我的成長(zhǎng)之路作文400字（精選60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)之路作文400字（精選60篇），歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇1
不知不覺(jué)中，我們就慢慢地長(zhǎng)大了。不再是以往只會(huì)哭鬧的嬰兒。驀然回首，過(guò)去的時(shí)光，我曾疑問(wèn)過(guò)：成長(zhǎng)是什么？一路走來(lái)，我收獲了什么？我想我現(xiàn)在能給出一個(gè)答案，那就是——感恩。
記得一天夜晚，是一個(gè)特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之后，心想：爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路，今天是爸爸的生日，我一定要讓爸爸度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的夜晚。于是我便行動(dòng)了起來(lái)。先做一張賀卡吧！我拿出了筆和紙，在紙上畫(huà)了一棵大大的樹(shù)，身邊又緊緊依偎著一棵小樹(shù)苗。這好比，爸爸就像那棵參天大樹(shù)，而我呢就是大樹(shù)下的小樹(shù)苗，我在爸爸的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。賀卡是做好了，可那也太單調(diào)了吧！于是，我又靈機(jī)一動(dòng)，想到了瑩光板和迷你音樂(lè)盒。然后，我在瑩光板上寫(xiě)上了：爸爸，祝你生日快樂(lè)！接著我拿出了音樂(lè)盒放在了枕頭邊上，把音樂(lè)開(kāi)了出來(lái)。一切都準(zhǔn)備好之后，我請(qǐng)爸爸走進(jìn)了屋里。爸爸看完后，就激動(dòng)地把我抱了起來(lái)。
我的成長(zhǎng)之路發(fā)生了很多很多的故事，但這次過(guò)生日，讓我學(xué)會(huì)了感恩，所以至今記憶猶新。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇2
在艱苦的成長(zhǎng)之路上，我們留下了淚水與汗水，我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫勇敢。在這條路上，留下了我成長(zhǎng)的足跡。
我失敗過(guò)，成功過(guò)，但我從未放棄。一張畫(huà)滿了紅叉叉的試卷和一張畫(huà)滿了紅鉤鉤的試卷成了鮮明對(duì)比。我羞愧了，我后悔了。老師嚴(yán)厲的目光盯著我，“這次你沒(méi)認(rèn)真。”這句話一直回想在我的耳邊。七十八分�。∥矣惺芬詠�(lái)最差的分?jǐn)?shù)。我急忙回到座位，目光始終盯著地板，不敢看其它同學(xué)，害怕他們嘲笑我，但嘲笑之聲遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，這才讓我皺成麻花的眉頭舒展開(kāi)來(lái)�？蛇@剩下的時(shí)間更加難熬，九十七分、九十五分……聽(tīng)著這些優(yōu)秀的成績(jī)，我的心就像被一根根針刺著。終于放學(xué)了，我忐忑不安的走著，我的腳步十分緩慢，走一步，停一步。但我終究走到了媽媽面前，我張開(kāi)了嘴，但卻什么聲音也沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，媽媽似乎看了出來(lái)，“是不是考試沒(méi)有考好？”我一懵，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。但想象中的責(zé)罵沒(méi)有飄進(jìn)我的耳朵里，而是�！叭丝傄〉�，下次要努力�！蔽业男哪且豢瘫慌�。
有種痛，叫成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇3
人的一生的經(jīng)歷并不是平坦的，而是像一條曲折的公路，而走完這一段路，則公路的另一世界才值得我們加速。
在我們的成長(zhǎng)路上，也跟這條公路一樣，曲曲折折。對(duì)于像這樣的青少年來(lái)說(shuō)，在成長(zhǎng)之路上必會(huì)處處碰壁，但是我們還小，沒(méi)有多少的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。而要在父母的細(xì)心呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。克服成長(zhǎng)之路上的困難，獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
在我們失望的時(shí)候，父母應(yīng)以最科學(xué)的教育方法教導(dǎo)我們。不應(yīng)該在我們失望的時(shí)候在給我們一點(diǎn)壓力。當(dāng)然父母的溺愛(ài)也是不行的。該讓孩子自己經(jīng)歷的體驗(yàn)就應(yīng)該讓孩子去體驗(yàn)。能阻擋他們，這樣就能孩子在成長(zhǎng)之路上獲得經(jīng)驗(yàn)。讓孩子以后可以更好的在以后成功的道路上做好鋪墊。
確實(shí)，青少年會(huì)面臨著一個(gè)重大的難關(guān)，那就是情關(guān)啊。雖然這種東西對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)不現(xiàn)實(shí)，但是很多同學(xué)都在嘗試這一種感覺(jué)。但到了最后他們會(huì)哭的。我希望他們“懸崖勒馬”，所謂“回頭是岸”。我們應(yīng)該把握青春好好對(duì)書(shū)�？忌虾玫牡拇髮W(xué)。
我們應(yīng)該不要被這種小事而難到，我們應(yīng)該克服它，努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想把我們做到最好，我們要對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇4
開(kāi)始的開(kāi)始
“假小子”是我的代稱(chēng)，童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過(guò)年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷，促成了我桀驁不馴的性格，上小學(xué)后，再加上我成績(jī)好，且集老師的“寵愛(ài)”于一身，我開(kāi)始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子，你要飛往哪去？”步入中學(xué)后，面對(duì)一張張陌生的面孔，自己有了壓力，也許是長(zhǎng)大了，抑或是什么。自己的性格收斂了許多，開(kāi)始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無(wú)悔，耕耘必有收獲，我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里，有過(guò)歡笑與淚水，考試時(shí)的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手，把夢(mèng)想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無(wú)悔，讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇5
春的萌動(dòng)，夏的奮發(fā)，秋的成熟，冬的蟄伏，四季在不斷的更替，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。
成長(zhǎng)中有痛苦，這是不能避免的，海底的貝殼只有經(jīng)過(guò)百年細(xì)沙的磨煉，才能有珍珠那奪目的美麗，翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，才能破繭而出，美麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能綻放剎時(shí)的美麗……痛苦過(guò)，才知道歡樂(lè)的不易，才會(huì)更加珍惜歡樂(lè)，痛苦并快樂(lè)著，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中有美好，從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女，漂亮了許多，是讓人歡喜的，懂事了許多，也是值得驕傲的。父母的關(guān)心，老師的負(fù)責(zé)，和同學(xué)的友誼，有了這些，即使有困難我也會(huì)陶醉其中。
成長(zhǎng)中也有辛酸，每天看見(jiàn)父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供自己上學(xué)，歲月無(wú)情，奪走了媽媽美麗的容顏，饋贈(zèng)給的是彎彎的背，疼痛的肩�？粗鴭寢岊^上一根根銀絲，仿佛記載著無(wú)數(shù)的歲月，我的心頭一痛，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，改變歲月無(wú)情的軌跡。
成長(zhǎng)之路，有痛苦，有快樂(lè)，有美好，也有辛酸……正是惟其如此，生活才豐富多彩，惟其如此，我們才不斷成熟、長(zhǎng)大，去盡情享受生命贈(zèng)予，感恩生活的饋贈(zèng)。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇6
日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，記載著時(shí)間的流走，保存在歲月的封底，我們的腳步便又裝幀在下一個(gè)季節(jié)的封面，漫漫人生路，我們沒(méi)有停止過(guò)奮斗的腳步，任汗水揮灑在身后的足跡里，任花開(kāi)花落，云卷云舒，以一種自然萬(wàn)象之眼觀現(xiàn)世，淡泊名利，恬靜安詳，以包容之心度世，我們已進(jìn)入成長(zhǎng)的第三階段：看山還是山，看水還是水。不以物喜，不以己悲，練就山之凝重和水之靈動(dòng)，頓悟萬(wàn)物人事自有其合理存在之理。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)而又布滿荊棘，我們所要經(jīng)歷的每一個(gè)階段都會(huì)使我們面對(duì)各式各樣的磨難與挫折。從“看山是山，看水是水”到“看山不是山，看水不是水”再到“看山還是山，看水還是水”，從叛逆父母到懷疑自己，最后在漫長(zhǎng)的人生之路上，我們開(kāi)始慢慢了解自己，接受自己，欣賞自己，這將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。面對(duì)未知而又充滿誘惑的明天，我們應(yīng)該抓住人生中每一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)人生階段的跨越，累了倒了，站起身來(lái)，抖掉落寞，我們還有親愛(ài)的父母，真摯的朋友，尊敬的師長(zhǎng)，在探索未來(lái)的道路上我們相濡以沫，相互支持，共勉共進(jìn)，用堅(jiān)實(shí)的腳步踏響今日的旋律，唱響明日的晨歌，以一種執(zhí)著不變的步伐追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇7
我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭，一天天的長(zhǎng)大，一步步地走上成長(zhǎng)的里程，每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲，爸爸、媽媽就會(huì)對(duì)我嚴(yán)歷一些，教我做人的道理，遵老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等；尤其是在我的學(xué)習(xí)方面，我是需要有人壓著我去學(xué)，為什么呢？因?yàn)闆](méi)有人管我，我就會(huì)放松自己，不愛(ài)學(xué)習(xí)，我就會(huì)長(zhǎng)出一雙金黃色的翅膀，自由自在的在天空中飛翔，這樣我就有好多方面的知識(shí)是學(xué)不到的�。∷晕疫�是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛(ài)��！現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識(shí)還是快樂(lè)的一件事�。�
感到最快樂(lè)的還是在學(xué)校讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，她們給我?guī)?lái)了很多的歡聲笑語(yǔ)；在她們身上學(xué)了不少知識(shí)，其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友，他好多方面都比我強(qiáng)，當(dāng)我與他玩的不開(kāi)心時(shí)，有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)比心痛和傷心，就像人生后悔一樣痛苦，雖然不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們又合好了，但我總是感覺(jué)沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了，有時(shí)老師看見(jiàn)我倆在一起玩耍，老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見(jiàn)的��！可我們?cè)鯓佣家谝黄鹜妗?/p>
在我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，使我不斷增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要地懂得了人與人之間相處要真誠(chéng)、信賴(lài)，成長(zhǎng)中還存在著友誼。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇8
幾個(gè)星期前，在學(xué)校里老師讓我去參加朗誦小組，目的是因?yàn)?1月份我們學(xué)校要舉行百年校慶。因?yàn)槲沂堑谝淮稳⒓樱噪y免會(huì)有些緊張�？墒堑搅四莾海夷强脩抑男目偹惴帕讼聛�(lái)。為什么呢？原來(lái)那兒是很多人一塊朗誦的，我就能混水摸魚(yú)了，那天回到家后，媽媽聽(tīng)說(shuō)了我參加了朗誦小組的事，笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“劉智恒，那你把你今天學(xué)到的表演一遍，好嗎？”正巧那天，外公，外婆和舅媽也在，他們聽(tīng)了媽媽的話，興致就勾了出來(lái)。我看著他們那一張張充滿希望的臉，只好回答說(shuō)：“那好吧，但我可是第一次開(kāi)始學(xué)，讀得不好怎么辦？”“不會(huì)的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“讀得不好不要緊，重要的是不是你用心去讀了！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，身體筆直地站在那兒，雖然一開(kāi)始聲音有些顫抖，但是后來(lái)我讀得竟然有些得意忘形，望乎所以了！等讀完了，家人們都熱烈地鼓起掌來(lái)，不禁為我贊嘆：“好，第一次表演就這么精彩了，希望你以后加油，讀得越來(lái)越出色！”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)，因?yàn)檫B我自己也感覺(jué)非常良好，我為我自己歡呼，我為我自己喝彩！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到許多磕磕碰碰。我們要一步一個(gè)腳印走過(guò)自己的幼稚，膽壯，向成功邁進(jìn)。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇9
我是一個(gè)小學(xué)生，我有一條成長(zhǎng)之路。這條路上不光有我一個(gè)人。
我一歲時(shí)，媽媽?zhuān)棠桃恢焙亲o(hù)我。把我抱著，哄著，一步都不肯離開(kāi)，她們那么關(guān)心我，雖然那時(shí)我不懂，但我有一種感覺(jué)：我的成長(zhǎng)之路上，有人陪伴我。
