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烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文300字（精選7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文300字，希望能夠幫助到大家。
烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文 1
烏鴉村里住著一只充滿煩惱的烏鴉烏烏，每個(gè)人都很討厭他。
“嘎嘎，為什么每個(gè)人都討厭我?哼，明天你們?nèi)?看你們明天怎么玩!”烏烏躺在床上埋怨。
第二天，烏烏出門伸了一個(gè)懶腰，抬頭望望沒看見一只烏鴉。烏烏飛進(jìn)烏鴉墨墨屋里，看見墨墨有氣無力地躺在床上呻吟：“唉唉唉，頭好痛啊!怎么生病了呢?烏烏，出去!我不歡迎你，你肯定是來看我笑話的.!”烏烏連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)房子，但他們都生病了，還把烏烏驅(qū)逐出去。
烏烏很生氣，一個(gè)人飛到屋里生悶氣去了。第二天，每個(gè)人都在議論：“哎哎，你說，本來我們好好的，怎么突然生病了?”烏烏臉紅的像火一樣，他想：前天我剛說了他們。怎么靈驗(yàn)了?
大家覺得是烏烏這個(gè)掃把星干的，連起來咒罵烏烏，烏烏很生氣，張嘴就說：“閉嘴!”說完，大家的嘴居然都說不出話來了，烏烏很驚訝：“你們說吧。”大家果真說話了。
現(xiàn)在，沒人敢惹烏烏，都說：“烏烏那張烏鴉嘴，可靈了，說什么是什么。”
如今，烏鴉嘴已經(jīng)家喻戶曉。
烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文 2
很久很久以前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的森林里，住著各種各樣的動(dòng)物。它們和睦相處，共同享受著大自然賜予的美好時(shí)光。在這片森林中，有一只非常特別的烏鴉，它不僅聰明伶俐，而且擁有一種特殊的能力——能夠預(yù)見未來發(fā)生的事情。但是，這只烏鴉每次說出自己的預(yù)感時(shí)，總不會(huì)帶來好消息，因此被其他動(dòng)物們戲稱為“烏鴉嘴”。
有一次，森林里的小兔子們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)來慶祝春天的到來。正當(dāng)大家興高采烈地準(zhǔn)備著時(shí)，那只烏鴉飛了過來，用它那低沉而略帶憂傷的`聲音說道：“哎呀不好了！我看到天邊有烏云聚集，今晚可能會(huì)下大雨。”起初，沒有人相信烏鴉的話，大家都認(rèn)為這只是它的又一個(gè)不吉利的預(yù)言罷了。然而，就在舞會(huì)即將開始之際，天空突然變得陰沉起來，緊接著便是傾盆大雨。這場(chǎng)突如其來的大雨讓原本期待已久的舞會(huì)被迫取消了。
從那以后，“烏鴉嘴”這個(gè)名字就更加廣泛地流傳開來。雖然烏鴉總是準(zhǔn)確無誤地說出即將發(fā)生的壞事，但它也提醒了森林里的居民們要時(shí)刻保持警惕，并且學(xué)會(huì)了如何更好地應(yīng)對(duì)未知的變化。
烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文 3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩只小鳥相遇了。一只叫做樂樂的小鳥性格開朗、樂觀向上；另一只則名叫悲悲，它總是擔(dān)心這擔(dān)心那，對(duì)未來充滿了憂慮。隨著時(shí)間推移，這兩只性格迥異的小鳥成為了好朋友。每當(dāng)遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí)，樂樂總會(huì)鼓勵(lì)悲悲積極面對(duì)，而悲悲也會(huì)用自己的方式提醒樂樂不要過于大意。
有一天，森林里傳來了關(guān)于即將到來的一場(chǎng)風(fēng)暴的消息。聽到這個(gè)消息后，悲悲立刻陷入了深深的擔(dān)憂之中。“完了完了，這么大的`風(fēng)暴肯定會(huì)對(duì)我們的家園造成破壞！”它不斷地重復(fù)著這句話，仿佛整個(gè)世界都要崩塌了一般。而一旁的樂樂卻安慰道：“別太擔(dān)心啦，我們提前做好準(zhǔn)備，一定可以平安度過的。”
果然，正如悲悲所預(yù)料的那樣，不久之后一場(chǎng)強(qiáng)烈的風(fēng)暴襲擊了這片森林。但由于樂樂事先組織大家加固了房屋，并儲(chǔ)存了足夠的食物和水源，所以最終所有居民都安全地渡過了難關(guān)。經(jīng)歷了這次事件之后，悲悲意識(shí)到自己雖然常常預(yù)測(cè)到不好的事情，但如果能夠像樂樂那樣采取積極行動(dòng)去改變現(xiàn)狀，那么即使是再糟糕的情況也能找到解決的辦法。
