【必備】快樂(lè)是作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文300字7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)是作文300字 篇1
我是一只快樂(lè)的小老鼠，有一天我去森林冒險(xiǎn)，我走啊走，突然看見(jiàn)一座小木屋，我又看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在看圖畫(huà)書(shū)；還邊吃著餅干，看到餅干肚子就餓了，想要向小男孩要一塊餅干，小男孩就給了我一塊餅干，我又想起牛奶加餅干，簡(jiǎn)直就是人間美味呀！于是又向小男孩要了一杯牛奶，我又想牛奶杯太高，我又向小男孩要了一根吸管喝牛奶。
喝完之后，我覺(jué)得我的頭發(fā)太長(zhǎng)了。我又向小男孩要了一把剪刀，我就像瘋狂的理發(fā)師把自己的頭發(fā)剪好。我一看地上好亂呀，我又向小男孩借了一些打掃衛(wèi)生的工具，我又瘋狂地打掃房間。過(guò)了一會(huì)兒就打掃好了，但我已經(jīng)筋疲力盡了。
小男孩給我做了一張小床，他把塑料盒弄干凈，給我做好一張小床后，他還給了我一個(gè)枕頭和一床被子。可這時(shí)我又看到小男孩的圖畫(huà)書(shū)，我又讓小男孩給我看圖畫(huà)書(shū)，我看圖畫(huà)書(shū)里的人很好看，我又向小男孩要了筆和紙畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)好了，我又向小男孩要了鋼筆，在上面寫(xiě)上我的名字。這時(shí)我又餓了又想吃餅干了，可是小男孩卻累得睡著了。
我就不打擾小男孩了，繼續(xù)我的大冒險(xiǎn)了。
其實(shí)這個(gè)小男孩就像我的父母一樣��！我們就像這只要求多多的小老鼠。
快樂(lè)是作文300字 篇2
雖然有很多過(guò)去的事情我都忘記了，但是有一件讓我特別快樂(lè)的事至今都難以忘懷，那就是我第一次溜冰，并且學(xué)會(huì)了溜冰的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我在我家樓下的草坪上玩。這時(shí)，我看見(jiàn)很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕，決定也要溜冰。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽馬上就答應(yīng)了，并帶我到家樂(lè)福買(mǎi)了一雙我心愛(ài)的天藍(lán)色的溜冰鞋。
一買(mǎi)回溜冰鞋，我就飛快地把溜冰鞋穿好，想跟小朋友一塊溜冰。不料，還沒(méi)站穩(wěn)，我就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)，拍拍身上的灰，想走動(dòng)。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動(dòng)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)："溜冰不是一件容易的事。要堅(jiān)持，不怕困難，不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會(huì)。"
媽媽把我領(lǐng)到坡上，我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了；第二次滑下了坡，但是重重地摔了跤；第三次、第四次......經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。
溜冰不但可以鍛煉身體，還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是，溜冰讓我懂得了：遇到困難要勇敢面對(duì)，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。因此，學(xué)溜冰一直是我感到很快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)是作文300字 篇3
進(jìn)了車(chē)以后，保羅問(wèn)男孩和小弟弟：“先去哪里玩呢？”男孩說(shuō)：“隨便，”保羅想了想，又說(shuō)；‘我剛剛下班，我還沒(méi)有吃飯呢，你們也沒(méi)有吃吧，那我們先去酒店吃飯吧，”小弟弟和男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“填飽肚子了嗎？”“嗯，”然后保羅帶他們到游樂(lè)園玩，一會(huì)兒坐摩天輪，一會(huì)兒坐快塔火車(chē)，玩得可開(kāi)心了。
然后，保羅帶他們到大街上玩，小弟弟東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，保羅把車(chē)停了下來(lái)，進(jìn)了禮品店，不到十分鐘就出來(lái)了，手里還拿著一個(gè)汽車(chē)模型，對(duì)小弟弟說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？這是我送給你的圣誕禮物，你喜歡嗎？”保羅對(duì)男孩說(shuō)：“好的，前幾天，我和弟弟去玩，回家的時(shí)候，鄰居家的小男孩卡爾，他得到了一輛新的自行車(chē)，我對(duì)弟弟說(shuō)：‘等我攢夠了錢(qián)，就買(mǎi)一輛新的給你；’還有一天，弟弟發(fā)燒了，媽媽就叫我背弟弟去醫(yī)院量體溫，她去買(mǎi)藥，到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：‘還來(lái)得及，”保羅看了看這個(gè)男孩，覺(jué)得他是一個(gè)有愛(ài)心的、只知奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。
快樂(lè)是作文300字 篇4
今年夏天的一個(gè)周末，爸爸帶我去什邡鐘鼎寺玩，我非常興奮，天氣雖然很熱，我卻似乎感覺(jué)不到，只覺(jué)得心早已飛到鐘鼎寺。
