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少年派的奇幻漂流作文

時間:2022-08-10 20:10:48 300字 我要投稿

關(guān)于少年派的奇幻漂流作文300字(精選26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的少年派的奇幻漂流作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于少年派的奇幻漂流作文300字(精選26篇)

  少年派的奇幻漂流作文 篇1

  在一個陽光明媚的下午,我看了一本書——《少年派的奇幻漂流》。

  這本書主要講了少年派在家里以及在學(xué)校的生活經(jīng)歷。他的爸爸對他很嚴(yán)肅,給他上了動物課。漸漸地,派長大了,他還遇到了自己的初戀情人。但平靜的生活總是容易被打破——派的家人以及其他的居民都要移民去加拿大,可萬萬令人沒想到的是去加拿大的路上,船翻了,派的全家和其他人居民都死去了,但只有一個人活了下來,那就是派,他逃到了一餓艘小船上,久了許多的動物,但后來都被老虎理查德·帕克給咬死了,而派堅信自己的命是上天救回來的,他十分信奉上帝了。對了,他必須堅強(qiáng)地活下去,于是,他開始訓(xùn)虎了。就這樣,一位17歲的男孩和一只老虎在海上漂泊了227天,途中還經(jīng)過了食人島。最后回到家但查理德·帕克卻頭回也不會回的離開了。

  這些在歷程中看過的事物和景物根本不是平常人所能想象的,就好似《魯濱遜漂流記》。

  少年派的奇幻漂流作文 篇2

  最近,有一部電影——《少年派的奇幻漂流》,在班里盛行,我便找過來看看。

  這部電影講述的是一個叫派的印度少年,他的父親開了一家動物園。在派十七歲時,他的父親決定全家?guī)е鴦游锶ゼ幽么筮^更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他們遭遇了海難,派的親人和動物們都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。

  這部電影驚險離奇,讓我心驚肉跳的,一直為派的生命安全所擔(dān)憂著,捏一把冷汗。碧綠海難、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等,令人十分震撼,畫面極其唯美、逼真,我仿佛置身之中。所以,我不得不稱贊這部電影的制作實在是太高超了!

  最令我關(guān)注的便是:那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口時停了下來但沒有回頭,派醒來時放聲大哭這個片段。我想,此時它也有許多對派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個日日夜夜,但他最后還是走入了森林里,在他生命中,自由可能是排第一位的,所以他才沒有回頭來看派最后一眼,或者是因為看了之后會舍不得離開,從這,我知道了動物也是有感情的。

  通過這部影片,我學(xué)會了勇氣,影后不管遇到了什么困難,我要堅強(qiáng)地面對!

  少年派的奇幻漂流作文 篇3

  李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影,受到了觀眾們的好評,我也去看了這部電影,給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。

  《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)馬特爾暢銷700萬冊同名小說,講述的是一個叫做派的16歲少年,在一次輪船失事后,與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個16歲的少年,一艘救生艇,加上一只饑腸轆轆的老虎,要在無涯苦海上漂泊227天,并幸運(yùn)地生存下來,這絕對是一個不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放,留下令人嘆為觀止的傳奇。

  為了這個叫派的生命奇觀,李安非常耐心地用了30分鐘來做鋪墊。從他的父親到他的出生,從他童年到他的少年,從他父親那個浪漫的法國泳池到小便的由來,又從關(guān)于小便的種種嘲辱中得以奮發(fā),憑借他過人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜。總之影片半小時后,即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時,已經(jīng)是個機(jī)智、獵奇、冒險、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒有憑空而來的生命奇觀,每一個生命奇觀的背后,都有一段不同凡響的成長史篇。

  少年派的奇幻漂流作文 篇4

  班里的同學(xué)去上體育課了,班里大大小小的橡皮都出來開會了,它們已經(jīng)排好隊伍,目光卻全部聚集在一塊滿是小洞的橡皮上,小橡皮哭泣地說:“我已經(jīng)很久沒洗澡了,而且小主人總是用鉛筆來戳我,我覺得非常的疼苦!睅追昼姾,發(fā)表同感的橡皮越來越多,只剩下稀里嘩啦的幾塊橡皮沒有小洞,那幾塊橡皮得意洋洋的說:“你們這群社會垃圾,看我們,一點磨損都沒有。”說完后,他們果然被那群有小洞的橡皮‘炮轟’了一頓,他們也害怕了,不敢繼續(xù)罵他們了……

