榜樣在我身邊作文400字
榜樣在我身邊作文一:
“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。
“老驥伏櫪,志在千里”的老馬是志存高遠(yuǎn)的榜樣。
諾大的操場上,彎下纖細(xì)腰枝,撿起一片紙屑的他們,教室里全神貫注聽講的他們,社會(huì)中伴著感恩之心前行的他們,都是我們的榜樣。
洪戰(zhàn)輝,把堅(jiān)強(qiáng)留給了社會(huì),把快樂留給了家人,同時(shí)也把知識(shí)留給了自己,把希望留給了將來,帶著堅(jiān)強(qiáng)的男兒心,感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了中國,他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時(shí)間的悲哀,伴著自己最大的努力和信念,與時(shí)間做賭主,他是我們的榜樣,教我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng),怎樣生活,怎樣創(chuàng)造燦爛的未來。
5.12汶川地震,震碎了汶川山河,祖國傷痕累累,但震醒了中國心,留下了太多的感動(dòng),汶川上下一片沉寂,呵,知不知道它在沉默,沉默------是蔑視的最完美的表達(dá)方式,然后,用抗震救災(zāi)的人們的壯舉來向?yàn)?zāi)難挑釁,譚千秋老師,他向?yàn)?zāi)難證明了只要有愛,我們?nèi)祟惥筒粫?huì)怕,譚千秋老師用自己偉大的身軀保護(hù)了四名正待成長的學(xué)生,至死還站在自己的崗位上,用自己的愛譜寫了人間最美妙的贊歌,用自己的愛溫暖了人間,無數(shù)名救災(zāi)英雄在死亡的邊緣與死神搏斗,奪回了屬于人間的繁華與美麗,譚千秋老師和救災(zāi)英雄都是我們的榜樣,教我們品味人生,做一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的、無私的、偉大的、有責(zé)任心的人。
把生活當(dāng)作清茶,把事業(yè)當(dāng)做含苞待放的花蕾,仔細(xì)的品味,小心的呵護(hù),劍中莘莘學(xué)子,把學(xué)習(xí)當(dāng)作神圣的使命,伴著堅(jiān)定的信念和美
好的憧憬,用最堅(jiān)實(shí)的腳印踏過成功的彼岸,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,教我們?cè)鯓幼錾畹膹?qiáng)者,學(xué)校宣傳欄里眾多的學(xué)生模范用自己最樸實(shí)的行動(dòng)和對(duì)學(xué)校的愛渲染了劍中的余輝,展示了劍中的形象,也展示了劍中的成就與輝煌,像楊思一樣懷著一顆無私的心,用自己的忠誠回報(bào)社會(huì),想一想,如果那個(gè)拾到人民幣的人是我們,我們是奔向良心的角落,還是撲倒在利益的懷里呢?拾金不昧的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德不是所有人都能做到的,但楊思她做到了,用自己平凡的行動(dòng)傳達(dá)了社會(huì)的希望,她是我們的榜樣,教我們?nèi)绾螐钠椒驳腵事做起,做一個(gè)有用的人。教我們?nèi)绾卧谧约旱奶斓乩锘畹挠新曈猩,問心無愧,教我們?nèi)绾巫V寫屬于自己的輝煌。
榜樣就在我們身邊,在我們行走的過程中,不要做一副:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的態(tài)勢(shì)來面對(duì)生活,我們要睜開雙眼,把周圍一切盡收眼底,讓自己做一個(gè)聰明的人,讓他們做我們生活的北斗,要向洪戰(zhàn)輝看齊,面對(duì)責(zé)任和逃脫,要向譚千秋老師看齊,面對(duì)人格與利益,要向楊思看齊,像他們一樣做一個(gè)活出真風(fēng)采的人。
每一朵花都是想要開放的,你想放出自己的光彩嗎?做一個(gè)虛心的人吧!身邊人都是我們的老師,都是我們的榜樣,謙虛的學(xué)習(xí)是我們生活的原則,那么,請(qǐng)維護(hù)好人生的原則,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
榜樣在我身邊作文二:榜樣在我身邊
在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動(dòng)了。
好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”
不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!
一天,我和好朋友來到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的
路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對(duì)年輕人說:“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑!彼宦,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!
因此,助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!
榜樣在我身邊作文三:榜樣在我身邊
我們班有位女同學(xué),叫梁心悅,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴,梁心悅忙說:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁心悅對(duì)老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”
同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?
榜樣在我身邊作文四:榜樣在我身邊
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽,在生活中她富有愛心,在學(xué)習(xí)上她名列前茅,她就是我的榜樣玲玲。
玲玲長著彎彎的眉毛,眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,總是笑瞇瞇的,十分可愛。
她在學(xué)習(xí)中十分勤奮,上課總少不了她積極發(fā)言的身影,也少不了老師和同學(xué)們對(duì)她的夸獎(jiǎng)?偸敲星懊┑乃十分謙虛。每當(dāng)我們稱贊她時(shí),她總是說:其實(shí)大家都和我一樣聰明,只是不夠用功,如果大家都加把勁,相信我們一定能考出好成績!當(dāng)然,每次評(píng)選三好學(xué)生,也有她的一份。
她還很有愛心呢!