我三歲時(shí)，奶奶帶著我去草坪上玩，讓我有認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友，我們一起玩耍，嬉戲，一起成長(zhǎng)，并互相幫助，那感覺(jué)又來(lái)了：我的成長(zhǎng)之路上有人陪伴我。
我六歲時(shí)，認(rèn)識(shí)了隔壁的一個(gè)小女孩，從此，我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴，把襪子，手弄得臟臟的，可我們還是非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊挠颜x橋是用泥搭成，不過(guò)上面有一句話：我的成長(zhǎng)之路上，有人陪著我。
我九歲時(shí)，在小廣場(chǎng)上，我把腳，腿碰傷了，我的朋友們都分頭去幫我，這在我的成長(zhǎng)之路上又烙上一個(gè)深深的印跡，并讓我成長(zhǎng)一步，告訴我要去幫助別人，而且那個(gè)感覺(jué)又告訴我：在我的成長(zhǎng)之路上，有人陪伴我。
我十歲時(shí)，已經(jīng)成為小大人了，我可以幫媽媽掃地，幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了一次：在我的成長(zhǎng)之路上，我要幫助別人。
我的成長(zhǎng)之路上，有伙伴，有家人，我很快樂(lè)。不過(guò)，我的腦海里經(jīng)常閃過(guò)一句話：我的成長(zhǎng)之路上，一直有很多人陪著我。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇10
這是一個(gè)縱橫人生的棋盤(pán)，我就在這里握到希望，此刻的對(duì)弈，敲開(kāi)了智慧之門(mén)，以后的我將贏來(lái)勝利的輝煌當(dāng)我用飽含深情的聲調(diào)自豪地唱這首熟悉的校歌時(shí)，我就想起了成長(zhǎng)的路上的親密朋友――國(guó)際象棋。
國(guó)際象棋是多么奇妙，多么優(yōu)雅呀――黑白分明的木板磚上，分別住著16位各式各樣的小矮人，瞧，英姿颯爽的將軍，高貴典雅的皇后，文質(zhì)彬彬的教士這就是國(guó)際象棋給我的最初印象。
冬去春來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移。不知不覺(jué)我與國(guó)際象棋已相處了六個(gè)春秋。六年了，國(guó)際象棋給了我許多知識(shí)。在人與棋的日益密切的交往中，我知道了下國(guó)際象棋有如兩軍對(duì)陣。一般最先都是無(wú)名小卒――兵，一往無(wú)前，但到了河岸邊，雙方小兵都被半路殺出的程咬金給攔截下來(lái)，幾乎砍光了。還有那些威風(fēng)凜凜的大將軍，他們可是皇帝新自挑選、親自訓(xùn)練的進(jìn)攻好手和護(hù)國(guó)使者，哪能做縮頭烏龜，當(dāng)然是八仙過(guò)海，各顯神通：這邊橫沖直撞，縱橫馳騁；那邊跨一大步就足以讓別人連趕幾趟；還有更離奇的，居然斜著身子放大炮。最值得一提的是，有的皇帝為了國(guó)家的未來(lái)，不怕危險(xiǎn)，克服重重困難，與戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，堪稱(chēng)楷模！
國(guó)際象棋給予我的，不僅僅是戰(zhàn)斗游戲的樂(lè)趣，它，是正確的人生道路的指明燈。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇11
成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)的路，通向美麗的天堂，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
成長(zhǎng)的路上也充滿機(jī)遇，我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的成敗，是擦肩而過(guò)，還是抓住機(jī)遇，全在于我們的付出和努力。
小時(shí)候，父母總是牽著我的手走在成長(zhǎng)的路上，衣食住行全是父母操心，懵懂的意識(shí)里只想：成長(zhǎng)也許就是又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。
以前，我總喜歡去姥姥家玩，那時(shí)的我才上幼兒園，最樂(lè)此不疲的事就是在墻上劃?rùn)M道。每個(gè)月我去姥姥家，進(jìn)門(mén)后的第一件事，必然是把我?guī)У綁窍拢眯〉侗戎业念^頂往墻上刻一刀，然后笑著說(shuō)：“我們外孫長(zhǎng)大了。”
哦，成長(zhǎng)的意義就是個(gè)子長(zhǎng)高了啊。我心里想著。
漸漸地，我上了小學(xué)，變得成熟了一些，看著高年級(jí)同學(xué)總是呼朋引伴上下學(xué)，我想，成長(zhǎng)也許就是能獨(dú)自回家，不再需要父母的接送。
四年級(jí)的一天晚上，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，明天開(kāi)始，你坐公交車(chē)上學(xué)，我給你辦了張公交卡�！蔽也唤獾貑�(wèn)她原因，她說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學(xué)�！�
哦，成長(zhǎng)的意義就是獨(dú)自上下學(xué)��！我心里琢磨著。
剛進(jìn)入初中，對(duì)小學(xué)的友誼還難以忘懷，每每于不經(jīng)意間想起，總會(huì)“不思量，自難忘。”書(shū)上說(shuō)：“當(dāng)你真正放下一段回不去的過(guò)往時(shí)，你就長(zhǎng)大了�！�
哦，成長(zhǎng)的意義是懂得取舍，懂得放下的智慧。我想。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)的意義也遠(yuǎn)不止如此，他需要我們用生命去體會(huì)，去感知，去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇12
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有悲哀、有朋友。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。
歡笑：
記得，一年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的情緒去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫�。那時(shí)的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門(mén)而出，奔向操場(chǎng)，去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的我們，很幼稚，說(shuō)話不知天高地厚，但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。
悲哀：
成長(zhǎng)路上也缺少不了悲哀。
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和悲哀。彼此間說(shuō)著很多話，就仿佛分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái)，我們這些情誼算不了什么�？善渲械那檎x只有我們才明白，所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候，分班到來(lái)了。
朋友：
七年級(jí)如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒，我覺(jué)得我就應(yīng)還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥�。�?dāng)然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長(zhǎng)的路上，我收獲了很多，也明白了許多。
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有悲哀、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一種甜甜的味道!
我的成長(zhǎng)之路作文 篇13
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路�！蔽业某砷L(zhǎng)也遇到過(guò)沒(méi)有路可走的時(shí)候，是父母，同學(xué)以及我的親人在我成長(zhǎng)時(shí)受挫折時(shí)幫助我，讓我知道路在何處，該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。
很慶幸成長(zhǎng)的路上有父母相伴。又考砸了，只見(jiàn)在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿了愧疚，沉默了許久，爸爸對(duì)我說(shuō)：“考試不是你的最終的目標(biāo)，你的目標(biāo)是盡自己最大的可能，盡最大的努力來(lái)超越自己，現(xiàn)在發(fā)覺(jué)了自己的短處就要及時(shí)改正，同時(shí)還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們不愿意看到你的消極，你的放棄”過(guò)來(lái)一會(huì)我就去睡了，我現(xiàn)在懂得了：不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn)，不管遇見(jiàn)多大的困難，都不是我們放棄的理由。
很慶幸成長(zhǎng)的路上有同學(xué)相隨�！氨曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日……”早自習(xí)前，大伙就背起書(shū)來(lái)“老師今天抽的是這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來(lái)，那安靜的自習(xí)室里，我居然還打這嗝。一連連的打嗝聲引人注目，讓我不能自拔，可是大家都沒(méi)有水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，旁邊的同學(xué)遞給我一杯水，我感謝的接了過(guò)來(lái)。那一杯水止住的不止是嗝，而是同學(xué)間朝夕相處，從此我不再忽略身邊的人，同學(xué)之間就該相伴相隨、互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。
走在成長(zhǎng)的路上，必有許多人幫助，但以后的路還是要靠自己走下去，走完它！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇14
在這人世間，有些路是需要自己去面對(duì)的。
自打幼時(shí)起，我身上就有了“懼黑”標(biāo)簽，仿佛我上輩子跟黑色有仇似的，從來(lái)不敢獨(dú)自一人走夜路回家，每每想到墨色的天空下是黑漆漆的道路，說(shuō)不定還會(huì)蹦出一只什么妖怪來(lái)，我就會(huì)忍不住打個(gè)寒戰(zhàn)。
今年，是七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都很興奮，就有了星期五下午玩的熱潮。我也不止一次地被他們邀請(qǐng)過(guò)，但看看窗外還不到六點(diǎn)就黑沉沉的天空，就立馬斬?cái)嗔顺鋈ネ娴哪铑^。
看著他們?cè)赒Q上發(fā)的圖片和視頻，我也心癢過(guò)，我也羨慕過(guò)，可就是鼓不起勇氣來(lái)面對(duì)。這周星期五，是我一個(gè)好哥們的生日，他為此千叮嚀萬(wàn)囑咐地拜托我一定要來(lái)，最后還立了狠話“你不來(lái)就絕交”，我只好爭(zhēng)取了一個(gè)回家放書(shū)包的機(jī)會(huì)。其實(shí)我回了家就不想再出來(lái)了，可誰(shuí)知道我那個(gè)哥們居然給我媽媽通了個(gè)電話，還說(shuō)生日會(huì)在十點(diǎn)后結(jié)束！十一點(diǎn)��！簡(jiǎn)直可以要了我的命��！于是我渾渾噩噩地被我媽送到了他們家小區(qū)樓下。
開(kāi)完了生日會(huì)，又玩了一會(huì)兒，便到十一點(diǎn)四十幾分。我一個(gè)人顫抖地走在回家的路上。四周高大而陰森的樹(shù)木被路燈照射而投下的陰影如同鬼魅一般籠罩著我。
我害怕極了，干脆腦子里想些以前發(fā)生過(guò)的趣事，嘴里哼著以前學(xué)的小曲，不知不覺(jué)就走到了家門(mén)口。進(jìn)了家門(mén)，喝著早已涼掉了的牛奶，才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)——我居然獨(dú)自一人在午夜走回了家！這可是前所未有的經(jīng)歷啊！隱隱地，心中竟有些自豪。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇15
在人生的成長(zhǎng)之路上，有許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨，是家人為我們遮風(fēng)擋雨。
有一天，學(xué)校放晚學(xué)的時(shí)候，我站在教室外面�！鞍�，奶奶怎么還不來(lái)�！蔽倚睦锖苤保裨跓徨伾系男∥浵�。咦，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有一位老奶奶正在向我的方向走來(lái)�！肮�，是奶奶，是奶奶。”我飛快的跑下樓去�！澳棠棠銥槭裁催@么晚？”“我跑回家去拿傘了�！蔽覀兊搅塑�(chē)子的邊上，奶奶生怕我的身上淋濕了，就說(shuō)：“馨緣，你看這一場(chǎng)雨小了，你不用給我?guī)�，你自己帶吧！”“可是您———————”“沒(méi)事，奶奶有帽子�！背霭l(fā)了，風(fēng)一吹，奶奶的帽子被風(fēng)吹跑了，小雨點(diǎn)兒直接下到了奶奶的頭上。奶奶去的時(shí)候自己的衣服被那一顆顆小“珍珠”給打著了，我的手不由自主地往前移。
“倪馨緣，你的字練了嗎？”爸爸大聲說(shuō)。“沒(méi)……沒(méi)有。”“沒(méi)有？沒(méi)有你還出去玩，你的膽子好大呀！快去寫(xiě)呀！”嗚嗚，為什么要去練字，我傷心的哭了起來(lái)。晚上，爸爸把我叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看看人家，寫(xiě)的多好，老師改她試卷的時(shí)候，不扣她一點(diǎn)分，反過(guò)來(lái)給她加分了。本來(lái)你少五分就考不去大學(xué)，現(xiàn)在你字寫(xiě)得好就加分了�！痹诎职值膰�(yán)格監(jiān)督下，我的字比之前有進(jìn)步。
這就是我的家人，慈祥的奶奶與嚴(yán)格的爸爸帶我一起走過(guò)人生的風(fēng)雨。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇16
什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)轉(zhuǎn)成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門(mén)前照照鏡子，會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ)，不會(huì)再去嬉鬧，卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。
到那個(gè)時(shí)候，你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車(chē)窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里，然后再吐露給日記本;會(huì)一向靜靜的坐著發(fā)呆，一向坐著，一向發(fā)呆。
昨日，出去散心。望見(jiàn)路旁蹲著兩個(gè)小女孩，走近一看，她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著，呵呵，這就是我的小時(shí)候吧!
