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【精選】鉛筆的作文300字(通用62篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的鉛筆的作文300字,歡迎大家分享。
鉛筆的作文300字 篇1
大家好,我叫鉛筆,我是學(xué)習(xí)用品之一。我生活在鉛筆盒這個(gè)大家庭里,我家有鋼筆爺爺。油筆奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹,我們有一個(gè)溫暖的家。
主人把我從超市買過來,我穿著花花綠綠的衣服,我的腦袋是橡皮擦,我是橢圓形的,外層是木頭,里面是一根又細(xì)又長的筆芯。只有刀把木頭給削了,我的身體就會(huì)幫助主人寫出一行行工工整整的字體。當(dāng)主人們寫出錯(cuò)別字時(shí)就會(huì)用我的腦袋把他擦掉。
我們鉛筆家族帶出了一批一批的人才,而將自己走向了死亡。當(dāng)我們的壽命快要在主人的手里用盡時(shí),主人將我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。
當(dāng)主人們?cè)趯W(xué)習(xí)畫畫寫字時(shí)我可是一個(gè)好能手,畫畫時(shí)主人用我和尺子哥哥一起幫助人畫出了一幅美麗的畫、而在寫字時(shí)我和橡皮妹妹一起合作幫主人,寫出一手好字。
我們鉛筆不后悔,因?yàn)槲覀円郧盀槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!
鉛筆的作文300字 篇2
放學(xué)了,在二(1)班的教室里,鉛筆們都跳出小主人的文具盒,開起了會(huì)議。
一支鉛筆驕傲地說:“我在鉛筆廠時(shí),那里的叔叔阿姨可好了,他們給我穿上五顏六色的衣服,漂亮極了!現(xiàn)在的小主人對(duì)我非常好!
另一支鉛筆說:“我和你一樣,我的小主人對(duì)我也很好。還定期給我“洗澡”,我真是太幸福啦!”
又一支鉛筆說:“你們真好,我的小主人一點(diǎn)都不愛護(hù)我,他還每天把我摔來摔去,把我的漂亮衣服給撕了,唉!我真羨慕你們呀!”那些很幸福的鉛筆都很同情它。
“這太可氣了!”一支紅鉛筆說道!拔覀儜(yīng)該寫一張紙條,讓同學(xué)們都知道要愛護(hù)我們。他們?cè)俨粣圩o(hù)我們,我們就罷工!
第二天上學(xué),有些同學(xué)找不到鉛筆,著急地幾乎都要哭了。這時(shí),他們看見桌子上有張紙條,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)我們。”同學(xué)們看了以后,不約而同的說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。以后我們會(huì)好好愛護(hù)你們!”
從那天起,同學(xué)們對(duì)自己的鉛筆可好了,每天都會(huì)給它們“洗澡”。
鉛筆的作文300字 篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,鉛筆盒里傳來一陣陣抱怨聲。
橡皮哥哥不高興地說:“唉,我太可憐了,小主人總是用尺子把我切成小塊,用來打別人,還用筆在我身上戳了一個(gè)又一個(gè)的洞,把我搞得遍體鱗傷。”
“可不是嘛!”尺子妹妹傷心地說,“小主人總是把我當(dāng)小刀,一會(huì)切切橡皮,一會(huì)又削削鉛筆,還總是用我和同學(xué)們打架。你們看,我的身上凹凸不平,漂亮的波浪線也都磨平了,都畫不出直線了!
“小主人每次寫完作業(yè)都把我扔來扔去,還用文具盒在我身上使勁敲打,搞得我骨頭都斷了。瞧,我現(xiàn)在都站不起來呢!”鉛筆弟弟委屈地說。
鋼筆大叔也義憤填膺地說道:“你們誰也沒我慘,有一次,小主人把我的帽子弄丟了,我掉在了地上,肚子里的墨水灑了一地,筆尖也摔歪了,幸好小主人的媽媽救了我,不然我早就死了。”
文具盒里的文具都小聲地哭泣著,它們共同發(fā)出了呼喊:“親愛的小朋友,我們文具家族是你們的好朋友,請(qǐng)你們不要再傷害我們了,行嗎?”
鉛筆的作文300字 篇4
我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋,我是小主人過十歲生日時(shí),好朋友送小主人的禮物。 我是藍(lán)色,長方形的。
上面有一只可愛的米老鼠,他總是跟小主人笑著,好像在對(duì)小主人說:“小主人,你可要好好學(xué)習(xí)哦!”再他的提醒下,小主人每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)寫好。拉開拉鏈,只見鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子大叔和鋼筆姐姐整整齊齊地在里面睡覺呢!每次小主人做作業(yè)時(shí),鉛筆就回跳出來幫助小主人。哎呀,不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,怎么辦呢?“小主人,我來啦!”橡皮弟弟滾了出來,他在錯(cuò)字的地方滾了幾下,轉(zhuǎn)眼間,錯(cuò)字就消失得無影無蹤了。當(dāng)小主人做連線題時(shí),尺子大叔和鉛筆哥哥就會(huì)跳出來,在紙上畫出一條筆直的線。當(dāng)小主人寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆姐姐又在紙上翩翩起舞,留下一行行端正的字跡......
我們對(duì)小主人的幫助太大了,他很喜歡我們。
鉛筆的作文300字 篇5
我有一位老朋友,它就是我的鉛筆盒,它從我小學(xué)一年級(jí)開始就陪著我,這位老朋友是我剛上小學(xué)時(shí)的上學(xué)禮物,我很喜歡它。
它穿著粉紅的衣服,像鮮花一樣,上面刻著精美的圖案,有鮮艷的小花依次張開自己的花瓣,有耀眼的太陽為大地帶來溫暖的陽光,有美麗的蝴蝶在天上舞蹈,為這幅畫面增添了幾分美感,它可真漂亮!
它好似一間小宿舍,它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它們相處還算融洽。到后來,暴躁先生又不暴躁了,變得像女孩子一樣了,但溫柔的小姐卻變得暴躁起來,真搞笑。第二層,里面住著鉛筆橡皮這一對(duì)兄弟,它們倆從來都在一起,不分開。第三層,里面住著貪睡的格尺,和能吃能睡的記號(hào)筆,這兩人可真是互不干擾啊!
雖然我的這位老朋友已經(jīng)遍體鱗傷了,但是我依然喜歡它,我會(huì)把它好好保養(yǎng)起來,爭取讓它恢復(fù)原樣,大家一定要愛護(hù)我們的文具,它們?yōu)槲覀兊母冻,給我們學(xué)習(xí)省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧!
鉛筆的作文300字 篇6
鉛筆,乃文具中最為平常之物。它,供人寫字、作畫,用處也不少。我有一枝鉛筆,它為我的心愛之物,我差不多時(shí)時(shí)都要用到它。
它是HB的中華牌鉛筆,樸素極了!它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間,上面還寫了一些七七八八的英文字母;后面是艷麗的紅色,特別耀眼。它的外殼是六角形的,是用木頭生產(chǎn)出來的,木頭的香味格外濃郁,I love you!
每當(dāng)我寫完作業(yè),它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅(jiān)硬并且光滑,摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味,有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清,說也說不荊
每當(dāng)它滑落在地上,發(fā)出“噠”的清脆聲響時(shí),我便會(huì)一下子痛惜地自言自語道:“唉,它又?jǐn)嗟袅恕比缓蟾┫律碜訉⑺捌,迅速地把它給削尖,繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案,便會(huì)不由自主的把它放進(jìn)“嘴”里,“嚼”上那么一會(huì)兒,答案立馬就會(huì)從我的大腦中“蹦”出來,正確率為百分之百。哈哈,這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀!
我愛我的鉛筆!
