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教我作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的教我作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教我作文300字 篇1
今天晚上媽媽教我炒菜,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其他的東西了,所以媽媽一開(kāi)始就叫我到廚房里去等她。
首先媽媽叫我拿了個(gè)打火機(jī)因?yàn)槲覀兗依锏臓t灶壞了只能用打火機(jī)打火、生火。隨著媽媽教我把打火機(jī)打燃伸向爐灶,我用一種害怕的眼神盯著媽媽,媽媽便知道了我不敢打火,然后媽媽拿起打火機(jī)給我做了個(gè)示范,我便小心翼翼的照媽媽說(shuō)的去做,真像媽媽說(shuō)的一樣我終于把爐灶打燃了!
我太高興了!興奮地跳起來(lái)了媽媽看了不禁發(fā)出了一聲哦喲,會(huì)發(fā)火了嗎?我也答應(yīng)了一聲當(dāng)然會(huì)了不信,我來(lái)證明一下。隨后我又把另一個(gè)爐灶發(fā)燃了。
學(xué)會(huì)了發(fā)火還不夠,接著媽媽端起了一口鍋,到了四分之一的油,聽(tīng)媽媽說(shuō),等油冒煙了就等于油已經(jīng)燙的差不多了,也就是說(shuō),可以倒菜進(jìn)去炒了。隨著媽媽倒了一盆菜進(jìn)去,那時(shí)我真的嚇了一大跳,因?yàn)槟堑啦说穆曇暨、呲、呲這油寶寶一蹦一跳的彈起來(lái)了。過(guò)了不久這道菜就做好了。
別忘了,在這道美味的佳肴里還有我的一份功勞哦!
教我作文300字 篇2
我們作文班有一個(gè)心靈手巧的同學(xué),她會(huì)做的東西數(shù)不勝數(shù)。我非常佩服她。今天她要教我們折花籃,我非常高興。
我跟著她一步一步地做起來(lái)。我們先把兩張紙撕成正方形,把其中的一張紙對(duì)折,再打開(kāi),然后向著中線再對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,把長(zhǎng)方形豎著對(duì)折,再折,向著中線把兩邊再對(duì)折。成了兩個(gè)小正方形。把它們分別一邊壓著,一邊把一邊的打開(kāi)成正方形。折出來(lái)成船形。然后把四邊的角分別折回去。折出來(lái)成四個(gè)小正方形。分別把四個(gè)小正方形的一面對(duì)折,打開(kāi)。對(duì)折再對(duì)折再翻回去。折好后放在一邊。這時(shí)把另一個(gè)大正方形拿來(lái)。把它撕成一模一樣的正方形。把四個(gè)小正方形分別折成長(zhǎng)方,再對(duì)折成正方形。打開(kāi),沿著中線折一個(gè)三角形,打開(kāi)成正方形。分別把它們和剛才折好的三角形一樣折。接著就該插了。把四個(gè)小的正方形,風(fēng)別插再大正方形的空當(dāng)。然后把大正方形和小正方形的插處,再插進(jìn)小長(zhǎng)方形里。然后把撕掉的長(zhǎng)方形對(duì)折再對(duì)折。把它插再花籃的對(duì)角里面。然后翻過(guò)來(lái),將花籃底座的角向里捏,使花籃鼓起來(lái)。!大功告成了,哈藍(lán)既美觀又能裝東西,真是太好了。
我再同學(xué)的指導(dǎo)下把花籃折好了。隨反復(fù)雜,但我成功了。我明白了:做什么事只要認(rèn)真就能成功。
教我作文300字 篇3
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做人,提到做人,就不得不提到國(guó)學(xué)經(jīng)典這類書,其中,最讓我受益匪淺的非《千字文》莫數(shù)了。《千字文》四字一句,讀起來(lái)朗朗上口,每句都有很高的哲理性。
每當(dāng)讀到“知過(guò)必改,得能莫忘”時(shí),我的腦海里便浮現(xiàn)出一件事。在上三年級(jí)的時(shí)候,我總認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)可以,老師上課時(shí)我開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的課我是左耳朵進(jìn)右耳朵出,心不在焉。期末考試時(shí),我信心百倍地走進(jìn)教室,等到卷子發(fā)到手里時(shí)我整個(gè)人都呆了,上面有的題目它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它!考試結(jié)束后我垂頭喪氣的坐在椅子上,班主任走過(guò)來(lái)摸著我的頭意味深長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)兒驕傲,必須踏踏實(shí)實(shí),知錯(cuò)能改還是好學(xué)生,”聽(tīng)了這番話我流下了悔恨的眼淚。
