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。
一個(gè)叫馬老師，她是一位女老師，她很溫柔。還有一個(gè)老師叫宋老師，他是一位男老師，他有點(diǎn)兇。
數(shù)學(xué)課開始了，馬老師給學(xué)生們布置了三項(xiàng)作業(yè)，第一項(xiàng)是一張大試卷，第二項(xiàng)是補(bǔ)充習(xí)題三頁，第三項(xiàng)是口算卡一頁。
過了兩分鐘，同學(xué)們做完了，宋老師開始看了，宋老師把作業(yè)收了，馬老師開始改作業(yè)了。
馬老師表揚(yáng)了小明：“小明，你的作業(yè)很工整。”小明說：“謝謝老師！”馬老師又表揚(yáng)了小紅因?yàn)樗稽c(diǎn)都沒錯(cuò)。
我們的兩個(gè)老師真是好老師！
我的.老師作文 41
是他，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是他讓我懂得了做人的道理，是他讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，是他……他就像一顆富有生命力的種子，在我的腦中扎根、發(fā)芽，使我至今都難以忘懷。他就是我的三年級(jí)的`語文老師――李老師。
李老師中等身材，稍微有點(diǎn)胖，戴著一副眼鏡，兩道烏黑烏黑眉毛下面，有一雙會(huì)說話的，炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博，說話幽默，給人有一種和諧可親的感覺。
李老師上課時(shí)，語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，他的課具有磁鐵一樣的引力。我們最喜歡上語文老師李老師的課了。
我的老師作文 42
有很多老師教過我，我最喜歡的是倪老師。
倪老師個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。她留著一頭長發(fā)。在她圓圓的臉上，長著兩道彎彎的眉毛，多像彎彎的月牙�。∷难劬Υ蟠蟮腵，總是溫柔地看著好學(xué)生，對(duì)不好的學(xué)生會(huì)發(fā)射出嚴(yán)厲的目光。
倪老師是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我們在舉行升旗儀式，我被蜜蜂叮了一下。倪老師焦急地問：“怎么了？”“我被蜜蜂叮了。”我說。倪老師馬上帶我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我涂上藥，倪老師這才放心了。
倪老師真好！
我的老師作文 43
我的老師是姜老師，使我們六年級(jí)五班的班主任。
姜老師的個(gè)子雖然不高，但是長得很漂亮，一頭不短不長的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，高高挺起的鼻梁，還有一張圓圓的.臉，可愛的小嘴巴。
有一次，中午放學(xué)回家，前面有一輛面包車，玻璃上有土，我見他開的不快，就在玻璃上畫了一個(gè)小豬，姜老師看見了，就把我叫住了，說："你不可以在別人車上亂花，這樣對(duì)別人很不禮貌，如果你是開車的司機(jī)，你會(huì)怎樣想，不是你頑皮，而是你的品質(zhì)有問題，以后別再畫了，快回家吧！。“姜老師的這幾句話都銘刻在了我的心里。
姜老師是一位具有大公無私，寬容大度的高尚品質(zhì)的人。
我的老師作文 44
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，卷曲著，很討人喜愛。
他在我生病的時(shí)候照顧我，在我學(xué)習(xí)困難當(dāng)中提醒我。
我在生病的時(shí)候，正好是在學(xué)校里，她把我?guī)У结t(yī)院里看病，還把錢掏了，然后讓我回到宿舍安心休息，還把自己做的飯給我吃，而老師自己又做了一碗，自己吃，她吃的`時(shí)候還看著我，一會(huì)兒，我的飯吃完了，而她的飯已經(jīng)涼了，這件事讓我感動(dòng)的豆大的淚水往下流，這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師作文 45
教師，是一份多么高尚而平凡的職業(yè)，那不就是我的理想？那位鼻梁上架著副眼鏡，穿著一身得體的衣服微笑著走進(jìn)我們教室的就是我們的語文老師――周老師。
只記得我第一次踏進(jìn)中學(xué)的大門，第一次跨進(jìn)教室的門檻，心里不由得緊張起來，心里復(fù)雜的`很，想了好多：班主任會(huì)不會(huì)很兇？是不是會(huì)對(duì)我尤其嚴(yán)厲？那時(shí)的心理就是一團(tuán)糟！
只見一位高大的男老師走進(jìn)教室，他，戴著一副眼鏡，也是笑瞇瞇的，看起來文質(zhì)彬彬，知識(shí)淵博。他說：“他姓周，家鄉(xiāng)在嘉定，這學(xué)期擔(dān)任我們的班主任兼語文老師……”周老師的每句話印入我心。
我的老師作文 46
二年級(jí)的時(shí)候我們班換了一個(gè)新的語文老師，姓孫，她長得很漂亮，彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的大眼睛。上課的時(shí)候，孫老師目光嚴(yán)厲，神情莊重。我偶而上課不專心，老師一看我，我馬上就聚精會(huì)神的'聽課了。