記得小時(shí)候，從一齊床就跑出去玩，媽媽喊也喊不住，一向到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，媽媽連忙給我打水洗臉，然后把我衣服脫下來(lái)，再給我洗澡，媽媽的原則是：不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。
想想，那時(shí)候也真是幸福。此刻也許就應(yīng)了那句話，“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。”你可能會(huì)礙于面子，而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩，也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了，會(huì)更加的不安吧。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子務(wù)必要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。
忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，不要驚慌，不要聲張，這是你的秘密。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇17
成長(zhǎng)，是一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。每蛻去一層皮，痛苦在所難免，可以說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。
然回首，成長(zhǎng)的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是美術(shù)中的三原色，有紅色，有黃色，有藍(lán)色。在我的成長(zhǎng)路上，有這樣一抹象征這幸福的紅色。我總喜歡牽著朋友的手，慢慢地在學(xué)校里漫步，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，互相傾訴著自己的心語(yǔ)。除了那一抹溫暖的紅色，我的成長(zhǎng)路上還有一抹象征這希望的黃色。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們身上背負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。”這句話里面包含著太多太多的希望，正如那明亮的黃色。
成長(zhǎng)之路不可能只有幸福和希望，往往還略帶一絲淡淡的憂傷，那一絲淡淡的憂傷就如一抹憂郁的藍(lán)色。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩—這是我自我安慰的話。成長(zhǎng)中我們面臨著許許多多競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)等等像一個(gè)重重的包袱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。煩惱、憂傷，像一個(gè)影子一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。
有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗(yàn)；有些孤獨(dú)，只能自己品嘗。但是，穿過(guò)黑暗，一定能感受到陽(yáng)光的溫度；走出痛苦，一定能企及成長(zhǎng)的高度；告別孤獨(dú)，一定能收獲靈魂的深度！一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折，還有無(wú)數(shù)的苦澀與喜悅，才稱(chēng)得上是成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇18
在這個(gè)世界上，有些路需要自己去面對(duì)。
從我還是個(gè)孩子的時(shí)候起，我就被貼上了“害怕黑人”的標(biāo)簽，就好像我在最后的生命中對(duì)黑人懷恨在心。我從來(lái)不敢在晚上獨(dú)自走回家。每當(dāng)我想起漆黑的天空下黑暗的道路，我就忍不住顫抖。
今年是七年級(jí)的第一學(xué)期。學(xué)生們都很興奮，周五下午有一個(gè)演奏的高潮。我不止一次受到他們的邀請(qǐng)，但是在6點(diǎn)鐘之前看著窗外，天已經(jīng)黑了，我立刻打消了出去玩的念頭。
看著他們?cè)赒Q上發(fā)來(lái)的照片和視頻，我感到又癢又羨慕，但我就是沒(méi)有勇氣去面對(duì)它們。這個(gè)星期五是我一個(gè)好朋友的生日。他催促我來(lái)。最后，他說(shuō)了一句惡毒的話：“如果你不來(lái)，你就會(huì)分手”。我不得不努力爭(zhēng)取回家放書(shū)包的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，當(dāng)我到家的時(shí)候，我不想再出來(lái)，但是誰(shuí)知道我的朋友竟然打電話給我媽媽?zhuān)f(shuō)生日聚會(huì)將在10點(diǎn)后結(jié)束！十一點(diǎn)鐘！它會(huì)殺了我的！于是，我被母親迷迷糊糊地送到了他們住宅區(qū)的樓下。
生日聚會(huì)后，我玩了一會(huì)兒，然后到了11： 40，我在回家的路上發(fā)抖。路燈照亮的又高又暗的樹(shù)投下的陰影像幽靈一樣籠罩著我。
我太害怕了，我只是想到了一些以前發(fā)生過(guò)的有趣的事情，哼著一首我以前學(xué)過(guò)的小曲，然后不知不覺(jué)地走到門(mén)口。進(jìn)了房子，喝著已經(jīng)涼了的牛奶，事后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在午夜獨(dú)自走回家了！這是一次前所未有的經(jīng)歷！隱隱約約，心中竟然有些得意。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇19
小時(shí)候奶奶經(jīng)常跟我說(shuō)，我是粘土做的，又軟又軟。我眨了眨眼，問(wèn)奶奶：“奶奶也是泥巴做的嗎？”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，土是你，石是我。奶奶辛苦；你需要多年的洗滌才能變得像奶奶一樣堅(jiān)硬。孩子們，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看到雨后的彩虹！”我搖搖頭表示不明白。奶奶親了親爸爸，用手摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就明白了。土不能用來(lái)養(yǎng)，但要風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起磨煉才能成材！”
有一次和爸爸去遠(yuǎn)足，陡峭的山峰讓很多人害怕。一直固執(zhí)地知道自己從不放棄，我決定給父親一個(gè)挑戰(zhàn)，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂。父親只是笑笑。他走得很慢，我已經(jīng)把他甩在后面了。令我驚訝的是，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我父親已經(jīng)在那里等我了，他的臉上仍然帶著微笑。他把手放在我肩膀上說(shuō)：“你有比放棄更好的性格。但是，不要輕舉妄動(dòng)。你必須通過(guò)你的大腦思考。你在起跑線上很有活力。到最后怎么沖刺？”下山的時(shí)候，我沒(méi)有跑。我只是用心看著周?chē)娘L(fēng)景。有得有失。我就知道我還不辛苦。
語(yǔ)文課上，老師給我們介紹了“化石”。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)候化石要花很長(zhǎng)時(shí)間才能形成。看著書(shū)中的圖片，琥珀石覆蓋了所有死去的動(dòng)物。老師說(shuō)：“沙泥掩埋了動(dòng)物的尸體。幾千萬(wàn)年后演變成今天的化石。化石具有重要的歷史調(diào)查作用，是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解……”
星空很亮，我知道我要經(jīng)過(guò)更多的訓(xùn)練。成為一個(gè)人才不容易。以后，我會(huì)更加努力！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇20
曾幾何時(shí)，我還是與小朋友玩過(guò)家家，稚氣未脫的小孩兒，彈指一揮間，已成為一個(gè)自信滿懷，憧憬未來(lái)的少年。
常說(shuō)人生百味，我品嘗著人生的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘在我臉上安營(yíng)扎寨；當(dāng)稚氣消褪，成熟開(kāi)始寫(xiě)在面龐，當(dāng)四季交替，新的一年緊跟其后，我上了九年級(jí)。這一切分明在昭示著：我長(zhǎng)大了。
記不清何日坐車(chē)獨(dú)自買(mǎi)車(chē)票在成長(zhǎng)的路上，也記不清何時(shí)被人稱(chēng)為“大姑娘”，總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺(jué)之后，我便開(kāi)始鄭重的審視自己。從此，開(kāi)始大家閏秀般不再遍地瘋跑，不再盲目追求時(shí)尚。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)何為情禮節(jié)，怎樣分辨選擇，如何更好戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)自信。頑劣被沉著取代，情感被理智戰(zhàn)勝。種種變化，在我的成長(zhǎng)之路映上深深的痕跡，我深知，這是成長(zhǎng)的收獲。
成長(zhǎng)的感覺(jué)，有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜，有被誤解被鄙視時(shí)的迷惘，有力不從心的無(wú)奈，有時(shí)有我的緊迫，又對(duì)世俗的不平，有對(duì)未來(lái)的憧憬。而更多的，還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的，在似火的青春鼓勵(lì)下，蓬勃的生命充滿著挑戰(zhàn)和征服---一切新鮮事物的渴望！
豐富多彩的生活鋪就了我的成長(zhǎng)之路。伴隨著歲月的延伸，時(shí)光的流逝，我追求的是成熟而非世故，需要的是見(jiàn)識(shí)，閱歷而非圓滑。我將洗去身上的污垢，剔除身上的陋習(xí)，而不是磨平自己的棱角；是張揚(yáng)個(gè)性，而不是耗損自己的感情。
在成長(zhǎng)的道路上，感受快樂(lè)，感受人生的真諦，這一路將風(fēng)光無(wú)限。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇21
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。
歡笑
記得，一年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫谩Ｄ菚r(shí)的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門(mén)而出，奔向操場(chǎng)，去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的我們，很幼稚，說(shuō)話不知天高地厚，但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。
傷心
成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說(shuō)著很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái)，我們這些情誼算不了什么。可其中的情誼只有我們才明白，所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候，分班到來(lái)了。
朋友
七年級(jí)如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒，我覺(jué)得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选．?dāng)然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長(zhǎng)的路上，我收獲了很多，也明白了許多。
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一種甜甜的味道！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇22
在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，有喜、怒、哀、樂(lè)，也有酸、甜、苦、辣。成長(zhǎng)，讓我們長(zhǎng)大；成長(zhǎng)，讓我們明白了許多事；成長(zhǎng)，里邊充滿笑聲、哭聲；而我的成長(zhǎng)之路快樂(lè)無(wú)比。
在幼兒園時(shí)陪我長(zhǎng)大的不是電視，不是玩具，也不是興趣班；而是書(shū)！小時(shí)候我最喜歡的就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學(xué)認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多后，就開(kāi)始自己看起書(shū)來(lái)了，在學(xué)習(xí)間隙中我也依然會(huì)閱讀很多動(dòng)物小說(shuō)、科普類(lèi)書(shū)籍等。
除了看書(shū)，我還有另一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)動(dòng)物，尤其喜歡畫(huà)狼，我可喜歡狼了，它的品格忠誠(chéng)、集體觀念強(qiáng)、爆發(fā)力好、耐力好、戰(zhàn)斗時(shí)越戰(zhàn)越勇。猶記得我小時(shí)候去少年宮學(xué)兒童畫(huà)，長(zhǎng)大后又在城北少年宮學(xué)素描，到現(xiàn)在我都已經(jīng)畫(huà)了好多本狼了。
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽問(wèn)我要不要學(xué)打羽毛球，我覺(jué)得好玩便答應(yīng)了媽媽。于是媽媽就開(kāi)始一步步的教我：怎么拿球拍；怎么打；怎么發(fā)球；怎么接球等等。到現(xiàn)在，已經(jīng)可以和媽媽對(duì)打了，連媽媽的險(xiǎn)球我都接得到，拖地球、悶球、二連擊更是不在話下，在媽媽耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
成長(zhǎng)之路就像老師，教導(dǎo)你；成長(zhǎng)之路就像家人，陪伴你、鼓勵(lì)你；成長(zhǎng)之路就像同學(xué)和伙伴，幫助你。成長(zhǎng)之路，我要感謝你！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇23
為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的強(qiáng)國(guó)理念，國(guó)家開(kāi)發(fā)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這款應(yīng)用程序。由此給我提供了又一個(gè)學(xué)習(xí)途徑。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈，它用小視頻方式講述了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)人的故事和一些科學(xué)知識(shí)。除了這個(gè)，你再仔細(xì)看看，里面有個(gè)“我要答題”的按鈕，我最喜歡在那里學(xué)習(xí)新的知識(shí)，因?yàn)椴粫?huì)的地方還有提示給我參考，增加我的知識(shí)點(diǎn)。我的爸爸習(xí)慣每天在主頁(yè)那里看新聞、文章，了解時(shí)事政治等，現(xiàn)在的他知道很多關(guān)于國(guó)家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里面了解健康、美食類(lèi)的信息，并且她還在美食類(lèi)的視頻里學(xué)了好幾道菜的做法哦。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我也收獲了不少：知道了無(wú)數(shù)個(gè)為國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn)的人，知道了一些我以前從來(lái)不知道的名人名事，還知道了什么事情看似無(wú)意實(shí)則觸犯法律的事，更讓我認(rèn)識(shí)到了許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物和地點(diǎn)。其中讓我印象最深刻的事一個(gè)關(guān)于警察叔叔救助國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物小葦鳽的小視頻，小葦鳽剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)把脖子伸得老長(zhǎng)，裝出一服很傲嬌的樣子，可愛(ài)極了。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅豐富我的視野，還教會(huì)了一些道理，激勵(lì)了我成長(zhǎng)。我以后要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的國(guó)家，長(zhǎng)大后更要做一個(gè)為國(guó)家為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。希望有一天，在我為國(guó)家做貢獻(xiàn)時(shí)，我的事跡也能出現(xiàn)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上面，這樣能也能激勵(lì)一些人。接下來(lái)我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取有一日我會(huì)成為一名為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的人，為社會(huì)添加美麗色彩的中國(guó)人民。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇24