鉛筆的作文300字 篇7
鉛筆是我們最普通的文具了,他沒有粉筆松軟,沒有彩色筆絢麗。它只有像手指一樣長,顏色也不燦爛,只有單調(diào)的幾種顏色。
平時(shí),鉛筆總是靜靜的躺在鉛筆盒里,看起來是那么沒有用。在學(xué)生手里卻是少不了的工具。學(xué)生用鉛筆謄寫每一個(gè)好看的生字。它是學(xué)生和老師溝通的橋梁。
寫語文作業(yè)的時(shí)候,用它書寫一個(gè)個(gè)生字;寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,用它演算一道道題目;上美術(shù)課時(shí),用它勾畫一幅幅圖畫;上音樂課時(shí),用它記錄一個(gè)個(gè)音符。
小小的鉛筆拿在學(xué)生的手里可厲害了,就像孫悟空的七十二變。一會(huì)兒變出一朵朵花兒,一會(huì)兒變成紅紅的太陽,一會(huì)兒變成廣闊的草原,一會(huì)兒變成天邊的朵朵白云……
剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了練字本和圖畫本。于是我經(jīng)常拿著鉛筆涂涂畫畫。鉛筆給我?guī)砹藷o限的快樂。
鉛筆的生命雖然短暫,但是從鉛筆的生命里,我感悟到一個(gè)道理,生命不在于長短,而在于它價(jià)值的多少。
鉛筆的作文300字 篇8
在奧數(shù)班里,我有一位非常好的朋友。我們互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
她的熱心幫助使我很感動(dòng)。有一次,奧數(shù)考試,我正準(zhǔn)備拿出筆來,可鉛筆盒里怎么也找不到鉛筆,都是圓珠筆。怎么辦呀?我四周的人沒一個(gè)認(rèn)識(shí),他們肯定不會(huì)借我的。可時(shí)間不等人,如果再不借,就來不及了。我只好硬著頭皮:輕輕拍了同桌的肩膀。她回過頭來,說“干什么?”“能不能借支鉛筆,好嗎?”“好啊!彼斓卣f。她打開了鉛筆盒,找來找去只有一支鉛筆。我說那不用借了,謝謝!安灰o,分二支就行了。”她一折,再把另一支筆用卷筆機(jī)卷好,遞給我;我趕緊說了聲謝謝?纪暝嚕f“你可以還我筆了嗎?”“不,這半支鉛筆我不會(huì)還你的。我另會(huì)買一支鉛筆給你的。我會(huì)把這支鉛筆放在我房間里。讓我時(shí)刻想到你的好品質(zhì)。”
半支鉛筆使我有了動(dòng)力,我也會(huì)熱心去幫助人的。
鉛筆的作文300字 篇9
一年級(jí)的時(shí)候,我丟了無數(shù)支鉛筆,可能因?yàn)槲倚,媽媽?huì)原諒我,可是如今四年級(jí)了,我又一次性丟了十幾支鉛筆,鉛筆雖然可以繼續(xù)買,可我媽卻再也不想給我買了,說用處不多,只用到畫圖,要是丟了鉛筆就要我自己解決。那我我麻煩了,考試要借鉛筆,回家要是有畫圖作業(yè)還得借鉛筆,不然就等著成績下降。
我努力回憶著我的鉛筆到底在哪里,可就是想不起來,我問其他同學(xué)也都說沒看到,而且這次不是丟了一兩支,是全部都丟了。
幸好我那天值日,還有最后一次找鉛筆的機(jī)會(huì),我一邊檢查同學(xué)的抽屜一邊找自己的鉛筆(有名字的),找著找著,突然同桌笑了起來,他還沒有緩過來,我就發(fā)現(xiàn)了十幾支貼有我名字的鉛筆在他手里,我一把奪了回來,對(duì)著同桌大罵:“你怎么亂拿我的東西!薄皩(duì)不起,我不是故意的啦!”聽到他都道歉了,我只能原諒他?赡苁撬谖也蛔⒁鈺r(shí)偷走的吧,但愿不再有這樣的惡作劇了。
鉛筆的作文300字 篇10
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。――題記
“玉不琢,不成器!泵恳粔K玉石在經(jīng)過磨礪之前都只是一塊普通的石料,每一支鉛筆在忍受痛楚的之前也只是一根沒有任何用處的的“棍子”。
在兩支鉛筆要進(jìn)入削筆刀前,鉛筆商問;"只有經(jīng)過了削筆刀的磨礪你們才能成為一支有用的鉛筆,你們?cè)敢饨邮苣サZ嗎?"其中一只思考了一會(huì),而后毅然的鉆進(jìn)了削筆刀,另一只還在旁邊思考著,“!”慘叫聲不時(shí)的從里面?zhèn)鞒鰜,這時(shí),另一只鉛筆心中已經(jīng)打起了退堂鼓,它心想:如果我進(jìn)去,那我會(huì)不會(huì)很痛?,過了一會(huì),那支鉛筆從削筆刀里出來了,躲在一旁的另一支鉛筆見到它遍體鱗傷的樣子,更是不敢出來了,他心想:我做一支平凡的“棍子”也罷,我又何必受那個(gè)罪呢?于是,他就躲在一旁,再也沒有出來過……
鉛筆的作文300字 篇11
星期五放晚學(xué)的時(shí)候,也許我太急著回家了,沒想到自己的鉛筆盒忘在學(xué)校了。一到星期六,我要做回家作業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)了自己的粗心。我急著像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這兒離學(xué)校并不近,再說附近又沒有能買到文具的小店。那個(gè)時(shí)候我只能責(zé)怪自己了。唉!星期一肯定要被老師埋怨吧,誰叫我沒長記性呢。
我愁眉苦臉的,打開電視機(jī)解悶,可平時(shí)最愛電視的我,這回也沒心情了。任憑電視里播放著什么節(jié)目,我仍然想著這次的雙休作業(yè)。就在這時(shí),我的朋友小麗拿著她的作業(yè)上我家來做作業(yè)了。她見這副模樣,問我:“你怎么啦?”我說:“這個(gè)禮拜我忘帶鉛筆盒了。”“原來這樣啊,那我借你不就是了!毙←愓f完,忙打開鉛筆盒,讓我從中挑一支或兩支。我開心極了,有朋友真好,我怎么就沒想到向她借呢。我不好意思地向小麗看看,馬上也拿出書本與她一起做起了回家作業(yè)。
小小鉛筆,一片情呀!這就是朋友吧。
鉛筆的作文300字 篇12
今天,我們教室里來了一位神秘的“客人”。
你看!肖老師從她的布袋里拿出一個(gè)透明的塑料袋,里面裝著一根筷子一樣、又細(xì)又長的的東西。它身上還有紅色和黃色相間的花紋。它軟軟的,到底是什么呢?
老師讓大家猜一猜,大家議論紛紛。有人說它是吸管,有人說它是粗粗的電線,還有人說它是鉛筆。到底是什么?老師把塑料袋打開,原來它真是一支鉛筆。只不過它是一支身體柔軟的、特殊的鉛筆。老師說它是軟體鉛筆。同學(xué)們都很驚訝!
肖老師開始讓軟體鉛筆變形了:她輕輕地扭動(dòng)鉛筆,奇跡出現(xiàn)了,鉛筆在肖老師手上輕而易舉地就變成了一個(gè)數(shù)字“9”,有趣的是“9”的上面還戴著一個(gè)“帽子”,那帽子就是軟體鉛筆的橡皮。
這支鉛筆外形美觀,還可以變出不同的形狀,大家都喜歡它!
鉛筆的作文300字 篇13
我是一支漂亮的鉛筆,是小主人生日時(shí)姑姑送她的。我穿著一件漂亮的“棉衣”——在夜晚,天上的流星爭先恐后地飛舞,一群孩子數(shù)著星星。我還戴著一頂天鵝絨“帽子”,為了防止帽子掉落,鐵先生一直守著。
我是主人的好幫手。當(dāng)小主人要寫作業(yè)時(shí),我挺身而出;當(dāng)小主人要找橡皮時(shí),我也會(huì)站出來。這不,小主人寫錯(cuò)字了,只需要讓我倒立,我就開始倔強(qiáng)地和錯(cuò)字展開了戰(zhàn)斗。我成功地把錯(cuò)字消滅了,小主人又開始讓我寫字了。我很乖,主人讓我寫“大”字,我不敢違背,細(xì)心又端正地寫了一個(gè)“大”字。因此,小主人寫的字經(jīng)常被父母夸獎(jiǎng),被老師稱贊。小主人可喜歡我了,寫作業(yè)只用我寫,不讓鋼筆妹妹和圓珠筆姐姐寫。剛開始我很開心,可過了幾天,我的帽子被磨平了,身子也短了,色彩鮮艷的衣服也淡化了,小主人只好把我收好,每天放學(xué)回來后欣賞欣賞。
現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人送給弟弟了,但是我的心卻永遠(yuǎn)和小主人在一起。
鉛筆的作文300字 篇14
我有一群非常好的朋友——鉛筆,從入學(xué)進(jìn)校上一年級(jí),它一直陪伴我至今。
有一支鉛筆是我所有的鉛筆中我認(rèn)為最漂亮的一支。它的顏色和一般的顏色不一樣,它是由青到黃,再由黃到紅,非常漂亮。鉛筆上有一只小白兔,它的毛白白的,就像是一個(gè)大雪球。它身上還穿著一件紅白相間的毛衣,雙手抱肩,神氣極了!在它的旁邊還有幾朵白色的小花,漂亮極了!小白兔好像在說:“瞧!這花與我的毛多般配呀!”下面還有一只小兔子,這只小兔子身穿粉紅色的連衣裙,在花叢中盡情地舞蹈。
這支鉛筆的作用可大了,用它寫字根本不用拿橡皮。小朋友們,你是不是已經(jīng)猜出來了呢?猜對(duì)了,在鉛筆的上頭有一個(gè)小橡皮。這么長時(shí)間,鉛筆跟我走到今天,不知道為我寫了多少東西,畫了多少畫。它從高個(gè)子到矮個(gè)子,一直不停地為我服務(wù),直到變得一丁點(diǎn)兒,手握不住了,我還舍不得扔掉它。
隨著年齡的增大,用鉛筆的時(shí)候也越來越少,可我依然喜歡我的好朋友——鉛筆!