從此以后，每當(dāng)有人提起“烏鴉嘴”的時(shí)候，不再僅僅是指那些只會(huì)說壞話的人，而是指那些能夠敏銳地察覺潛在危險(xiǎn)并及時(shí)提出警告的朋友。就像故事中的悲悲一樣，雖然它經(jīng)常表達(dá)出對(duì)未來的擔(dān)憂，但正是這種態(tài)度促使大家更加重視安全問題，從而避免了許多不必要的損失。
烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文 4
在遙遠(yuǎn)的烏鴉村里，住著一只名叫烏烏的烏鴉。烏烏總是很煩惱，因?yàn)榇謇锏娜硕加憛捤�，認(rèn)為它的.叫聲是不吉利的象征。一天，烏烏躺在床上埋怨：“為什么每個(gè)人都討厭我呢？”它賭氣地說：“哼，明天你們?nèi)�！�?/p>
第二天，烏烏發(fā)現(xiàn)村里的人都生病了，而且還把它趕出了家門。烏烏非常驚訝，它意識(shí)到自己的話竟然真的應(yīng)驗(yàn)了。從此，大家都認(rèn)為烏烏的嘴巴很“臭”，只會(huì)“報(bào)喪”，并給它起了個(gè)綽號(hào)叫“烏鴉嘴”。
烏烏很傷心，它不明白為什么自己的話會(huì)帶來這樣的結(jié)果。但是，隨著時(shí)間的推移，烏鴉嘴的名聲卻越來越大，連其他地方的動(dòng)物都知道了。
這個(gè)故事告訴我們，言語是有力量的，我們要注意自己的言辭，不要輕易說出不吉利的話，以免給自己和他人帶來不必要的困擾。
烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文 5
在很久很久以前，烏鴉并不是像現(xiàn)在這樣被大家認(rèn)為是不吉利的象征。然而，一只烏鴉的行為改變了這一切。
這只烏鴉名叫小黑，它非常喜歡多嘴多舌，總是喜歡在動(dòng)物們面前說三道四。有一天，小黑對(duì)一只兔子說：“你今天要小心啊，可能要遇到危險(xiǎn)�！蓖米勇犃撕芫o張，但沒過多久，它真的被一只狐貍捉住了。
從此以后，大家都開始害怕小黑的預(yù)言，認(rèn)為它的嘴巴就像烏鴉一樣“臭”，只會(huì)帶來壞消息。于是，大家開始把這樣的嘴巴叫做“烏鴉嘴”。
小黑也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它開始努力改正自己的言辭，不再隨便預(yù)言別人的未來。雖然它的'努力沒有改變大家對(duì)“烏鴉嘴”的看法，但它卻贏得了大家的尊重。
這個(gè)故事告訴我們，說話要負(fù)責(zé)任，不要輕易預(yù)言別人的未來，以免給他人帶來不必要的恐慌和困擾。
烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文 6
在很久很久以前，烏鴉們?cè)?jīng)聚在一起討論如何改變?nèi)祟悓?duì)他們的看法。其中一只烏鴉說：“如果我們能幫人類做一些好事，他們肯定會(huì)對(duì)我們改變看法的�！�
于是，這只烏鴉帶領(lǐng)其他烏鴉一起努力，試圖為人類建造一座橋。然而，由于烏鴉們并不是天生的建筑工程師，所以這座橋很快就塌了。人類不僅沒有感激烏鴉們的好意，反而更加討厭他們了。
就在這時(shí)，另一只烏鴉想到了一個(gè)辦法。它開始站在村口的大樹上，預(yù)言村里即將發(fā)生的`事情。剛開始，大家都認(rèn)為這只烏鴉是在胡說八道，但隨著時(shí)間的推移，它的預(yù)言竟然一一應(yīng)驗(yàn)了。
從此，大家都開始相信這只烏鴉的預(yù)言，認(rèn)為它的嘴巴雖然“臭”，但卻能帶來真實(shí)的信息。于是，“烏鴉嘴”這個(gè)名字就這樣誕生了。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，只要善于發(fā)現(xiàn)和利用它們，就能贏得別人的尊重和信任。
烏鴉嘴的來歷小學(xué)作文 7
烏鴉嘴這個(gè)詞語在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，它通常用來形容那些喜歡說壞話、報(bào)喪的人。但是，烏鴉嘴的來歷卻很少有人知道。
其實(shí)，烏鴉嘴并不是一開始就存在的。它是因?yàn)橐恢粸貘f的言行而逐漸形成的。這只烏鴉總是喜歡對(duì)著別人“哇——哇”地叫，說一些不吉利的話。而令人驚奇的是，它的話竟然經(jīng)常應(yīng)驗(yàn)。
于是，大家開始害怕這只烏鴉的預(yù)言，認(rèn)為它的嘴巴就像烏鴉一樣“臭”。漸漸地，“烏鴉嘴”這個(gè)名字就被用來形容那些喜歡說壞話的'人了。
然而，這個(gè)故事也給我們帶來了啟示。那就是我們的言語是有力量的，它可以影響別人的心情和命運(yùn)。因此，我們?cè)谡f話時(shí)一定要負(fù)責(zé)任，不要輕易說出傷害別人的話。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)用積極的語言來鼓勵(lì)和支持別人，讓他們更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
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