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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天中午,媽媽買(mǎi)來(lái)一些肉,和餃子皮,準(zhǔn)備包餃子。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自己也包,要不然你就別吃餃子了。”
我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話,我立刻目瞪口呆了,我對(duì)媽媽說(shuō);“我不會(huì)包啊!&qut;媽媽對(duì)我說(shuō);“你不會(huì)包,那你和我學(xué)吧!”媽媽又說(shuō);“你先看我包,看完你在包!蔽抑灰(jiàn)媽媽迅速的拿起餃子皮,用筷子夾上肉,用手一捏,一個(gè)餃子就包好了,我拿起餃子皮,夾上肉,把它封上了,我本想成功了,但這個(gè)餃子的'一角露出了些肉,我把它外面的肉去掉了,我才發(fā)現(xiàn)餃子的一角有一個(gè)小洞,我把它補(bǔ)上了,但另外一邊又出來(lái)一個(gè)小洞,我補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去,終于把這個(gè)餃子給補(bǔ)好了,我對(duì)媽媽說(shuō);“餃子為什么有小洞呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你包的餡太多了,所以這個(gè)餃子被你給包成這樣。”我又包起來(lái),這次包的還好沒(méi)露餡,我一個(gè)一個(gè)的包,媽媽突然對(duì)我笑笑說(shuō):“我的兒子學(xué)會(huì)包餃子了!
我這時(shí)恍然大悟,我已經(jīng)學(xué)會(huì)包餃子了,但我不知道,是媽媽告訴了我,要不然我不會(huì)知道我已經(jīng)學(xué)會(huì)包餃子了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
童年是個(gè)百寶箱,里面裝著五彩繽紛糖果,有甜有苦有酸。
現(xiàn)在我要拿出一顆甜的童年糖果與大家一起看,那是在一個(gè)暑假,我們一家四口去杭州橫店玩,到了清明上河圖入口,爸爸買(mǎi)完門(mén)票就進(jìn)去了,我們先去了鏡子迷宮,哇!好多鏡子呀,都不知到哪里是出呢!只好一個(gè)一個(gè)的去摸索,終于走出來(lái)了。
我們又去了街上,看到了好多小灘子,不過(guò)是假的,走著走著,突然看見(jiàn)一些演員,和一些助理,走進(jìn)一座樓閣,原來(lái)在拍戲呀!
接著我們來(lái)到了鬼屋,“爸爸你看鬼屋!闭f(shuō)完就一種請(qǐng)求的目光望著爸爸,爸爸道:“不會(huì)你想去吧!”我狠狠地點(diǎn)著頭,爸爸把我?guī)У介T(mén)口,我看到了一個(gè)只有半個(gè)身子的'假人,雙手用繩子吊在上面,低著頭,鮮血還在滴,一滴兩滴,三滴……。還有許多只雙手用板子扣在墻上,忽然一條白色沾滿(mǎn)血的衣服飄了過(guò)來(lái),旁邊有身沒(méi)頭的人向我走來(lái),嚇得我躲在爸爸的身后,“那還要去嗎?”爸爸看我一臉害怕的神情就問(wèn),“不去了”我一臉拒絕。
之后就回家了,雖然害怕,但也有甜。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
柏樹(shù),四季常青,參天而立,枝如鐵,干如鋼,枝葉郁郁蔥蔥,陽(yáng)光照耀著嫩綠的柏樹(shù)葉子,珠光翠色,煞是好看。那柏樹(shù)的皮,猶如刀鑿般的萬(wàn)千斑紋,顯得倔犟蒼勁。柏樹(shù)挺拔地站在森林中,一棵棵枝繁葉茂的柏樹(shù),樹(shù)干粗得幾個(gè)人才能?chē)饋?lái)。
柏樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,也沒(méi)有桃花的高潔情雅,柏樹(shù)卻已自己頑強(qiáng)的.生命力展現(xiàn)在世人面前。冬天來(lái)臨時(shí),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),大地白茫茫的一片,寒風(fēng)“呼呼”地吹著。百花凋零、萬(wàn)木枯寂唯獨(dú)柏樹(shù)依然挺立在冰雪之中,枝葉依舊蒼翠如故。柏樹(shù)啟發(fā)我們需要有戰(zhàn)勝困難,勇往直前的精神。
不管是被稱(chēng)為“花中君子”的蓮花,還是擁有“花中皇后”之稱(chēng)的牡丹,不管是象征堅(jiān)持勇氣的白楊樹(shù),還是象征智慧長(zhǎng)壽的柏樹(shù)……柏樹(shù)們都有自己獨(dú)特迷人的地方。我喜歡柏樹(shù),是因?yàn)榘貥?shù)那堅(jiān)韌不拔,不屈不撓的精神,不管風(fēng)霜雨雪,嚴(yán)寒冰凍,柏樹(shù)依然會(huì)保持蒼翠的本色。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天我飛快地向小蜜蜂樂(lè)園學(xué)校跑去,一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開(kāi)眼笑。
上課了,我看見(jiàn)老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥(niǎo),我才知道這是憤怒小鳥(niǎo)里面的'小黃鳥(niǎo),雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個(gè)雞冠似的貼在小黃鳥(niǎo)的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子放在一個(gè)積木上面,把小黃鳥(niǎo)擺在尺上,一按,像一個(gè)人拿著弓,一射,小鳥(niǎo)就飛快地蹦得很高。
游戲正式開(kāi)始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥(niǎo),一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥(niǎo),贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個(gè)憤怒游戲給了我們一些知識(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
去年夏天,爸爸、媽媽帶我去南湖公園打羽毛球。
