愛搶課的數(shù)學(xué)老師作文400字
說起我們班的數(shù)學(xué)老師,別的愛好沒大有,可這“搶”課卻是形容數(shù)學(xué)老師的標(biāo)準(zhǔn)用詞。
如果平白無故說一個人,你們可能會為他伸冤。待我舉兩個例子來說,你們也許就覺得,我并沒有冤枉數(shù)學(xué)老師了。
又一次,由于下了雨,體育課便不在室外上,而在室內(nèi)。說是在室內(nèi)上,也只不過是體育老師看著我們上自習(xí)!可是誰都沒有想到,第一個探進(jìn)頭來的竟是我們的.班主任,此人為數(shù)學(xué)老師。他笑嘻嘻地說:“下雨了,體育課沒法上,我們先上數(shù)學(xué)。上節(jié)課……我們哪有精力上課。”愠T外看,不一會兒,只見體育老師手端杯子,小跑來到我們門口,見數(shù)學(xué)老師在這,便又走了。此時的我,多想立刻跑過去,拉住體育老師。唉!可惜……
還有一次,我們期待著音樂老師來給我們上課,并且希望數(shù)學(xué)老師能大發(fā)慈悲,不再占我們的課。可一會兒,門口又露出一個熟悉的面孔,此人還為數(shù)學(xué)老師也。只見老師說:“下節(jié)課聽我們班的課,我們先和音樂調(diào)一下,先上數(shù)學(xué)。”我心想:根本就不還!還叫“調(diào)”課嗎?哼!分明是“占”課嘛!
你們說,我們這個愛“搶”課的數(shù)學(xué)老師是不是名副其實?
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