【實用】飛翔作文300字4篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的飛翔作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

飛翔作文300字 篇1

　　五歲的小飛兒，忽然感到身體輕飄飄的，就像在飛。他睜開朦朦朧朧的眼睛，看了看眼前的藍天白云，驚叫道：“啊!我在飛!我真的在飛!我的夢想實現(xiàn)了!”

　　小飛兒既興奮又奇怪，為什么自己會飛呢?這時，他才發(fā)現(xiàn)自己的背上長出了一雙小翅膀。這雙小翅膀是那樣的純潔無瑕，美麗又不失可愛。小飛兒笑了笑，繼續(xù)在空中遨游。他看見了各種各樣的小鳥，很有禮貌的向它們打招呼，鳥兒們也向這位小男孩問好。過了一會兒，他飛累了，倒在那棉花糖一般的云朵上，甜甜地睡了……

　　就在這時，小飛兒突然被一陣吵鬧聲驚醒了。他問一只小鳥發(fā)生了什么事，原來，是太陽公公要舉行一場音樂會，請各位小鳥來參加。小飛兒很開心，也想去湊湊熱鬧，于是便跟著鳥兒們?nèi)�參加音樂會�?/p>

　　音樂會的場面真壯觀啊!太陽公公指揮，百靈鳥唱歌，燕子彈琴，鸚鵡拉小提琴，鴿子彈吉他……小鳥都來齊后，音樂會正式開始了。太陽公公深情地指揮了一首搖籃曲，旋律是那樣優(yōu)美動聽。小飛兒不由自主地翩翩起舞。后來，他又一次睡著了。醒來后，卻發(fā)覺自己正躺在臥室的小床上。

　　小飛兒眼睛里閃動著光，說：“好美的夢，真想再做一次啊!”

飛翔作文300字 篇2

　　“事不拖，話不多，人不作�！边@是我最初見于河北衡水中學公眾號的一句話，后來在網(wǎng)上搜索時看到了關(guān)于這句話的好幾篇文章。

　　就在看到這句話的時候，我立刻聯(lián)想到1906班教室里的標語：“少說空話，多做實事。”這則標語，言簡意賅，一看就懂、明確具體。

　　網(wǎng)上有海量的名言警句，校園里、教室里也有很多名人名言、勵志口號。往往是，看到的很多、引起共鳴的也不少、做到的不多。

　　人們常說，難能可貴。一點沒錯，如果很容易做到，很多話也就沒有必要刻在石上、寫在紙上、貼在墻上了吧！

　　人最難管的就是自己，然而自律者自由，不自律必被他律。

　　管好自己的時間，管好自己的身體，管好自己的事，管好自己的嘴，管好自己的物品，管好自己的情緒……生活會因自律而自信、自由、簡單、健康、快樂，心就能始終自由飛翔。

飛翔作文300字 篇3

　　大家一聽到這個題目，心中一定會冒出一個大大的問號，這個問題就是：到底誰是飛翔的“天使”？是鳥兒嗎？其實，“天使”就是風箏。

　　風箏有許多品種，如燕子形的、長龍形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的……我有一只蝴蝶形的，它十分美麗，有許多許多顏色，有的顏色用得多，有的顏色用得少。風箏放飛時的樣子也是十分美麗，宛如一位仙女穿著美麗的紗衣，在藍湛湛的天空中飛舞。

　　我還是說說我放風箏的故事吧！

　　上次，艷陽高照的大晴天，我和姐姐一起放風箏，在一片又大又綠的草地上，綠油油的小草不時擾擾我們的`小腳。

　　第一次放風箏，我不管三七二十一就拉著凸起的桿子跑啊跑，風箏一直在1米75處，我一松開手，它便像一個喝多了酒的人，搖搖擺擺的，不一會兒，就摔了下來。

　　我和姐姐討論了一下，最后，我們終于知道為什么了：我不是順風跑的，在沒風時瘋跑。

　　第二次我們重整旗鼓，再次出發(fā)。我左手拉住凸口，瘋狂地跑，風箏在慢慢飛，我一松手，風箏便一點點飛高了。我們望著高飛的風箏，笑了。

飛翔作文300字 篇4

　　老師總是說：“童年是美好的，我多么懷念童年�。　�

　　我們總是要做很多很多的作業(yè)，整天都埋首于題海之中。我們簡直就像一個學習機器，總是在課桌前不停的做作業(yè)……

　　我沒有了自由，想做什么都不能做，只能做作業(yè)，而大人想做什么就做什么無拘無束，隨心所欲，自由自在，也沒人管。我們想買什么玩具總不行，屬于我們的只有學習，無止無盡的學習。而大人，他們買了多少包香煙，多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說：“作業(yè)寫完了嗎？”有時作完了也不讓玩，大人說什么，我們做什么。有時問問大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴邊總是學習，學習，學習，考試、考試、考試，分數(shù)、分數(shù)、分數(shù)。腦袋都快漲開了。

　　我們都沒有一點自由，總是聽家長和老師的話如果反抗前者就會認為搞叛逆，后者則會認為不聽話。我們小孩子為什么沒有屬于自己的自由。哪怕是一點點自由也行��！老天不公��！難道我們這小孩子天生就是學習嗎？

　　我好想自由飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。

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