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【實(shí)用】玩伴作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的玩伴作文300字4篇,歡迎大家分享。
玩伴作文300字 篇1
我十歲的時(shí)候,不知為什么,媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),禮物居然是一只小烏龜。
這只小烏龜真的很漂亮:一雙芝麻大的小眼睛,殼上那深綠色的花紋,粗短的四肢靈活地滑動(dòng)著。哈,這下,我有寵物做伴了。
小烏龜?shù)哪懽硬淮,每次我喂它的時(shí)候,它都把頭縮進(jìn)殼里,等到確認(rèn)身邊沒有什么“狩獵者”時(shí),它就會(huì)一伸脖子,飛快地吃掉食物之后,又一次地縮了進(jìn)去。
與我這個(gè)小主人玩捉迷藏,是小烏龜?shù)牡靡庵。每?dāng)我喂它時(shí),它總會(huì)從水缸里溜出來。有時(shí),我找不到快要著急時(shí),這個(gè)小家伙在我身后爬了出來,得意洋洋地還手舞足蹈呢。
時(shí)間一長(zhǎng),我的這位玩伴也有不小的脾氣,還挺爆,要是能說話的話,我估計(jì)我倆遲早是一個(gè)星期要吵上一架的。有天,一個(gè)小孩子來捉弄它,小烏龜被這個(gè)小孩翻了個(gè)四腳朝天,好不容易扳過身子,小孩子又來了一次。這下好了,你看吧,小烏龜?shù)牟弊託獾蒙斓煤荛L(zhǎng),一不注意,那個(gè)小孩的手就被咬了一口。這還用說呢,小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了,而我呢,也乘機(jī)帶著小烏龜?shù)脛倩貭I(yíng)了。
小烏龜,可不是好惹的,這以后,我看誰還敢欺負(fù)它。
玩伴作文300字 篇2
沙漏,是我幼兒園的玩伴,代表時(shí)間,我的沙漏是粉色的,代表天真。
幼兒園的時(shí)間,除了和媽媽一起完成老師布置的作業(yè),其他時(shí)間我都在玩沙漏,直到現(xiàn)在,這個(gè)毛病也改不了。每次做作業(yè)時(shí),我老把它放在最顯眼的地方,遇到不會(huì)的題,我老看沙漏一眼,好像答案就在它身上。一會(huì)兒趁媽媽不注意,偷偷把沙漏倒過來,沙子一粒一粒落下來仿佛在說:“快點(diǎn)寫作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)有你好看的!蔽荫R上開始做作業(yè)了。
有一次放學(xué)回家,吃完飯,媽媽叫我做作業(yè),我說:“才中午呢,時(shí)間早著呢!”說完,我玩起沙漏來。下午托管,同學(xué)問:“作業(yè)做完了沒?”“沒有!蔽依碇睔鈮训鼗卮,樣子還很神氣。同學(xué)說:“還不快做?”“沒關(guān)系,還早呢!”我答道。晚上做作業(yè),我竟做到十點(diǎn)!我看了一眼沙漏,它好像說:“誰讓你浪費(fèi)時(shí)間呢!”
我明白了,沙漏告訴我:“古人說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’的意思是讓我們珍惜時(shí)間!
后來,我把習(xí)慣改了,沙漏的沙子一粒一粒落下來,仿佛對(duì)我笑呢!
玩伴作文300字 篇3
我一向不喜歡貓。
貓的性格實(shí)在古怪。說它愛干凈吧,的確是,它會(huì)一整天整理它的.毛,保證上面沒有一點(diǎn)灰塵。但它又那么臟,不要說是一個(gè)土堆,就是垃圾桶,它也一樣往里跳。你說說,到底是表揚(yáng)它呀,還是訓(xùn)斥它呢?
這貓呀,剛滿月,就開始搗蛋,把沙發(fā)抓成了大花臉,我要打它,它便藏起來,和我玩捉迷藏。有一次,我實(shí)在找不見,就放棄了,洗手準(zhǔn)備吃飯,嗬!這小家伙居然躲在洗手池里!不僅如此,它居然睡著了!我假裝沒看見,放水洗手,小貓淋了冷水澡,一下從夢(mèng)中驚醒,喵喵地大聲抗議,這下好了,感冒了。
不過,現(xiàn)在我改了心思,我發(fā)現(xiàn)小貓不只會(huì)搗蛋。
前段時(shí)間,家里鬧耗子,這下小貓就用上了,它滿世界追老鼠,按住它,一口咬下去,“吱吱吱——”老鼠的生命之火熄滅了。
小貓還是我的玩伴哩!我寫完作業(yè),覺得無聊,就可以和小貓來一場(chǎng)捉迷藏,我經(jīng)常藏在柜子里,知道我在里面,死活不會(huì)開柜門,急地喵喵大叫,好像在說:“你出來,我知道你在里面!出來!出來!”
小貓?zhí)煺婵蓯,是我童年中一大美好回憶?/p>
玩伴作文300字 篇4
我今年十二歲了,但當(dāng)我想起童年的趣事,還是感覺十分有意思。
在我五歲時(shí),我就有了許多小“玩伴”,它們就是那些可愛的蟲兒們。那是我們還住在鄉(xiāng)下,那兒有一大片田野,每天晚上,常常是繁星滿天,還有那些可愛 的蟲兒們出現(xiàn)在你的眼前。成群的螢火蟲就提著它們的燈籠飛來飛去。為夜空帶來了一片光明,我就拿著塑料袋追著它們跑來跑去,快追上時(shí),我將手中的袋子一 扣,就抓住了幾只,但還是有幾只跑了,我不甘心。一個(gè)勁兒地向前追,可還是不行,好,強(qiáng)攻不行,我就只能用巧辦法了。等它們安靜下來,再慢慢地靠近,然后 猛地一撲,嘿,還真抓到了,螢火蟲便成了我們的“燈”,等到回家后,再將它們一只只放出來,螢火蟲的燈也一盞盞的亮起來,成為了夜晚的一到風(fēng)景線。
放完了螢火蟲,我和小伙伴們又來到昆蟲出沒的地方——校門口,在那兒,許多昆蟲都在燈下集會(huì),我們便用腳將它們?nèi)肯麥绺蓛,還用樹枝去趕蟾蜍,大家伙特難看,我們都不敢用手抓的。
看,這就是我童年的事兒,真是趣味多多!
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