實用的四年級學生作文300字錦集九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文300字 篇1

　　你看，粉白的臉蛋，兩只充滿自信的眼睛眨呀眨，眉毛又黑又長，長了一個蒜鼻頭，和一張櫻桃小嘴，那張小嘴藏著她豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉：生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時氣得別人火冒三丈，抽泣不止；有時卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……因為她愛無拘無束,她愛快樂,她愛自由,所以就經(jīng)常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實就是我,快樂的.我。

　　我啊，其實也是有優(yōu)點的，俗話說的好：“天生我材必有用�！比税�，都應該珍惜自己，所以，我從不自卑，盡管我很糊涂，我也不自卑，至于其他優(yōu)點，嘻嘻，我還真數(shù)不出來了。

　　優(yōu)點不多，但缺點真不少，小時候，我真的是太無拘無束了，敢上房去逮一只迷途的鸚鵡，敢爬上樹去捉知了；還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛無拘無束,我愛快樂,我愛自由.

　　我的愛好是看漫畫書,愛彈鋼琴,什么都愛,只是不愛看科技書。好了，我什么都介紹完了，你一定要記住我哦，記的哦，我叫……一定要記住我的名字!

四年級學生作文300字 篇2

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在不知不覺中，“小學畢業(yè)”這個時間點離我越來越近了那難忘的小學生活再也找不回來了，我是多么懷念啊！今天有幸能把它寫寫，希望能永久保存

　　還記得我出墜耳環(huán)（家鄉(xiāng)的一種病，吃的零食多了就得這種病)的時候一個星期都沒去上課，可我卻在這一個星期里感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學之后，我的兩個好朋友就來探望我來了，她們不停的給我安撫，還給我講解本次所學的內(nèi)容，當時那情景讓我感動的話都說不出來了。也許用語言表達出來的不是那么的生動，你們想象不出來，但那樣的場景是我一輩子都無法忘懷的，還有老師在我生病是對我的`關心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無法忘懷的。

　　小學生活是多么的難忘呀，在小學里與同學們相處的快樂時光有苦也有甜，正是它們在磨練著我們我們才能真正長大，成為搏擊長空的雄鷹。當我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，千萬不要忘了曾經(jīng)教育我們的老師要永遠記得他們。

四年級學生作文300字 篇3

　　20xx年我發(fā)明了一種汽車。這種汽車既環(huán)保又舒適。汽車還有紅、黃、藍、綠、黑等按鈕，每一個按鈕都有各自的功能。

　　如果你有急事，路上堵車了怎么辦？不用擔心，汽車有飛行功能。只要你按下紅色按鈕，汽車就可以騰空而起，避開擁擠的道路，帶著你迅速到達目的地。

　　如果你開車的時候困了怎么辦？不用著急，你只要按下黃色按鈕，汽車可自動駕駛。這時，你只要說出想去的地方，到達目的地后，汽車會叫醒你。

　　汽車一般都是用汽油作為能源，可我這種汽車是用太陽能作為能源，晚上沒有太陽，只要按下藍色按鈕，月亮發(fā)出的光，也可以補充能量。

　　這種汽車還可以在水上開。如果你需要過河的話，只要按下黑色按鈕就可以了。

　　只要按下綠色按鈕，汽車吸取的煙霧經(jīng)過過濾器，排出來的是清新空氣，不會對周圍的`環(huán)境造成污染。

　　我發(fā)明的汽車不錯吧！這種汽車只需要20個未來幣，如果你想要的話請撥打我的電話！

四年級學生作文300字 篇4

　　一天，爸爸媽媽不在家，我想這正是我學做家務的好機會，我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。

　　我學著媽媽的樣子，先把黃瓜洗干凈，然后放到菜板上切片。咦！奇怪了，平常刀在媽媽的.手里是那么好用，如今在我的手中卻不聽使喚了，我右手握緊著黃瓜，盡量使刀平穩(wěn)，小心翼翼地切起來，好險！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點皮，真是費了九牛二虎之力，才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊，并不是黃瓜片。

　　然后，開始第一道工序，我打開煤氣灶，把油倒在鍋里，油開始冒白沫，我便趕緊把黃瓜片投到鍋里�！爸ā�…”一種尖銳的聲音把我嚇到了一邊，我用顫抖的手，側(cè)著身子趕緊攪拌，然后把每一樣佐料都放一點，放完后，再炒一下，便盛了起來。當我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時，又趕忙吐了出來，哇，一陣怪味真難吃！