  “橡皮們,我們不能再這樣了,我們不如罷工吧!”橡皮領(lǐng)頭人說的話被那些受到傷害的橡皮贊同,于是他們拜托鉛筆大哥在紙上寫了一句話:主人們,因為你們老是欺負(fù)我們,所以我們要‘罷工’了,再見!”就這樣他們踏上了遠(yuǎn)征的路……

  他們到達(dá)了喧囂的操場,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢球,小橡皮們成功逃過一劫,他們又來到了吵鬧的都市,在那里,小橡皮們遇到了前所未有的挑戰(zhàn),突然,一個大西瓜落了下來,一直被追趕的小橡皮也慌張了起來,他們一直跑啊跑啊,又跑回了學(xué)校,此時,他們聽見主人著急的叫喊道:“我的橡皮,你在哪?!“小橡皮聽到了主人的聲音又回到了主人的手里,結(jié)束了它們的奇幻漂流……

  少年派的奇幻漂流作文 篇5

  炎炎夏日,太陽毫不留情地炙烤著大地。如果來一場爽快的漂流,這應(yīng)該是夏日里最好的消暑納涼吧!

  我們?nèi)チ饲u湖白云溪漂流。那里的景色和它的名字一樣美,青山藏于白云間,山環(huán)繞著水,水環(huán)繞著山,山水相依。那一道道波光粼粼的溪水中飄著一艘艘皮劃艇,是那么的和諧融洽,令人愜意。

  玩漂流的人可真多。∥掖髦踩,穿上救生衣,手里還拿著一根船槳,我全副武裝的樣子看起來真威風(fēng)啊!

  一艘皮劃艇可以坐兩個人,我和媽媽坐一艘。漂流的起點水平如鏡,我用船槳劃到入水口,我雙手緊緊地抓住船舷,緊張地閉上眼睛,還用安全帽遮住自己的臉蛋。剎那間,皮劃艇在水流的沖擊下順流而下。只聽見陣陣的尖叫聲在空曠的山谷里回蕩,濺起高高的水浪拍打著我的身體,一陣涼意撲面而來,真是有驚無險!一會就到了水流平穩(wěn)的地方,我得用槳劃船,先往左劃,等船往右轉(zhuǎn)了,再往右劃。很快,水坡道一個接著一個,時而激流勇進(jìn),時而隨波逐流,時而碰撞旋轉(zhuǎn),我們在九曲十八彎的漂流道中,滿載著歡聲笑語,一路歸來。

  不知不覺中,就到了終點。白云溪漂流既好玩又刺激,真是不虛此行。

  少年派的奇幻漂流作文 篇6

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類彼此交流的一種方式。

  今天看了紀(jì)錄片《但是還有書籍》的第二集《二手書的奇幻漂流》。幾位主人公對二手書的珍藏與分享觸動了我。賣舊書的人把書賣出去后,不知過了多久,那本書又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地回到自己的書店,就像一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去尋夢的人,歷經(jīng)滄桑后帶著滿身的故事回到自己的家。來來往往,數(shù)不盡的美好,有一種童話的意味,浪漫而不失奇妙。

  這集快結(jié)束時,恍然想起阿姊去年在舊書店買的一本書《畫眉鳥》(1994年3月第一版),因為我喜歡,所以就到我這兒了。我欣喜地起身從書架上拿下來,翻開第一頁,才發(fā)現(xiàn)上面有一篇寫于1994年7月的生日祝福。

  這位不知名的陌生人,將他帶給友人的美好祝福也傳遞給了我,讓我有種突然被幸福眷顧的感覺。千萬本書中,這概率是多么小啊。萬般感謝,也萬般慚愧,當(dāng)時向阿姊借書時的我竟未發(fā)現(xiàn)。也許,發(fā)現(xiàn)這段祝福也是需要等待時機(jī)的吧。

