校服作文300字合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校服作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校服作文300字 篇1
我們的校服沒有奇異的功能,所以我希望將來我會有一件具有特異功能的校服。讓我來設計下我心目中的校服。
未來的校服能幫你計時。你如果寫口算題,它就派上用場了。衣服的口袋里有一個定時器,你定下開始時間,結束時校服就會發(fā)出“滴滴滴”的聲音提醒你所用時間。校服還有魔法功能。你出門旅游,你需要什么,它就會給你什么,這樣出門就不用帶著大包小包的了。校服還有看書功能,你想看童話故事,校服就會變成一個電子書,這樣你想看什么就可以看什么了。校服還可以根據環(huán)境變化。你在什么場合,它就會變成相符的服裝。假如上舞蹈課,它就變成了美麗的舞蹈服;睡覺時它就變成了舒服的睡衣。校服還有冷暖功能。感覺冷時,它就會自動升溫;相反,它就會降溫。它還具備照相功能。碰到任何美景,你都可以把它照下來,。它還有演奏功能,可以隨時隨地聽音樂。它可以幫助學習,可以溫習功課……
這樣的校服既方便又實用,既省事又好玩。只有我們想不到的,沒有我們做不到的。社會在不斷的進步,希望不久的將來,我就可以夢想成真!
校服作文300字 篇2
秋天到了,天氣涼了,我衣柜里的短袖衣服也要換成長袖的衣衫了,在整理時,我發(fā)現了一件幼兒園時的秋裝校服。
那是一件漂亮的黃色校服,也是一件練功時穿的衣服?吹剿,我就想起了很多在大班時留下的回憶。那時,我們每天穿著這件黃色的練功服,梳著飛機頭,提著專配的袋子非常自豪地來到幼兒園;也就是這件衣服,讓我上臺時充滿了自信,心里不再害怕。我大班時,上的是一個專門學舞蹈的班級,因為跳舞需要做一些有難度的動作,所以我們要在平時練習手臂力量和壓腿。一開始,我們才剛認識(因為我們小班和中班都不是在一個班級的),壓腿和做倒立疼了想哭時,又覺得會丟臉,就忍著不敢哭。
但后來,我們認識了,都成了好朋友,在練習時還會給對方加油鼓勵,在演出時我們都認真地完成自己要跳的動作,在玩耍時能互相配合?梢晦D眼,我們就要畢業(yè)了,因為我們來自不同的地方,所以在最后的幾天一個個都回到了自己的家鄉(xiāng),我身邊只留下這件校服做留念?涩F在,我的衣服就要被丟了,我藏過它,但最終還是要被丟掉。于是,我就剪下了衣服袖子的一小段,做成了一個小口袋,來放我幼兒園時的校牌。
我留下校服,是為了保住我的童年記憶。
校服作文300字 篇3
下午,上完書法課,我急匆匆地跑去看課程表。我回座位去時,王濤把半碗墨水潑在我身上。
我飛快地跑進廁所,潔白的校服上此時已有一大塊黑斑,我用清水沖了又沖,黑斑卻惱人地越發(fā)擴散開來。
就在這時,賀羽雙和黃路尹舒走了進來,驚詫地問我怎么了。我正在生氣呢,哪有心情理她們。賀羽雙盯著我看了下說:“你這樣洗不干凈的。你到廁所里躲會兒,把衣服脫下來,我們幫你搓搓!蔽移綍r和賀羽雙少有來往,剛剛還對她很不耐煩,她不但沒在意,還主動想辦法幫我。我有些慚愧,默默地走進廁所,把衣服脫下來交給她們,從門縫里偷偷往外看:賀羽雙正賣力地用洗手液搓臟衣服,黃路尹舒則打著下手,但是看她們眉頭緊鎖的樣子,看來衣服是很難洗干凈了。果然,嘗試了好幾次之后,她們倆放棄了。賀羽雙說:“這樣吧,我們要去體訓隊訓練了,剛換下校服,黃路尹舒跟你差不多高,你先穿她的吧!”說著,把衣服從門縫里遞了進來。我感激地穿上帶著黃路尹舒體溫的衣服。
