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音樂的字作文300字

時間:2021-07-06 09:22:49 300字 我要投稿

精選音樂的字作文300字集錦8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的音樂的字作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選音樂的字作文300字集錦8篇

音樂的字作文300字 篇1

  9月29日,星期六的一節(jié)音樂課上,音樂老師破例把音樂期末總成績變成唱國歌,音樂課上……好啊!如果是這樣的話,那我就有用費事地唱那些超高音,濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!

  一節(jié)課40分鐘,我們班44人,就先用一節(jié)課唱旋律。從1號開始唱,因為我是12號,所以要不了多久就輪到我了,我既激動又緊張。在欣賞中,我發(fā)現有一些同學的優(yōu)點和不足:1號劉灝沒有音樂方面的天賦,剛開始還勉強過得去,不過到后面就一團糟:簡譜‘5’唱成‘la’,‘2’唱成‘mi’, ‘6’唱成‘rei’,不由讓我覺得好笑,但是,后面的同學一個比一個好,有兩個人還拿了A?呢!聽著11號何文洋的最后一個結束,我的心立刻縮緊了,不過我還是努力安慰自己,克制自己,提醒自己別漏音,唱準。終于到我了,我面對著書,自信、大方地唱著譜。此時,我的腦子一片空白,但卻一片輕松。我跟著旋律,進而慷慨激昂,振奮人心;時而發(fā)人省醒,催人奮進……陶醉中,不知不覺,國歌就唱完了;叵肫鸪慕涍^,不僅吸取了別的同學好的地方,還避免了別的同學的不足發(fā)生在自己身上,A+十拿九穩(wěn)了!

  看來,我在音樂的某些方面挺有天賦!

  記住了嗎?^_^

音樂的字作文300字 篇2

  當天空緩緩落下水晶簾幕,就代表雨的音樂會即將開始啰!雷公和電母幫忙開場和打光,“轟!轟隆!”的聲音加上滿天的閃光,好熱鬧。★L兒指揮花花草草合唱團搖動身軀,緩緩唱出優(yōu)美歌聲,站在人行道上的樹木也跟著搖頭擺尾,大師級的演奏隨之響起。

  路上的行人急忙撐起雨傘或穿起雨衣,五顏六色的雨傘和各式各樣的雨衣是雨的音樂會入場券,大家持票魚貫進入會場聆聽雨的旋律。我也跟著節(jié)奏在場中跑跑跳跳、踢踢水,大聲的歡呼。沒有門票的人,只好隔著窗,收看現場實況轉播了。

  “淅瀝嘩啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夾雜著”轟隆轟隆”的旋律,在田里洗澡的稻子來不及參與,只好跟著點點頭數拍子。青蛙扯開喉嚨幫忙和音,“呱!呱!呱!”美妙的演奏瞬間豐富了世界。

  精采熱鬧的音樂會在聽眾的掌聲和笑顏中結束了,大家連忙換班休息,準備下次更精采的演出。美麗的彩虹上場謝幕,太陽公公則用溫暖的微笑為音樂會畫下完美句點。

  這場雨的音樂會熱鬧而精采,大自然饒富趣味的聲音讓我回味無窮,期待下次的盛會。

音樂的字作文300字 篇3

  最近,我們上了一節(jié)音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——

  進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個人來表現一下自己,每一個人上去唱一首歌。“。!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。

  好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的聽著,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!

  最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?

  過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了!!

  興奮了幾天呢。。。

音樂的字作文300字 篇4

  今天我讀了《不來梅的音樂家》這本故事,這是一本介紹4只小動物因為年齡都大了,而被自己的主人嫌棄。就打算到不來梅城去,那是一個城市音樂家的地方。在那里沒有誰會嫌棄它們,所以它們決定一起去不來梅城。

  在路上它們結伴而行,到了晚上它們就來到一片樹林,打算在那里休息一晚。公雞就飛到樹梢上,突然看見遠處有燈,就說:“在這里睡覺實在太糟糕,要不我們就到前面有燈的地方去,也可以暖和一點!

  說完它們就出發(fā)了,到了屋前往窗戶里一看,看見里面有一伙強盜正在吃飯。想到這里它們的肚子也餓了,就想了一個辦法。驢子把前蹄放到窗臺上,狗跳到驢子的背上,貓爬到狗的身上,公雞飛到貓的頭上。擺動了姿勢,就一起奏樂嚇跑了強盜。強盜們因為是什么怪物出現,就趕緊跑了。它們看見強盜們跑了就看見桌上的美味,快快活活的吃上。

  吃完以后,它們就按照自己的習慣找地方睡下了。到了第二天,它們醒了以后,就覺得這個地方不錯,就住下了。過的自在極了,也不再往別的地方去。讀完這個故事,我發(fā)現在故事里的主人公們,以它們的聰明才智戰(zhàn)勝了強盜們,好厲害。

音樂的字作文300字 篇5

  我們生活在一個音響的世界中,聲音隨處可以聽見,可是,你認真聽過大自然的交響樂嗎?

