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【實(shí)用】書法作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的書法作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書法作文300字 篇1
今天,我們上了一堂別具一格的作文課,老師給我們拿來(lái)了許多水果:有西瓜、李子、柑橘、蘋果、桃子,老師還給我們猜了許多謎語(yǔ),其中有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣的:“有個(gè)綠衣郎,生在大路旁,吃了它的肉、留下兒子曬太陽(yáng)”,是什么呢?當(dāng)然是瓜中上品——西瓜,老師拿來(lái)的西瓜是烏拉特前旗黑柳子產(chǎn)的',這個(gè)西瓜的重量約是13斤,橢圓形,像一個(gè)布娃娃那么大,看!它淺綠色的外衣上還布滿了深綠色的條紋,像穿著一身迷彩服。
接著,老師把西瓜切成一牙一牙的,老師切西瓜還真有兩下子,三下五除二,就將半個(gè)西瓜大卸八塊,老師突然宣布,這節(jié)課我們來(lái)比賽吃西瓜,我們分成兩組,男、女生各一組,一牙一牙的西瓜擺在我們的面前,第一輪給女生比賽吃,吃西瓜時(shí),讓我出乎意料的是,女生獲勝的竟然是長(zhǎng)的不高,瘦瘦的岳天暢,輪男生比賽了,我一口氣吃了兩牙西瓜,我吃西瓜從來(lái)都是一口劃邊、兩口見半、三口見底,但是當(dāng)我往旁邊看時(shí),他們半牙還沒有吃完,當(dāng)然最后獲勝的是我這只大嘴麻猴子了。( 吳江市震澤億龍紅木 - www.sz-ylhm.com )
這堂課別具一格的地方就是吃西瓜,盡管我上過(guò)很多課,但是當(dāng)堂開吃還是史無(wú)前例的,這真是一堂有趣的課呀!
書法作文300字 篇2
大家好,我叫陳佳影,我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,一雙靈巧的小手能寫出一手娟秀的書法。大家一起來(lái)聽聽吧。
從小我就愛好書法,夢(mèng)想成為一個(gè)偉大的書法家,像王羲之、顏真卿一樣著名。每天,我呀,都要寫28個(gè)大字,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。記得有一次,我在發(fā)燒,媽媽帶我打點(diǎn)滴之后燒還是沒退,還在40度左右,當(dāng)天正好是星期天,是我去徐老師那里學(xué)新字的日子。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,帶我去寫毛筆字吧!不然這個(gè)星期要缺席了。”媽媽說(shuō):“你就在家里好好休息吧,身體要緊!缺席一次沒關(guān)系的。”我堅(jiān)定地說(shuō):“不要!我就是要去!無(wú)論做什么事情都要有恒心!”媽媽無(wú)可奈何只好答應(yīng)我的要求。來(lái)到徐老師那里,徐老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)不怕吃苦,堅(jiān)持不懈,喜愛書法的好女孩。
通過(guò)我的努力,我在全國(guó)少兒書法大賽《素質(zhì)杯》的比賽中,榮獲了2金1銀的'好成績(jī),我還在全國(guó)少兒書法大賽《雙龍杯》中獲得了2枚金牌的好成績(jī),在以后的比賽中,我堅(jiān)信,只要通過(guò)我的不懈努力,我一定會(huì)向大家報(bào)告更好的消息。
大家說(shuō)說(shuō)看我是不是一個(gè)“小小書法家”呢?
書法作文300字 篇3
我上二年級(jí)時(shí),在學(xué)習(xí)書法。老師姓殷,外貌就和他寫的字一樣英俊瀟灑。
一次星期五,我來(lái)到老師學(xué)毛筆字。老師把我們交的作業(yè)都依次貼在墻上,然后一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng),別人的作業(yè)都寫的很好,老師越講越高興,當(dāng)看到我的作業(yè)時(shí),他連聲夸道:“好,這張字寫的'非常好,不錯(cuò)!”接著笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭。又說(shuō):“這幅字墨用得好,像這些小字!闭f(shuō)著,他指了指紙上的提款!安皇怯妹P做出來(lái)的,也不是描出來(lái)的,是像大字一樣寫出來(lái)的,有味道!蔽倚睦飿纷套痰谩_@一切都是老師的辛勤教育!殷老師知識(shí)豐富、淵博,家里的書多得數(shù)不清,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。每當(dāng)我們字寫的漂亮,他就把一點(diǎn)微笑掛在嘴角。字寫的難看他也不生氣,認(rèn)真的給我們指導(dǎo),鼓勵(lì)我們繼續(xù)寫,不要因?yàn)閷懙牟疃艞墸膊灰驗(yàn)榭菰餆o(wú)味而不感興趣。他常告訴我們:“藝術(shù)的境界很高,想完成一件事是很難的,毛筆字就是其中的一項(xiàng)。毛筆字能是使你們?cè)谛睦砩蠎?zhàn)勝邪惡,把人變的高尚而有涵養(yǎng),也鍛煉了每個(gè)人做事堅(jiān)持到底,不半途而廢的毅力!