一次意外,一份溫情,校園生活被愛的珍珠串起,璀璨著我的生活。
校服作文300字 篇4
校服,如果不是有它背后的特殊意義的話,只是一件比較暗淡的普通衣服而已,但就是有了它背后的特殊意義才使它成為一件有價值的藝術品。
每件校服的左胸都會印有這個學校的校徽,這個校徽外人看了會明白你是××學校的學生,而自己看了則會油然產生一種責任感與自豪感。它仿佛在告訴你:你身上擔負責你的未來與學校的榮譽,你是一位正在成長的國之棟梁。
但校服最大的作用還是在于能讓一個人產生“誡、禁、學”三種反應。所謂“誡”即當你要做或正做一些有違你學生身份的事時,看到你的校服,就會發(fā)現自己內心有一種莫名的羞愧,與負罪感,這種心理會迫使你誡掉這些不當行為。
而所謂“禁”,是當你脫下校服時,你可以去逛街,可以染頭發(fā),可以K歌等等,但一但校服裝在身上。便會猶如道士的符紙一般,將你體內的所有“邪惡”都封印起來,使你明白什么是可以為什么不可為,便你的自由散漫全部被錮在身體深處,所有的張揚和個性都會被撫去。只剩下平和。
最后的“學”,是校服穿在身上便會時刻提醒你,你的身份,你的責任,你的前途,會促使你學習。
因此,只要找回校服,你才能算是一個完整的學生,一個完整的自己。
校服作文300字 篇5
自從聽說提出要幫中小學生做一套功能齊全、舒適等多功能的校服后,全國上下的設計師都忙了起來。最后,他們設計了有以下功能的校服:
其一,它可以根據你的心情而變色。如果今天你很開心,那么你的校服將會變成紅、黃、橙等一些暖色調;但如果你今天心情不好,你的校服就會變成紫、藍等冷色調,這樣你的心情就會一目了然地展現在別人面前。
其二,衣服的款式會根據你的喜好而改變。例如,你非常愛美,它就會變成公主校服或王子校服;而且如果你看中了別人的服裝,就可以按微小的黑色電鈕,衣服里的攝像頭會把你所要的樣式拍下來,對照著開始裁剪,而你卻絲毫察覺不到。一眨眼的.功夫,你就可以換上你所喜歡的類型。
其三,校服上有一個畫著洗衣粉的紐扣,穿著一段時間后,只要輕輕一碰這個紐扣,你的衣服就會像剛買來時那樣干干凈凈了。
最后一個特點,也是最主要的:就是衣服有一層保護膜,這層保護膜可以防止人們換上疾病。
趕快來訂購吧!
哈哈!我仿佛看見這種校服已經被大街小巷的所有小學生穿在身上了!
校服作文300字 篇6
一天,小麗和小明一起去上學。
這時,小麗的校服說:“朋友,主人太不愛護我了,她整天在我身上亂涂亂畫,不給我洗澡,害得我黑一道,白一道,紅一道……”
小明的校服說:“我比你更糟。小主人已經好幾個月沒給我洗澡了。我整天跟小主人說,可他就是不聽,仍然把我的身子弄得黑乎乎的,真難受!
“不如我們逃走吧,別和他們在一起了。”小明的校服說。
“好主意。”小麗的校服說。
于是,他們“撲哧”就跑到柜子里去了。
小麗和小明來到教室,發(fā)現校服不見了。他倆急了,一邊找,一邊哭著說:“怎么辦,校服不見了,早讀課來檢查,我們班又要被扣分了,再說,老師患了心血管病,不能生氣,咳,我們還是去辦公室寫檢討吧!”