鉛筆的作文300字 篇15
在我的文具盒里住著鉛筆三兄弟,它們分別是鉛筆、自動(dòng)鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆。它們一直默默無聞地在幫助我,今天我就讓大家來認(rèn)識(shí)它們。
首先我們來認(rèn)識(shí)家族老大——木質(zhì)鉛筆。它穿著一身綠色衣裳,長得高高瘦瘦的,像根竹竿。它能寫字,上面還有竹葉形的圖案。它的優(yōu)點(diǎn)是讓我寫字好看,能常被老師表揚(yáng)。它的缺點(diǎn)是用用就禿了,不環(huán)保。
其次是自動(dòng)鉛筆,它的全身是用塑料做成的,很時(shí)尚,身穿一件華麗的外套,上面畫著一個(gè)芭比公主在微笑著向我們打招呼。它的優(yōu)點(diǎn)是使用方便,一按鉛頭就鉆了出來。缺點(diǎn)是用力大點(diǎn)就容易斷鉛。
最后是導(dǎo)彈鉛筆,它的鉛芯是一節(jié)一節(jié)的,像導(dǎo)彈,排列得整整齊齊,寫禿了就拔掉最前面的,把它插到最后面。優(yōu)點(diǎn)是樣式多,不用削。缺點(diǎn)是用得快,價(jià)格貴。
這就是我形影不離的鉛筆三兄弟,我喜歡他們。
鉛筆的作文300字 篇16
在我的文具盒里有各種各樣的筆,但我最喜歡的是我的鉛筆。
這支筆是我在逛商場的時(shí)候看到的,鉛筆有著一身紅色的衣裳,我的這支筆能幫助我寫出漂亮的字,每當(dāng)我的老師布置下作業(yè),我都會(huì)用我這只心愛的鉛筆讓它在作業(yè)本上飛翔,幫我一次次很好地完成作業(yè)。我的作業(yè)子自從有了這支筆得過不少優(yōu)。
我很喜歡我的鉛筆,更喜歡用它寫出來的字。我希望我的鉛筆可以一直陪伴我,去完成我每一次的作業(yè),也希望它可以在我的作業(yè)本上留下美好的足跡。
我幻想我的鉛筆是一只神筆,這樣我就可以用它去幫助貧困山區(qū)的小朋友們得到更多的學(xué)習(xí)用品,好好的在他們的作業(yè)本上留下他們喜歡的筆跡。讓他們擁有他們喜愛的鉛筆去上學(xué),去得到老師的贊美,得到學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),去創(chuàng)造美好的未來。
我愛我的鉛筆。
鉛筆的作文300字 篇17
有一天,我去文具店買鉛筆,在回家的路上,我買的十支鉛筆中,居然有一支鉛筆會(huì)說話。
它說它有神奇的魔力,只要是它畫的畫都能變成真的,它說讓我畫一個(gè)東西。我想什么呢?果汁、水、玩具、吃的,我靈機(jī)一動(dòng),正好我渴了,我就讓那支神奇的鉛筆幫我畫了一個(gè)冰淇淋。它剛畫完,一塊冰淇淋居然就在我的手中。我驚訝地說:“你太神奇了!”我話音剛落,神奇的鉛筆說:“我的魔力不止這些呢!”
我的那只神奇的鉛筆一下子在學(xué)校里出名了,同學(xué)們都來找我的筆畫好吃的,好喝的。這下可把我的這支鉛筆累壞了,居然有一位同學(xué)畫長生不老藥,我的鉛筆都能滿足這位同學(xué)的愿望。
過了幾天我和我的同學(xué)胃口變大了,同學(xué)們都要高級(jí)的玩具,而我想要個(gè)車子,就在我話音剛落,我的鉛筆不見,我后悔了,我傷心的呼喚道:“你快回來吧,鉛筆朋友,我不畫汽車了!
可是,奇跡再也沒有發(fā)生,我傷心地大哭起來。
鉛筆的作文300字 篇18
在學(xué)習(xí)中,怎么也離不開漂亮的鉛筆,我!現(xiàn)在就給你介紹一枝我最最最寶貝的鉛筆!
這枝漂亮的鉛筆上面頂著一塊粉紅色的橡皮,它可不像其它的一些小橡皮,擦出來又黑又臟,而是幫我把書面調(diào)理得非常干凈的小能手。仔細(xì)地看,這橡皮好像是一個(gè)小喇叭,我在做作業(yè)時(shí),她時(shí)常給我鼓勁加油。每想到這兒,心里總會(huì)溢出絲絲甜蜜。
細(xì)細(xì)端詳,這枝鉛筆最美的地方就是筆桿上的這片圖案了,它包著一層黃色發(fā)光的紙,上面還畫有香蕉、草莓、葡萄、藍(lán)莓……看著就像是真的,真想吃它個(gè)一嘴巴!底板的小星星我也很喜歡,紅色的小星星,讓我在學(xué)習(xí)中感受到溫馨,藍(lán)色的小星星,鼓舞著我好好學(xué)習(xí),奔上希望的藍(lán)天!
從上到下的介紹完了這枝鉛筆,你是否覺得它不再僅僅是一枝鉛筆,也許它是某個(gè)小人國里的一員,被我的風(fēng)采吸引了,偷偷跑來,為打造一個(gè)優(yōu)秀的我盡上一份力的哩!
鉛筆的作文300字 篇19
2032年我成為了一位舉世聞名的科學(xué)家。我發(fā)明的電子書包、萬能橡皮、萬能書本人人皆知。我認(rèn)為最成功的東西就非“無敵鉛筆”莫屬了!盁o敵鉛筆”顧名思義就是一支具有超能力的鉛筆,筆桿上有四個(gè)功能鍵,分別用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色區(qū)分。只要按一下紅色鍵,鉛筆就會(huì)變成一把扇子,無論在多么炎熱的夏天也會(huì)覺得無比的涼爽。
再按一下紅色鍵,鉛筆就會(huì)變成一只熱水袋,在寒冷的冬天,為我們保暖。如果按一下黃色鍵,鉛筆就會(huì)變成一位慈祥的老師,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們寫字姿勢(shì)要端正,在你遇到不會(huì)做的題目時(shí),它還可以指導(dǎo)你。按一下藍(lán)色鍵就更神奇了,鉛筆立馬就變成一臺(tái)具有搜查學(xué)習(xí)資料功能的電腦,它還可以玩一些益智類小游戲,開發(fā)你的智力呢。在你玩游戲和做作業(yè)時(shí)間過長時(shí),鉛筆會(huì)自然跳出綠色鍵表示你可以休息五到十分鐘了。
這就是我發(fā)明的“無敵鉛筆”,我的發(fā)明還有很多,我以后為你們一一介紹。
鉛筆的作文300字 篇20
嗨!大家好!我是一支刻有中國、上海、中環(huán)諾的神奇鉛筆。6151h13,可以獻(xiàn)給人類。
我是一只帥氣的鉛筆,我爸爸是一支鋼筆,我媽媽是皮肉之外的一些零件,我家住在文具店。在家的時(shí)候可以安心睡覺,在外面打工賺錢。
我的外形很壯觀:我的長身體是紅色和黑色,兩種顏色搭配在一起。里面還有一根高高的骨頭,18厘米長,但是我很苗條,只有1厘米長,我是個(gè)年輕人,很帥,能把觀眾翻個(gè)底朝天!
雖然我身材苗條,但是我有神通的能力,我像擎天柱:像孫悟空的武器,像木棍。
在語文課上,我可以幫助我的同學(xué)寫作。有時(shí)候,只要洗干凈身體,頭發(fā)就會(huì)變得很干凈,像一把鋒利的刀。上數(shù)學(xué)課,我會(huì)變成一個(gè)帽子好看的小伙子,可以幫同學(xué)擦掉錯(cuò)別字,干凈清晰,沒有任何痕跡。
我很神奇嗎?只要主人愿意和我在一起,我就永遠(yuǎn)和主人在一起,為他服務(wù)。
鉛筆的作文300字 篇21
你們知道一支鉛筆是有多么的重要嗎?其實(shí),一支鉛筆是需要木材的,還需要炭,有的同學(xué)很浪費(fèi)鉛筆。把一支鉛筆很不在乎。有的時(shí)候一支全鉛筆弄丟了,也就算了。不去找一下不知道鉛筆的來之不易。
現(xiàn)在,地球資源在慢慢減少,我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,節(jié)約和保護(hù)地球資源。
我有一個(gè)節(jié)約鉛筆的辦法。我測(cè)量過,新的鉛筆長18厘米,但是鉛筆要是被削到6、7厘米,我們就很難握著寫字了。
我的辦法能讓鉛筆寫到2厘米才扔掉。有人會(huì)想:連6、7厘米的鉛筆都很難寫,怎么可能用到2厘米才扔掉呢?我的辦法是:等到鉛筆寫到6、7厘米后,可以找一個(gè)大小合適的廢舊鋼筆套子,套到鉛筆的尾部,這樣就讓7厘米長的鉛筆變?yōu)?4厘米長,就可以繼續(xù)寫了。
如果一個(gè)同學(xué)一周用完一支鉛筆,那么,我的辦法就可以讓每個(gè)同學(xué)一周節(jié)約5厘米的鉛筆。如果大家都這樣做,那全國的小朋友可以節(jié)約多少支鉛筆!那么可以讓多少森林免受破壞呢?
鉛筆的作文300字 篇22
我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。
“你能畫出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問!安荒,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地說!拔揖椭滥悴荒,沒用的東西!变摴P帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天,小主人用鋼筆寫字,鋼筆得意洋洋,并對(duì)鉛筆說:“看吧,主人多么喜愛我,我就說你沒有用!蓖蝗唬摴P沒墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺了,可作業(yè)還沒完成呢!
小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對(duì)小主人說:“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。
這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長處,而要要取長補(bǔ)短。
鉛筆的作文300字 篇23
我有一種非常神奇的鉛筆。這種鉛筆的頭上有四個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕都有一種不同功能,而且每一種功能都會(huì)讓你贊不絕口、驚嘆不已。
它的外表像是一支沒頭沒尾的,沒有削的鉛筆。但它十分神奇……
按下第一個(gè)按鈕就會(huì)把那個(gè)沒頭沒尾的,沒有削的鉛筆變成一支嶄新的自動(dòng)筆。第二個(gè)按鈕按下后,會(huì)從一支嶄新的自動(dòng)筆變成一支灌滿水的黑色水筆。按下第三個(gè)按鈕可以直接把墨水芯彈出去,接著從里面蹦出了一支紅水芯,不用說又變成了紅筆。第四個(gè)按鈕一定會(huì)讓你瞠口結(jié)舌!它會(huì)從紅水筆的筆尖彈出去,代替它的并不是筆了,而是一種全能橡皮。它可以把自動(dòng)筆、黑水筆和紅水筆的筆跡擦得干干凈凈。
這支筆是不是很神奇!你們一定也很想擁有吧?
