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我心中的校園300字作文

時(shí)間:2021-03-14 09:53:41 300字 我要投稿

我心中的校園300字作文(精選5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我心中的校園300字作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的校園300字作文(精選5篇)

  我心中的校園300字作文1

  每次到學(xué)校,我不禁被校園里那無數(shù)道美麗的風(fēng)景所深深吸引,且不說教室里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,也不說那后操場(chǎng)上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)著的瀟灑身影,單是那位于“明責(zé)樓”與“知責(zé)樓”中間——林蔭小道上的風(fēng)景,就讓我的心為它著迷。

  林蔭小道由東向西延伸,長(zhǎng)約五十米,寬約十米。它的北邊——明責(zé)樓前,依次有三個(gè)形狀不同的花壇,里面分別種植著有剛剛吐芽的嫩柳,有酷似秋天紅葉的紅葉樹,有像鐵扇公主的扇子一般的芭蕉樹,還有美麗的月季花、小葉女貞樹等等。先來看看我們美麗的柳樹姑娘吧,在這個(gè)春天,柳樹上吐出它的嫩芽,于是常常有同學(xué)在樹下對(duì)它說:“柳樹姑娘有碧綠的頭發(fā)了,真漂亮!”這時(shí)的柳樹姑娘讓微風(fēng)輕輕吹起它的長(zhǎng)發(fā),似含笑傾聽,似在說“謝謝!”;紅葉樹,這個(gè)名字聽起來就有點(diǎn)秋天紅葉的感覺,但卻大不一樣。它不是像楓葉那樣在秋天葉子才紅,而是嫩徑葉初生時(shí)呈紅色,中期深綠色。六月份葉片開始變紅,到十二月份滿樹紅葉,紅達(dá)半年之久。那美麗的月季花、綠綠的小葉女貞把花壇點(diǎn)綴成綠樹映著紅花,那芭蕉樹更是在風(fēng)中給我們不斷的打招呼。北邊還立著兩個(gè)大宣傳欄,里面掛滿了同學(xué)們自己動(dòng)手制作的手抄報(bào),有關(guān)科技的方面的,還有一些愛護(hù)母親河之類的,展示著同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),以及優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。

  林蔭小道除了這些風(fēng)景以外,它的南邊還有我們活動(dòng)的樂園——乒乓球臺(tái)。

  一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來,大家聚在乒乓球臺(tái)前打球,你瀟灑地?fù)]著球拍,我用力地將球打過去。那些沒有輪到的.、不會(huì)打的同學(xué)紛紛在一旁給他們助威、加油。玩累了,同學(xué)們還可以靠在乒乓球臺(tái)旁的大葉女貞樹下休息,而那些大葉女貞經(jīng)過園林叔叔的修剪,變成了圓形,像一排魁梧的士兵,為我們站崗放哨,好讓我們恢復(fù)了體力再“沖鋒上陣”。在林蔭小道的知責(zé)樓的墻上,釘著有三十多塊知識(shí)牌,上面分別寫著關(guān)于軍事、海洋、空氣等方面的知識(shí),好讓我們?cè)谡n余時(shí)間擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

  走在林蔭小道上,我在想,未來這道美麗的校園風(fēng)景線將會(huì)提高功能,將會(huì)更加完善,成為同學(xué)們理想的展現(xiàn)自己才能和娛樂、休息的好地方。

  林蔭小道——我心中的校園風(fēng)景線!

  我心中的校園300字作文2

  我即將畢業(yè),令人遺憾的是,我看不到即將竣工的田徑場(chǎng)和景觀花園了。我常?吭诖伴T上,遙望天空,遐想畢業(yè)后的校園。

  我常想,畢業(yè)后我還會(huì)再次回到我們的校園,到那天,我會(huì)懷著激動(dòng)的心情,久久凝望花崗巖上鐫刻著的六個(gè)大字:宏畔中心小學(xué)。往事歷歷在目,我感嘆從前,同時(shí)也踏入了母校大門。首先看到的是校門前的一棵巨大松樹,挺拔蒼翠,格外壯觀,樹的旁邊是宣傳櫥窗,邁上臺(tái)階,我發(fā)現(xiàn)里面都是學(xué)生們的作品,有工藝品,書法,還有今天的報(bào)紙,是供學(xué)生展示才華、吸收營(yíng)養(yǎng)的好地方。

  向前走是正方形地磚鋪成的彩色路面,一棵棵頑強(qiáng)的綠草從石縫里探出腦袋,走在上面格外舒服。沿這條路,右邊是橘紅色的塑膠跑道,這是一條400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道,跑道上有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)小將你追我趕,眨眼間像風(fēng)一般從你身邊輕輕掠過。跑道中央綠草如茵,兩邊有兩個(gè)大網(wǎng)兜,那是一個(gè)足球場(chǎng)。

  左邊是一幢高大奶黃色建筑物,那就是藝體樓,底層是體育館,可進(jìn)行田徑、球類、棋類、體操、排球等多種活動(dòng)。四周還有觀眾席,墻上“強(qiáng)身健體”四個(gè)大字格外醒目;@球場(chǎng)上,高大的籃球架,木質(zhì)材料的地板,就像電視里的一樣,絲毫不夸張。二樓、三樓分別是舞蹈室、聲樂室、器樂室、書法室、繪畫室、手工室……這里是藝術(shù)的殿堂。