汽車(chē)穿過(guò)盤(pán)山公路，從層層迭起，不一會(huì)兒先前那些農(nóng)田，房屋，越來(lái)越低。我們仿佛在天上，我高興極了，快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)。一個(gè)小時(shí)以后，我們來(lái)到了這個(gè)青山綠水相擁的避暑山莊，陣陣清涼的風(fēng)吹散了路途的疲勞。
走在石板鋪成的小路上，盡情地觀(guān)賞這美麗的景色。突然，我眼睛一亮“馬，馬，馬……”我不停的喊著，使勁地拉著爸爸的手，指著山山腳處，那至少有六匹馬呢！有白色，棗紅色，棕色，黑色，它們被馬夫牽著，等著游客來(lái)游玩。我拉著爸爸的手，跑到馬面前。呦，那棗紅的皮毛粘著亮光，馬鞍套在身上，威武極了。我走上前摸摸它，它竟友善地來(lái)聞我呢！后來(lái)我登上馬背，拍拍馬屁，馬兒飛快的跑了起來(lái)。
下午我依依不舍的離開(kāi)了鐘鼎寺。披著夕陽(yáng)，踏上歸路，想著那山，那樹(shù)，那馬，那里所有的一切，我快活的疲倦著，慢慢地依著爸爸甜甜地！
我長(zhǎng)了一雙大大地翅膀飛翔在藍(lán)天白云間，飛翔在崇山峻嶺上，時(shí)而俯沖，時(shí)而直沖云霄……
快樂(lè)是作文300字 篇5
我愛(ài)花，所以也愛(ài)種花。我家的樓頂花園種著各種各樣的花，有小巧玲瓏的茉莉，有爭(zhēng)奇斗艷的桃花，有潔白無(wú)瑕的犁花，還有婀娜多姿的睡蓮、亭亭玉立的玉蘭以及嬌羞欲滴的月季、雍容華貴的玫瑰和傲雪經(jīng)霜的臘梅。
星期天一大旱，我們一家人就到花園里勞動(dòng)了，爸爸忙著給大大小小的花木松土、澆水，媽媽忙著給花草修枝、除草，我在一邊打下手，幫爸爸端水，幫媽媽拿剪刀。我們一起干得熱火朝天，就連我養(yǎng)的`兩只小免子也來(lái)湊熱鬧�？鞓�(lè)的勞動(dòng)中半天的時(shí)間很快就過(guò)去了。
吃過(guò)午飯，我們更不閑著，爸爸打掃衛(wèi)生，我和媽媽到樓上洗衣服。我以前從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服，但今天在媽媽的指導(dǎo)下，我很快就掌握了洗衣服的本領(lǐng)和技巧，我媽媽說(shuō)今天學(xué)會(huì)了，終生將受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干凈凈，時(shí)間卻在不知不覺(jué)中過(guò)去了。
勞動(dòng)使我得到了快樂(lè)，勞動(dòng)使我懂得了什么是幸福。
快樂(lè)是作文300字 篇6
她是一個(gè)助人為樂(lè)的天使，大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)。她整天飛來(lái)飛去，幫助了許許多多的人。
有一次，有同學(xué)生病了，她積極號(hào)召我們幾個(gè)好朋友，帶上掃帚，一起去幫忙掃公區(qū)，替生病的同學(xué)值日。本來(lái)我們不大樂(lè)意，但看見(jiàn)她忙碌的背影、快樂(lè)的神情，我們都被感染了，也忙活起來(lái)。掃地時(shí)一位老師經(jīng)過(guò)這里，掉了一份報(bào)告，她一看見(jiàn)立刻跑過(guò)去，撿起來(lái)，急匆匆地跑過(guò)去，直到追進(jìn)了辦公室，把報(bào)告還給了老師。老師表?yè)P(yáng)了她，她不好意思扭頭就跑了。
老師也經(jīng)常找她幫忙，每次她都非常積極。有時(shí)幫老師登分，有時(shí)幫組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。有時(shí)候，她看見(jiàn)組長(zhǎng)要收的作業(yè)太多，她就會(huì)主動(dòng)幫忙。她的動(dòng)作干凈利落，不到一分鐘，亂七八糟的作業(yè)本就疊得整整齊齊了�？梢哉f(shuō)，班長(zhǎng)辦事，大家放心。
她就是葉嘉怡，一個(gè)內(nèi)心潔凈無(wú)瑕，助人為樂(lè)的天使！
快樂(lè)是作文300字 篇7
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，終于迎來(lái)了我盼望已久的開(kāi)學(xué)典禮。雖然暑假里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有許多作業(yè)也沒(méi)有考試，但是沒(méi)有朋友一起玩，我天天在家一個(gè)人發(fā)呆，感到很孤獨(dú)，很無(wú)聊。現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)�痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過(guò)來(lái)，如果沖破了我們“防線(xiàn)”，就是他贏了。我們幾個(gè)人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d，天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線(xiàn)”時(shí)，我心里就暖洋洋的，情不自禁地覺(jué)得很快樂(lè)，不是因?yàn)槲覜_破了防守線(xiàn)，而是因?yàn)橛信笥岩黄鹜嫠５母杏X(jué)真好！
快樂(lè)是什么？我知道了，快樂(lè)是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，快樂(lè)是操場(chǎng)上飛奔的身影，快樂(lè)是和朋友一起聊著只屬于我們的話(huà)題，快樂(lè)是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂(lè)是困難時(shí)有朋友的幫助，快樂(lè)是放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的身影，快樂(lè)是我常常掛在臉上的微笑……
快樂(lè)，我找到你了！
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