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生活的作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活的作文300字3篇，歡迎大家分享。
生活的作文300字 篇1
初三是一首歌如果說，初1我們還是個(gè)小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了
是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的.紅絲；初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無悔的選擇，是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初3是一首歌。
生活的作文300字 篇2
笑像一條緩緩流淌的溪流，流進(jìn)每個(gè)人的心房；笑像一棵棵挺拔的寒柏，總能給人以無窮的力量……
田野里，成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；高粱熟透了，像一個(gè)個(gè)喝醉酒的老翁談笑風(fēng)生……又是一年秋天了，又到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。
公司里，一個(gè)中年人對老板阿諛奉承，老板說什么他就答應(yīng)什么，并附和地虛情假意笑著，明眼人都能看出來。然而，在我們身邊不需要這種笑，我們真正需要的.是真誠的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑。
候車廳里，一對年邁的夫妻正焦急的等待著從遠(yuǎn)方歸來的兒子。這對老夫妻一邊向遠(yuǎn)處觀望，一邊嘴里念叨著：“怎么還不回來，怎么還不回來呢？這都幾點(diǎn)啦？”突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了他們的視線，霎時(shí)間老夫妻的臉上已淚流滿面，他們不約而同的去擁抱兒子，一家人緊緊地相擁在一起，臉上露出了幸福的笑容。
讓我們用每一個(gè)會(huì)心的笑容，真誠的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑容，作為成長的支持力量，傳遞于中國，傳遞于世界……
六年級:董宇
生活的作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩、五花八門，有打羽毛球、下五子棋、打乒乓球等等，我都很喜歡，可要說最喜歡的還是打羽毛球。
今天又是周末了，我又可以找一個(gè)“對手”來和我一起來打羽毛球了。說曹操曹操到，姐姐回來了，我急忙跑過去，一副笑瞇瞇的樣子和姐姐說：“姐姐跟我打羽毛球吧。”姐姐說：“不行啊，我還有事，明天再打吧�！蔽胰鰦芍f：“和我打吧，打吧，求求你了。”我姐姐在無可奈何的`情況下只好答應(yīng)了我。于是，我們就拿起球拍，開戰(zhàn)了。我先發(fā)球，發(fā)了個(gè)回旋球。姐姐一看不好，有點(diǎn)慌了，但還是硬著頭皮，險(xiǎn)險(xiǎn)地接了起來。之后，我們就開始打來打去，總共打了七個(gè)回合。最后，她用聲東擊西的方法把我打敗了。姐姐剛想走，被我拉住了。我說：“失敗乃成功之母，我們重新來�！苯憬隳梦覜]轍，只能陪我打了。還是我先發(fā)球，這次我每次都發(fā)回旋球，我用盡了全身力氣，再使用了一點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)，讓她連連失誤，這局我終于勝利了。
打羽毛球讓我明白失敗乃成功之母，所以令我更加喜歡打羽毛球了。
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