  往前走,就來到了最讓我大開眼界的景觀公園。五彩石砌成的小路,蜿蜒曲折望不到盡頭。一旁是香樟樹散發(fā)陣陣清香,輕輕吸一口氣,風(fēng)里帶來些泥土的氣息,還有青草味。園內(nèi)樹木蔥蘢,鳥語(yǔ)花香,蝴蝶飛舞,如入仙境。我一邊散步,一邊背書,廣播里還傳出陣陣輕音樂,真是讀書的好地方。中央的噴泉更加美麗。水柱沖天,晶瑩的露珠如天女散花從天而降,魚兒在水中悠閑地游蕩,鵝卵石閃耀七彩的光芒,坐在椅子上,欣賞著噴泉,是如此的優(yōu)哉游哉,如進(jìn)入仙境一般。

  這就是我心中的校園,美麗舒適,所有師生的向往。

  我心中的校園300字作文3

  每個(gè)人都有自己心中的校園,我也不例外。

  我心中的風(fēng)景線,就屬教學(xué)樓后面的一排楊樹了,它四季都非常美!春天時(shí),這些楊樹發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)小精靈在迎接春天。慢慢地,慢慢地,這些小綠芽變成了像小青蟲的東西,在樹枝上懸吊著,隨風(fēng)飄蕩。

  到了夏天,樹枝上長(zhǎng)滿了樹葉,像一把把碧綠的小扇子,似乎要給悶熱的太陽(yáng)公公扇風(fēng),讓它涼爽點(diǎn)。濃密的樹葉層層阻擋了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線,我們?cè)跇涫a下玩耍,寫作業(yè),于是它成了我們乘涼的好去處……

  到了秋天,值日生可忙了,枯黃的樹葉落下來,像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊,那邊落,那邊掃完,這邊落,忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體,飄向大地,他們要化作泥土更護(hù)花……

  冬天,雪阿姨給這些光剩下枝丫的樹穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣,像似怕凍壞了它們,于是它們不再寂寞,心里也有了期盼,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  這就是我心中美麗的校園風(fēng)景線。

  我心中的校園300字作文4

  在校園里的生活中,每個(gè)同學(xué)都希望自己能在最美麗的校園里念書吧?學(xué)校美、環(huán)境好、紀(jì)律好,那么很多同學(xué)就會(huì)喜歡在這所學(xué)校讀書。

  我心中的學(xué)校,首先是鋪好水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道,這樣可以讓同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所大一點(diǎn),讓同學(xué)們鍛煉身體。還在校園南北兩端建起漂亮的教學(xué)樓,在校園的東邊擺兩個(gè)花壇,種下美麗的花,讓校園充滿清香,在東邊的右邊鋪下翠麗的嫩草,可給校園帶來清新的空氣。綠化校園,讓整個(gè)校園顯得更有氣派!還可以在旁邊多植樹,樹長(zhǎng)大了,可以給同學(xué)們乘涼,高大挺拔的樹還會(huì)開花結(jié)果,那盛開的花不斷在校園內(nèi)飄蕩著,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在歌唱這美麗的校園!

  南北兩端旁邊的梧桐樹,伸出枝條長(zhǎng)出嫩葉,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守著自己的家園一樣。其次,教學(xué)樓有六層高,教室寬敞又明亮,桌椅擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,透明的窗、雪白的墻壁,前面是一塊黑板,后面是學(xué)生們有聲有色的黑板報(bào)。

  中間是升旗臺(tái),每天都會(huì)在那升起五星紅旗。西面是多媒體教室,里面豪華而美麗,在上課的同學(xué)都專心地聽著老師講的課,一陣陣?yán)首x后,老師講解每句詩(shī)的意思,同學(xué)們聽得目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后,又是對(duì)課文的講解,又是歸納。同學(xué)們有的開始做練習(xí);有的在聚精會(huì)神地思考著問題,有的……個(gè)個(gè)同學(xué)都很專心。

  下課了,空闊的操場(chǎng)給同學(xué)們帶來了無限樂趣,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,踢足球、跳繩、踢毯子……有的在教室里看書、寫字、繪畫、做練習(xí)、學(xué)電腦,同學(xué)們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  多媒體的右邊植物園外的櫥窗里展示著同學(xué)們的書畫、優(yōu)秀作文和作業(yè)能手照片,這些學(xué)習(xí)園地的每一點(diǎn),都值得學(xué)習(xí),這樣校園真是多彩多姿!

  這就是我心中的校園!

  我心中的校園300字作文5

  在我的心中,有一個(gè)神圣而美麗的“世外桃源”——校園。在這里,有一個(gè)“拉姆(卡通)”樣的噴泉、“鮮花壇”……

  在教學(xué)樓的后面,有一個(gè)花園。在花園中心,有一個(gè)美麗的“拉姆噴泉”。從拉姆噴出的水中,看不到一點(diǎn)兒污染物。水晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照射下,就好像從一個(gè)箱子里噴灑出的一顆顆鉆石,閃閃發(fā)光。在噴泉的周圍有各式各樣的花壇。這些都是同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的:有圓形的、桃形的、云朵形的、花朵形的……花壇里種著同學(xué)們精心培育的鮮花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的后面,有一個(gè)水池。池中有各種各樣美麗的金魚。同學(xué)們常用魚食和面包投食。

  。∠掠炅。校園里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲響。錯(cuò)了!你聽,要仔細(xì)聽,在那里有朗朗的讀書聲,雨水淅淅瀝瀝,多像是在為讀書伴奏!這是小提琴手、鋼琴家、鼓號(hào)手……演奏出這美妙動(dòng)聽的樂曲。你難道不會(huì)被這里的一切深深感動(dòng)嗎?

  漓江的美在于她的水,清澈見底。而校園的美在于千萬個(gè)音符變成的樂曲,為孩子們的成長(zhǎng)而伴奏。

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