鉛筆的作文300字 篇24
下午上學(xué)的時(shí)候,奶奶在路邊的文具店給我買了一支自動(dòng)鉛筆。
這支自動(dòng)鉛筆是金黃色的,筆桿的地方有一個(gè)透明窗,能看到里面的鉛芯,讓鉛出來的小機(jī)關(guān)也在這個(gè)地方。按一下小機(jī)關(guān),鉛芯就出來了,感覺很神奇!在鉛筆的尾部是一塊橡皮,橡皮是圓形的,像一個(gè)小車輪,它的外面有一個(gè)保護(hù)殼,看起來就像一個(gè)小頭盔,特別好玩兒。
我從一本《大百科全書》上看到過鉛筆芯的生產(chǎn)介紹,鉛筆芯是用從礦山中開采的一種礦石——石墨與黏土混合后加工出來的。添加的黏土越多,鉛芯就越硬,添加的黏土越少,鉛芯就越軟。
爸爸告訴我,剛學(xué)寫字的小朋友掌握不好力度,自動(dòng)鉛筆芯又特別細(xì),不好發(fā)力,所以,低年級(jí)小學(xué)生一般都不用自動(dòng)鉛筆。
雖然我暫時(shí)還不能使用這支自動(dòng)鉛筆,但我依然很喜歡它,更會(huì)好好地珍惜它!
鉛筆的作文300字 篇25
“兒子,學(xué)習(xí)去!”
我不情愿的坐到書桌前,打開臺(tái)燈,慢吞吞的拿起一支鉛筆——是寫字貼呢還是做奧數(shù)呢?突然,鉛筆頭上鉆出兩只大耳朵“彭”又鼓出兩只小眼睛,嚇得我一把扔出鉛筆,奇怪!鉛筆上又長出四條腿,哇塞,還有一條又細(xì)又長的尾巴——是只小老鼠!!
小老鼠跳上我的書架,一本一本開始吃起我的書來,《十萬個(gè)為什么》《兒童百科全書》《中華上下五千年》。他越吃越胖,我拿起一本字典扔了過去,“哧溜”小老鼠順著臺(tái)燈電線爬上燈管,一按臺(tái)燈的按鈕,屋子里立刻暗了下來。
小老鼠一瞬間來到了未來,它遇到了許多外星小老鼠,它每天和一只外星小老鼠交朋友,沒過多久它就在外太空有了些名氣。大家紛紛來訪問它,因?yàn)樗R(shí)淵博,見識(shí)廣泛,大家還推舉它當(dāng)了新一屆的首領(lǐng),它非常的高興。
“ 多虧了我吃了那么多的書,看來,知識(shí)就是力量!我得告訴小主人去”。
鉛筆的作文300字 篇26
鉛筆非常的驕傲,總是認(rèn)為字寫得整潔漂亮,準(zhǔn)確無誤都是自己的功勞,因此鉛筆經(jīng)常嘲笑卷筆刀和橡皮。
鉛筆對(duì)橡皮說:“你看你,整天在那里一動(dòng)不動(dòng),也不會(huì)寫字,有什么用呢?”
卷筆刀對(duì)鉛筆說:“如果沒有了橡皮,你還會(huì)寫出那么好的字嗎?”
鉛筆聽了不服氣的說:“能寫出這么漂亮的字都是我一個(gè)人的功勞,跟橡皮和你都沒有關(guān)系,你們走吧,我再也不需要你們了。”
卷筆刀和橡皮說不過鉛筆,只好背著包袱坐火車走了。
在卷筆刀和橡皮走的這些日子里,鉛筆變得粗了。寫字也不整潔漂亮了,寫錯(cuò)了也無法改正了,鉛筆終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就給卷筆刀和橡皮寫了一封信,信上說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該驕傲自滿,認(rèn)為字寫得好都是我一個(gè)人的功勞,我離不開你們,你們快回來吧,我再也不驕傲了!
卷筆刀和橡皮在收到鉛筆的信以后就回來了,三個(gè)人和好如初,共同努力,每天又能寫出整潔漂亮,準(zhǔn)確無誤的字了。
鉛筆的作文300字 篇27
筆,在我們的你生活中起到了很大的作用。干什么都要用到筆,比如:寫字、練書法………我認(rèn)為生活中有一種筆我最喜歡,這種筆就是——鉛筆。
幼兒園時(shí),我便有了鉛筆,那時(shí)用的鉛筆的中華牌的,現(xiàn)在我們用的是馬克牌的鉛筆,這個(gè)牌子的鉛筆是媽媽帶這弟弟去買的。它穿著易條長長的一條黑色的裙子,在黑色的運(yùn)作上還有幾個(gè)銀白色的花(其實(shí)是字)。在向上看就是鐵皮了,這也是它那漂亮的衣服。在向上看就是它那乳白色的腦袋。
鉛筆對(duì)于一年級(jí)到三年級(jí)是比要的一種文具之一,當(dāng)然鉛筆在眾多的文具也占了上風(fēng),鉛筆的用處可不是虛名的,鉛筆的實(shí)力可大了。每當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,對(duì)于水性筆和鋼筆必然是擦不掉的了,可鉛筆就與眾不同了,如果你用鉛筆寫錯(cuò)字了,還可以用它那乳白色的腦袋把錯(cuò)字給擦掉。
筆,也是文房四寶之一,我們應(yīng)該珍惜鉛筆帶給我們的好處,利用它,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。
鉛筆的作文300字 篇28
大家好,我叫鉛筆,我是學(xué)習(xí)用品之一。我生活在鉛筆盒這個(gè)大家庭里,我家有鋼筆爺爺。油筆奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹,我們有一個(gè)溫暖的家。
主人把我從超市買過來,我穿著花花綠綠的衣服,我的腦袋是橡皮擦,我是橢圓形的,外層是木頭,里面是一根又細(xì)又長的筆芯。只有刀把木頭給削了,我的身體就會(huì)幫助主人寫出一行行工工整整的字體。當(dāng)主人們寫出錯(cuò)別字時(shí)就會(huì)用我的腦袋把他擦掉。
我們鉛筆家族帶出了一批一批的人才,而將自己走向了死亡。當(dāng)我們的壽命快要在主人的手里用盡時(shí),主人將我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。
當(dāng)主人們?cè)趯W(xué)習(xí)畫畫寫字時(shí)我可是一個(gè)好能手,畫畫時(shí)主人用我和尺子哥哥一起幫助人畫出了一幅美麗的畫、而在寫字時(shí)我和橡皮妹妹一起合作幫主人,寫出一手好字。
我們鉛筆不后悔,因?yàn)槲覀円郧盀槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!
鉛筆的作文300字 篇29
我是一枝筆,一枝價(jià)值三十二元的飛龍牌自動(dòng)鉛筆,現(xiàn)在正位于一輛垃圾車上,跟著一群臭烘烘的垃圾們躺在一起,已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備的我,知道死神將要來帶我回去,因?yàn)槲艺凰屯鴪,?huì)被焚化或埋葬,一想到這里,我還是忍不住流下眼淚,知道屬于自己的歲月即將消逝無蹤了。
想當(dāng)年,我可是主人的寶貝王牌,只要用我寫字,你就可以寫出漂亮、龍飛鳳舞的字來,每次只要看到腳下媲美王羲之蘭亭序的字跡,就不自覺的驕傲起來,心想,我絕對(duì)是所有筆當(dāng)中的第一名!但或許是因?yàn)楣ぷ鬟^度的關(guān)系,我現(xiàn)在再也寫不出來了,面臨了退役、丟棄的命運(yùn)。
終于,我止住了水滴,已經(jīng)釋然了,“筆生自古誰無死?”現(xiàn)在我跟主人道別,準(zhǔn)備面臨轉(zhuǎn)世,不過畢竟我做了這么多善事,應(yīng)該可以選擇投胎對(duì)象吧?