  書籍是一座隨身攜帶避難所,是個人精神的防空洞?磿臅r候我總可以讓自己平靜下來。地鐵再擁擠,生活再壓抑,但是我們還有書籍啊。

  少年派的奇幻漂流作文 篇7

  一艘孤單小船,一個落難少年,一只孟加拉虎,這是南太平洋上,最艱難的生存考驗!渡倌阷i的奇幻漂流》是作者馬特爾的第二部小說,但是一面市便驚艷國際文壇,獲獎無數(shù),成為暢銷書。小說描寫一個印度男孩和一只叫理查德?帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后獲得重生的神奇故事。歷磨難而成長,因信念而不凡。小說內(nèi)容關(guān)于冒險、希望、奇跡、生存和信心,是一 個能讓人產(chǎn)生信仰的故事,同時也會讓讀者重新認(rèn)識文學(xué)并相信文學(xué)的力量。書中如真似幻的海上歷險與天真、殘酷并存的人性矛盾,巧妙契合,更激蕩出高潮不斷的閱讀驚喜。

  當(dāng)少年和理查德?帕克在海上漂流的時候,書中有這樣一句話:“恐懼,這是生命唯一真正的'對手,只有恐懼才能打敗生命,它是一個聰明而又奸詐的對手。它沒有尊嚴(yán),既不遵守法律也不尊重傳統(tǒng),冷酷無情。”這就是這部小說對于信仰、生存,乃至人與動物、人與人、人與世界的關(guān)系的最直接的展現(xiàn)。

  小說結(jié)尾開放式的結(jié)局則留給讀者更多的想象和希望……

  少年派的奇幻漂流作文 篇8

  我本是一只平平無奇的小馬蜂,每天過著悠閑自在的生活,但直到有一天我誤打誤撞進(jìn)了七班之后,我本來平淡的經(jīng)歷變得與眾不同起來……

  “砰﹗砰﹗砰﹗”一本本語文書像傳聞中的小李飛刀似的向我襲來。就因為我的突然“拜訪”,打擾了同學(xué)們聽課,他們的班主任余老就要對我趕盡殺絕。幸虧我身手矯健,連續(xù)躲掉了好幾次致命一擊。我沒被擊中,玻璃倒是差一點碎了。

  余老一臉無奈,轉(zhuǎn)身請來了幫手——劉大班長。雖說他虎背熊腰,人高馬大,但其實是雙人底下一個心——慫。他站在那兒只是呆呆地看著我,不知所措。趁著玻璃窗打開了,一瞬間,我使出“漂移大法”,倉皇而逃。

  回家后,我把這件事告訴我的老媽,本想炫耀一番,沒想到竟斗了一篇文章,叫《馬蜂的奇幻漂流》,唉!吾命怎一個“苦”字了得!

  少年派的奇幻漂流作文 篇9

  我不喜歡看電影,但是有一部電影讓我印象深刻,那部片就是《少年派的奇幻漂流》。

  這部片的景象優(yōu)美,蔚藍(lán)的天空,雪白的沙灘,令人印象深刻,寧靜的大海,一艘小船獨自漂流在海中央,船上載著一個男孩,一只老虎和許多動物,幾天之后,船上的動物一天一天的被老虎吃掉,最后剩下一個男孩和一只老虎,但想了想那個男孩為什么不會被吃掉。

  陪我去看這部電影的人有:表哥、姨丈、爸爸和媽媽,但媽媽不怎么想看,因為是3D的,媽媽怕頭暈,所以根本就不看,看著看著,那只老虎突然吼!的一聲跳出來把大家都嚇了一跳,好像真的有一只老虎從布幕里跳出來,非常嚇人。

  我跟我表哥都好喜歡這部電影,因為那個景色非常美麗,淺淺的白沙,淺藍(lán)透明的海水………我和表哥都贊嘆不已,去看完這部片后因為已經(jīng)是晚上,所以回家后洗完澡就進(jìn)入夢鄉(xiāng),連作夢都會夢到,自己好像是影片中的主角四處漂流呢。

  少年派的奇幻漂流作文 篇10

  我和家人們一起看了一部電影叫《少年派的奇幻漂流》。我給大家介紹一下派的故事。

  派出生在動物園,他的家人賣了動物園。上了一艘大船上,從印度到墨西哥。在途中一次暴風(fēng)雨中派失去了他的家人和一些動物,只有幾只動物和派在一只小艇上,有斑馬·猴子·豺狗和一只孟加拉虎。

