成長多風雨作文400字

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成長多風雨作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　成長多風雨作文400字1

　　每個人的成長道路上都會經(jīng)歷許許多多的坎坷，這些坎坷有大有小。

　　在六年級的時候，班里有很多同學都喜歡曠課，上課時班里很少有人，葉老師總是發(fā)火，但還是有人那樣做。我覺得新奇就加入了曠課的隊伍，直到小學畢業(yè)我也是那樣。上了初中，因為曠課被叫了家長，并在周一升國旗時全學校通報批評，在那之后我就再也沒有曠過課了。在成長的路途中，這樣事情還少嗎？

　　在一次運動會的時候，由于我跑的快被選中代表班級跑4*100接力賽。那天我的腳踝有些腫，不能劇烈運動，一動就疼。但我不敢給老師說就忍痛上了賽場。該我跑時我拼盡了全力，因為腳上有傷的原因漸漸放慢了速度，最終因為我的緣故我們班只得了第三名。班里很多同學都在說我不應(yīng)該上賽場，老師也在怪我沒給班級提了分數(shù)拖了后腿，但當他們看到我因劇烈運動而顯得更加紅腫的腳踝都沉默了。

　　成長多風雨，是�。〕砷L的路上要經(jīng)歷各種各樣的風風雨雨，但是即使是這樣我們也要堅持，不能半途而廢。

　　成長多風雨作文400字2

　　我應(yīng)該學會在風雨中成長，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，也應(yīng)該懂得一些事情的后果，處理事情不能再像小時候那樣，不論前因后果只要能完成就可以。

　　小時候，記得有一次，我在和媽媽關(guān)注一個節(jié)目，在節(jié)目高潮的時候，我一邊跳，一邊喊，可那時媽媽剛剛睡著，一下子就被我吵醒了，可專注的我并不知情。于是一把抓住了媽媽晃了半天，結(jié)果還讓我十分失望。輸了，輸了，我一直在那里自言自語…而媽媽卻在一旁安慰我：‘’沒有關(guān)系，不是還有一場嗎？‘’對呀！對呀！我的心情一下子從‘’小雨‘’轉(zhuǎn)到了‘’晴天‘’。 一想起小時候和爸爸媽媽一起玩耍、做游戲、聊天我就十分的開心�，F(xiàn)在爸爸媽媽都忙著工作，對我的照顧也沒有一起那么好了。我想他們是覺得我長大了，有一些事情可以自己處理了，不需要他們來一步一步教我了。 我總是問媽媽：‘’你們?yōu)槭裁纯偸菦]日沒夜的工作呢？多陪陪我不好嗎？‘’可媽媽總是說：‘’我們工作不是為了你的將來嗎？‘’一聽到這句話我的心里就會得到一絲的'安慰。 我應(yīng)該懂一些事情了，不可以再總想著爸爸媽媽來幫我了，有一些事情也要學會自己處理。 我要學會在風雨中自己成長。

　　成長多風雨作文400字3

　　人的一生難免會遇到失敗與挫折，而當你真正面對他的時候，才會覺得失敗并不可怕。因為失敗是成功之母。

　　那是暑假的一天，我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時我想：“這還不簡單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧�！闭f寫就寫，寫了一節(jié)課就寫完了，寫了三頁多。這時候我想：“這回我寫了這么多，肯定能被老師表揚的�！蔽议_始沾沾自喜起來。第三節(jié)課很快就到了，老師第四個就念的我的文章，老師念了，我的心跳也加快了，不知老師對我有什么贊揚。狄玉明寫的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個小鬧鐘，可漂亮了！

　　第一天，它叫我起床，聲音很好聽，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽。第30天，它的聲音快沒了，我好傷心。同學們聽了我寫的作文，曉得一個個臉通紅。這時，老師批評了我，說：“這寫的不叫作文，叫流水賬�！边@次寫作文的失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。記得那一次，我和鄰居家的小孩比賽立硬幣，她開局就取得了好成績，比我多立了五個，我非常不甘心，就下定決心，這一局一定要贏，果然，我戰(zhàn)勝了她。

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。只有失敗過的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧！

【成長多風雨作文400字】相關(guān)文章：

成長需要風雨作文06-27

風雨中成長作文02-17

風雨中成長作文02-17

關(guān)于成長中的風雨作文12-11

風雨伴我成長優(yōu)秀作文02-27

在風雨中成長-初中作文02-24

迎著風雨成長作文02-17

在風雨中成長小學作文02-20

成長總是風雨相伴作文02-18

我在風雨中成長作文02-17