如果可以,我想再當(dāng)主人的筆,只不過是變成原子筆,但是一個(gè)耐操堅(jiān)固的原子筆,這樣就不用跟你道別了。
鉛筆的作文300字 篇30
文具盒里住著三兄妹,他們分別是長長的鉛筆大哥。胖胖的橡皮老弟和鋒利的卷筆刀妹妹。鉛筆大哥負(fù)責(zé)寫字,他寫錯(cuò)了就請(qǐng)橡皮老弟幫忙;筆頭寫粗了,就請(qǐng)卷筆刀妹妹幫忙。他們互相幫助,因此小主人的功課門門都是優(yōu)。
慢慢的,鉛筆大哥開始驕傲了。他認(rèn)為自己的功勞最大。如果沒有他,小主人的本子上就會(huì)一片空白。于是他給橡皮老弟取了個(gè)外號(hào)叫"清潔工"。給卷筆刀妹妹取了個(gè)外號(hào)叫"鐘點(diǎn)工"。他還故意把字寫錯(cuò),把筆弄斷,給橡皮和卷筆刀增添了許多麻煩。日復(fù)一日,因?yàn)榫砉P刀老削鉛筆,所以鉛筆變短了。而橡皮和卷筆刀一直為鉛筆服務(wù),橡皮變小了,卷筆刀也不鋒利了。
第二天小主人買了新鉛筆。新橡皮和新卷筆刀,就把鉛筆大哥。橡皮老弟和卷筆刀妹妹扔進(jìn)了垃圾筒里。鉛筆大哥這才明白,他不僅害了別人還害了自己。
鉛筆的作文300字 篇31
今天早上媽媽給我買了一根鉛筆,我高興極了,因?yàn)槲业奈木吆欣镉侄嗔艘幻蓡T,它長的綠綠的,就像一根小草,鉛筆的上面還畫了一只小熊貓,到了家我就把它的頭給削的尖尖的,就像一個(gè)火箭在發(fā)射中。
雖然它不是馬良的神筆畫什么就有什么,但是它能幫你給我做很多事,比如說畫畫、寫字、還有迷路的時(shí)候做個(gè)標(biāo)記。
記得有一次我寫字的時(shí)候不小心把它弄斷了,然后我又把它削得尖尖的,但是我一看它,斷了5毫米,我就傷心的對(duì)它說:“對(duì)不起”。然后鉛筆就點(diǎn)一下頭,好像在說:“謝謝你的關(guān)心,我沒事”。然后我們又開始寫字了,鉛筆每天都陪伴的我,它離不開我,我也離不開它,我倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
我很喜歡這根鉛筆,也很愛惜她它,我也要告訴小朋友,要愛惜我們的書本和鉛筆,因?yàn)橹挥形覀児?jié)約一點(diǎn),樹木就會(huì)少被砍伐一些,讓我們一起來保護(hù)大自然。
鉛筆的作文300字 篇32
媽媽幫我買了一本書,叫《IQ智商啟蒙故事》,我讀了里面的一個(gè)故事《神奇鉛筆》。故事中,小熊因?yàn)橐荚嚵,雖然它已經(jīng)復(fù)習(xí)了許多遍,可還怕考不好。
熊爸爸就給小熊一支神奇的鉛筆,小熊拿著它自信滿滿地走進(jìn)考場,考得非常好。讀到這里,我也想要一支這么神奇的鉛筆,那樣,我也就不怕考試了。再往下看,原來熊爸爸給小熊的只是一支普通的鉛筆。熊爸爸對(duì)小熊說:“神奇的不是鉛筆,而是你自己啊!因?yàn)槟銓?duì)自己充滿信心,所以才能在考試中發(fā)揮出色!笨吹竭@,我覺得熊爸爸的話非常有道理。熊爸爸用一支普通鉛筆鼓勵(lì)小熊找回了自信,因?yàn)樾馨职至私庑⌒艿臒┰昵榫w來源于對(duì)自己的不信任。我合起書想到我們平時(shí)遇到考試的時(shí)候,也和小熊一樣,總擔(dān)心自己這個(gè)不行,那個(gè)也做不好。
其實(shí)并不是我們沒有能力做好,只是我們?nèi)鄙僖稽c(diǎn)面對(duì)難題的勇氣和信心。所以我認(rèn)為,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要時(shí)刻保持自信,這樣我在遇到困難時(shí)才有信心去做好。
鉛筆的作文300字 篇33
有一位名揚(yáng)四海的作家,他寫了很多好看的書,得了許多稿費(fèi),便過上了富裕的生活。
作家的創(chuàng)作桌上有一支鋼筆,是銹花的。鋼筆的鄰居是一支鉛筆,既沒有花紋,也沒有色彩,跟鋼筆比,簡直是蛤蟆對(duì)玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說:“小家伙,看你多么丑。】次,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,土里土氣的,放在桌上簡直就是占位置!”“的確,我沒有你美麗,”鉛筆謙虛地說。鋼筆聽了,哈哈大笑。鉛筆說:“我們天生就是用來寫字的,不是比美。寫字我不比你差,再說……”“夠了夠了,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
日子久了,作家又要?jiǎng)?chuàng)作,突然,他發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了,他拿出鉛筆,寫了起來。終于,新書寫好了,同時(shí),筆也廢了。這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說:“是的,我對(duì)人類的貢獻(xiàn)沒你大!闭f完,就被作家扔進(jìn)了垃圾桶。
鋼筆看著垃圾桶里歸西的鉛筆,慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文300字 篇34
以前文具家族很團(tuán)結(jié),可是最近鉛筆變得越來越驕傲了。
有一天,鉛筆出來散步,它看到了會(huì)魔法的橡皮,說:“你不就是會(huì)魔法嗎!有什么了不起的!你老是把我寫得好好的字給擦了,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)!彼挚吹搅伺俟P刀,又說:“你這刨筆刀,老是把我性命給縮短!”當(dāng)它走過高個(gè)子尺子面前的時(shí)候理都不理,扭頭就走了。后來尺子、刨筆刀、橡皮就開始說怎么教訓(xùn)它。
第二天,尺子、橡皮、刨筆刀就來到鉛筆前,它們齊聲說:“我們以后不會(huì)幫你的!”鉛筆聽了不以為然:“不幫就不幫,不幫我照樣能辦到!
再一天,鉛筆寫錯(cuò)了字想用橡皮擦一下,它就去找橡皮幫忙,橡皮說:“我才不幫你呢!”它著急了,一不小心鉛筆芯斷了,它又去找刨筆刀,刨筆刀也不幫它。它更著急了,有一題要畫線,它去找尺子,尺子也不幫它。
最后,鉛筆才知道后悔。
鉛筆的作文300字 篇35
現(xiàn)在有很多種筆,但每一種筆都有很多缺點(diǎn)。例如:水筆墨用完了就得換一支新的,鉛筆用了沒多久就粗了等等。我一直都想發(fā)明一種擁有多功能的筆。
首先,它的筆桿上的圖案可以自動(dòng)更新,這樣我們就不會(huì)產(chǎn)生厭倦,它的筆桿上還有一個(gè)小按鈕,只要你一直按著它,然后說你想要哪種筆,它的筆尖就可以隨意調(diào)換,比如:你對(duì)它說:“鉛筆!”它的筆尖就變成了鉛筆;而你對(duì)它說:“水筆!”它就會(huì)變成水筆……這種筆還有一種優(yōu)點(diǎn):它能像自動(dòng)鉛筆一樣,筆芯斷了可以自動(dòng)接上,繼續(xù)寫,因?yàn)樗虚g的斷面會(huì)自動(dòng)分泌出一種強(qiáng)力粘合劑,所以它能反復(fù)利用。而且每當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),筆頭的“小老師”就會(huì)說:“這個(gè)字你寫錯(cuò)了,應(yīng)該這樣寫!彼蜁(huì)一筆一畫的指導(dǎo)你,直到你寫對(duì)為止。這時(shí),它就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“你真棒!”怎么樣,我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧!
現(xiàn)在的科技迅猛發(fā)展,我相信不久的將來一定會(huì)有這種筆的!
鉛筆的作文300字 篇36
哥哥寫字用自來水筆,弟弟寫字用鉛筆。
寫著,寫著,自來水筆的墨水沒有了,它就到墨水瓶里咕嘟咕嘟喝了一肚子墨水。
寫著,寫著,自來水筆的墨水又用光了,它又到墨水瓶里咕嘟咕嘟吸了一肚子墨水。
鉛筆在旁見了,冷笑著對(duì)自來水筆說道:“老兄,像你這樣要不斷地喝墨水,多麻煩!我呀,一生下來,就有一根又黑又長的鉛芯,寫不光,用不完!”
鉛筆真的“寫不光,用不完”嗎?
寫著,寫著,鉛筆越來越短,越來越短。
寫著,寫著,盡管自來水筆不停地要去喝墨水,可是它依舊那么長,不斷地寫出漂亮的字。
鉛筆越來越短,變成了個(gè)鉛筆頭。弟弟把它扔進(jìn)了垃圾堆。
自來水筆呢?它還在不停地寫著,寫著,寫出了好文章,畫出了好圖畫。
這件事給了哥哥和弟弟很好的教育:一個(gè)人即使有滿肚子的知識(shí),如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),就會(huì)像鉛筆那樣越用越少。只有像自來水筆那樣不斷吸收新的知識(shí),才能不斷地作出新貢獻(xiàn)。
鉛筆的作文300字 篇37
現(xiàn)在的鉛筆雖然外表美觀,可用起來卻不好使。如果你一用力,筆芯就會(huì)斷,這樣一來每天就要帶很多鉛筆。經(jīng)常刨鉛筆,鉛筆就會(huì)短了,這樣就不能用了,還要重新買鉛筆,你說麻不麻煩。
我發(fā)明了一種鉛筆,這種鉛筆功能可多了!只要一按下綠色按鈕,這支鉛筆就會(huì)變成自己想要的筆.只要一按下藍(lán)色按鈕,鉛筆就會(huì)插放優(yōu)美的歌曲.只要一按下粉色按鈕,鉛筆馬上就會(huì)顯示出自己不會(huì)寫的.字,像老師一樣一筆一畫教你怎么把字寫好看.按下紫色按鈕,鉛筆就會(huì)馬上檢查出自己寫的錯(cuò)別字.再按下黑色按鈕,鉛筆就會(huì)變成一個(gè)微型筆記本電腦,查詢自己不懂的資料。
我擁有了這支筆,用它認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績。
張恩僥,你做個(gè)計(jì)算能手也能睡著?老媽的河?xùn)|獅吼把我驚醒。原來這是一場夢(mèng),美好的夢(mèng)!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,認(rèn)真地做起題目。
鉛筆的作文300字 篇38
在一個(gè)粉色的筆袋里住著一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說:“你看看你,全身那么不結(jié)實(shí),而且還是木頭做的!薄澳阍倏纯次叶际氰F做的,多么結(jié)實(shí)!变摴P自以為是的說。鉛筆說:“我是不比你好,但……”!皦蛄耍〔灰僬f了,你沒有資格跟我說話。”鉛筆反倒又說:“我為什么沒有資格和你說話?”鋼筆說:“因?yàn)槟銓懗鰜淼淖质呛谏模覍懗鰜淼氖羌兯{(lán)的,你怎么能和我比,再說,我可以隨時(shí)換鋼筆水,你呢?只能一直用你的黑鉛罷了!”
