成長作文300字合集9篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文300字 篇1
大家好,我是三(6)班的**,今年10歲了。我是一個(gè)性格開朗活潑的小男孩。我喜歡看書、下棋,特別是畫畫。我最喜歡的玩具是變形金剛。
先來說說畫畫吧!那真是其樂無窮!畫畫不僅可以開發(fā)我的想象,而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力。我的注意力和耐心也隨著畫畫不斷的得到了改善。剛開始學(xué)畫畫時(shí),我總是急于下筆,毛毛躁躁。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我明白了畫畫是需要仔細(xì)觀察的,沒有耐心可不行。不僅畫畫如此,做任何事都需要有耐心。功夫不負(fù)有心人,我在第六屆“神筆杯”書畫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今后我將會不驕不躁,繼續(xù)努力。
接下來咱們說說我的最愛——變形金剛。玩具也是能鍛煉人的思維想象的。只要你仔細(xì)觀察,肯動(dòng)腦筋,就會變出各種樣子,有趣極了。我還嘗試著一邊玩,一邊講解。我的語言表達(dá)能力也隨之提高了。我就是這樣在玩中學(xué),學(xué)中玩。
這就是我,獨(dú)一無二的我。我的理想是成為一名畫家,我堅(jiān)信只要我腳踏實(shí)地,不斷努力,一定會夢想成真。
成長作文300字 篇2
我叫徐藝園,今年8歲,是盛橋小學(xué)三年級學(xué)生。
上幼兒園時(shí),我就喜歡讀書、寫寫畫畫。幼兒園老師每天教我們學(xué)漢語拼音,還經(jīng)常教我們唱歌跳舞、講故事、做游戲,這些都深深地吸引了我。兩年的幼兒園學(xué)習(xí),使我熟練地掌握了拼音和認(rèn)識了一些簡單的漢字。這是我成長路上的第一步。
六歲那年,我跨進(jìn)了盛橋小學(xué),這是人生向前發(fā)展的重要一步。老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋,讓我們辨是非,知善惡,告訴我們做人的道理。現(xiàn)在我明白了老師為什么對我們要求非常嚴(yán)格,因?yàn)槲覀冞@一代既承載著建設(shè)更美世界的人類期望,又集結(jié)著父母、老師、社會的愛。我們要以優(yōu)異的成績回報(bào)給關(guān)愛我們的人。
人生才開始,目標(biāo)已確定,我們要像少先隊(duì)歌唱的那樣:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”為創(chuàng)造美好的明天,勇敢地向前走下去。
在成長的道路上,讓我們一起努力吧!
成長作文300字 篇3
江西老家秀麗十足,有一條既清又淺的小河,還有樹林茂密的山。夏天可以游戲在水中,冬天可以樂園在山上。給我的成長中帶來了無窮的樂趣。
每年暑假,我們都會回老家。一到老家,我們絕不放過伴隨我們成長的小河。
記得去年,我?guī)е艿軄淼嚼霞遥煌谒杏嗡,他和我一樣,是來體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的。我和他開了個(gè)小玩笑,趁他游時(shí),我一只手把他的頭塞進(jìn)水下,喝了不少水?此歉薄靶軜印,我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地?fù)糁形业念^。原來是弟弟用他的大水槍回?fù)粑摇T絹碓接腥ち!我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過皮膚,我假裝應(yīng)付不了,其實(shí)是一個(gè)計(jì)謀。突然,我殺了個(gè)回馬槍,一個(gè)大浪打了過去,他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊,爽!可他也殺了個(gè)回馬槍,一塊石頭炸在身旁,激起一股巨大的水花,迷住眼睛……我們就這樣你追我趕,而且許許多多的武器出場了:柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰(zhàn)。
我仰游在河上,看著紅艷艷的晚霞,真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)村中,自由自在享受著我們的自然樂園。
成長作文300字 篇4
責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,它時(shí)刻伴隨著一個(gè)人的成長。責(zé)任是火種,點(diǎn)燃明亮的燈,照亮我前進(jìn)的路,伴我漸漸長大,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
小時(shí)候,我認(rèn)為責(zé)任就是學(xué)會不讓父母操心。父母含辛茹苦地養(yǎng)育著我,不能讓父母過度操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但這是必須的,它伴隨著我慢慢長大。
長大后,新的責(zé)任又來了,那就是好好學(xué)習(xí),為自己的美好將來打好基礎(chǔ)。只有好好學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能把握自己的`未來,才能回報(bào)自己的父母,才能直面父母的期待,才能……當(dāng)然,學(xué)習(xí)之外,還有許多的責(zé)任等著我們。做班干部就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,做小組長就應(yīng)該負(fù)起小組長的責(zé)任……這一切的責(zé)任,都在讓我不斷走向成熟。
而將來長成大人,更多的責(zé)任就會涌來。有工作上的責(zé)任,事業(yè)的責(zé)任,贍養(yǎng)父母的責(zé)任。父母的養(yǎng)育之恩,我們要涌泉相報(bào),這可以說是人生最重大的責(zé)任。緊接著還有更多的責(zé)任。對家庭的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對國家的責(zé)任,乃至對全人類的責(zé)任……我們都要勇于扛在肩頭、不辱使命!
責(zé)任伴我成長,我要負(fù)起生命中的每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓我更加成熟,使我盡快成長。朋友,讓我們微笑著用寬厚的胸懷來擁抱我們的每一個(gè)責(zé)任吧!