  豺狗咬死了斑馬和猴子,突然孟加拉虎鉆出來一口咬死了豺狗。孟加拉虎把所有的肉都吃了。派突然想到救生艇上有吃的和喝的。又一次派捉魚給孟加拉虎吃,就去海里引魚突然一條大大的鯨魚跳出了水面,魚沒捉住食物也沒有了。

  派靠岸了,他們來到一個島上有一群鼬鼠。在島上老虎拼命地追鼬鼠。島上有一個個淡水坑派跳到一個淡水坑里。天黑了派開始睡了,派一直睡不著他摘下了一朵花發(fā)現(xiàn)了人的牙齒。原來是個食人島,天黑了淡水變成酸液魚一條條的死了。派知道這里不得久留,立刻離開了小島。他的小舟到了沙灘,派得救了。

  這個電影既可怕又好玩。

  少年派的奇幻漂流作文 篇11

  這部電影名叫《少年派的奇幻漂流》咱們廢話少說,來介紹電影

  首先這部電影的開始發(fā)生在一所學(xué)校里,一位被稱為小便的一個人就是我們的男主了,他在一個暑假想出了自己的另一個名字,“派”因此他還背出了圓周率全校人都見證了這個奇跡,合適在他長大的時候發(fā)生了一個不幸,在一次出海,海浪把他和救生艇卷走了,小艇上還有一只老虎,就這樣他和老虎在一起生活了很多天,直到有一天他們發(fā)現(xiàn)了一個小島,那是一個食人島,那里都是狐朦,那里的水到了晚上就都會變成硫酸,而正好他在那個島上發(fā)現(xiàn)了一個牙齒,又過了幾天,派獲救了,在那個小島上,派累的混生無力直接躺在沙灘上,而老虎卻一個人先走了,過了一會有人來救他了,把他抬回了祖國,被抬走時她哭的像個孩子,不是因為他獲救了,而是他失去了一個陪伴他度過困難的好朋友。

  現(xiàn)在的他過得很好有個老婆,和兩個孩子。

  這個電影告訴我們,在困難中,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會發(fā)生什么。

  少年派的奇幻漂流作文 篇12

  為了在船上與老虎更好地生存,他在船旁邊又建了一個小地盤,里面存放了許多書與生活用品、日記。

  與老虎又生存了二百多天后,他終于找到了大陸。在一瞬間,他筋疲力盡,渾身乏力,而孟加拉虎也毫無力氣,從船上跳下來時,身體已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。而在離開派的時候,它在森林邊停了下來,而派曾滿懷希望它能回頭來看一下自己,卻未想到它回也沒回,朝著森林走去。

  待他醒來時,看見老虎已經(jīng)不見了,他痛哭著,就這樣哭著被人救到醫(yī)院。

  這篇電影告訴我們一個道理“弱肉強(qiáng)食”、“適者生存”。就如那一個夜晚,鬣狗殺了斑馬,接著又殺了狒狒(橙汁),最后卻反被老虎所殺,而主角因為聰明與對手都沒力氣,互相僵持著,互相吃不了對方。

  電影里有這樣一句話:“神看似放棄了你,但其實仍在關(guān)注著你”。所以,我們遇到困難時,不要放棄,堅持下去,你終究會遇到生存的希望。

  少年派的奇幻漂流作文 篇13

  自從看了《少年派的奇幻漂流》,我就迷上了這種小精靈——狐獴,如果你也喜歡它的話,就跟著我來了解它吧。

  狐獴生活在非洲大沙漠,它個子不高,身長大約30厘米,很苗條。

  它的臉尖尖的,像一個橫著的圓錐,眼睛上有黑塊,它可以讓狐獴在強(qiáng)烈的陽光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長長的,不要小瞧這尾巴,它可以讓狐獴站立時保持平衡。

  不要以為狐獴只會站著眺望遠(yuǎn)方來賣萌,它可也是捕捉昆蟲的能手?,它來到草叢里,用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物,一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲就把獵物從洞穴里拽出來,接著用爪子和嘴挑來挑去不斷地拍、打、摔、翻,直到獵物一動不動,最后猛地向前一咬品嘗起美味來。

  狐獴還是一個有責(zé)任和愛心的動物,當(dāng)自己的同伴遇到危險時,它會勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。

  如果你還想了解更多,那就去看《狐獴家庭》吧!