很多天過去了鋼筆和鉛筆的小主人一用完鋼筆就不蓋帽,最后導(dǎo)致鋼筆的頭破了,而鉛筆卻掉地上許多次,但都沒有壞,這是因?yàn)殂U筆可以用“削筆器”削,但鋼筆只能讓它的小主人好好保護(hù)。在這時(shí),小主人說:“我真是不應(yīng)該用完鋼筆不蓋帽,我已經(jīng)換了10支鋼筆了!”
這個(gè)故事我想告訴大家要好好愛護(hù)文具,而且做人還要謙虛哦!
鉛筆的作文300字 篇39
日常生活中,我們都離不開鉛筆。為了讓鉛筆功能多樣,使用方便,我想發(fā)明有以下功能的新式筆:
學(xué)習(xí)功能。這種筆長有四只眼睛,如果你寫作業(yè)時(shí)有一題不會(huì)做,只要按一下一個(gè)紅色按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,把題目復(fù)制到屏幕上跟你述說。
課外閱讀功能。當(dāng)你家里的書都讀完時(shí),不用去買,也不用去圖書館借。只要按綠色按鈕,它就會(huì)在屏幕上顯示許多書名,供你挑選。假如里面有一個(gè)字你不認(rèn)識(shí),按黃色按鈕,字旁邊馬上就會(huì)標(biāo)有拼音。
保護(hù)視力功能。這種筆頭上安裝了一個(gè)小燈泡,發(fā)紫光表示照明度太強(qiáng);發(fā)綠光表示照明度剛好;發(fā)紅光表示照明度不夠。當(dāng)光線太暗時(shí),它會(huì)放出合適的光讓你看得更清楚些。
我真想快點(diǎn)兒擁有這種鉛筆。
鉛筆的作文300字 篇40
突然,文具盒了傳來激烈的爭吵,這究竟是怎么回事呢?哎,往下看吧!
一天,彩筆傲慢的說:“喂,小不點(diǎn),你看看自己的身子,黑乎乎的難看死了!便U筆抬頭瞥了它一眼,什么也沒說,又低下了頭。
第二天,上美術(shù)課,老師要同學(xué)們分別拿出自己的水彩筆和鉛筆,可是小主人掏了半天,卻只是拿出了彩筆,老師要同學(xué)們畫素描,要的是鉛筆啊,主人,怎么不拿我呢?鉛筆看看主人沒意思提拔它,灰溜溜的走了。
隔天,老師把作業(yè)發(fā)下來,小主人得了零分,小主人挨了批評(píng),把畫狠狠的丟在地上,立刻,彩筆也很失色,小主人找到了鉛筆,幫小鉛筆洗了個(gè)早。
后來上美術(shù)課。彩筆和彩筆盡量陪著小主人,幫助小主人描繪了一副五彩繽紛的畫,得到了許多老師的表揚(yáng)。
從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的和諧溫馨。
鉛筆的作文300字 篇41
我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學(xué)的時(shí)候買給我的。
剛買來的時(shí)候,它有細(xì)長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。
我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫出了一行行的字,做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現(xiàn)在看上去,帽子歪歪的、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因?yàn)橐豢匆娝,我就想起了剛上學(xué)時(shí)候的情景,它包含著爸爸媽媽對(duì)我的期望。
鉛筆的作文300字 篇42
在我的文具盒里,躺著一支普普通通的鉛筆。
它的個(gè)頭不高,只有十幾厘米;細(xì)得像一雙用竹子做的筷子;模樣也毫不起眼,里面只是一根容易扳斷的鉛筆芯。
別看它這么不起眼,如果沒有它,你們?cè)趺纯赡芡瓿衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)?如果沒有它,你們?cè)趺串嫵鲞@多姿多彩的圖畫呢?如果沒有它……它的用法非常簡單:只要拿著它,把你心中想畫的,想寫的東西,通過它在紙上描述出來?梢赃@么說:它是我們的好伙伴、好幫手!
不過,它有一個(gè)“缺點(diǎn)”,就是你每當(dāng)用一次,它的身體就會(huì)縮短一節(jié)。每次想到這里,我就會(huì)不忍心繼續(xù)使用它,因?yàn)槲也幌胱屗г谶@個(gè)世界上,不想失去這么好的小幫手,不想讓它沒有好伙伴,不想讓它孤單……可是,它從來沒有埋怨過我們,反而似乎對(duì)我說:“主人,你盡情地用吧,這樣我就可以完成作為一支鉛筆的使命了!
這支讓毫不引人注目的鉛筆,居然給我?guī)砹嗽S多啟示,你們說,它還普通嗎?
鉛筆的作文300字 篇43
我有一個(gè)好朋友,它陪伴了我好幾年,并一直熱心地幫助我寫字,它就是——鉛筆。
這支鉛筆有著高高的個(gè)子,大約高17厘米?赡苁撬绮蜎]吃飽的緣故吧,它瘦瘦的,寬大約1厘米。它頂著又尖又短的灰色帽子,這頂帽子是用來幫我寫字的。一旦它的帽子“掉”了,它只需跑到刨筆機(jī)哥哥那兒,然后鉆進(jìn)孔里,使勁滾一滾就又會(huì)長出一頂帽子來。鉛筆披著藍(lán)衣裳,衣服上寫著它的“學(xué)號(hào)”(編碼)。它應(yīng)該是以前不小心蹭破了衣裳,有三排“小洞”至今還沒有補(bǔ)好呢。
你別小看這一根小小的鉛筆,毫不起眼,它可勤快呢!有一次,其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”,剛巧刨筆機(jī)哥哥又不在,這支鉛筆毛遂自薦,跳到我手上,幫我寫完了作業(yè)。雖然它的“帽子”已經(jīng)變成扁平扁平的了,但它仍沒有被折斷。
鉛筆啊,你雖無鋼筆之華貴,無毛筆之典雅,無圓珠筆之靈活,無自動(dòng)鉛筆之輕便,但你是我最好的學(xué)習(xí)伙伴!
鉛筆的作文300字 篇44
在我的鉛筆盒里,有一支好不起眼的鉛筆。
它的顏色是深綠色的,表面上畫了一些竹葉,其中一支竹葉的旁邊還刻著幾個(gè)黃色的小字,里面就是一根普普通通的鉛芯。
雖然這是一只小小的鉛筆,但它能幫我完成老師布置的作業(yè),還能幫我會(huì)出多姿多彩的美術(shù)作品?傊,它無所不能。真是我的好幫手!
它的用法很簡單,只要你拿著它,他就能幫你寫出你想要表達(dá)的東西。每次看到這支逐漸變短的鉛筆,我都不由自主的想到如果沒有鉛筆,那我就完不成老師布置的作業(yè),也不能繪出精美的圖案;如果沒有鉛筆……
你用它一次,它的壽命就會(huì)縮短一些,它內(nèi)心仿佛在說:“親愛的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作為鉛筆的使命,這也是我最大的心愿——幫助別人,自己才能幸福!
鉛筆的作文300字 篇45
我長大了,我要發(fā)明一種全自動(dòng)多功能鉛筆,它能為小朋友服務(wù)。
我發(fā)明的這種筆即方便又省力。它的筆桿上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)是用來銷鉛筆的,如果筆芯粗了,按一下這個(gè)按鈕,筆芯就變細(xì)了,不像現(xiàn)在這樣費(fèi)勁。
第二個(gè)按鈕式用來擦的,它什么都能擦干凈,只要按下這個(gè)按鈕,把筆頭對(duì)準(zhǔn)要擦的地方,很快就干凈了。
第三個(gè)按鈕的功能很重要,他可以監(jiān)督你的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果你瞌睡了或者分心了,就會(huì)自動(dòng)輕聲地提醒你。每次寫字之前,都會(huì)提醒你要認(rèn)真寫字。
第四個(gè)按鈕的功能是用來變顏色的,它能調(diào)出各種你想要的顏色來。
雖然這種鉛筆有這么多的功能,但是你放心,它的價(jià)格確是大眾化的價(jià)格,不要擔(dān)心買不起。
我知道發(fā)明這種鉛筆,就必須先掌握很多科學(xué)知識(shí)。如果我不努力學(xué)習(xí)知識(shí)的話,發(fā)明這個(gè)多功能鉛筆就成了白日夢(mèng)了。
鉛筆的作文300字 篇46
我有一個(gè)粉色的自動(dòng)鉛筆,它是媽媽從華星購物中心買來的。
我的自動(dòng)鉛筆是由筆管、筆頭、筆帽和筆芯組成的。打開它的小帽子,有一個(gè)像蝸牛殼的小橡皮,它可以幫助我擦去不正確的字。筆芯是透明的,可以看到里面有沒有鉛。它穿著一身粉色的衣服,筆桿上寫著一些英文字母和它的牌子“天卓”二字,還畫著我最喜歡的卡通人物米奇和米妮,它們好像在對(duì)我招手呢,并且說:“大家好!”
沒了自動(dòng)鉛筆后,不會(huì)用也不行,讓我來教你吧!先打開這個(gè)區(qū)別的帽子,然后,放一根0·7的鉛,填進(jìn)它的肚子里,再按一下它的帽子,就可以使用了。
每當(dāng)我按自動(dòng)鉛筆的時(shí)候,都會(huì)聽到它對(duì)我說:“小主人,你就放心的用我吧,我會(huì)把你的作業(yè)每次都得A+的!
自動(dòng)鉛筆對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可大了。我喜歡我的自動(dòng)鉛筆,我會(huì)天天陪伴它的。
鉛筆的作文300字 篇47
我的名字叫自動(dòng)鉛筆,我穿著一件藍(lán)色的外套,戴著一頂小兔子的帽子,還圍著一條圍巾,我總是喜歡穿高跟鞋。可愛極了!