　　菜雖然做得不好吃，但因為是第一次做菜，爸爸媽媽回來后還是表揚了我。

四年級學生作文300字 篇5

　　大家都知道，現(xiàn)在的房子有許多缺點：有時候會停電，使正在學習的我們不得不停止下來；有時候家里的門太窄，一些大的家具或物品無法運回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。

　　未來的房子。在大門外會有一個微型探測器、它可以探測出室外的濕度，溫度，風度等，然后根據(jù)這些信息為主人提供一個舒適的環(huán)境。

　　在房子外面有一個密碼裝置。這是，房子的`主人會通過探測器從房子內(nèi)部看到你。這時，只有房子的主人下達同意入內(nèi)的指令才可以進入房子。

　　進入房子內(nèi)部。電燈將自動打開，輕松愉快的樂曲也會自動打開。這時你會發(fā)現(xiàn)原本在外面看來小小的房子，內(nèi)部卻非常寬敞。因為房子的內(nèi)部其實是一個微空間。這個空間容量大，能盛放許多物品，即便是三個大象也裝得下。

　　繼續(xù)向前走，便來到了臥室。這個臥室建在東面，陽光十分充足。再繼續(xù)向前走幾步，你會覺得腳下軟綿綿的，好像踩在棉花上一樣。這樣就會避免什么東西砸碎了。

　　我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學習，長大發(fā)明出這樣的房子。作文

四年級學生作文300字 篇6

　　我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來眼睛像兩個月牙一樣，他的左耳有兩個小豆豆，他長著一張瓜子臉。同學們，你們知道他是誰嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。

　　我的同桌懂的知識特別多，每次有些知識我不懂時，他就會給我講，還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會捧腹大笑。他見我高興，他也笑了起來。

　　我的同桌很喜歡太空或星球�？茖W課上只要說到關于天空的`話題，他就會說很多很多關于太空的知識，發(fā)言也會非常積極，美術(shù)課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對我說過他相當宇航員，我對他說：“只要你努力堅持，我相信你長大肯定能當宇航員，為祖國爭光！”

　　我的同桌喜歡樂于助人，有時候我鋼筆沒水了，他就會第一個借給我。他的書包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包里什么都有一樣。

　　我的同桌不僅借東西給別人，還樂于安慰別人。比如別人受傷了，他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？

四年級學生作文300字 篇7

　　今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學習做月餅。

　　超市里的阿姨熱情地接待我們，把早就準備好的材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個餡球。因為我們每個人做三個月餅，所以都是三份的。這時一個阿姨來給大家做示范：先把月餅面用手按平，再往上撒點面粉，然后把餡球放在面餅上，把餡球用面餅包起來，不可以露餡，最后把月餅球放到一個模子里按平，再用壓桿一壓，一個圓圓的月餅就做好了！

　　下面是我們自己做的`時間了，每個人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那么多了，繼續(xù)做！下一步是把餡球包起來，但是我的面餅太小了，包不住那么大的餡球，只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個模子把月餅球放進模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！

　　我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心里高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。

四年級學生作文300字 篇8

　　軍訓生活開始了，我們不再是懶懶散散的了，緊張的生活開始了，我也要好好鍛煉了��！

　　首先，校長為每個班分配教官，我們班分到了一位帥氣的小伙子，他高高的，有一個鷹鉤鼻，濃濃的眉毛，一雙眼睛雖然不大，但很有神，真帥��！

　　我們軍訓開始了，我們教官是所有教官里最好的，他不打我們，即使打，也是輕輕的打，我們教官真好 ，別的班都羨慕我們班有個好教官，今天，我們先學了軍姿，唉，好累啊，老師一下子讓我們站了接近一個小時，我的腳跟都站酸了，可教官說這強度還不夠，他在軍營里比這還要艱苦，我真的'難以想象，教官的生活該是多么艱苦�。�

　　下午，我們又接著訓練，教官又教了我們齊步走，轉(zhuǎn)向等等，同學們學得很認真，教官也很高興。

　　一天的軍訓就這樣完了，我們雖然很累，但是我們很高興，因為我們既鍛煉了身體，也鍛煉了自己的身心，真是一舉兩得啊。

四年級學生作文300字 篇9

　　今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。

　　在釣魚前，我們做了充分的準備工作。先說魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個魚浮，我們的漁具最大的`特點是沒有魚竿。一切準備齊了，我們就去釣魚了。來到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點點動靜的時候我們就迅速的撈上魚鉤，但是上面的魚食已經(jīng)被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當魚浮又有動靜的時候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結(jié)果還是一樣，我們一無所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的的速度太慢了，導致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。

　　通過這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時還要善于總結(jié)經(jīng)驗跟教訓。我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣，明天我還要來釣魚！

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