上次為汶川災(zāi)區(qū)民人民捐款,我們都紛紛拿出零花錢來,她也不例外。當(dāng)她從書包里拿出一疊錢時(shí),我們都睜大了眼睛,那可是**元呀!她卻說:獻(xiàn)一點(diǎn)愛心是應(yīng)該的。
她的體育成績也不錯(cuò)。跳繩、跑步、游泳,樣樣都是她的拿手好戲。
這就是我的榜樣,一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
榜樣在我身邊作文五:我身邊的榜樣
我有一位好姐姐,她讓我明白了做任何事情都要認(rèn)真準(zhǔn)備,“萬事俱備”這個(gè)成語在好姐姐做完老師布置的作業(yè)后經(jīng)常這么說的。她還讓我做一個(gè)愛干凈的女孩子,這樣才會(huì)惹人喜歡,總之她就是我身邊的榜樣。
那位好姐姐有一頭長長的頭發(fā),一張瓜子臉把一雙炯炯有神的雙眼提的簡直是如虎添翼,她還有一張櫻桃小嘴,我的好姐姐是一位愛干凈、思維敏捷、做事萬事俱備的聰明女孩,她的名字叫——倪天依。
今天是星期五,姐姐也回來了,我又早早的拿著作業(yè)奔向她家,姐姐也熱情招待,說:“嬌嬌,你又來了,今天晚上住我家嗎?”我依舊回答:“Ofcourse,當(dāng)然住在你家!薄澳俏胰(zhǔn)備了!苯憬阏f!昂玫!”我回答道。
晚上六點(diǎn),姐姐在埋頭做著雙休日的作業(yè),我卻在看電視,后來,我終于耐不住寂寞,悄悄地問姐姐:“姐姐,今天是星期五,為什么你就做雙休日的作業(yè)了呢?”姐姐語重心長地和我講:“嬌嬌啊,我們做事情要干凈利落,不能丟三落四的,凡事都要萬事俱備!”“哦!蔽宜贫嵌,過了一會(huì)兒,我便關(guān)掉電視機(jī),與姐姐一同寫字。午夜子時(shí),我們把作業(yè)寫完了,我其實(shí)并沒有這么多作業(yè),只是我把老師教的課文全忘了。后來通過姐姐的復(fù)習(xí),我懂了,自己也把姐姐教的東西抄在了本子上,用了一個(gè)小時(shí),我背出了,姐姐抽我背,我也全背出了,(后來,我把這件事情記錄在了本子上)。這下“萬事俱備”了吧,下周一,一定會(huì)過得順順利利的。果真,星期一默寫全部滿分,連考試都會(huì)出乎意料,英語居然九十二,平時(shí)老八十分的我,一下子被老師夸獎(jiǎng)了一番,這個(gè)星期真順利,真幸運(yùn)!
又是另一個(gè)星期五,我們依舊像上一次那樣子,那么配合,早上,懶洋洋的太陽光從窗邊射進(jìn)屋子,姐姐已經(jīng)在刷牙洗漱了,而我剛剛起床,被子還沒有疊好就去刷牙洗漱了,后來都是姐姐幫我疊的,后來在吃早飯時(shí)對(duì)我說:“嬌嬌啊,你要為自己的生活做一個(gè)表格,這樣生活才會(huì)規(guī)律才會(huì)過得充實(shí)。像早上起床第一件事情就是疊被子,如果有同學(xué)到你家里來作客,去樓上觀看時(shí),肯定會(huì)想怎么會(huì)這么亂,連基本的被子都沒有疊好,還要每個(gè)星期至少打掃房間二三次,這樣子的女孩才惹人喜歡嗎?”“嗯!”我回答,“知道了,好姐姐。”果真有一次,一位有二年沒來我家的舅舅到我家來作客,我干凈整潔的房間得到了舅舅的夸獎(jiǎng)。我早已習(xí)慣了早上起床一定要疊好被子,這是好姐姐教我的。舅舅很喜歡我的干凈和習(xí)慣。
姐姐就是一直陪在我身邊的活生生的好榜樣,姐姐教會(huì)了我很多很多道理,她永遠(yuǎn)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣在我身邊作文六:我身邊的雷鋒
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。
有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說:“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”
有一次,一位老奶奶上了車,看見沒有座位,只能站著,這時(shí),一個(gè)小學(xué)生看見了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂于助人,小學(xué)生不好意思地說:“沒什么,學(xué)雷鋒,這是我們小學(xué)生應(yīng)該的!
還有一次,放學(xué)了,天下著傾盆大雨,小女孩沒有帶雨傘,可她們班里的一個(gè)小男孩說:“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽了,開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。
……
雷鋒屬于中國,雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德,無論你從事哪個(gè)行業(yè),無論你走到哪里,因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會(huì)便很和諧。
雷鋒,永垂不朽!
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