我比鉛筆弟弟高級(jí)多了!我是被一位科學(xué)家發(fā)明的!我穿著塑料做的外衣,人們叫作“筆筒”,我的肚子里有一根管子,可以放上細(xì)細(xì)的鉛筆芯,只要按一下我頭頂上的小兔帽,我的筆芯就會(huì)從我腳下的“高跟鞋”中出來了。脫下小兔帽,就看到了我的頭發(fā)——橡皮擦。
我和伙伴們被工廠里的工人叔叔、阿姨生產(chǎn)出來后,就被一起運(yùn)到了大大小小的超市里。在超市里,我看見了許多人在購物。不一會(huì)兒,我被一位可愛的小朋友帶回了家。她迫不及待地跑過來,拿著我一會(huì)兒寫語文生字,一會(huì)兒做算術(shù),一會(huì)兒又畫畫。
我給人們帶來了不少方便和快樂。
鉛筆的作文300字 篇48
今天,在整理自己物品的時(shí)候,看見了一幅畫。仔細(xì)一看,竟然還是我七歲半的時(shí)候畫的。上面畫著貝貝,畫畫時(shí)的情景浮現(xiàn)在了我的眼前。 2008年的一天,我在一本書上看到了為奧運(yùn)會(huì)征集繪畫作品的活動(dòng),于是我拿出奧運(yùn)吉祥物,同時(shí)拿起一支鉛筆,在紙上畫了起來。我先畫好了它頭上的冠,可真不容易!先畫貝貝頭上的玉環(huán),再畫他頭上的波紋,最后再畫他頭上的玉珠。玉環(huán)和玉珠還算好畫,但波浪不容易,我畫了一次又一次,擦到紙都快破了才滿意。 之后畫臉,最后畫身體。畫完之后,我高興的笑了。我又再上邊歪歪斜斜的寫了四個(gè)字我是貝貝,更得意了。現(xiàn)在想來,那時(shí)真是天真無邪呀!為了永遠(yuǎn)記住我小時(shí)候的天真無邪,我把它珍藏了起來,作為永遠(yuǎn)的留念。
這幅畫,讓我想起了童年的往事。童真、童趣,在什么時(shí)候都是那么重要。
鉛筆的作文300字 篇49
星期天下午,我對(duì)媽媽說,我想要一個(gè)自動(dòng)鉛筆,媽媽同意了,說得等我寫完英語作業(yè)才能去買。于是我很快就寫完了英語作業(yè),和媽媽一同去小伙伴商店買自動(dòng)鉛筆了。
我很高興,在媽媽換衣服的時(shí)候,搶先出去等媽媽。一會(huì)兒,媽媽出來了,我高興得又蹦又跳!我們走得很快,一會(huì)兒就到了。
到了商店,媽媽問售貨員:“請(qǐng)問:你們這里有自動(dòng)鉛筆嗎?一個(gè)多少錢?”
售貨員阿姨說:“有,一個(gè)一塊錢!辈⑶覐墓衽_(tái)里拿了一些出來讓我們挑選。我上前去挑了一個(gè)“白藍(lán)相間”的自動(dòng)鉛筆。我問媽媽:“這個(gè),行嗎?”媽媽說:“這個(gè)不好看,這個(gè)吧!”我看見媽媽挑了一個(gè)有藍(lán)色、有白色、還有花紋的自動(dòng)鉛筆。我看了看,也挺好看的,于是就對(duì)媽媽說:“好吧,就要您選的這個(gè)吧,這個(gè)顏色和樣子也是我想要的!”
后來媽媽又問售貨員阿姨有沒有自動(dòng)鉛筆的筆芯,媽媽在售貨員的建議下買了一盒質(zhì)量好的,付了錢,我們就高高興興地回家了。
鉛筆的作文300字 篇50
如果你問我你最心愛的東西是什么?我就會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是活動(dòng)鉛筆嘍!”你知道這支筆的來歷嗎?嘿嘿,不知道了吧!這是我考試考得好爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
這支活動(dòng)鉛筆小巧玲瓏。整支筆是黃藍(lán)相間的,身上還穿著間“防滑衣”,“防滑衣”是用橡膠制成的,摸上去很舒服。筆的頭上還戴著一頂白色的“小帽子”,像個(gè)小人。拿掉它的小帽子,你就可以把一根根細(xì)細(xì)的筆芯塞進(jìn)去。這支筆和其它的活動(dòng)鉛筆可大不同,因?yàn)樗摹伴_關(guān)”是在側(cè)面,而其它的筆是在筆的頂端。
你想知道它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?就讓我來告訴你。它的內(nèi)部是由一根彈簧作為彈力,頭上還有個(gè)可伸縮的小東西。它給我?guī)砹撕芏喾奖。我(guī)е业摹昂门笥选眳⒓痈鞣N考試都取得了好成績。
我喜歡我的活動(dòng)鉛筆。
鉛筆的作文300字 篇51
我有一些特別好的朋友——鉛筆。自從我上學(xué)以來,它們一直陪伴著我。平時(shí)不用它們的時(shí)候,把我特意為它們做的一個(gè)個(gè)小紙?zhí)咨w在頭上,而后再把它們平放在文具盒里。它們的外表都有不同的圖畫,全都是彩色的。有紅色的愛心,黃色的金星,藍(lán)色的蠟燭,綠色的樹葉,都特別好看。
我最喜歡那支帶愛心圖畫的鉛筆了,總是舍不得用它。每次都是等其他鉛筆都用完了,才小心翼翼的把它拿出來。寫完作業(yè),削好了筆尖,再放回文具盒里。這支鉛筆頭上還戴著一塊橡皮,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),馬上就能用它擦掉,再從新寫上正確的字,方便極了。我的這些朋友們和我形影不離,因?yàn)槲沂且粋(gè)勤奮好學(xué)的孩子。它們?cè)谖覍W(xué)習(xí)時(shí),總是默默的幫助我。它們幫我算了多少數(shù)學(xué)題,寫了多少漢字,我都數(shù)不清了,只知道它們一直陪著我,走過了一天又一天。
我的這些朋友太無私了,它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí),總是不吝惜自己,我非常感謝它們。它們將是我永遠(yuǎn)的好朋友。
鉛筆的作文300字 篇52
我有一只可愛的小筆。
它的筆頭尖尖的,像一枚即將落地的導(dǎo)彈,又像一個(gè)小小的鋼釘站在那里,嘿,甭提多威武了。反過來看,尖尖的筆頭指向天空,向埃及的金字塔,高大宏偉,又像城市里一座座高樓大廈矗立在那里, 簡直太壯觀了。橫著看,就像正在行駛的弓箭,滑坡地平線,沖向遠(yuǎn)方。轉(zhuǎn)起來看,它像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的螺旋槳,又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
小鉛筆越用越短,它用自己的生命給我們帶來了一張張美麗的圖畫,讓人們欣賞。雖然小鉛筆不如鋼筆華貴,也不如毛筆飄逸,但是小鉛筆最實(shí)用,寫錯(cuò)了擦掉可以從新來。
小鉛筆在結(jié)束生命的前一刻對(duì)我說:“小主人,雖然我變舊了,沒法再陪你了,可是你不要把我扔掉,我還有用處呢”。
我愛這小小的鉛筆,更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
鉛筆的作文300字 篇53
我坐著宇宙飛船來到了2049年。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名發(fā)明家了。我研制出了一種新型的鉛筆,你們一定想看看吧!
它和普通的鉛筆差不多,只是多了一些按鈕,分別是黃、綠、紫、紅、灰。按一下黃色按鈕,它可以變成黃色鉛筆;按綠色按鈕,它就可以讓寫錯(cuò)的字隱形了;按紫色按鈕,它寫出來的字會(huì)發(fā)出一種很香很香的味道,讓小朋友們愛上寫字;按紅色按鈕,它寫出來的字就會(huì)很漂亮;如果按灰色的按鈕,它就可以在我疲勞的時(shí)候幫我按摩眼部,讓我的眼睛得到放松和休閑。怎么樣,我發(fā)明的鉛筆不錯(cuò)吧?
我發(fā)明的鉛筆得了一等獎(jiǎng),正當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高興的時(shí)候,突然媽媽叫我起床了,“瀟瀟,瀟瀟,該起床了!蔽冶犻_眼睛一看,原來我是做了一場夢(mèng)啊,但我相信這樣的鉛筆一定會(huì)設(shè)計(jì)出來的,我堅(jiān)信。
鉛筆的作文300字 篇54
從外形看,它就是一棵瘦瘦高高的“仙人掌”。它穿著一身綠油油的長袍,露出一根根像鋼針一樣的刺,不過這些刺是塑料做的,不會(huì)扎傷手,摸著有些癢癢的。它的頭上還戴著一頂橙色的,像蘿卜頭一樣的帽子,腳下穿著銀白色的戰(zhàn)靴。它看上去威武帥氣,不過它可不叫“仙人掌”,而是我的一根自動(dòng)鉛筆。
你知道它是怎么用的呢?讓我來告訴你吧!首先,輕輕按一下它的帽子,鉛筆芯就會(huì)從戰(zhàn)靴里自動(dòng)地,飛快地跑出來,和我一起寫字。要是鉛筆芯用光了的話,我只要輕輕撥開胡蘿卜頭帽子,慢慢地把一根又黑又細(xì)的鉛筆芯塞入白色的管子里,扣上蘿卜頭帽子,輕輕壓八九下就行了。
相比傳統(tǒng)的木質(zhì)鉛筆,自動(dòng)鉛有很多好處。比如,不用經(jīng)常削鉛筆,還能保持筆尖的細(xì)度,讓寫字做作業(yè)省了很多削鉛筆的時(shí)間。自動(dòng)鉛筆還能省木材資源,更加綠色環(huán)保。
它是我的學(xué)習(xí)好幫手,我很喜歡它。你喜歡嗎?