深藍(lán)的夜幕下，路燈好似一顆顆安靜的星星，輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。
“叮咚”。那是門(mén)鈴聲，我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋，我急忙打開(kāi)門(mén)，擺好棋盤(pán)，準(zhǔn)備與他一決高下。
一開(kāi)始，冬冬一直處于上風(fēng)，我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安起來(lái)，接連幾步爛棋使我的優(yōu)勢(shì)逐漸演變成劣勢(shì)。哎！看來(lái)急是沒(méi)用的！我嘗試著靜下心來(lái)細(xì)細(xì)盤(pán)算。突然，我發(fā)現(xiàn)一步妙棋，心情也頓時(shí)豁然開(kāi)朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤(pán)，輕聲說(shuō)道：“將軍！”這時(shí)，冬冬得意的神情果然消失了，他專(zhuān)注地抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子，一手拖著下巴，時(shí)而抬起頭，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑，這是平日里不常見(jiàn)的，隨即，這笑容又收斂了去，消逝在他重新聚焦注意力的過(guò)程中。燈光給他勾上了一條白線，又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……
他拿著的棋子又放下了，嘆了口氣說(shuō)：“你贏了�！蔽野参苛怂�，笑著說(shuō)別喪氣，再來(lái)一盤(pán)！于是與冬冬開(kāi)始了下一次的較量。
月亮不知不覺(jué)地爬上中天，把冰涼灑向大地，深藍(lán)色的夜空伸出手臂，把大地?cái)埲霊阎�，冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很長(zhǎng)。
總說(shuō)棋如人生，人生如棋，生活中我們也經(jīng)常面對(duì)各種困難，不驕不躁，三思而后行，往往問(wèn)題迎刃而解。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇25
一周很快就過(guò)完了，但這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧！
周四是個(gè)特別的日子，早輔導(dǎo)時(shí)間我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。由于我前幾次考的不理想，這次我非常的緊張，悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難，我仔細(xì)的審題，不停地打草稿，驗(yàn)算，生怕會(huì)出什么差錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)就到了交卷時(shí)間。
老師讓我們互相改卷，馬梓芯改的是我的試卷。此時(shí)心里非常的忐忑，不知道我會(huì)考得怎么樣。我時(shí)不時(shí)朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉，嚴(yán)肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無(wú)限地放大了。我會(huì)不會(huì)考得很差？這次不會(huì)又考了七十幾分吧？唉，我這個(gè)單元果然沒(méi)學(xué)好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來(lái)，讓我越來(lái)越焦急不安。
漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了，馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后，悄悄地告訴我：“你考了是93，不錯(cuò)哦�！甭�(tīng)完這句話后，我口里像吃了一顆定心丸似的，我心里的那些疑問(wèn)也通通消失不見(jiàn)了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開(kāi)眼笑的樣子，忍不住也偷著樂(lè)起來(lái)。
老師復(fù)查完畢之后，我拿到了試卷。嗯，后面的大題都沒(méi)錯(cuò)，但錯(cuò)的都是些小題，大部分都是粗心，以后還是要改掉粗心這個(gè)毛病啊。
這節(jié)課，我的心情可真像坐“過(guò)山車(chē)”一樣�。�
我的成長(zhǎng)之路作文 篇26
又到了周末，我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了，跑出去溜達(dá)。我走哇走哇，突然，聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最?lèi)?ài)啊，我忍不住朝著香味傳來(lái)的地方走去。
原來(lái)，是一個(gè)老爺爺在店里炒花飯呢！老爺爺?shù)氖炙嚹墙幸粋�(gè)好，只見(jiàn)他右手拿著鍋鏟不停地翻炒，左手則不停往鍋里撒著各種各樣的佐料，時(shí)不時(shí)地，他還用手握著鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯?jiān)诳罩蟹鹆烁�，香味也一陣陣散發(fā)開(kāi)去，路人都被吸引過(guò)來(lái)，排起了長(zhǎng)隊(duì)。原來(lái)，美味的花飯就是這樣炒出來(lái)的��？我也忍不住想試著做一做。
回到家，我模仿著老爺爺?shù)姆椒�，�?zhǔn)備好剩飯和雞蛋，請(qǐng)奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁，開(kāi)始炒花飯。一開(kāi)始，我怎么也炒不好，不是忘記了放油把米飯炒糊了，就是忘記了放鹽味道很奇怪，一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒(méi)成功，太沮喪了。就在我想放棄的時(shí)候，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)做飯也是這樣的，飯都煮糊了。但是只要堅(jiān)持去做，就一定可以學(xué)會(huì)的。難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話么？”我想了想，覺(jué)得奶奶說(shuō)得有道理。于是，我把鍋洗干凈，認(rèn)真回想了一下那個(gè)老爺爺?shù)牟襟E，又開(kāi)始炒飯、撒料，一步步認(rèn)真做起來(lái)。終于，我嘗到了自己炒的花飯，雖然沒(méi)有那么好看，但是味道真的還不錯(cuò)哦。
就這樣，我學(xué)會(huì)了炒花飯，成了我們家的花飯小廚師。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇27
當(dāng)我們飛越過(guò)千重山，跋涉過(guò)萬(wàn)里路時(shí)，再回想曾經(jīng)經(jīng)歷的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。
四歲時(shí)，我剛記事，感覺(jué)生活是甜美的，每次從幼兒園里回來(lái)，我都會(huì)給媽媽說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的事情，比如我在幼兒園里吃了幾碗飯，今天我在幼兒園里學(xué)會(huì)了什么，媽媽聽(tīng)了夸我是個(gè)好寶寶。每天晚上，我從幼兒園里回來(lái)，都和小朋友們?cè)谝黄鹜�，可開(kāi)心了！
六歲，我上了小學(xué)，第一次感覺(jué)到了生活中有了點(diǎn)酸。我每天中午都得回家，有時(shí)我上課說(shuō)話還被老師批評(píng)，有時(shí)作業(yè)沒(méi)完成得站到教室后面，有時(shí)還被人欺負(fù)，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫(xiě)作業(yè)。
八歲，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)了，一升入三年級(jí)，作業(yè)也漸漸多了起來(lái)，有時(shí)我感受到了生活的作業(yè)很多，每天我都要寫(xiě)到十點(diǎn)才能寫(xiě)完，而且老師還會(huì)留一篇日記，那我就寫(xiě)的更晚了。作業(yè)題目也變難了，有的數(shù)學(xué)題我一個(gè)小時(shí)也想不出來(lái)，我每天睡得晚，早上都起不來(lái)，早上起床變成了一項(xiàng)艱難的工作。
十歲，我要快要進(jìn)入五年級(jí)了，眼看著就要小學(xué)畢業(yè)，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇谑俏覜Q定要先苦后甜，每天晚上的作業(yè)我都認(rèn)真完成。上課，我注意力集中認(rèn)真聽(tīng)講，每天還要多練一些我不太會(huì)做的題，希望考試能考個(gè)好成績(jī)！
我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長(zhǎng)的，我想人生就是嘗過(guò)各種滋味才能繼續(xù)前進(jìn)！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇28
成長(zhǎng)路上的事件像一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道；成長(zhǎng)路上的事件像一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，我的成長(zhǎng)路上有許許多多的糖果與藥，正因?yàn)樗鼈�，我的人生成長(zhǎng)路才充滿了繽紛的色彩。
甜甜的成長(zhǎng)之路
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的一句話，也是我最喜歡的一句話。我喜愛(ài)讀書(shū)，就像鳥(niǎo)兒喜愛(ài)在藍(lán)天下翱翔一樣，每次一有空，我就會(huì)津津有味地捧起書(shū)聚精會(huì)神地看，把書(shū)讀通、讀透、讀細(xì)，將書(shū)中的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我便會(huì)哈哈大笑起來(lái)，就好像與書(shū)融為一體了，書(shū)給了我很多啟示，每當(dāng)我在書(shū)海中遨游時(shí)，就有一種十分快樂(lè)的感覺(jué)，所以這是甜的。
澀澀的成長(zhǎng)之路
哎！在我成長(zhǎng)的道路上免不了的就是生病，生病了就要打針、吃藥，可媽媽說(shuō)打點(diǎn)滴不好，最好吃藥，所以我通常生病該吃藥就吃藥，從醫(yī)院回來(lái)，媽媽便掏出藥劑袋，撕開(kāi)藥劑袋，藥粒像紅砂糖，像小砂粒，像頑皮的小精靈，爭(zhēng)先恐后地蹦入杯子里。媽媽拿起勺子攪拌均勻，舀了一勺，輕輕吹了吹，扶起我，把勺子湊到我嘴邊喂我吃，可剛吃一口我就吐出來(lái)了，說(shuō)：“媽?zhuān)@藥好苦，我不喝了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，良藥苦口利于病，喝下去，我給你拿水�！蹦该y為，我只好心不甘情不愿地小口喝起藥，喝完后，我覺(jué)得喉嚨、舌頭、嘴唇都有點(diǎn)苦苦的，真是不舒服，所以這是澀的。
因?yàn)橛胁煌瑫r(shí)期的記憶，所以我才有如此繽紛的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇29
得知期中成績(jī)后，我心里十分不安。
面對(duì)爸媽的責(zé)備，我心煩意亂，頂撞了他們。
晚上躺在床上，伴隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中我被一個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。睜開(kāi)雙眼時(shí)，我已進(jìn)入金碧輝煌的宮殿，宮殿的頂部閃爍的明星，中央擺著一本又厚又大的書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著《我的經(jīng)歷》，不停的翻動(dòng)著，不久便翻到了我童年時(shí)唯一記住的事。
那是七年前的一個(gè)大雪紛飛的晚上，爸爸帶我去爺爺家，那天地上結(jié)了一層冰，房子樹(shù)梢也穿上了白雪做的衣服。我們父子倆走在幽幽的小巷里，雪越下越大，最后變成了鵝毛大雪。
不知是地太滑，還是爸爸不小心，他握住我的手把我也拉倒，一股力量把我拉向爸爸，爸爸承受兩個(gè)人的重量摔倒在冷冰冰的地上，我倒在了爸爸的肚上，又軟又暖和，我甚至還在爸爸的肚上彈了一下。
回過(guò)神來(lái)，立馬蹦了下來(lái)，伸出不及爸爸手指大的小手爸爸拉了起來(lái)，又命令爸爸蹲下來(lái)，幫爸爸把身上的雪打下來(lái)，用胖乎乎的小手揉揉爸爸摔倒的地方，與其說(shuō)是揉不如說(shuō)是按。
這一次翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的記憶，原來(lái)在童年不僅有爸爸，還有很多人。但在我成長(zhǎng)的路上，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)最用心的還是父母。
醒來(lái)，我對(duì)父母的態(tài)度好了許多，因?yàn)樗麄兡芘惆槲业臅r(shí)間越來(lái)越少，我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
我的成長(zhǎng)之路作文 篇30
成長(zhǎng)，有快樂(lè)，有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱，但那一次，我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
那是我幼兒園時(shí)的事情。有一天，我很早來(lái)到了教室里。我們教室里有八箱玩具，早上每個(gè)組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來(lái)。漸漸地，人多起來(lái)了。玩具只剩一箱最不好玩的，留給最晚到的組。那個(gè)組有個(gè)人來(lái)了，去玩具處一看，只有最舊、最不好玩的一箱了，就哭了起來(lái)。我坐在他旁邊，不知該怎么辦。
他慢慢地安靜下來(lái)，不情不愿地拿起了玩具，坐在角落擺弄了起來(lái)。我很同情他們組，正想去和他們換玩具時(shí)，我們組的組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)把我拉了回去。她說(shuō)：“你要去干嘛？這是我們組的，不可以換！”
坐回座位以后，我時(shí)不時(shí)望著角落。終于，我走了過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“這箱玩具不好玩，我們組的給你，我們玩這箱吧！”他們頓時(shí)欣喜若狂。
換了玩具，我雖然不能玩最好的了，又被我們小氣的組長(zhǎng)罵了一頓，但我看著他們高興的面孔，心里還是美滋滋的。這時(shí)，我突然感到：自己長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具，可因?yàn)槟菚r(shí)我終于學(xué)會(huì)了給予，所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后，我因?yàn)閹椭怂麄�，與他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西，基本沒(méi)見(jiàn)面，但我們的友情仍然存在。
成長(zhǎng)雖有煩惱，但也是非常快樂(lè)的，特別是在你成長(zhǎng)了又幫助了別人的時(shí)候。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇31
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些人快樂(lè)、有些人悲傷、還有的人用自己過(guò)去的痛苦來(lái)傷害無(wú)辜的人。成長(zhǎng)不是玩具，成長(zhǎng)也不是兒戲，而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長(zhǎng)的過(guò)程中就有一段漆黑。