孫老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格，也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好，孫老師就叫我放學(xué)留下來把我叫到辦公室，苦口婆心地一遍一遍得教我，把我教會(huì)了，孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚(yáng)的時(shí)候，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜，被批評(píng)的時(shí)候我的心里就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。
孫老師對(duì)我的辛勤培育，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力把語文學(xué)好，這才是對(duì)老師真正的報(bào)答。
我的老師作文 47
當(dāng)我看到安小華尊敬他的老師，我也想到了我最尊敬的人，我的老師。
在過去的三年里，我的語文老師要求我閱讀和記憶許多好的單詞和句子，這大大提高了我的語文成績。
在過去的三年里，我不僅學(xué)會(huì)了加、減、乘、除，還學(xué)會(huì)了運(yùn)用問題、估計(jì)和小數(shù)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我提高了我的思維能力。
三年來，在英語中，我過去只知道26個(gè)字母，但現(xiàn)在我能記住數(shù)百個(gè)單詞和各種類型的句型。在老師的`指導(dǎo)下，我可以聽，說簡單的句子，寫一些簡單的文章。
在過去的三年里，老師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)我們的作業(yè)。因此，我今天只能取得這么好的學(xué)習(xí)成績。
老師辛苦了，我看著眼睛，記住，我要尊敬我的老師，就像安小華一樣。
我的老師作文 48
趙老師是我們的數(shù)學(xué)語文老師，也是我們的班主任。她高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。趙老師講課的時(shí)候，眼睛不斷地掃視我們，使一些愛動(dòng)的同學(xué)不敢搞小動(dòng)作。
她講起課來總是那么輕松活潑、生動(dòng)有趣，使我們聽的津津有味。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，她總是耐心地給我們講解。記得有一次，我做數(shù)學(xué)卷子時(shí)，遇到了難題，怎么寫怎么算也不會(huì)做，最后找到了老師，趙老師不厭其煩地給我講解，直到我聽明白會(huì)做為止。
趙老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的.，你說我們有這樣一位優(yōu)秀的老師，能不感到驕傲和自豪嗎？趙老師是我們的好老師，也是我們的知心朋友。
我的老師作文 49
我的老師年齡大概在二十多歲，別看她每天對(duì)我們很嚴(yán)厲，其實(shí)她還是很溫柔的。
有一次，老師正在給我們講課，可是有兩個(gè)同學(xué)還在說話，老師大聲說道：“你倆不知道現(xiàn)在是上課嗎？有什么事下課再說�！鄙险n時(shí)，老師總會(huì)把同學(xué)們逗笑。
我們的老師，下課后還會(huì)給我們放《貓和老鼠》。當(dāng)放到很搞笑的時(shí)候，就連老師也被逗笑，教室里就會(huì)傳來一片歡聲笑語。果然成熟的外表下有一顆童真的`心靈。不僅這樣，我們的老師總會(huì)被同學(xué)們的內(nèi)容給氣笑。
老師，您就像一支蠟燭，燃盡自己照亮別人，這無私的奉獻(xiàn)，令人永生不忘。在此，我想真心誠意地對(duì)您說：“謝謝，是您讓我的知識(shí)更加豐富，我敬愛的老師�！�
我的老師作文 50
我稱呼語文老師為蕙老師，她的臉上總掛著燦爛的笑容。
每天早上，蕙老師總是早早地來到教室，迎接每一個(gè)同學(xué)的到來。她認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，督促我們及時(shí)訂正。她在黑板上出示預(yù)習(xí)要求，讓我們按時(shí)完成。她會(huì)給我們讀優(yōu)美的文章，幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)。
蕙老師的.嘴巴可會(huì)說了，她清楚響亮的講課聲，傳遍教室的每個(gè)角落，每個(gè)同學(xué)聽得清清楚楚，津津有味。蕙老師的眼睛可厲害了，當(dāng)同學(xué)們回答問題時(shí)，她的目光充滿著鼓勵(lì)；當(dāng)同學(xué)們注意力不集中時(shí)，她能一下子注意到，目光中帶著提醒。
我喜歡我們的蕙老師。
我的老師作文 51
竇老師是我們的語文老師，她40多歲，戴著一副金色的眼鏡，短短的頭發(fā)，她不但知識(shí)淵博，而且對(duì)同學(xué)們也非常關(guān)心。
一天下午的校本課程上，我正在教室里刻紙，刻著刻著，手一滑割破了一根手指頭，血流不止，同學(xué)們說："趕緊按住，不然可能會(huì)失血過多死掉的.。"我一聽當(dāng)場就被嚇傻了，幸虧竇老師及時(shí)趕來，把我領(lǐng)到洗手池旁，一直沖水沖到不流血，最后用創(chuàng)口貼貼住傷口，還微笑著還安慰我："沒事的，別害怕。"
當(dāng)時(shí)我看到老師的手被血染紅了，衣服也被弄臟了，頓時(shí)，心里涌起了一股暖流。
有這樣和藹可親的老師，我怎能不喜歡呢？
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