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【精品】讀書的作文300字集錦六篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文300字 篇1
有人說書是一把鑰匙,幫我們打開智慧的大門,有人說書是一艘游輪,帶我們到達成功的彼岸。但對我來說,書是一位知心朋友,當我不開心時,書會給我送去快樂。
剛剛升入小學時,我對閱讀沒有太大的興趣,為了使我愛上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書卡。有一次,我獨自一人來借書,懷著激動的心情走到兒童書架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會寫日記,但看見這個題目我的心里不免也會有一絲疑慮,一只貓會有什么樣的經歷呢?更何況這還不是一只普通的`貓,它居然會笑,太不可思議了。于是好奇心驅使著我,使我把它借回家里大飽眼福。
時光如梭,轉眼間我已經讀過許多楊紅櫻阿姨的書了,楊阿姨每一本書中的女孩子,就好像我們班的女生一樣,有的活潑,有的內向,有的淘氣。她們遇到的問題,也是我們遇到的問題,當看到她們如何冷靜的處理這些事,我就會想到如果我遇到這樣的事,也會這樣做嗎?
書就像智慧的海洋,讓我們遨游其中,書也是一盞需要細細品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書本身就是一件快樂的事。
讀書的作文300字 篇2
樂趣是一種玩耍時的歡笑,樂趣是騎車時的尖叫,樂趣是談話時的柔聲細語,我的'童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來,只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看著看著突然主角有危險了,我立刻緊張了起來,心怕主角被壞人捉到,最后主角脫離危險了我的情緒也放松了下來。這時壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著笑了。沒過一會兒謎題來了,我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題,最后我把謎題解開了,我又開始看了,這時主角決定出了問題,我立刻皺起眉頭想著下一步主角會怎樣做,會不會遇到壞人,這時主角糾正了錯誤走了另一個方向,我不在皺著眉頭,而是把贊揚的目光投向了主角,時光過得真快,還差一點就要看完了,主角也把謎題解開了,原先是一場誤會,主角把警察當成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看,只見媽媽投來肯定的目光,還不停的夸獎我。看書真搞笑。
書中的樂趣是無盡的,在書中我有了快樂,還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。
讀書的作文300字 篇3
讀書的樂趣書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領著我們馳向知識的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時,給我歡樂,在我孤單時,與我為伴……記得在那漫長的五一長假里,不知是書籍的強大號召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。。∫槐颈緯珠T別類地、整整齊齊地擺放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的'我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時,我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動;而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個個都精彩絕倫,我被深深地吸引了。忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了,這才感覺到腿已經有些麻木了。書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!!!
讀書的作文300字 篇4
同學們平時一定很愛讀書,的確,讀書對我們提高自己的成績很有益處,下面我來講講吧!
多讀書,可以提高我們的閱讀能力。讀書時遇到讀不懂的詞語和句子,要聯系上下文理解或用字典理解,還要邊讀邊想,這樣,你就能理解這篇文章,以后遇到閱讀理解這一類的題目,就好做多了。
多讀書,還可以在理解老師講的`課內知識的基礎上,廣泛了解一些課外知識,讓我們更喜歡學習。
多讀書,可以讓我們認識許多新字新詞,這樣以后寫不會寫的字就少了,讀課文時也不會有認不識的字了。
多讀書,還可以積累到很多好詞佳句,以后在說話時能用得上,在寫時,也可以用得上,使我們的寫得更加生動有趣。
多讀書還有個好處,就是能豐富我們的感情,我們越是讀得多,體會的含義就越深,我們就會成為一個有愛心、善良的人。
我國唐代著名的詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”,所以,我們讀的書越多,得到的益處就越多,成績自然會提高,同學們讓我們一起多讀書吧!
讀書的作文300字 篇5
在我小的時候,有我許多有趣的故事,現在來講講我讀書的故事吧!
那是,在我上一年級的故事。
那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個圖書角。我都高興壞了,懇求老師讓我當圖書管理員,在我的懇求下,老師同意了。
同學們紛紛把自己的書捐到圖書里,我又整理這 ,又整理那。不一會兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當了。但又想想:當初是誰懇求老師要當的?當然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書了。
老師看我這么累,便給予我一個特權——可以隨便借書,但不能帶回家。這個特權樂得我一連幾天都是笑呵呵的。
從那以后,圖書角的書被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語文課上,老師提問道:誰知道紅樓夢和三國演義的作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國演義的作者,但紅樓夢我百讀不厭,怎么會不知道它的作者是誰呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來讀,我站起來,大聲地說:紅樓夢的.作者是曹雪芹!老師表揚我見識廣博,雖然我不知道見識廣博是什么意思,當然是好的了!我心里還是美滋滋的。
嘿嘿!以后一定也要再讀一些。看來讀書的真好呀!
讀書的作文300字 篇6
以前,家里人總和我說:“去了學校好好讀書!”他們講的讀書,其實是學習,是成績,然后希望我長大找個好工作,好媳婦,事事順心。
現在我還在學校,但他們不這樣說了,他們說:“好好照顧好自己。”
不再督促我讀書,正是我真正開始讀書的時候。
自從開始研究理論以后,我才知道,在知識的海洋里,我只是一個小蝦米。書山有路,即使勤,也不可能走完,我們要做到,就是選一條適合自己的.路,快樂地走下去。
讀書,給了我一種生活方式,是物質之外的,一種精神生活方式。
當然,我也鼓勵大家多讀書,這并不是說讀書有多么了不起,而是讀書這個行為,意味著你沒有完全認同于這個現實的世界。你有追求,也在奮斗。
讀書,給了我們尋找另一種生活的可能性。
別人說,一輩子很長,要跟有趣的人在一起。
我也希望和有趣的人在一起。
當然,她如果也愛讀書,那就更有趣了。
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