在我8歲那年，學(xué)校門(mén)口有家文具店。我每次放學(xué)都會(huì)去看看那個(gè)文具店出什么新文具沒(méi)有，但我有一次故意說(shuō)我?guī)Я?00元錢(qián)想仔細(xì)看看這家文具店的高檔的文具。老板熱心的拿出很多文具，我就隨便挑了一支鋼筆問(wèn)買(mǎi)多少錢(qián)？文具店老板說(shuō)：“大的30元，小的15元�！蔽乙幌脒@還不算太貴，第二天我依然沒(méi)有帶錢(qián)，但我走出了校門(mén)發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動(dòng)筆。我就上文具店問(wèn)：“這只新型自動(dòng)筆多少元呀！”“三元”“這么便宜？”而且就剩下一根了，我動(dòng)了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來(lái)到文具店，小心翼翼地說(shuō)：“我就是剛才給你了錢(qián)，出去上廁所的小孩。你們還記得我吧！”老板和藹可親地說(shuō)：“記得你是來(lái)買(mǎi)新型自動(dòng)筆的，對(duì)，我現(xiàn)在給你�！�
于是，我拿著新型自動(dòng)筆高高興興的回家了。晚上，我在看一本書(shū)。上面有一段寫(xiě)著：說(shuō)謊會(huì)在成長(zhǎng)中帶來(lái)一片漆黑，我思索了一下，完全不知所措，不知道該不該還錢(qián)？第二天我去文具店把錢(qián)還給了文具店老板，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你們的自動(dòng)筆，也不應(yīng)該說(shuō)謊�！薄皼](méi)事誠(chéng)實(shí)就是好孩子�！蔽木叩昀习逦⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。
通過(guò)這件事，我了解誠(chéng)實(shí)的重要性，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人就不懂生活。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇32
有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！}記
爸爸媽媽常說(shuō)：“我們不會(huì)一直陪伴著你，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立�！边@句話就成為了我的座右銘。
那是一個(gè)雨天，天空灰暗，是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測(cè)試，便給了我一張購(gòu)物清單，上面寫(xiě)著：純牛奶×1箱，鯽魚(yú)×4條，玉米×5根，蘑菇×1斤�？赐炅饲鍐危夷弥X(qián)包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。
剛進(jìn)入超市，我急忙跑到水產(chǎn)區(qū)，“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚(yú)。這四條鯽魚(yú)非常的大，肉自然也不少。我稱(chēng)好了鯽魚(yú)在購(gòu)物清單上把“鯽魚(yú)×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區(qū)，只見(jiàn)幾百箱牛奶堆在一起，我一目十行地找了起來(lái)，在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶，簡(jiǎn)直是海底撈針，好在我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了牛奶的銷(xiāo)售員阿姨，僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜：不費(fèi)吹灰之力，得來(lái)全不費(fèi)工夫！
然后我同樣買(mǎi)了蘑菇和玉米，結(jié)了賬一共115元，我拿著買(mǎi)好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了！同時(shí)你也完成了本次任務(wù)�！�
通過(guò)這次任務(wù)，我悟出了一個(gè)道理：父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的，在成長(zhǎng)之路中難免會(huì)有挫折坎坷，但是我們首先要學(xué)會(huì)：勇于面對(duì)，懂的擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇33
麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫(huà)卷，映入了我的眼簾，沒(méi)錯(cuò)：“麗江，我來(lái)了�！�
招待我們的管家是一位納西族的姑娘，叫阿花。阿花個(gè)頭不高，臉黑黑的，穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛，明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。
阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦�，我們很快就成為了好朋友�?/p>
這天，阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛，媽媽被一家店中的野山菌吸引了，店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌，給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，阿花按住了媽媽的手，對(duì)著店家說(shuō)：“我們付的是上等品的錢(qián)，這是次品，我們不要�！钡昙覑佬叱膳骸澳阍趺聪蛑獾厝苏f(shuō)話，是不是腦子有問(wèn)題呀！”不等阿花開(kāi)口，店家又一股腦地說(shuō)了很多更難聽(tīng)的話。阿花哭了，眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來(lái)，但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說(shuō)：“請(qǐng)給我們換上等品�！泵鎸�(duì)倔強(qiáng)的阿花，店家退縮了，他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動(dòng)了，她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。
這次麗江之行，我收獲了快樂(lè)，收獲了美景，收獲了美食，更重要的是我在成長(zhǎng)的道路上，又學(xué)到了更多的東西。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇34
有的人說(shuō)：路是心與心的溝壑，像平行線；有的人又說(shuō)：路是走不到盡頭的流星，像射線。而我覺(jué)得路是點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離，像線段，線段上的每一個(gè)點(diǎn)就像是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每一件事。
一次，我的衣服的扣子掉了，平時(shí)我都是叫媽媽幫我連上，可這次我叫媽媽幫幫忙時(shí)媽媽卻給我說(shuō)：“你也不小了，應(yīng)該自己連上如果這點(diǎn)小事都做不來(lái)，沒(méi)信心，那你以后怎樣自力更生呀？”我答道：“好吧�！彼自捳f(shuō)的好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。這就是一個(gè)很好的例子：大家都知道連扣子的第一步是穿線，我可是認(rèn)認(rèn)真真的在穿，可這根線好像跟我有仇似的怎么也不往針孔里鉆。媽媽在旁哭笑不得地說(shuō)：“你看看線頭是散開(kāi)的呀！”我用口水弄了一下那個(gè)線頭一下子就穿了進(jìn)去。我開(kāi)始縫了，我縫了幾針，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧春煤?jiǎn)單喲！”媽媽笑著說(shuō)：“你可不要掉以輕心喲！”我笑了笑，“呀！是什么？好痛喲�！痹瓉�(lái)是針刺了我一下，我連忙拿在嘴里吮了一下，并回頭瞅了一下媽媽?zhuān)瑡寢屚敌χＮ疫@下可是小心翼翼地在縫著，哈！我經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”終于成功了，這是我第一次在生活中取得的勝利，我興奮得一蹦三尺高，對(duì)媽媽鄭重其事地說(shuō)：“媽媽?zhuān)院罂圩拥袅宋易约航鉀Q，不用你費(fèi)心了��！”媽媽也高興地說(shuō)：“好樣的�！�
我這樣的事還有很多，但這兩件是我印象最深的事，“釘紐扣”讓我明白了：雖然是小事但是也不要掉以輕心，必須認(rèn)真對(duì)待。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇35
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。對(duì)我而言成長(zhǎng)就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長(zhǎng)的路上從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我的成長(zhǎng)之路也是如此。但是，在成長(zhǎng)的時(shí)候，也讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。
因?yàn)槲覀儗W(xué)�？梢蚤_(kāi)辦個(gè)人社團(tuán)，于是，我就和老弟一起開(kāi)辦了一個(gè)名為“西方文化”的社團(tuán)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，確實(shí)，前期準(zhǔn)備工作很難做。又要向?qū)W校提出申請(qǐng)，還要進(jìn)行宣傳。但是，我們并沒(méi)有放棄，我們知道，只有堅(jiān)持下去，才能成功。但事實(shí)證明，想要成功，只靠“堅(jiān)持”是不行的。
在周五時(shí)，我們開(kāi)展了第一節(jié)社團(tuán)課，結(jié)果當(dāng)然很慘。由于一開(kāi)始對(duì)整個(gè)課堂沒(méi)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和了解，導(dǎo)致了一節(jié)課下來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)到，只是一味的打鬧。
在第一次沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后，我明白了，要“玩和學(xué)”結(jié)合起來(lái)。只靠單方面是不行的。
成長(zhǎng)，其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn)，完善自己。
什么是成長(zhǎng)的煩惱，這個(gè)問(wèn)題是語(yǔ)文老師留給我們自己解答的問(wèn)題。
我認(rèn)為，成長(zhǎng)的煩惱就是在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，從中學(xué)到一些東西，并在這個(gè)過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)。就是在問(wèn)題中成長(zhǎng)。
在我的成長(zhǎng)之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因?yàn)檫@樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引著我成長(zhǎng)，讓我不斷成長(zhǎng)，最終取得成功！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇36
人生最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)友好的合作伙伴，一起奮斗。
我就有很多要好的合作伙伴，我們都是在課堂上慢慢認(rèn)識(shí)的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵诘诙䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)里有一套獨(dú)特的教育方法，那就是伙伴分享課堂。
讓我記憶猶新的是第一次上伙伴合作分享課。我的數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們分組討論一個(gè)解決問(wèn)題，兩人一組，我和黃怡涵一組，我們第一次合作，有點(diǎn)不知所措，還是先看看這個(gè)問(wèn)題吧。我們把題目讀了一遍：“今天一共摘了182個(gè)菠蘿，每箱裝8個(gè)，一共有18個(gè)紙箱，夠裝嗎？”開(kāi)始討論了，要先討論什么呢？我看看黃怡涵，她也看看我，都很迷茫，這是老師說(shuō)話了，她告訴我們：“同學(xué)們可以討論，通過(guò)讀題知道了什么，要解決什么，“夠裝”是什么意思？”聽(tīng)了老師的話，我們立刻有了方向，開(kāi)始了激烈的討論。后來(lái)我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下對(duì)題目進(jìn)行了分析與解答的討論分享，雖然中間我們也有許多意見(jiàn)不一致的時(shí)候，討論很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有結(jié)果，不過(guò)我們都很喜歡這樣激烈有意思的伙伴合作分享課。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)和小伙伴討論一些問(wèn)題，我們不再像以前那樣沒(méi)有方向，不知所措，我們都能很從容的找到問(wèn)題的重點(diǎn)進(jìn)行討論，配合的相當(dāng)默契。
我們學(xué)校有這樣的特色課程，讓我有了很多的合作伙伴，也讓我懂得了合作精神的重要性。最后希望我的小伙伴永遠(yuǎn)能夠團(tuán)結(jié)一致，學(xué)到更多知識(shí)。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇37
我的父母是中學(xué)教師，爺爺奶奶是大學(xué)的教授，外公外婆也是大學(xué)畢業(yè)，在部隊(duì)從事英語(yǔ)工作。我是在這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的。
我的一家不僅疼愛(ài)我，而且管教我很?chē)?yán)！總是讓我按時(shí)完成回家作業(yè)。因此讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的長(zhǎng)輩要求我要全面發(fā)展，不要成為讀死書(shū)的人。我從幼兒園開(kāi)始，奶奶就教我背唐詩(shī)，直到現(xiàn)在那優(yōu)美的詩(shī)句都未曾忘記。在讀一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。父母要求我跳級(jí)而成�？歼^(guò)二級(jí)，我就直接報(bào)考四級(jí)，然后，一鼓作氣，經(jīng)過(guò)短短的一年時(shí)間，拿到了七級(jí)證書(shū)。
在大人們的熏陶下，我被中國(guó)國(guó)粹深深陶醉了，漸漸喜歡上它了。在一個(gè)暑假，爺爺耐心培養(yǎng)我學(xué)戲，他一字一句地幫我矯正，讓我做到了有板有眼、字正腔圓。不到半年時(shí)間，我已經(jīng)能夠唱完整出戲，并能站在舞臺(tái)上表演，爺爺看我這樣喜歡京劇，就替我報(bào)名參加了上海京劇院舉辦的京昆跟我學(xué)的學(xué)習(xí)班，去接受專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo)。我記得第一堂課結(jié)束時(shí)，我是那樣的興奮、那樣的高興。當(dāng)我看見(jiàn)來(lái)接我的爺爺奶奶時(shí)，止不住流出了激動(dòng)的淚水。這時(shí)讓我明白了，長(zhǎng)輩在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，所付出的艱辛。
我就是在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)的，我非常珍惜上天給我的這樣一個(gè)優(yōu)厚的成長(zhǎng)條件，我決心成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇38
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，在不知不覺(jué)中，時(shí)間從我們的指間悄悄地“溜走”。我的心就是一本“成長(zhǎng)檔案”，里面“記錄”著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些事像珠寶一般珍貴，我永遠(yuǎn)都難以忘懷，其中就有一件這樣的事，現(xiàn)在讓我說(shuō)給你們聽(tīng)。