《千字文》中教會(huì)我做人的`語(yǔ)句還有很多,如“盡壁非寶,寸陰是競(jìng)”告訴我要珍惜一分一秒的時(shí)間,有的告訴我做人要誠(chéng)實(shí),教會(huì)了我要孝敬長(zhǎng)輩,有的使我明白了結(jié)交朋友,要選擇志趣相投的人,有的┅┅這些道理讓我終生難忘! !感謝《千字文》,你是我的良師益友;啊,感謝《千字文》,是你教會(huì)了我怎樣做人,是你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言時(shí)刻教育我;《千字文》,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
教我作文300字 篇4
我的班主任王老師,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣飄在背后,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著威嚴(yán)。那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,為我們傳授了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
王老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,不允許我們有一丁點(diǎn)的錯(cuò)。記得有一次,老師正在繪聲繪色地為我們講課,這時(shí),我背后一桌的同學(xué)在悄悄說(shuō)話,老師的耳朵可靈了,她臉上的表情馬上由睛轉(zhuǎn)陰。我想:“大事不妙,你們死定了。”果然不出我所料,老師拿著教鞭,疾步來(lái)到這兩位同學(xué)的面前,敲了敲桌子說(shuō):“請(qǐng)你們站起來(lái),把老師剛才講的內(nèi)容再講一遍!蹦莾晌煌瑢W(xué)沒(méi)聽(tīng)課,他們哪知道老師講什么呢?他們支支唔唔了半天,還是說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)?吹剿麄z狼狽的樣子,我真為他們捏了一把汗,不知道老師會(huì)怎樣懲罰他們。這時(shí),老師轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái),用那擲地有聲的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我多次強(qiáng)調(diào),上課不能開(kāi)小差,要聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,你們?cè)趺淳桶牙蠋煹脑挳?dāng)耳邊風(fēng)呢?如果再有下次,老師決不饒恕!崩蠋熣f(shuō)話的聲音震耳欲聾,讓人害怕。我心里想:老師真嚴(yán)肅啊,我可不敢說(shuō)話,要是
被老師發(fā)現(xiàn),那就糟了。從此之后,王老師上課時(shí),再也沒(méi)有同學(xué)敢違反課堂紀(jì)律。
教我作文300字 篇5
自從我四歲開(kāi)始,爸爸就教我騎自行車。我記得那時(shí)我騎的是帶兩個(gè)副輪的自行車,上小學(xué)時(shí),爸爸給我買了一輛大的自行車,可還是有副輪。
我有些不滿意。爸爸對(duì)我說(shuō)“別著急,你先練一兩個(gè)星期,然后再把副輪拆掉。沒(méi)過(guò)幾天我覺(jué)得自己的技術(shù)大有提升,急忙讓爸爸把副輪拆掉,剛拆完我馬上想騎,但是正要騎的時(shí)候我又害怕起來(lái),擔(dān)心在中途跌倒。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽地去騎吧,當(dāng)做副輪沒(méi)拆去騎!
我于是坐了上去騎了騎,搖搖晃晃的像只鴨子。過(guò)了一會(huì)我掌握了平衡技巧,兩輪小車就在小院子里自由地打圈。爸爸說(shuō):“你真棒!钡謱(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)還小,不能在馬路上騎!蔽艺嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大,這樣就能騎自行車去上學(xué)了。
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