鉛筆的作文300字 篇55
現(xiàn)在的自動(dòng)鉛筆就只有寫字一個(gè)功能,還要?jiǎng)鱼U筆自動(dòng)鉛筆芯。我要發(fā)明一種自動(dòng)鉛筆,可以不用鉛筆芯,就能寫字。我要發(fā)明的自動(dòng)鉛筆有四大功能。每一個(gè)功能都要按自動(dòng)鉛筆上的按鈕。定價(jià)5800元,超貴超實(shí)用。下面我就介紹一下我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆。
1:它有腦電波功能,根據(jù)人的大腦思維作出判斷。
2:這個(gè)自動(dòng)鉛筆能放射出昏迷光線可以讓人昏迷但是只有20分鐘的功效,而且每天只能放射出一次,不到萬不得已不能用。
3:這個(gè)自動(dòng)鉛筆能吸收二氧化碳、一氧化碳等有毒物質(zhì),排出氧氣,有一些有毒物質(zhì)還能當(dāng)鉛筆芯。
4:就是這個(gè)自動(dòng)鉛筆有辨別功能,如果有人買了它去做壞事,那這個(gè)自動(dòng)鉛筆就會(huì)傷害那個(gè)指示它做壞事的人,偷雞不成蝕把米。
嘿嘿!怎么樣我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆好用吧!我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆不讓好人受一點(diǎn)委屈,也不讓壞人受一點(diǎn)好處。
鉛筆的作文300字 篇56
在我7歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一支自動(dòng)鉛筆,這支自動(dòng)鉛筆的顏色是藍(lán)色的,上面還有小汽車的圖案。我看一眼,就再也舍不得放下了。
剛開始,我用自動(dòng)鉛筆時(shí),它根本不聽我使喚,鉛總是斷。過來一會(huì),我就沒有耐心了說:“這是什么破筆嘛!怎么總是斷呀!”媽媽聽到后,告訴我:“自動(dòng)鉛筆的筆芯是很細(xì)的,寫字的時(shí)候要輕一點(diǎn)!蔽衣犃藡寢尩脑,按照媽媽說的做了,可是寫出來的字卻奇丑無比。媽媽告訴我:“只要你天天練,一定能把字寫好的!蔽衣犃藡寢尩脑捄,變得更有信心了,果然,練了幾天后,我終于能把字寫的漂亮了。
這支自動(dòng)鉛筆陪伴了我好多年,它也變得更舊了,現(xiàn)在我們都用鋼筆了,爸爸讓我把那支筆扔掉,可是我舍不得,我要讓它“伴我同行”,直到我小學(xué)畢業(yè)。
鉛筆的作文300字 篇57
大家好,我是一支鉛筆。我的一生經(jīng)歷過酸甜苦辣,我們來說說看吧。
先從“甜”說起。每次小明用我的時(shí)候,只要我的“發(fā)型”一亂——筆尖變粗。他就會(huì)用卷筆刀把我的“頭發(fā)”修剪一下,讓我一直保持著這么帥的“發(fā)型”。
再說“苦”的吧。雖然小明每次都及時(shí)修剪我的發(fā)型。但是一天又一天過去,我變得越來越短,再這樣下去,我要成“小矮子”了。
接著來說“辣”吧。有一次小明被媽媽批評(píng)了,小明來到房間,把門用力關(guān)上。接著,氣呼呼地把桌上的紙撕了,我看見小明這樣亂撕自己的朋友,心里很是氣憤。
最后說說“酸”的。下學(xué)期小明上三年級(jí)了,他把我們鉛筆收了起來。說:“我馬上要上三年級(jí)了,要練習(xí)鋼筆字了,不用再寫鉛筆了!蔽腋杏X心里酸酸的,有點(diǎn)想哭。
好了,以上就是我的自述。小朋友,你是否對(duì)我有些了解了呢?
鉛筆的作文300字 篇58
如果說生活是一張白紙,等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮斗與拼搏的軌跡。那么生命便是一支鉛筆,它總是用自己瘦瘦的身軀,在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨。
生命之所以是一支鉛筆,而不是鋼筆、毛筆。是因?yàn)殇摴P和毛筆都可以多次使用,只要吸上墨水,它們就能長時(shí)間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截。這樣猶如時(shí)光從我們身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。
生命是一支鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字,別字,甚至病句,你就可以用覺悟的橡皮輕輕地擦去。再在擦試一新的空白處,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。
生命是一支鉛筆,你可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)一個(gè)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,用黎明早起的身影做粗線條。
生命是一支鉛筆,它還給予我們這一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!
鉛筆的作文300字 篇59
我是一只美麗的鉛筆,我本來住在一家書店里。后來,我的主人選中了我,就把我?guī)Щ丶,放在鉛筆盒里。
我有個(gè)很溫暖的家,家里住的有彩虹妹妹、紅筆姐姐,還有可愛的橡皮擦弟弟。我很幸運(yùn),可以跟我的小主人和朋友們一起生活,大家天天在一起,高高興興的。但是,我也有傷心難過的時(shí)候。
記得有一次,我的主人把我?guī)W(xué)校。上課的時(shí)候,小主人一不小心把我摔到地上,他居然沒有發(fā)現(xiàn)我呀!下課了,同學(xué)們跑了出去,居然還有人踩到了我,把我踩的臟臟的。那時(shí)我好傷心!
雖然是這樣,我還是很喜歡我的小主人,因?yàn)槲抑,他也是個(gè)小孩子呀!我可以幫主人寫出漂亮的字,幫主人畫出美麗的畫。這不,我還幫助主人寫作文呢!每當(dāng)看到這些作品,我都會(huì)感到很自豪。
主人常?湮沂莻(gè)好幫手,所以我很喜歡我的小主人!
鉛筆的作文300字 篇60
我是一支漂亮的鉛筆。我穿著木頭做的棕色衣服,身上還有許多淺棕色的花紋,我在商店里,被胡家欣小主人用一元錢買了出來,進(jìn)了她的文具盒。
今天早晨,我又被帶進(jìn)了教室里。教室里好多人呀,還有一位老師。主人看著是個(gè)溫柔的小美女,這時(shí)卻對(duì)我壞極了。她一會(huì)兒把我扔到地上,疼得我直打滾,一會(huì)兒又把我畫得花里胡哨,難看死了。
中午放學(xué)時(shí),小主人把鉛筆盒摔掉了地上,我就從盒子里滾到了別的地方。她拾起鉛筆盒,卻一點(diǎn)都沒看到我,就走出教室,回家了。
下午,小主人進(jìn)了教室還是沒看見我,我拼命地喊:“我在這里,我在這里。”卻沒有一個(gè)人理我。
等到傍晚,值日生的掃地的時(shí)候,我被一把掃帚一下子就掃到了垃圾桶里,那里黑乎乎,黏糊糊,臭烘烘!
最后,我也成了垃圾了,我早晨還是一支漂亮的鉛筆呢!
鉛筆的作文300字 篇61
我以后想發(fā)明一種全自動(dòng)鉛筆,我發(fā)明的全自動(dòng)鉛筆既方便又省力。
鉛筆的筆桿上有五個(gè)按鈕,這五個(gè)按鈕的作用可大了!
第一個(gè)紅色的按鈕是用來削鉛筆的,如果需要削筆,只要按下這個(gè)按鈕,筆芯就會(huì)立刻變細(xì)。
第二個(gè)按鈕是粉色的,可以擦字,你可別小看這個(gè)按鈕,它有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)哦!第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:什么筆寫出來的字都可以擦掉,就不用麻煩橡皮,修正帶和修正液了。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:擦什么都一樣,擦完之后一點(diǎn)痕跡都沒有。怎么樣,這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)都很重要吧!
第三個(gè)黃色按鈕就更沒話說了。它可以調(diào)劑顏色,無論何種顏色都可以調(diào)出來。
第四個(gè)綠色按鈕是用來提醒我們寫字要坐好。
第五個(gè)藍(lán)色按鈕是聽歌用的,只要你輕輕一按,鉛筆就能放出音樂,讓你從作業(yè)個(gè)中走出來放松心情,得到一種說不出的歡樂。
我相信在未來全自動(dòng)鉛筆機(jī)實(shí)用又方便!
鉛筆的作文300字 篇62
我有一支心愛的自動(dòng)鉛筆。那是我過生日的時(shí)候,是小伙伴送給我的生日禮物。
這支自動(dòng)鉛筆長得可漂亮了。它身材又胖又矮,穿著一件漂亮的衣服,衣服上還畫著許多小白兔呢!它們有的在畫畫,有的在搭積木,還有的在睡懶覺……另外,衣服上還寫著“智高KK自動(dòng)鉛筆”。它穿著一件白色衣服,一條紫色長褲,頭上還戴著一頂又大又圓的帽子。這支自動(dòng)鉛筆用起來很方便,只要打開它的帽子往筆桿里放一根0。5毫米的鉛芯,再把它的帽子給戴上,一直按它的帽子,細(xì)細(xì)的鉛芯就從筆端出來了。
這支筆對(duì)我有很大的作用。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,就會(huì)想到它。無論在什么地方,我都需要它,有了這支筆,寫字方便多了,所以,它對(duì)我來說很重要。這支筆一直為我服務(wù),一直為我默默地奉獻(xiàn)著。
我十分喜歡這支筆,因?yàn)樗坏庑纹,而且寫出來的字也特別漂亮。
從此,這支自動(dòng)鉛筆就成了我的好朋友。
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