  少年派的奇幻漂流作文 篇14

  我認(rèn)為,如果能在海上漂流那么多天,真是太厲害了。而且在漂流中,還有一只老虎呀!我覺得能讓他活下來的是善良。在電影里,有一段我記得一清二楚:那次老虎跳下了海捕魚,派那時可開心了,趕緊把他的小船放上了大船。可是派心地善良,不忍心讓老虎被海水淹死,就又把它救了上去。后來,他倆相依為命,度過了神奇的227天。

  在生活中也有許多這樣類似的情況,比如說我和吳敬萱。

  有一次,我和吳敬萱大吵特吵吵了一架。后來她又來向我理直氣壯地借筆,那時我可是氣得臉都紅撲撲了呀!可是又不想讓她因為沒有水彩筆而畫不了畫。于是,我便小心翼翼地從抽屜里拿出了一盒水彩筆。就在那時,吳敬萱的臉上露出了燦爛的笑容。

  是呀,其實只要你心地善良(當(dāng)然,我并沒有說你一定要信個什么教)就會萬事都能夠成功。

  少年派的奇幻漂流作文 篇15

  李安在采訪里用他那獨特的不緊不慢、溫聲細(xì)氣的語調(diào)說:“我覺得我一直是一個外人。”就在說出一句話的那一刻,他那模糊不清的眼神也讓人覺得,他本人確實如他在前一句所講,“與這個世界若即若離!

  跟Pi一樣,李安從小在家里也是被管教甚嚴(yán)。Pi被教導(dǎo)放棄宗教和幻想,信仰冷冰冰的現(xiàn)代科學(xué)。李安的父親是一所中學(xué)的校長,治家、教子極為嚴(yán)格,李安選擇學(xué)習(xí)影視藝術(shù),也像是家里的“外人”。從家里作為外人離開,到了美國卻依然是個外人。

  沉穩(wěn)內(nèi)斂的李安遇上了生性活潑的紐約客,東西方的文化差異讓他一直保持著思考的習(xí)慣。畢業(yè)后整整六年,他窩在家里,以妻子微薄的薪水度日,煮飯,照料孩子。他嘗試去拍一些片子,做一些剪輯的雜務(wù),后來還漸漸只做一些搬搬抬抬的不太靈光工作,連在自己最心愛的電影領(lǐng)域,也竟然成為了一個外人。

  少年派的奇幻漂流作文 篇16

  大家都知道π吧!它是一個無限小數(shù),所以一言難盡,而又一部電影——《少年派的奇幻漂流》,它的內(nèi)容深刻,引人深思,同樣也像π一樣一言難盡,恐怕這也是主人公也叫派的原因吧。

  《少年派的奇幻漂流》這部電影主要寫了少年派因遇海難,之后與一只孟加拉虎(理查德.帕克)的漂流故事。這部電影里每一幕,都讓人感悟深刻,老虎上船前的眼神、最后一幕老虎頭也不轉(zhuǎn)地回歸森林,這幾幕讓人感到既感慨又疑惑。其中,老虎的眼神出現(xiàn)了多次,捕食小羊時的兇殘,上船時的懇求,還有派要取走金槍魚時的不舍與無奈,仿佛這部電影就是拍眼神一般,將眼神拍得極為生動。在這么多眼神中,透露著動物的殘暴,也透露著面臨危險時內(nèi)心的絕望,但最要透露的是主人公與動物之間的關(guān)系,一步步,成功將人與動物的感情揮發(fā)得淋漓盡致。

  這部電影,無論細(xì)節(jié)還是結(jié)構(gòu),都一言難盡啊!

  少年派的奇幻漂流作文 篇17

  上周六,我很開心,怎么開心呢?想知道就繼續(xù)往下看吧。因為,我和爸爸媽媽去看了一部電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》。

  這部電影講的是:一個叫做派的少年,他們家開了一個動物園。有一天,他們要和動物們一起移民去加拿大。他們坐著一艘大輪船,中途遇到了暴風(fēng)雨,所有動物們都掉下了海,少年派很幸運(yùn)地上了救生艇。最后,救生艇上只剩下少年派和一只孟加拉虎。他們經(jīng)過了很艱難的旅程,終于到達(dá)了大陸。