現(xiàn)在,我已經(jīng)不上書法班了,但殷老師給我的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我心中。
書法作文300字 篇4
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,修正我寫字潦草的壞毛病。
那天早上,我和媽媽早早地來(lái)到了書法教室,進(jìn)門一股濃濃的墨香撲面而來(lái),教室里已經(jīng)有不少年齡不一的同學(xué)在認(rèn)真寫字了。
老師很快給我安排好了位置,并告訴我寫字前的準(zhǔn)備工作和毛筆的書寫姿勢(shì)。當(dāng)我熟練一會(huì)兒后,老師就握著我的手,開始教我寫筆畫。示范過(guò)后,便由我獨(dú)自書寫,舔墨、提筆、落筆……我不斷重復(fù)動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),橫橫橫,兩個(gè)只是很簡(jiǎn)單的筆畫,我卻怎么寫都寫不好,我越寫越沮喪。等到下課回家的路上,我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō):“早知道毛筆字這么難寫,我真該好好寫鋼筆字!”一邊說(shuō)著,我情不自禁地流下了眼淚。
幾天的課過(guò)后,我漸漸找到了手感,特別是筆畫課結(jié)束后,從寫字開始,我更從中找到了樂趣,每當(dāng)我寫出一個(gè)個(gè)漂亮的'字來(lái),我的內(nèi)心都感到無(wú)比的愉悅。
星期五,爸爸說(shuō)周末打算帶我出去玩兩天,我想也沒想就拒絕了,星期天我可是要上書法課呢,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開我愛的書法了。
書法作文300字 篇5
那天,接到老師短信,我驚得張大了嘴巴——這次的書法場(chǎng)地可不是教室,而是去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的一家書店寫春聯(lián)。
到了書店,我急匆匆找了個(gè)最偏僻的位置坐下來(lái),卻怎么也平復(fù)不了恐懼的心理。終于,我在那鮮紅的紙上點(diǎn)下了第一個(gè)筆劃。還好,沒有寫壞。我又警惕地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意到我,這才松了一口氣。漸漸地,圍觀的人數(shù)從零開始緩緩上升,我的額頭也漸漸冒出汗水,眼睛不停地瞄向四周。突然,手中的`筆不怎么聽話了,完了!冷汗唰的一下從我的后背冒了出來(lái)。咦,怎么有人在夸我?我的心情由此好了起來(lái),鼓足勇氣又寫了一副,心里美滋滋的!皨寢,這張難看!”突然一個(gè)可愛的小妹妹說(shuō)。這刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我的心一下子降到了冰點(diǎn),許久才回過(guò)神來(lái)。
這時(shí),我突然想起了愛因斯坦爸爸說(shuō)過(guò)的一句話“誰(shuí)都不能當(dāng)你的鏡子”。是啊,我的思想太容易被閑言碎語(yǔ)左右了,別人的話只能當(dāng)作借鑒,不能當(dāng)作我的鏡子。想到這些,我躁動(dòng)的心平靜下來(lái),開始專心致志地寫起了橫批……
書法作文300字 篇6
20xx年暑假,我被爹娘發(fā)配到舅舅家。
我在舅舅家的時(shí)候,舅媽又把我發(fā)配到到了蒙陰縣二星大酒店樓上的一個(gè)書法班,我大吃一驚,心想:“我怎么來(lái)了書法班,我原來(lái)是想學(xué)畫畫的,怎么到了書法班?”哪的老師是一位年輕的、漂亮的、等著被錄取通知書的十七八歲的女孩兒。
第一天,我去學(xué)了,除了老師,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),哪里有學(xué)硬筆的,有學(xué)軟筆的,我學(xué)的.是軟筆,我以為硬筆難學(xué)的,沒想到哇,原來(lái)是軟筆難學(xué)。硬筆竟然是鋼筆字。軟筆還學(xué)怎樣那拿筆,怎樣寫,還放大3倍的字帖。
首先,老師教我的是單勾,雙鉤學(xué)完了,又教我用毛筆字寫字。學(xué)了兩天,“朱峰,你升級(jí)了,看雪單勾了!”我面臨這突如其來(lái)的聲音,我嚇的心都要跳出來(lái),我腦子里一片空白,回答了一聲:“啊啊--啊?奧!”“拿筆來(lái)”老師展示了一番,我也看明白了,我也學(xué)會(huì)了,我就開始練習(xí)!澳憧纯,那些比你來(lái)得早的,學(xué)的還不如你快,好好學(xué)!老師相信你!”老師鼓勵(lì)我說(shuō)。我單勾還沒“畢業(yè)”,就回到了爹娘身邊了……
我明白了一個(gè)理:什么事,只要努力干,就有奇跡發(fā)生!!!
書法作文300字 篇7
時(shí)間老人匆匆來(lái)了,又匆匆去了,一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,我從那個(gè)懵懂的小女孩,長(zhǎng)成了大姑娘。我學(xué)書也快四年了吧!還記得那時(shí)候?qū)懙淖滞嵬崤づ,可現(xiàn)在楷、隸、行,三種字體都學(xué)了,也快該學(xué)篆書了。好快好快!
書法看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。雖然不易,一手好字,終身受益。書法帶給我的好處太多了!
1。學(xué)習(xí)書法,可以讓我靜下心來(lái),不管多難的題,我總能一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆研出來(lái)。
2。書法在考試中,也起得很大的.作用。每次考試,老師一改就是幾十張?jiān)嚲,如果你的字很好,老師一看就心情舒暢,即便有錯(cuò)題,老師也不忍心給你扣分。而且如果作文你寫的字很好,分?jǐn)?shù)也不會(huì)低。
看著一個(gè)個(gè)字躍然于紙上,我不由得生出一種成就感。我要感謝爸爸媽媽,如果沒有爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì),我就不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,不會(huì)有今天的成就!我更要感謝高老師,是她把我一步一步地帶入了書法的殿堂。感謝他們!
書法已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分,我愛書法!
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