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實(shí)用的小學(xué)想象作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文300字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了,我一看表,呀!7點(diǎn)40分了 。
我連忙穿上衣服,坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個(gè)城市,都沒有找到我的學(xué)校,我正垂頭喪氣的'時(shí)候,一抬頭,看見了實(shí)驗(yàn)二校,原來實(shí)驗(yàn)二校的樓太高了,所以,牌子也很高。
我走進(jìn)了學(xué)校的大門,進(jìn)了一間電梯,突然,我看見了一個(gè)話筒,我說:“我要到最高層!”一眨眼的功夫,就到了最高層,我往下一看,呵,人就像螞蟻一樣蠕動(dòng)著,穿梭在大街上,那一輛輛汽車,就像一輛輛玩具小汽車。
我走進(jìn)了教室,我看見了——20xx年的我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的董老師怎么不見了,原來是電腦控制啊!
我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實(shí),雖然現(xiàn)在沒有這樣的學(xué)校,但我相信,以后一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
小學(xué)想象作文300字 篇2
那天,我像往常一樣走進(jìn)教室……
在課上,老師那生動(dòng)有趣的動(dòng)作,妙趣橫生的話語怎么都吸引不住我,能吸引住我的.只有那本武俠小說。
突然,我耳邊傳來了一聲:“請(qǐng)您注意聽講!”我被嚇了一跳,我看看旁邊津津有味聽講的同學(xué),沒有動(dòng)靜,又看看老師,老師也未盯著我,真奇怪。接下來,我懷著一股好奇的心里繼續(xù)看武俠書。“警告,警告您不要再看書,請(qǐng)您不要再看書!”我發(fā)現(xiàn),這聲音是從我桌子下傳出來的。我把書抖了抖,并沒有聽它的話,忽然,桌子封閉了,還出了一張小紙條,我好奇地拿過來看。上面寫道:您已進(jìn)入紅色系統(tǒng)區(qū),請(qǐng)注意聽講!
我沒有辦法,只好聽講。不過,我覺得這桌子挺有意思的。于是,我買下了一張同它一樣的桌子,放在了自己的書房里。我把一個(gè)空杯子放在智能桌子上,就去書架取一本小說。回來時(shí),竟發(fā)現(xiàn)那只空杯子里盛滿了熱騰騰的茶。我沒想到,桌子竟還有這樣的功能。
能有這樣智能桌,真好呀!
小學(xué)想象作文300字 篇3
愛機(jī)靈的七星瓢蟲像一個(gè)帶著斑斕色彩風(fēng)車,等待著隨風(fēng)起舞的時(shí)刻,美麗極了!
這一次,我精心的為自己做了一個(gè)漂亮的七星瓢蟲。首先,我拿出不織布畫出圖案,然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來,一一黏貼起來。最后,美麗的七星瓢蟲就出來了。
它有一個(gè)小石子一樣的腦袋,最頂端的觸角,像電視機(jī)的天線一樣帶上黑色的小帽,直直的`挺立在它的頭上,十分的帥氣。小小的眼睛,全神貫注的看著我,想要告訴我昆蟲世界的秘密。全身都是火紅火紅的,七個(gè)小巧的斑點(diǎn),在堅(jiān)硬半球狀的鞘翅上,散布均勻,美麗極了!
它會(huì)和真正的七星瓢蟲一樣,最愛吃蚜蟲,幫我們保護(hù)莊稼。一次,它看見了很多金燦燦的糧食在田野里靜靜躺著,它想:“我進(jìn)去巡邏吧!”于是,它就去慢悠悠的飛了進(jìn)去。不一會(huì),它就看見一個(gè)個(gè)蚜蟲侵蝕著糧食,怒氣沖沖的飛了過去,心想:“我最喜歡蚜蟲了,吃掉它,既滿足了我的嘴饞,又幫助了農(nóng)民,一箭雙雕!”它毫不猶豫的迅速吃掉所有的蚜蟲。
這就是我勇敢可愛的七星瓢蟲。
小學(xué)想象作文300字 篇4
丁呼呼每次跟爺爺玩得都是“木頭人”。每過幾天,丁呼呼就玩膩了。
“奶奶,這兒還有什么好玩的東西。俊倍『艉魡柲棠!澳悴皇歉鸂敔斖娴猛玫穆!蹦棠陶C著衣服,頭也沒抬起來!盃敔斆看味几彝妗绢^人’的游戲,本來覺得很有趣,可是現(xiàn)在,越玩越?jīng)]勁了。”“哦,是嗎?”奶奶繼續(xù)干著針線活,“那我告訴你,住在我們家對(duì)面有一個(gè)叫木瓜的小男孩。你可以找他去玩。”“他可愛嗎?”丁呼呼問道!八(dāng)然可愛了,我呀,非常喜歡他!蹦棠探K于抬起頭了看了一下丁呼呼,“他呀,也很聰明。我的孫子呀,要是你有他一半的聰明那就好了。”“奶奶,你怎么搞的.嘛,說些什么話呀你!”丁呼呼現(xiàn)在是非常生奶奶的氣,也非常嫉妒那個(gè)叫木瓜的小男孩。他想見識(shí)見識(shí)木瓜,于是他對(duì)奶奶假惺惺地說:“我想跟木瓜交個(gè)朋友行嗎?”奶奶想都沒想就答應(yīng)了丁呼呼。她安排丁呼呼下午就和木瓜見面,丁呼呼可高興了,他想知道這個(gè)木瓜是不是真的很聰明?
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