  我覺得,這部電影很有教育意義。首先,在輪船上遇到暴風(fēng)雨,少年派想到的不是自己的安全,而是沖過去救爸爸媽媽。這說明,他是一個很有孝心的孩子。第二,面對老虎的一次次攻擊,少年派動腦筋想辦法制服了老虎,顯示出他是一個面對強(qiáng)大的困難也能勇于接受挑戰(zhàn)的孩子。最后,我認(rèn)為,少年派給人印象最深的地方是——無論是暴風(fēng)雨,還是饑餓難耐都不能讓他喪失活下去的勇氣。

  少年派的奇幻漂流作文 篇18

  這部電影名叫《少年派的奇幻漂流》咱們廢話少說,來介紹電影

  首先這部電影的開始發(fā)生在一所學(xué)校里,一位被稱為小便的一個人就是我們的男主了,他在一個暑假想出了自己的另一個名字,“派”因此他還背出了圓周率全校人都見證了這個奇跡,合適在他長大的時候發(fā)生了一個不幸,在一次出海,海浪把他和救生艇卷走了,小艇上還有一只老虎,就這樣他和老虎在一起生活了很多天,直到有一天他們發(fā)現(xiàn)了一個小島,那是一個食人島,那里都是狐朦。

  那里的水到了晚上就都會變成硫酸,而正好他在那個島上發(fā)現(xiàn)了一個牙齒,又過了幾天,派獲救了,在那個小島上,派累的混生無力直接躺在沙灘上,而老虎卻一個人先走了,過了一會有人來救他了,把他抬回了祖國,被抬走時她哭的像個孩子,不是因為他獲救了,而是他失去了一個陪伴他度過困難的好朋友。

  現(xiàn)在的他過得很好有個老婆,和兩個孩子。

  這個電影告訴我們,在困難中,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會發(fā)生什么。

  少年派的奇幻漂流作文 篇19

  星期五晚上,我和爸爸媽媽起去齊納全球通電影城觀看了《少年派的奇幻漂流》這部電影。

  《少年派的奇幻漂流》這部電影講的是印度有個名字叫派的少年,他的爸爸開了家動物園,里面有各種各樣的動物,因此,派和這些動物們成為了很好的朋友。派也結(jié)識了他的初戀女友,阿南蒂。但是忽然有天,派的爸爸決定離開印度,去加拿大生活,雖然派很不情愿,但是還是上船了。天夜里,海上突然刮起了暴風(fēng)雨,派聽到聲音以后,馬上跑到甲板上看,叫醒爸爸媽媽和哥哥,但是,他們睡得太熟了,沒有醒來,暴風(fēng)雨越來越大,海上掀起的風(fēng)浪把船打翻了,這艘船沉沒到了海底。

  派是唯個幸存下來的人,他獨自和只孟加拉虎理查德·帕克在海上漂流了227天,最終安全到達(dá)了陸地上。

  最讓我感動的個片段就是,他們安全的到達(dá)了島上,在海上漂流的這227天,派和理查德·帕克結(jié)下了很深的友誼,到了島上以后,理查德·帕克要去森林里自己個人生活,派很舍不得他,理查德·帕克也非常舍不得派。那時,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  通過這部電影我明白了個道理,就像22課科利亞的木匣上說的那樣,面對變化,我們應(yīng)該有好心態(tài),好行動。而且最重要的是,不要絕望。

  少年派的奇幻漂流作文 篇20

  一味地接受信息,卻不知咀嚼并產(chǎn)出,這似乎對思想很不尊重。因此,想趕在熱情消退之前,記下稍縱即逝的感觸。

  印象里自小學(xué)以后便沒再和媽媽一塊兒上過影院,把這十年來的第一次送給《少年派的奇幻漂流》也算不留遺憾。觀影期間,針對少年派和老虎在驚濤駭浪席卷時總能黏在船上這回事,媽媽說,這不現(xiàn)實。這一句玩笑話在我腦中回蕩許久。誠然,但凡影視作品,便不缺常理無解的設(shè)計。好片能夠把“不現(xiàn)實”的藝術(shù)效果轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)實”的人生哲理,且進(jìn)行得和諧得當(dāng);至于爛片,只是讓“不現(xiàn)實”的虛構(gòu)情節(jié)停留在發(fā)夢階段!渡倌昱伞防響(yīng)歸于前者之列,至少它讓我有所觸動并意圖寫些什么。