星期天的上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我興致勃勃地和爸爸來(lái)到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。一開(kāi)始我還不想學(xué)，可爸爸硬讓我來(lái)了，我穿上新買(mǎi)的溜冰鞋，它非常的可愛(ài)，讓我迫不及待地想要溜起來(lái)，可剛溜了沒(méi)幾步就摔了個(gè)四腳朝天，爸爸笑著說(shuō)：“慢慢來(lái)，不可能一下子就能學(xué)會(huì)的嗎！”于是我先練起了“基本功”——走路，雖然摔了一跤又一跤，但總算基本功練得差不多了，開(kāi)始練溜了。這次我有了經(jīng)驗(yàn)，馬上先站穩(wěn)了，然后從慢到快，我有了一種“飛”起來(lái)的感覺(jué)，可我終究還是一個(gè)生手，剛一會(huì)我又跌了了重重一跤，身上已是青一塊紫一塊了，我不想再溜下去，剛要脫鞋，爸爸說(shuō)“現(xiàn)在放棄那之前的努力不都白費(fèi)了嗎？一定要堅(jiān)持下去�！蔽以诎职值墓膭�(lì)下重新又站了起來(lái)，我堅(jiān)定地說(shuō)“好，我要練，決不做縮頭烏龜！”爸爸會(huì)心地笑了。最后，我真的學(xué)會(huì)了溜冰，臉上笑開(kāi)了花。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我知道了一個(gè)重要的道理——只要不放棄，一切都能做的更好。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇39
我躺在床上回憶著一切，夜，無(wú)眠。
從出生到現(xiàn)在，從一個(gè)不諳世事的小孩到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年，經(jīng)歷了波濤洶涌的大海，安靜有趣的天堂，一望無(wú)際的草原，也去過(guò)黑暗恐怖的地下。
那是一段身體是原來(lái)的，靈魂卻換了的日子，似乎有某種力量把我的靈魂換走了——那就是懶。父母要求復(fù)習(xí)，我以一種驕傲的行為回復(fù)，口頭上答應(yīng)，可背地里開(kāi)始玩�！斑@復(fù)習(xí)什么呀，都學(xué)過(guò)，看著沒(méi)意思，混時(shí)間好了。”書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)字也沒(méi)看，我坐在椅子上，任憑分針在時(shí)鐘上隨波逐流，“1小時(shí)了呢……�！蔽亦��！斑诉诉诉恕币魂嚹_步聲響起，我的心也跟著懸起來(lái)，媽媽來(lái)了，我趕緊拿起書(shū)，不自然地揉了揉耳朵，我看著她，抿了抿嘴說(shuō)：“我在認(rèn)真看書(shū)！”可我書(shū)拿反了，她的眸子里好不容易煥發(fā)的光彩又黯然失入深海，火花星星點(diǎn)點(diǎn)地蹭進(jìn)眼部。
那一剎那，我想起了過(guò)去的我。我很小的時(shí)候母親是至高無(wú)上的，對(duì)我也極其嚴(yán)格，我甚至“恨”過(guò)她，為什么我不能做其他小朋友可以做的事情，可她從來(lái)不知道我心里是這么想的。當(dāng)我看著母親的雙眼，我知道，我錯(cuò)了。那天，她并沒(méi)有說(shuō)什么，但我的心卻像被一根羽毛撓到了最柔軟的地方，夜晚，我流下了悔恨的淚水。
在這個(gè)無(wú)眠的晚上，我突然成長(zhǎng)了許多。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇40
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果。越吃越覺(jué)得味道。時(shí)間是一種藥，苦而澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的生活就像糖果，藥品，木糖醇。因?yàn)樗麄�，我的生活充滿了色彩。
時(shí)間記錄我的成長(zhǎng)軌跡。我小時(shí)候很調(diào)皮。因?yàn)槲覌寢尯苊�，我不得不和我奶奶住在一起。奶奶�?xí)慣于做農(nóng)活，所以我總是圍著她玩。我喜歡玩水和淋濕。我看起來(lái)像只落湯雞！哈哈！我也喜歡做花草，研究花草。我經(jīng)常讓姥姥家不安。我不小心打碎了碗，把它摔了。我真的不讓爸媽擔(dān)心！小時(shí)候給家里增添了很多歡樂(lè)和歡笑，生活充滿了多彩的色彩。就這樣，我慢慢長(zhǎng)大了。
時(shí)間記錄我的成長(zhǎng)軌跡。我從小聽(tīng)父母的話長(zhǎng)大，他們不喜歡的事我都不會(huì)做。就這樣，我在父母的良好教育下慢慢長(zhǎng)大。小學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)一起度過(guò)了一段瘋狂的時(shí)光。
初中的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)著多做家務(wù)。在這個(gè)階段，我學(xué)到了更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助父母，和他們交談，理解身邊的人，照顧他們。因?yàn)楦改傅慕逃覍W(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是珍寶。我會(huì)一直使用和珍惜。因?yàn)楦改福业纳畛錆M了多彩的色彩，我繼續(xù)慢慢成長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的生活充滿了多彩的色彩。
我的生活充滿了色彩。因?yàn)槲矣胁煌瑫r(shí)期的記憶，是我多彩的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇41
時(shí)間在繼續(xù)，生活在繼續(xù)，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷了不同的起起落落，每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)歷了不同的快樂(lè)。糖醋克拉仙是不一樣的感覺(jué)。
上幼兒園
爸爸媽媽工作很忙。我兩歲半的時(shí)候去幼兒園上課。當(dāng)時(shí)老師上課的時(shí)候，我聽(tīng)不進(jìn)去。有一天，孩子們都在畫(huà)畫(huà)，我搖著椅子在下面玩�；瘟嘶我巫�，摔倒了。我敲了敲桌角，牙齒在舌頭上咬了一個(gè)洞，嘴唇上的皮膚被抓破了，鮮紅的血流了出來(lái)。我不會(huì)用藥，不會(huì)包扎，只能忍著。我沒(méi)有流淚。第二天嘴巴腫得像豬嘴，就去幼兒園了。
上小學(xué)
有一天，父親拉著我的小手來(lái)到小學(xué)報(bào)到。我知道我已經(jīng)成了小學(xué)生，感到無(wú)比自豪。第一次覺(jué)得長(zhǎng)大了。每天早上，我背著書(shū)包去上學(xué)，面對(duì)日出。在學(xué)校，享受和老師同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光。日落時(shí)分，我回家告訴父母學(xué)校發(fā)生的有趣的事情�？鞓�(lè)的笑聲充滿了我的家。
初級(jí)中學(xué)
初中的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)著多做家務(wù)。在這個(gè)階段，我學(xué)到了更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助父母，和他們交談，理解身邊的人，照顧他們。因?yàn)楦改傅慕逃�，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是珍寶。我會(huì)一直使用和珍惜。因?yàn)楦改福业纳畛錆M了多彩的色彩，我繼續(xù)慢慢成長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的生活充滿了多彩的色彩。
成長(zhǎng)之路是快樂(lè)的。是難過(guò)，但是，只要你把握好方向。我相信有一天，我會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇42
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有她們自己的故事。我的成長(zhǎng)也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是痛苦的。因?yàn)樗岩粋�(gè)人從天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的世界，帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對(duì)這種說(shuō)法，我不敢茍同，其實(shí)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)，是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成長(zhǎng)使我更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有困難的時(shí)候，施以援手。
我認(rèn)為，成長(zhǎng)就是在不同的時(shí)候交很多不同的朋友。我的成長(zhǎng)之路平凡而簡(jiǎn)單，從小到大，我有過(guò)很多朋友，有的是小學(xué)時(shí)的玩伴，一起玩捉迷藏，過(guò)家家，跳房子，很多很多游戲，是他們陪我度過(guò)了我生命中最快樂(lè)、最純真的時(shí)光；還有的朋友是初中、高中時(shí)的同學(xué)，我們一起討論題目，一起面對(duì)考試的壓力，一起吃飯學(xué)習(xí)，是他們陪我度過(guò)了我生命中最困難卻又最附回憶的時(shí)光；現(xiàn)在，我又擁有了許多大學(xué)的朋友，除了學(xué)習(xí)、生活，我們還一起參加活動(dòng)、組織活動(dòng)，是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友，是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難，應(yīng)該怎樣為人處事，讓我少走了很多彎路。
就是這些朋友陪伴著我成長(zhǎng)，讓我懂得了很多人生的道理，讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，當(dāng)然成長(zhǎng)的煩惱是免不了的。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本書(shū)，書(shū)中有淚有笑，有愁也有樂(lè)，也會(huì)有我的理想與憧憬，我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長(zhǎng)旅程。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇43
世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，有一種東西，沒(méi)有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，才能得到。人生的確象一次旅行。所以，在成長(zhǎng)的路上，不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美，因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口，我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站著，看著川流不息的車(chē)流，等待紅燈變成綠燈，然后走過(guò)馬路，感受著城市快節(jié)奏的生活。小心翼翼的走著，生怕有汽車(chē)突然疾馳而來(lái)……就這樣每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、感動(dòng)過(guò)、快樂(lè)過(guò)。一切悄無(wú)聲息，卻留下深深的烙印。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學(xué)的關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無(wú)路可逃，也沒(méi)有另一條路可選擇，我只有面對(duì)，我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說(shuō)過(guò)：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的道路一定更像連綿起伏的高山，也會(huì)有起有落，甚至有河流阻檔，有犲狼當(dāng)?shù)�。但我�?huì)一步一個(gè)腳印奔跑跳躍，就像書(shū)法家揮筆一樣，由提筆、運(yùn)筆、落筆，手足舞蹈，最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼�，咖啡豆只有慢慢地磨成了粉，在熱牛奶的炮制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了，原來(lái)這才是成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇44
在我這十年的成長(zhǎng)之路中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，可以說(shuō)是平坦中不乏坎坷，平靜中也帶波浪，有悲也有喜。但是在這些事情中，最令我記憶深刻的，還是那件事……
大概是在我3歲半的時(shí)候吧，爸爸單位組織去海南旅游，我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機(jī)，看著地面上那些房屋一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，最后小到像芝麻一樣。坐在飛機(jī)上，看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過(guò)，我真是又興奮又激動(dòng)。
來(lái)到海南的第二天早上，天剛亮，趁著剛退潮，大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽(yáng)的照射下，海水就像藍(lán)寶石，海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發(fā)光，在這兩種顏色的映襯下，早晨的海邊多了一絲神秘。突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多透明的東西，就好奇地抓了一只，沒(méi)想到手好像被什么蟄了似得，火辣辣地疼，我哭了起來(lái)，爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)，把我抱了起來(lái)，但是我很想知道那些不但好看，而且還會(huì)像蝎子一樣蟄人的東西是什么……
慢慢地，我長(zhǎng)大了，從百科全書(shū)中知道了那些透明的東西叫做水母，它們的觸手是有毒的。從此，我再也不敢因?yàn)楹闷嫘亩S便動(dòng)不知名的東西了。但是我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是，遇到不知道的東西，我就會(huì)立刻查閱資料，在第一時(shí)間得知答案。
成長(zhǎng)的路上有歡笑也有辛酸，父母的督促，考試的失敗，和朋友之間的鬧別扭。當(dāng)時(shí)看來(lái)那些事情好像對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不能理解的，但是現(xiàn)在我在不斷地成長(zhǎng)，在慢慢地長(zhǎng)大。我相信，只有我用學(xué)到的知識(shí)和智慧，再大的困難也一定能戰(zhàn)勝！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇45
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子，孩子的孩子，你要飛往哪去？”一路走來(lái)，因有淚與汗，才讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富
---題記
開(kāi)始的開(kāi)始
“假小子”是我的代稱(chēng)，童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過(guò)年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷，促成了我桀驁不馴的性格，上小學(xué)后，再加上我成績(jī)好，且集老師的“寵愛(ài)”于一身，我開(kāi)始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子，你要飛往哪去？”步入中學(xué)后，面對(duì)一張張陌生的面孔，自己有了壓力，也許是長(zhǎng)大了，抑或是什么。自己的性格收斂了許多，開(kāi)始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無(wú)悔，耕耘必有收獲，我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里，有過(guò)歡笑與淚水，考試時(shí)的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手，把夢(mèng)想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無(wú)悔，讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇46