兩件校服聽見了,覺得有點內疚:他們雖然不愛護我們,但他們還是懂得維護班級榮譽的好孩子,我們不能眼睜睜地看著他們受懲罰。
商量之后,他們決定回到小主人的身邊。不過說也奇怪,自打校服失而復得之后,兩位小主人似乎知道了什么似的,天天把自己的校服洗得干干凈凈的,兩套校服自然也樂開了花,默默地守著自己的小主人。
校服作文300字 篇7
自從聽說提出要幫中小學生做一套功能齊全、舒適等多功能的校服后,全國上下的設計師都忙了起來。最后,他們設計了有以下功能的校服: 其一,它可以根據你的心情而變色。如果今天你很開心,那么你的校服將會變成紅、黃、橙等一些暖色調;但如果你今天心情不好,你的校服就會變成紫、藍等冷色調,這樣你的心情就會一目了然地展現在別人面前。 其二,衣服的款式會根據你的喜好而改變。例如,你非常愛美,它就會變成公主校服或王子校服;而且如果你看中了別人的服裝,就可以按微小的黑色電鈕,衣服里的攝像頭會把你所要的樣式拍下來,對照著開始裁剪,而你卻絲毫察覺不到。一眨眼的功夫,你就可以換上你所喜歡的類型! ∑淙7嫌幸粋畫著洗衣粉的紐扣,穿著一段時間后,只要輕輕一碰這個紐扣,你的衣服就會像剛買來時那樣干干凈凈了。 最后一個特點,也是最主要的:就是衣服有一層保護膜,這層保護膜可以防止人們換上疾病。 趕快來訂購吧! 哈哈!我仿佛看見這種校服已經被大街小巷的所有小學生穿在身上了!
校服作文300字 篇8
今天下午上體育課時,曹老師讓男生們去踢球。我們跑到操場上玩了一會兒,球踢到了我這里,我剛要踢,唐豆突然沖過來,我還沒反應過來,就被他扒拉到了一邊。我的黃色校服的肚子位置被撕出了一個大洞,成了“0”號校服。
我低下頭看看,無聲地哭了。李豆叫我和唐豆去找老師,曹老師對唐豆說:“你得給他賠一件!碧贫故裁炊紱]說,轉身就去踢球了。
下課時我不哭了。我對我的好朋友說:“看看我的‘0’號校服是不是很時尚。
我穿著我的“時尚校服”回到家,媽媽說:“王大丁,你挺時髦啊,還穿上乞丐服啦。人家都流行穿洞洞褲,你流行穿洞洞衫啊!挺洋啊你。別說,你還真挺像個小乞丐的,哈哈哈……”我透過撕開的耷拉著的布條能看到肚臍眼兒,跟媽媽說:“嗯,時髦是時髦,就是露著肚臍眼兒有點兒不太文明啊,哈哈哈……”
我正哈哈著呢,唐豆給我發(fā)語音道歉了。呵呵,就沖這“0”號乞丐服的時髦,我原諒他了。
校服作文300字 篇9
親愛的小主人:
您好!每當您穿我的時候,總有一點埋怨。是埋怨我太大了,還是埋怨我穿著不舒服?要知道,這可都不是我的錯,要怪就怪那可惡的制造商,把我造得太大,而且穿起來熱死了,好不舒服!唉!您可別怪我呀!
小主人,每次吃飯時有時會灑點油湯湯在我干凈的身體上,這時,您就會耐著性子小心翼翼地把我擦干凈,讓油在我身上看不不清,比較干凈。當我看見其它校服上又是墨水又是油的時候,心里樂開了花?墒,當我看見趙珂葉的校服時,眼睛拉直了,天哪,多么干凈的校服!我真是羨慕死了,小主人,小心點吧,讓我和趙珂葉的校服一樣干凈吧!謝謝您啦!
小主人,每當您站在五星紅旗下敬禮時,我覺得特別驕傲!您是.祖國的花朵,那我就是花朵下的葉子,用翠綠的顏色打扮花朵。我特別喜歡!感謝您,敬愛的小主人!
小主人,當您畢業(yè)時千萬不能忘了我,因為我是您小學的象征!
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