  影片末尾,步入中年的派說,我的故事說完了,現(xiàn)在它是你的了。因而,我寫的是個人見地。自走出影院,一直在找影評及解讀來喂養(yǎng)疑惑,目之所及不乏各路精分帝。暫且不論其結(jié)論是否正確,他們讓我想起了當(dāng)年無數(shù)次咒罵的語文閱讀的命題人?杀仨毘姓J(rèn),若想要更好地回味影片,還真是少不了這些洞察力敏銳、想象力豐富且孜孜不倦的人們。

  少年派的奇幻漂流作文 篇21

  今天是我調(diào)到第1組的第一次看電影,在后面總是搶不到前面的“首席”,這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。

  這部電影講的是:一個叫做派的孩子,在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場面后,不禁害怕。由于生意不順利,所以他們一家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中,船底不海水沖破了,這是,他正好出來了躲過了這次災(zāi)難,但不幸的是,這一船的人只有他和4只動物活了下來,鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后,突然,從船倉里面出來了一直老虎,而且正是小時候的那只孟加拉虎。

  從這以后,他們就開始了長達(dá)兩百多天的漂流,多少次命懸一線,經(jīng)歷了這么多事情,派還是活了下來,終于,再一次暴風(fēng)雨后,他們漂到了一個島嶼,上面有很多貓鼬,他跳進(jìn)了一個清水潭。到了晚上,這個島嶼從側(cè)面看像個女人,老師說這個島嶼能吸人的靈氣,但派還是和那只老虎離開了這個島嶼,奇跡再一次的發(fā)生了,他們漂到了一個沙灘上,那只老虎離開了,派哭得一塌糊涂。

  這部電影給我的啟發(fā)是:一個人如果沒有了對手,就是不會讓自己更厲害,認(rèn)為世界上沒有人能超越自己,所以就會放縱,而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實生活一樣的,如果沒有對手,那我們就沒有干勁了。

  少年派的奇幻漂流作文 篇22

  在今天我們整整看了三節(jié)課的時間看完了這部影片。這里面的主角令我由衷地傾佩,在一個小船上與兇猛的野獸共同度過了二百多天.....

  這個男孩就叫做PI,我知道的他第一個特征就是把3.1415926......等一直寫到幾個黑板上。他的父親經(jīng)營著一個動物園,使得他從小就很了解動物的習(xí)性。在后來舉家遷往加拿大時,與他們同船的還有動物園里的一些動物,因為父親打算把它們趁機(jī)以高價賣掉。然而貨船中途沉沒,Pi的家人全部遇難。在多次喊叫之后無反應(yīng),他趕緊拖出一艘小型救生艇,沖向大海之中可沒想到他的救生艇中有一些恐怖的動物。開始一個斑馬在他的船上,后來一只鬣狗出來了,一撲上去斑馬就被它給咬傷了。在不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)了一只紅毛猩猩。他過來了,他上船了。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑馬?伤想咬死PI,剛準(zhǔn)備撲上來時。一只成年的孟加拉虎沖上來,一口就把這只可惡的鬣狗吞了,接著這只孟加拉虎就與PI度過了這海上漂泊227天的歷程。

  少年派的奇幻漂流作文 篇23

  下午,電影課程來的太突然了,馬老師把自己的歷史課貢獻(xiàn)出來,讓我們看電影。這是無私啊!

  剛開始許多的小動物出現(xiàn)在我的眼前,啊!這是到了嗎?過后,一個男人回憶起小時候他和一個叔叔學(xué)習(xí)游泳,和他信仰三大宗教,后來由于他的爸爸經(jīng)營動物園失敗,不得不把動物園的動物賣掉換錢,他們打算到加拿大生活,他們上了一艘輪船,但是在半途中,遇到了暴風(fēng)雨,輪船被弄翻了,只有派活了下來,他乘坐者救生艇,憑著小時候高超的游泳技術(shù),順利的逃過了危險。

  在海上,他的斑馬已經(jīng)快要死了,一只紅猩猩來了,同時一只獵狗在船上到處亂竄,紅猩猩被獵狗殺死了,一只老虎撲過來,把獵狗吃了,派看見它,就趕緊到自己設(shè)計的小船上,后來派把老虎照顧的很好,他開始慢慢地馴服它,經(jīng)過了好長時間,他們來到了一個小島,那里有許多的貓鼬,派發(fā)現(xiàn)不對勁,于是趕快和老虎一起離開小島,他們最后終于到達(dá)了陸地?墒悄侵焕匣,卻看見派精疲力竭,就走進(jìn)了森林,回都沒有回頭。

  在生活中,有了對手,才有了生活的動力,如果沒有對手和我們比。我們自己會忘乎所以,自以為然,如果你還沒有醒悟,那么你就會被老虎吃掉!