打羽毛球可真不是件容易的事情啊!剛開(kāi)始我根本就不會(huì)打,既接不著球,又不會(huì)發(fā)球。后來(lái)爸爸看我接不著球,就故意把球給我打低一點(diǎn),這樣,慢慢地我能接著球了,而且還能把球打回去了。再以后爸爸教我發(fā)球,由于我個(gè)子矮小,發(fā)不出去球。爸爸就讓我把球扔到空中,像接球那樣就可以把球發(fā)出去了,于是羽毛球在我的手里終于發(fā)出去了。漸漸地我學(xué)會(huì)了打羽毛球了,心里別提多高興了?粗鹈蛟诳罩酗w來(lái)飛去的',我覺(jué)得自己真是了不起,漸漸地我累了,也笑夠了,爸爸媽媽更是看著我笑,我心里更是美極了。于是我們幾乎每天吃完晚飯都到南湖公園打羽毛球。
通過(guò)打羽毛球,我發(fā)現(xiàn)許多體育運(yùn)動(dòng)既能鍛煉我們的身體,又能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙,帶著瓜果的清香、豐收的喜悅,坐著一片紅葉悄悄地飄來(lái)了。秋天的校園更燦爛了。
伴隨著秋的氣息,踏進(jìn)校園的大門(mén)。整個(gè)校園煥然一新。
校園里彌漫著秋的清香;▓@里的牽牛花,穿著色彩斑斕的`花衣,吹著喇叭迎接秋天的到來(lái);吊蘭伸展著白綠相間的小手,為秋天的到來(lái)鼓掌;道路兩旁的香樟樹(shù),裹上了米黃的大衣,樹(shù)葉被染成了鮮艷的鵝黃,飄飄灑灑,為道路增添了幾分新的色彩。
校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過(guò)后,同學(xué)們用小手從樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí),臉上掛滿(mǎn)了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實(shí),興高采烈地回到了父母的懷抱。
校園里彌漫著秋的音樂(lè)。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,從教室里飄散出來(lái);同學(xué)們悅耳的歌聲,從教室里飛出來(lái)……
秋天的校園,充滿(mǎn)了五彩繽紛;秋天的校園,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);秋天的校園,承載著童年的記憶……
我愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天,更愛(ài)秋天的校園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
今天,劉老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!”只見(jiàn)講桌上放著鹽、水、杯子還有雞蛋,同學(xué)們議論紛紜,疑惑不解,心想:今天會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?......
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個(gè)問(wèn)題:把雞蛋放在水里,它是會(huì)沉還是會(huì)浮?趙九九說(shuō):“雞蛋會(huì)沉下去!因?yàn)樗怯兄亓康?!”子凱說(shuō):“雞蛋會(huì)浮起來(lái),因?yàn)椋四茉谒篮@锔∑饋?lái),雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來(lái)了!”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),劉老師要解開(kāi)謎底了,同學(xué)們興奮不已,只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái),笑聲如雷鳴一樣響亮......劉老師又提問(wèn)了:怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢?大家異口同聲地說(shuō):"放鹽!放鹽。⒗蠋熉(tīng)了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋浮在了水的中間,同學(xué)們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學(xué)們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說(shuō):“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力!
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣,我們又學(xué)到了新的知識(shí)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
每個(gè)人從小到大都有一些愿望,有的是想飛起來(lái);有的是想在學(xué)校和家之間架一道滑索;還有的是想買(mǎi)好幾輛豪車(chē)……每個(gè)人的愿望都是多如牛毛,我有一個(gè)愿望是想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。
游戲設(shè)計(jì)師不是高不可攀的愿望,只需邁出一小步,我為什么要想成為游戲設(shè)計(jì)師呢?是因?yàn)槲以谕嬗螒驎r(shí)和看別人玩游戲是總是非常著迷,游戲是非常吸引人的,所以我就心血來(lái)潮想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。
其實(shí)成為一名游戲設(shè)計(jì)師也是有奉獻(xiàn)精神的,能為他人設(shè)計(jì)更多好玩的.游戲,在創(chuàng)造游戲時(shí)自己也會(huì)非常非常的開(kāi)心,而且,游戲設(shè)計(jì)師創(chuàng)造游戲發(fā)布后,還能得到非常非常多的人民幣,還能把多余的人民幣捐了。
我心中想像的我想創(chuàng)作的游戲是這樣的:
把美國(guó)所有的“超級(jí)英雄”全部聚到一起像:美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、綠巨人、鋼鐵俠等等許多“超級(jí)英雄”,進(jìn)去,他們聚在一起,在創(chuàng)造一些超級(jí)英雄全部都加進(jìn)去,做成3d的鮮活人物。再加上一些邪惡的勢(shì)力也3d化,再加上一些劇情,做成超強(qiáng)的大型互動(dòng)游戲平臺(tái),讓大家體驗(yàn)快樂(lè)。
這就是我的夢(mèng)想成為一名游戲設(shè)計(jì)師!
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