我覺(jué)得人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，要想自己進(jìn)步，就要不斷學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老，而我就是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。我的學(xué)習(xí)生活（成長(zhǎng)之路）主要分為以下幾個(gè)階段。
我是從六歲開(kāi)始進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)的，主要學(xué)習(xí)一些單字，從游戲中認(rèn)識(shí)新東西，結(jié)識(shí)新的朋友，沒(méi)有壓力，那是人生中最快樂(lè)的階段。
從小學(xué)到高中，父親都在抓緊我的學(xué)習(xí)。在我讀小學(xué)時(shí)，當(dāng)別的同學(xué)把作業(yè)做完了開(kāi)始玩時(shí)，我卻仍要背誦唐詩(shī)三百首，三字經(jīng)之類(lèi)的。語(yǔ)文課本上的內(nèi)容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了語(yǔ)文。初中高中時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)是肯定的，父親說(shuō)那是為了上大學(xué)準(zhǔn)備的。一直以來(lái)我都不喜歡看電視，因?yàn)閺男〉酱笪铱吹碾娨暡欢啵吹亩际切侣�，所以我根本就無(wú)法發(fā)現(xiàn)看電視的樂(lè)趣。好不容易考上了大學(xué)，很高興地不必再像以前那樣死讀書(shū)了。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，我為自己安排了很多課外活動(dòng)，例如踢足球，學(xué)書(shū)法，更重要的是，我也像其他很多同學(xué)一樣，在課余時(shí)間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢(qián)的樂(lè)趣。
回顧以前走過(guò)的路，雖然覺(jué)得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我說(shuō)一分耕耘一分收獲，正是以往耕耘的辛苦，使我收獲了樂(lè)趣，也許由于我的這一分耕耘，使我以后的路會(huì)走得更平順。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇47
成長(zhǎng)就是一場(chǎng)探險(xiǎn)，腳下的每一步都是自己摸索出來(lái)的。盡管屢次碰壁，但我卻未曾放棄心中的那份堅(jiān)持，那份信念�；貞浲氯鐭煟ǜ裨谀谴螠y(cè)驗(yàn)。
測(cè)驗(yàn)到來(lái)，心神難定。回想以往的體育測(cè)驗(yàn)。唉！到了現(xiàn)在，即使距離上次體育測(cè)驗(yàn)后已經(jīng)練了很久了，可面對(duì)體育測(cè)驗(yàn)，我就像孫悟空一樣，難逃體育測(cè)驗(yàn)這座大佛的手掌心。距離考試還有10分鐘的熱身時(shí)間，我在心里默默祈禱著有什么意外發(fā)生，可惜未能如我所愿。時(shí)間在流逝，我仿佛置身于一個(gè)鍋爐之中，頭上的汗珠不停地滾落。
終于到了不得不直面測(cè)驗(yàn)的時(shí)候。在賽道的起點(diǎn)處我努力的調(diào)整著自己的情緒使自己平和下來(lái)。馬上隨著老師的哨聲吹響，我使出力量向前沖，看著前方的跑道，我只能心中告訴自己我能行。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，身體的體能漸漸下降，雙腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚變得沉重起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，雙腿也開(kāi)始酸痛起來(lái)。但我想起了，這些天的苦練，我咬緊牙關(guān)，心想：我要證明自己。于是強(qiáng)行邁動(dòng)雙腿，向前沖了出去。就這樣一直堅(jiān)持著，挺到了終點(diǎn)，獲得了最終的勝利。
我記得有一首歌，這樣唱：“如果沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)的磨難，大海又將如何掀起波瀾；大雨若不曾席卷這片天空，怎會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹……”回首這次測(cè)驗(yàn)，我感謝磨難的阻攔，助力我拔節(jié)成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇48
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！蔽业某砷L(zhǎng)也似乎沒(méi)有路可走，是父母、是同學(xué)……為我的成長(zhǎng)之路鋪上一段小花邊，讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)路上有父母相伴
又考砸了！只見(jiàn)在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿愧疚。沉默了許久，他們一齊對(duì)我說(shuō)：“考試不是最終的`目標(biāo)，你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己。現(xiàn)在發(fā)覺(jué)了短處就要改，爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你，我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧！”“我……我……”成長(zhǎng)之路慢慢現(xiàn)形，我懂了：不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn)，不管遇見(jiàn)再大的困難，都不是我們放棄的理由。
成長(zhǎng)路上有同學(xué)相隨
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里……”才午休前，大伙兒就背起書(shū)來(lái)�！敖裉炖蠋熓菧y(cè)這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來(lái)。那安靜的午休我居然還打著嗝！一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光，讓我無(wú)地自容，可是大家都沒(méi)有帶水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水，我感激地接過(guò)了。那一瓶水止住的不是嗝，而是同學(xué)間的無(wú)動(dòng)于衷。從此，我不再忽視身邊的人。同學(xué)，就該相伴相隨，互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。
走在成長(zhǎng)的路上，仿佛充滿了各種滋味，回味過(guò)去，是多么親切的懷念。才知道成長(zhǎng)不需要“勞其筋骨，餓其體膚”，只需要有身邊的人為你撥開(kāi)眼前的烏云和你的覺(jué)悟……
我的成長(zhǎng)之路作文 篇49
天空中有許多星星，每一顆都那么的光彩奪目。群星中，有一顆一直以她微弱的光罩著我，為我指明前進(jìn)的路，那就是我的媽媽?zhuān)?/p>
是媽媽偉大的母愛(ài)讓我一天天進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)乙恢毕雽?duì)你說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你！我愛(ài)你！”。今天的寫(xiě)作是我最好的機(jī)會(huì)，媽媽?zhuān)憔蜁悍拍闶种械幕顑�，�?tīng)一聽(tīng)女兒的心聲吧。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：謝謝，謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心。記得又一次，我考試考砸了，心情非常沮喪，簡(jiǎn)直有些灰心喪氣了。你知道后，就對(duì)我說(shuō)：“你知道人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面嗎？是因?yàn)樗阃翱�！”你的話雖然不多，但一語(yǔ)解心結(jié)，從此，自信又回到了心間。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：謝謝，謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的支持。記得有一次周末假我愁眉苦臉回家，你很關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“這個(gè)星期的體育課上，我因不會(huì)踢毽子，被同學(xué)們笑了幾天，我很尷尬�！蹦懵�(tīng)后笑了：“我以為什么大不了的事！”你豎起了大拇指，“我相信，以你的能力一定能學(xué)會(huì)踢毽子的！”你的話又點(diǎn)燃了我的斗志。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：謝謝，謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的約定。你要我堅(jiān)守信譽(yù)，你要我尊老愛(ài)幼，你要我敢作敢為。媽媽?zhuān)乙恢便懹浿愕脑�，我也一直按你的要求去做。在學(xué)校，在社會(huì)，我也曾得到過(guò)許多的好評(píng)！
媽媽?zhuān)业某砷L(zhǎng)之路，有你的愛(ài)相隨，謝謝，謝謝你！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇50
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。對(duì)我而言成長(zhǎng)就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長(zhǎng)的路上從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我的成長(zhǎng)之路也是如此。但是，在成長(zhǎng)的時(shí)候，也讓我學(xué)會(huì)了非常多，懂得了非常多。
因?yàn)槲覀儗W(xué)�？梢蚤_(kāi)辦個(gè)人社團(tuán)，于是，我就和老弟一起開(kāi)辦了一個(gè)名為“西方文化”的社團(tuán)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，確實(shí)，前期準(zhǔn)備工作非常難做。又要向?qū)W校提出申請(qǐng)，還要進(jìn)行宣傳。但是，我們并沒(méi)有放棄，我們知道，只有堅(jiān)持下去，才能成功。但事實(shí)證明，想要成功，只靠“堅(jiān)持”是不行的。
在周五時(shí)，我們開(kāi)展了第一節(jié)社團(tuán)課，結(jié)果當(dāng)然非常慘。由于一開(kāi)始對(duì)整個(gè)課堂沒(méi)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和了解，導(dǎo)致了一節(jié)課下來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)到，只是一味的打鬧。
在第一次沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后，我明白了，要“玩和學(xué)”結(jié)合起來(lái)。只靠單方面是不行的。
成長(zhǎng)，其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn)，完善自己。
什么是成長(zhǎng)的煩惱，這個(gè)問(wèn)題是語(yǔ)文老師留給我們自己解答的問(wèn)題。
我認(rèn)為，成長(zhǎng)的煩惱就是在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，從中學(xué)到一些東西，并在這個(gè)過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)。就是在問(wèn)題中成長(zhǎng)。
在我的成長(zhǎng)之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因?yàn)檫@樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引著我成長(zhǎng)，讓我不斷成長(zhǎng)，最終取得成功！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇51
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心��！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃�，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:馬世國(guó)
我的成長(zhǎng)之路作文 篇52
曾幾何時(shí)，我們踏足于浪花所鐘愛(ài)的沙灘，嬉戲于雨點(diǎn)所逗留的街道，穿梭于雪花所點(diǎn)綴的山坡……經(jīng)過(guò)的地方，都留下了一串串大大小小的腳印�？墒�，你注意過(guò)嗎？腳印也在成長(zhǎng)。當(dāng)我們踏出人生的第一步時(shí)，腳印也開(kāi)始了他的成長(zhǎng)之路。
一歲：小腳丫還不適應(yīng)再到地面上走路，腳印是斷斷續(xù)續(xù)，連不成串的。于是，腳印開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練，使自己連成一串。這個(gè)“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一個(gè)能銜接成串的腳印，背后都充滿了痛楚與汗水。
兩歲：小腳丫終于能行走在平坦的路面上了，而腳印是歪歪扭扭的。這時(shí)，腳印暗暗下定決心，要憑自己的努力走出一條完美的直線。他堅(jiān)持不懈的努力著，終于用自己的恒心與努力換來(lái)了一條筆直的直線。
三歲：小腳丫不停走在各種道路上，跨過(guò)小溪，穿過(guò)泥潭，越過(guò)草地……小腳印有些吃不消了，他靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。他開(kāi)始學(xué)著深一腳、淺一腳地走，開(kāi)始學(xué)著適應(yīng)。經(jīng)過(guò)一次次的磨礪，小腳印長(zhǎng)大了，他學(xué)會(huì)了用努力戰(zhàn)勝困難，懂得了怎樣用思考解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到持之以恒的重要。小腳印長(zhǎng)大了，他開(kāi)始對(duì)外面的世界充滿向往，于是他的足跡遍布每個(gè)角落。她笑了，笑得那么開(kāi)心，因?yàn)樗雷约旱某砷L(zhǎng)之路雖不是平坦大道，但也是繁花密布，炫彩繽紛。
腳印明白：成功是誰(shuí)都向往的目標(biāo)，但如果沒(méi)有披荊斬棘的決心，堅(jiān)持走下去的恒心和智慧的光芒，那通往成功的道路永遠(yuǎn)都在施工。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇53
在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有一些人，一句話，甚至一個(gè)眼神來(lái)啟迪你，為你點(diǎn)亮你的心燈，為你引導(dǎo)方向，使你走上屬于自己的人生道路。
在大雪紛飛的冬天，我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無(wú)人的街頭，呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺(jué)的臉，走在街上，我的心中一片茫然，仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般，阻礙了我的方向，使我在街頭漫無(wú)目的轉(zhuǎn)悠著，孤獨(dú)，寂寞，寒冷圍繞著我，一陣陣寒意涌上我的心頭，我就想茫茫中的一葉扁舟，飄來(lái)飄去……
走著走著，我被眼前的景象驚呆了--前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鋪上了一層厚厚的冰，正當(dāng)我在考慮是否轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)小孩，當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去，結(jié)果不用猜--肯定摔了一跤，可他并沒(méi)有哭泣，退縮，在原地?zé)o助的停留，而是勇敢的爬了起來(lái)，找來(lái)幾個(gè)朋友抬來(lái)一塊木板，在路面鋪了上去，順利的走了過(guò)去，到達(dá)了目的地，正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。