  你聽過風兒撫弄草葉的聲音嗎?草葉安靜地立在地上,突然一陣風,“沙沙沙”。調皮的風兒撓著小草和葉片的癢癢,小草笑得前仰后合,葉片則笑著跑得遠遠的,向風兒討?zhàn)垺?/p>

  你聽過小鳥跑過彩虹橋的聲音嗎?雷雨過后,天邊架起了一道彩虹橋。小鳥高呼一聲:“彩虹橋出來了!”率先跑了上去!皳溥険溥辍,那是小鳥在拍動翅膀;“叮咚叮咚”,那是小水珠歡叫的聲音;“嗡嗡嗡嗡”,那是蜜蜂的笑聲。

  你聽過鈴蘭花開的聲音嗎?迎著暖和的陽光,鈴蘭花搖動著它那串小鈴鐺,“丁零零”,鈴蘭花開了!像忍俊不禁的笑容,迫不及待地綻開;像動物們的起床鈴,催促著動物們早起勞作。

  你聽過雨點打鼓的聲音嗎?黑壓壓的烏云落下了雨點,頓時,世界成了一架架子鼓,鼓樂開始了!“淅淅瀝瀝”,那是溫柔的前奏;“噼啪噼啪”,那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”,那是悠長的余韻。“嘩啦啦”,溪水鼓起了掌。

  這神奇的交響樂!只要你細心去聽,你一定會聽見的,這美妙的大自然的交響樂,這神奇的音響的世界!

音樂的字作文300字 篇6

  我有一個音樂盒,它是我的爸爸過生日時送我的。

  音樂盒的底座是一個用樹脂制成的白色方體竹筐,在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊,四周有著一朵朵正在怒放的.花兒和粉色的蝴蝶結,蝴蝶結下面是一圈用珍珠框起來的橢圓,里面雕刻著金色的英文字母:LOVE!上面的四角開放著一簇簇漂亮的鮮花,美麗極了!在底座的上方托著一個大大的水晶球,晶瑩剔透,水晶球里面是一只母狗和一只公狗結婚的場景,公狗瞇著眼睛,一臉陶醉,脖子上還系著藍色的蝴蝶結,母狗也瞇著眼睛,一臉喜慶,櫻桃小嘴咧開著,在對我“微微笑”,脖子上系著一個大銅鈴鐺,他們兩個臥在一個皇家枕頭上。

  擰開音樂盒的開關,音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚,積在頂上的雪花片就會“呼啦”一聲飄下來,就如冬天下雪一樣,紛紛揚揚地從天空落下來,落到兩條狗的鼻子上和眼睛上,枕頭上的兩只狗會隨著音樂節(jié)奏跳起了交誼舞,母狗脖子上的鈴鐺會發(fā)出叮鈴鈴的聲音,公狗的蝴蝶結也搖擺起來,有時,他們還會偶爾甩甩頭,把頭上的雪花抖掉,好喜慶的景象!

  這就是我的音樂盒,她每天為我歌唱,解除我的煩惱,我愛我的音樂盒!

音樂的字作文300字 篇7

  優(yōu)美的音樂能陶冶我們的性情,提高我們的藝術修養(yǎng)。我喜歡聽音樂,尤其是輕音樂。我常在做完作業(yè)后,欣賞幾首美妙的音樂。我仔細聆聽著,從音樂里感受到作者想表達的意境。比如幾首以四季冠名的音樂,我聽著聽著,就像已經置身于春、夏、秋、冬里。

  班得瑞樂隊的《春水》顧名思義是描寫春天的。聽著這首音樂,我仿佛走進了冰雪融化、萬物復蘇的春天里,森林被染成綠色,小鳥在林間婉轉的鳴唱著,溪水在山間歡快的流淌著。溪水撞擊著岸邊的石頭,發(fā)出清脆、悅耳的聲音。

  久石讓演奏的《Summer》則立刻讓我進入了夏天。我似乎走進了夏天的海灘,燦爛的陽光照耀在海面上,反射出耀眼的光芒。

  理查德·克萊德曼的《秋日的私語》讓我從炎熱的夏天進入了清涼的秋天。秋風陣陣,枯黃的樹葉紛紛墜落,在空中飛舞。它們帶著無盡的思念,回到了大地母親的懷抱,它們是不是在向大地母親訴說著什么呢?

  班得瑞樂隊的《雪之夢》是我最喜歡的輕音樂之一。它把我?guī)У搅艘粋白雪皚皚的世界。紛紛飄落的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。在這寒冷的冬天里,雪花給我們帶來了絲絲暖意,也給我們帶來了夢想……

  四季的音樂讓我在音樂里的四季獲得美不勝收的體驗!

音樂的字作文300字 篇8

  現實生活中,我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中,我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者,我們無處不在尋找音樂的快樂,從而它就在我們的身邊,讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!

  當下雨的時候,雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律,譜成一首首美妙的歌聲,讓人心曠神儀,讓人忘掉那過去的傷痛,讓人煥然一新,它是美妙的,動聽的歌曲。忘不了它的世界,滴答滴答。

  讓我們聽聽風聲吧!讓我們去感受它的那旋律的歌聲,譜出來的歌聲是那么的動聽,當雨過天晴的時候,它總是輕輕的對你說:“你好嗎?讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心,吹掉你的憂傷,吹掉你的煩惱!膘o靜地聽,你就能感受到它的世界。

  接下來,讓我們聽一聽大組合是怎么編成的,這時,當風雨來的時候,你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹,那就是你的電,總是照亮遠方的樹林,當你聽到響聲,那就是你心中的響聲,它們相互很默契,組成一曲美妙的旋律。

  一首首動聽的旋律,都是一次次享受,讓我們一起享受音樂吧!

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