成長作文300字 篇5
今天是一個(gè)晴朗的天氣,早上我起床時(shí)順手拿了一本快樂作文這本書第12期,是快樂作文給了我滿腦的想象與喜悅,快樂作文伴我成長了每一天,每一月,每一個(gè)春,夏,秋,冬。
隨著我的成長,快樂作文給了我寫作的能力,是它給了我如此強(qiáng)大的力量。有快樂作文,我們的成長會更加有趣。
有一次我正在看《快樂作文》這本書,我在目錄上發(fā)現(xiàn)題目是“鬼子”,是這個(gè)題目把我吸引進(jìn)了故事中,看見以后,原來是一種特色小吃,那兒的人叫“鬼子”。就是一種果子叫米果,諧音“鬼子”,我剛開始以為的“鬼子”是以前打的“鬼子”呢。
還有一次我看見我最喜歡的“老爺筆”,老爺筆是什么東西呢?后來我讀了我最喜歡的老爺筆后。我才知道老爺筆是一根很普通的毛筆。因?yàn)槌鲇谛∽髡叩拿枋龊拖胂罅Σ拍苌l(fā)出異常的魅力。
讀了好多篇作文,我知道快樂寫作是讓我們隨著作文去想象,用自己的實(shí)力去發(fā)揮,只有這樣才能寫好一篇作文。
我喜歡快樂作文給我們帶來優(yōu)秀的作品,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會寫作能力。
成長作文300字 篇6
成長,是一個(gè)永恒的話題,在我的人生的道路上,肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事,比如踢球踢到了外界,打板球打到了樹上,還有玩乒乓球,球丟了不知在哪里丟的。我就說我的打板球打到了樹上的事。聽了簡直說不出來。
一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛把喝的水放在車庫,我又想起打板球了,我連忙把板球拿下來和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著,我和爸爸連了好多個(gè)一回合(連續(xù)打,不待停的)。還是我戰(zhàn)勝了。因?yàn)榘职謶?zhàn)勝了,我不愿意,只好爸爸讓著我,這可是二年級的事了,我現(xiàn)在長大了,上四年級了,比以前懂事多了。我不調(diào)皮、淘氣了,失敗了就是失敗了,世界上沒有沒犯過錯(cuò)的時(shí)候,所以不想那樣了。
我也進(jìn)步了不少,我都超過了爸爸了,我很開心,我打一下,你打一下,不一會兒,球打到了樹上了,我像小猴子一樣跑來跑去,我想起媽媽的話:”做任何的事情都不能急,要用心來做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做,一下子就拿下來了。
從這件事上我明白了:做什么事都要用心來做任何的事情,我能著急,著急去做比用心去做要低,所以我們要用心,一定能成功。
成長作文300字 篇7
憶往昔,閃存腦海,曾經(jīng)的我們,也賴床不起,也伏案苦讀。
而今,晨光熹微,晚霞未散,我們就奔跑在路上,在訓(xùn)練場上一次次奮斗,一次次吶喊,響徹山谷,震懾靈魂,日出而作,日落未息。這就是而今的我們,正在開啟人生的新篇目。
經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,給人以靈魂的滌蕩,每一滴汗,每一次的淚水,都與我們的嬌生慣養(yǎng)格格不入,每一次的精神煥發(fā)都吶喊著我們青春的誓言,累了,怨了,想放棄了,都在下一秒就會煙消云散。
軍訓(xùn)雖苦,卻收獲不少,正如苦咖啡一般,細(xì)品方知。
軍姿站立,縱然兩腿發(fā)軟,依舊挺直腰板,每一次的麻木都是超越,最后的堅(jiān)持都是執(zhí)著。
這幾天的軍營生活,是意志的磨礪,更是對自我的超越,我們正像風(fēng)雨后的泥土,正在釋放自我。
青春,在路上,我昂首挺胸,享受苦后的甘甜 ,軍營過后,我學(xué)會了如勇士般,一往無前。
成長作文300字 篇8
時(shí)間是一條流淌的小溪,流著流著,我們的三年級就過去了。
在我們東張西望,左看右瞧的時(shí)候,在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時(shí)候,在下課歡樂地奔跑玩耍,課間不停問作業(yè)的時(shí)候,吳老師踏進(jìn)了我們的教室。在那一刻,全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè),讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識,忘掉那枯燥乏味的課堂時(shí)光。
在三年級里,吳老師的確把我們帶進(jìn)了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息,讓我們學(xué)會怎樣做有用的讀書筆記,讓我們知道怎樣才是真正的閱讀,讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記,讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學(xué)習(xí)、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。
在三年級里,吳老師帶我們走進(jìn)了跳繩之旅。他給予我們堅(jiān)持的信念,班里幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們,也跟著跳了起來,可怎么也沒我們304班這個(gè)氣氛,怎么也追不上我們!
一天天、一個(gè)月、兩個(gè)月……充滿快樂氣息的三年級流過去了,四年級流向了我們。在暑假里,我似乎看見四年級在向我們招手。三年級,再見啦!
成長作文300字 篇9
在人生的成長過程中有完無數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱,上了初中,學(xué)習(xí)成績比小學(xué)的差好多,漸漸地學(xué)習(xí)越來越跟不上。在級排名從成績25名退到中段考51名。回到家被我媽媽臭罵了一頓:“你這么不努力學(xué)習(xí),那么懶,怎么去考高中?以后憑個(gè)初中文憑怎么找工作?哪個(gè)單位會要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害。”唉,好煩啊!
剛剛上中學(xué),一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過去了一大半,還是有許多同學(xué)我是不認(rèn)識的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們許多人一起玩,而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前小學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好,為什么現(xiàn)在不行呢?
昨天,我媽媽偷看了我的日記本,我一下心急責(zé)怪她,可媽媽還振振有詞地說做人父母可以看子女的一切,包括日記。要是我一生中沒有任何煩惱那該多好!
一個(gè)人不可能,也不可以沒有煩惱所以,我要面對煩惱、處理煩惱、消除煩惱,帶著精彩的青春步入成熟!
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