這一刻，我的心頭一震，仿佛明白了許多，懂得了許多，連小孩子都有勇氣去面對(duì)困難，更何況我們呢？而我卻在原地?zé)o助的停留，這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈，為我找回了方向，使我不再迷茫。
走在路上，此刻，已經(jīng)天寒地凍，而我的心中依舊溫暖如春，是他們，為我找回了希望之源，找回了我的自信，點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向，使我不在孤獨(dú)寂寞，讓我重新踏上那神秘未知的旅途，勇敢的大步向前！更是讓我重新心懷希望，走好每一步！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇54
成長(zhǎng)之路有我們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的汗水與眼淚，成長(zhǎng)的路是一條荊棘的路，是包含所有感情永無(wú)止境的路，成長(zhǎng)的路是一顆小樹(shù)苗。隨著你慢慢長(zhǎng)大，直至開(kāi)花結(jié)果。成長(zhǎng)的路，我們從懵懂無(wú)知變得安分懂事，成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)的路我們必經(jīng)之路。
在我一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)不是很好，要競(jìng)選擔(dān)當(dāng)之類(lèi)的活動(dòng)我都會(huì)退縮的，不會(huì)擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)崗位，慢慢的我漸漸長(zhǎng)大，老師說(shuō)的話我也認(rèn)真聽(tīng)了，經(jīng)過(guò)周老師的磨練，我的成績(jī)提高了。有一次周老師讓我來(lái)演講，可是我說(shuō)的很不好，周老師笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事”。聽(tīng)周老師說(shuō)完我心里的石頭落地了，她手把手的教我，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間以后，我讀課文的水平提高了“真棒”周老師夸我，“下次要更棒�！彼哪昙�(jí)上學(xué)期我競(jìng)選了一次班長(zhǎng)，雖然落選了，但我沒(méi)有放棄，下學(xué)期又競(jìng)選一次，竟然成功了。我很開(kāi)心，謝謝周老師對(duì)我的幫助。
在學(xué)校的日子總是很短暫，有一次放學(xué)后，家長(zhǎng)們都來(lái)接孩子了，只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，等了好久終于來(lái)了，我開(kāi)心的走了，可周老師還要加班、開(kāi)會(huì)、備課、批作業(yè)，很晚才能回家。在雨中，看著周老師離去的背影，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
周老師您辛苦了，在我成長(zhǎng)的道路上，您一直默默陪伴，默默付出，而且不止為我一個(gè)人，為了全班同學(xué)老師不斷的付出自己的愛(ài)，我要感恩我成長(zhǎng)的道路上遇到的恩師。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇55
成長(zhǎng)，是年齡、身體的成長(zhǎng)，更代表心靈上的成長(zhǎng)。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
五歲時(shí)洗腳
記得我五歲時(shí)，特別愛(ài)洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí)，就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里，像兩條歡快的小魚(yú)，從來(lái)不會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)奶奶靠近我時(shí)，屋里就像安裝了“噴泉”，水花四濺�？吹侥棠躺砩蠟R滿水，我淘氣地笑了起來(lái)。直到盆里的水干了，我才會(huì)罷休�？匆�(jiàn)我的杰作——奶奶和我的身上、臉上，沒(méi)有一處是干的，地上也像剛下過(guò)雨，我高興地拍手叫好。
每當(dāng)奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。
八歲時(shí)洗腳
八歲時(shí)，我想對(duì)自己來(lái)說(shuō)就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動(dòng)畫(huà)片。
奶奶常跟我開(kāi)玩笑：“我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺(jué)是安靜，就屬這會(huì)兒最安靜了�！毕赐昴_，我端起水向外走�！斑旬�(dāng)――”洗腳盆重重的撞在門(mén)框上。奶奶又風(fēng)趣地說(shuō)：“要是有個(gè)心臟病人在咱家住著，早就被你嚇?biāo)懒�！�?/p>
現(xiàn)在洗腳
已經(jīng)上五年級(jí)了，我逐漸意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。
很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。因此洗腳的時(shí)候，爺爺奶奶都睡了。
于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門(mén)也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說(shuō)：“你晚上像小貓似的。”
我終于長(zhǎng)大了！我懂得了別人的愛(ài)，也懂了愛(ài)別人。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇56
成長(zhǎng)，是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后的參天大樹(shù);成長(zhǎng)，是經(jīng)受甘泉澆灌后的芬芳花草;成長(zhǎng)是暴風(fēng)暴雨后的七色彩虹。成長(zhǎng)之路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，有坎坷磨難，也有困難險(xiǎn)阻。
記得有一次，那是一次考試成績(jī)宣布之日。我懷著激動(dòng)且擔(dān)憂之情來(lái)到學(xué)校，邁著輕快的腳步進(jìn)入教室。于我之座位之處坐下，等待著命運(yùn)的宣布。突然教室的門(mén)被用力的推開(kāi)了。我不免驚訝，向門(mén)處一看，眼前的的景象令我驚呆了:班主任火冒三丈的走了進(jìn)來(lái)，臉上顯出無(wú)盡的怒氣，身邊纏繞的怒火已有燃燒整個(gè)宇宙之勢(shì)。我似乎感到了許些不妙。
老師走上講臺(tái)，說(shuō):“這次你們考的很不理想！很多題考試前我都已講過(guò)，真不明白你們?yōu)槭裁催�錯(cuò)。”說(shuō)著老師開(kāi)始宣布成績(jī)了，雖然總體來(lái)說(shuō)考的很差，但也有較好的。過(guò)會(huì)，老師念到我的成績(jī)了。“什么！我竟然才考了這么點(diǎn)”我在心里驚訝道。這可是我最擅長(zhǎng)的科目呀，怎么能考的如此之差。我陷入了沉思，這突如其來(lái)的打擊實(shí)在是太大了。
我想著想著，突然想起一句至理名言:“失敗乃成功之母�！睂�(duì)，一次的考試代表不了什么。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)錯(cuò)誤之原因，終會(huì)學(xué)有所成，如愿以?xún)數(shù)摹Ｏ胫胫�，便不再苦惱了，開(kāi)始刻苦的學(xué)習(xí)。
我想這就是成長(zhǎng)，這就是進(jìn)步。
這就是我的成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)路上不會(huì)一帆風(fēng)順，但我相信只要努力刻苦，鍥而不舍，一切都終會(huì)風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順?biāo)?/p>
我的成長(zhǎng)之路作文 篇57
老師幫我們把之前的活動(dòng)相片做成了電子相冊(cè)，刻成了DVD光盤(pán)，今天下午，老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節(jié)課下來(lái)，最大的感觸便是“我們成長(zhǎng)了！”
是啊，時(shí)間一天天過(guò)去產(chǎn)，日歷一頁(yè)頁(yè)翻新，外頭的樹(shù)木年輪是畫(huà)了一圈又一圈的，隨著時(shí)間的流逝，每個(gè)人都成長(zhǎng)起來(lái)了，就這樣不知不覺(jué)地，同學(xué)們真的都長(zhǎng)大了！要不是下午看了以前的那些活動(dòng)照片，我們天天在一起的，還真的感覺(jué)不出自己的變化是那樣大，尤其是之前剛練書(shū)法時(shí)的那幾張幼稚的照片，的確想不到時(shí)間過(guò)得那么快�！肮彪S著一陣陣歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們不時(shí)地回憶以前的種種，突然都有了時(shí)間過(guò)得好快的感覺(jué)，正如一句名言說(shuō)的：“美容不久留，歲月催人老！”我們不能說(shuō)老，但是更小時(shí)的那些幼稚可愛(ài)的面容再也不能看到了，那些經(jīng)歷過(guò)的事兒再也難以出現(xiàn)第二次，照片留給我們的回憶只能是慢慢回味，慢慢咀嚼吧，一下子，真的感到，以前的日子過(guò)得是多么快樂(lè)呀！
如果年華只隨春風(fēng)一指，春水一流，便再也無(wú)法挽留，我們也只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲存在記憶里，刻在心扉上，像老師幫我們做的相冊(cè)一樣，留著以前慢慢品味吧，我們還有更長(zhǎng)的路，我們需要朝前路，人生的道路還有很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴經(jīng)歷，一路高歌吧！
我的成長(zhǎng)之路作文 篇58
對(duì)于每一個(gè)成長(zhǎng)中的人來(lái)說(shuō)，從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，再到幼兒園，小學(xué)……在成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折，難免困惑，這時(shí)，除了生命中最重要的父母的陪伴和呵護(hù)，還會(huì)有老師、同學(xué)、朋友等許多熱心人來(lái)幫助、攙扶、指導(dǎo)我們向前，讓我們懂得了很多的道理。
我要感謝媽媽。媽媽養(yǎng)育了我的人。小時(shí)候，總把媽媽的話和一些責(zé)備不當(dāng)回事，總是若無(wú)其事。但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，慢慢地，才知道媽媽的良苦用心。
我要感謝爸爸。爸爸是家中的頂梁柱，總是帶給我歡樂(lè)，但我有時(shí)卻挑這挑那，一點(diǎn)也不珍惜。但當(dāng)我長(zhǎng)大了，才知錯(cuò)。我要謝謝爸爸的耐心。
我要感謝老師。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師每天都在耐心地澆灌我們，對(duì)我們“修枝剪葉”，給予我們無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，希望我們可以茁壯成長(zhǎng)。
我要感謝朋友。朋友陪伴我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到一些困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援助之手，幫助我，安慰我，讓我有了勇氣。
我要感謝一些熱心的陌生人。有些時(shí)候，在外面遇到挫折無(wú)援無(wú)助時(shí)，他們就會(huì)來(lái)幫助我們。雖然我不認(rèn)識(shí)那些人，但悄悄地，不知不覺(jué)就結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼，永遠(yuǎn)也忘不了。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)遇到困難，但這些人總會(huì)來(lái)幫助我們，讓我揚(yáng)起笑臉，這些人讓我成長(zhǎng)之路上更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，讓我受益不淺，我要感謝這些人。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇59
清楚地記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩，夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，與雨滴一起彈奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲。冬天縱使天寒地凍，千里冰封，我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人，鼻尖凍得通紅，臉上洋溢著快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始在書(shū)海里遨游，探尋人生的真諦，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖然被吹得直不起腰，但是雨天一過(guò)就可以迎來(lái)晴天，我依然追求著燦爛的陽(yáng)光。
現(xiàn)在，我能自己獨(dú)立做事了，不再像以前一樣做一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主了，不再是做什么事情都要依靠爸爸媽媽的弱小者了，不再是一受傷就喊爸爸媽媽?zhuān)粫?huì)自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長(zhǎng)，不再需要父母的保護(hù)，學(xué)會(huì)抵御生活中的不確定，我要學(xué)會(huì)這些才能算真正長(zhǎng)大了。
在小時(shí)候總認(rèn)為自己是最棒的，從來(lái)都不知道還有比自己更強(qiáng)的。在我上四年級(jí)時(shí)，老師總是夸我鼓勵(lì)我，我就越來(lái)越驕傲。直到有一天我的成績(jī)下滑，我才開(kāi)始懂得“人外有人，天外有天”的道理。
曾經(jīng)有一筆可以看見(jiàn)的財(cái)富擺在眼前，那就是一元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)雪糕或一杯牛奶，但是我換了一種做法，開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，遨游在知識(shí)的海洋里。讓我在家中就知道天下事，這筆財(cái)富讓我盡情地享受美好生活。
我的成長(zhǎng)之路作文 篇60
挫折是我們?nèi)松胁豢商颖艿目简?yàn)，既然不能逃避，那就勇敢地面對(duì)它，而不是被它弄得喪失斗志。
作為當(dāng)紅小生的俞灝明，在拍《愛(ài)在春天》時(shí)不幸被火燒傷。他每天承受著巨大的痛苦，但他并沒(méi)有失去意念，而是與挫折拼命對(duì)抗，在對(duì)抗被火燒傷的痛苦中，讓他領(lǐng)悟出一個(gè)道理：臉只是一時(shí)，真正能讓你走到最后的是能力。正是這種領(lǐng)悟讓他一直走了下去，完美地塑造了《那年花開(kāi)月正圓》里的杜明禮這個(gè)角色�？嚯y對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對(duì)于有能力的人來(lái)說(shuō)是財(cái)富，對(duì)于弱者便是萬(wàn)丈深淵。
我曾在雜志上看到一則勵(lì)志故事，李慧倫從一個(gè)小小的化妝師走到今天的頂級(jí)造型師，用了整整八年的時(shí)間。她的起點(diǎn)低只是大專(zhuān)學(xué)歷，但她經(jīng)過(guò)自己的努力讀完了本科，而且又讀了碩士。她出身貧寒，家里沒(méi)有錢(qián)，她一直是半工半讀，期間她忍受了極大的“痛苦”，才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言，在荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
在挫折中有些人可以成功是靠著不放棄的意念。就如同丘吉爾所說(shuō)：永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄。挫折對(duì)于現(xiàn)在的我們是重大的打擊，曾無(wú)數(shù)次見(jiàn)到和我同齡人面對(duì)挫折，不是逃避就是躲在媽媽的后面，正如我們常說(shuō)的“媽寶男”。家雖說(shuō)是我們的避護(hù)所，但并不代表所有的事，都可以依靠家人。
有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明，因?yàn)槟婢持皇沁^(guò)渡，黑暗也只是一時(shí)的過(guò)程。朋友只要我們有堅(jiān)定的信念就一定能成功。
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