  少年派的奇幻漂流作文 篇24

  早在放假前我就在學(xué)?催^這部電影,放假后我和弟弟重溫了一遍,成了我印象最深刻的電影。

  這部電影講述的是個派的印度少年,他父親開了一家動物園。在派十七歲時,他的父親決定帶著家人和動物去加拿大過更好的生活,然后就是在前往加拿大的路上,他們遭遇了海難,派的親人和動物都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇的漂泊了227天的歷程。

  這部電影驚險離奇讓我心驚肉條跳的,一直為派的性命安全所擔(dān)憂著,捏一把冷汗。

  碧綠的海水、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等,今人十分震憾,畫面極其唯美、逼真,我佛置身之中。所以,我不得不稱贊這部電影的制造實在是高了。

  最令我關(guān)注的便是那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口的時候停了下來沒有回頭,派醒來時放聲大哭的這個段,我想,此時它也有許多對派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個日日夜夜,但他最后還是走進(jìn)了森林里,在它生命中自再能是排第一位的,所以他并沒有回頭看派一眼,或者是因為看后會舍不得離開,從這我知道了動物也是有感情的。

  通過這部影片我學(xué)會了勇氣,以后不管遇到了什么困難,我一定要勇敢面對!

  少年派的奇幻漂流作文 篇25

  假期里,我讀了一本令我深有感觸的書《少年派的奇幻漂流》。拿到此書,我翻了幾頁就被揚(yáng)。馬特爾的故事迷住了。

  本書講述了一個居住在印度本地治理市的派西尼帕特爾是個16歲的小伙子,他在乘船加拿大的途中海難使他一人乘坐救生艇漂泊在太平洋之上。福無雙至、禍不單行,派西尼又發(fā)現(xiàn)一只孟加拉虎在油布下,派西尼害怕極了,他明白如果他不把老虎干掉,老虎就會有可能吃了他。但經(jīng)過再三考慮,他還是決定讓老虎活著。最終他們相互依存、相互幫助,克服了種種困難,抵達(dá)了陸地。

  派西尼是一個勇敢的人,在汪洋大海上,他沒有喪失理智,而是用救生艇上的工具和自己的智慧獲得了食物和淡水。派西尼和老虎帕克相依為命,互相幫助。派西尼對生命重新充滿了信心,要沒有老虎帕克,他可能是堅持不到陸地的。這里作者給我們描繪了一幅人和動物和諧、共生的動人畫卷。

  這本書講的故事很精彩,但故事里的哲理更是每天鞭策我:只要充滿希望與精神力量,在任何困境中都能擺脫苦難,獲得成功。

  少年派的奇幻漂流作文 篇26

  今天我和爸爸媽媽去萬達(dá)影院觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。

  這是一部3D電影,講述的是一個叫派的印度少年,他的父親開了一家動物園。在派十六七時,他的父親決定全家?guī)е鴦游锶ゼ幽么筮^更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他們遭遇了海難,派的親人和動物們都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。

  整部電影都很驚險離奇,我一直為派的生命擔(dān)憂,直到最后派在墨西哥海岸被人救起時我才松了一口氣。當(dāng)派醒來時放聲大哭,我也忍不住流下了眼淚。那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口時停了下來但沒有回頭,我想此時它也有許多對派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個日日夜夜,可見動物也是有感情的,但最后孟加拉虎還是走進(jìn)了大森林,派也很好的活了下去。

  這部影片的3D效果特別好,飛魚、水母、藍(lán)的讓人心醉的夜空景象,讓人目不暇接、回味無窮……

  從這個影片中我明白了人在困境中不能絕望,哪怕只有一點點希望也要堅持到底!在日常生活中我們還要學(xué)會在困境中的生存技能以及怎么自救。

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