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以精彩瞬間為話題的作文400字(通用31篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的以精彩瞬間為話題的作文400字,希望對大家有所幫助。
以精彩瞬間為話題的作文 1
風(fēng)吹過,肆意地吹亂額前的劉海。我坐在樹蔭下,正品著手中詩詞淡淡的清香;蛟S是有些乏了,又或許有些犯困。放下書本,仰望天空中的云朵,注視腳下細(xì)碎的微光,享受微風(fēng)輕柔拂過臉龐……
我笑著走出樹蔭,擋了擋陽光。那一瞬間,天空淡藍(lán)而深邃。那淡藍(lán),讓我感受到古老和永恒,散發(fā)著光芒;那深邃,讓我沒有感受到遙遠(yuǎn)和生疏,而是那么純真,那么親切。它從不罷工,無論電閃雷鳴,又亦或晴空萬里,雨過天晴時,它都保持原樣,永恒不變。無論何時,它都掛著慈愛的微笑,擁抱著你,擁抱著整個世界。
那一瞬間,云朵純白而清亮。那純白,讓我感受到它的.天真可愛;那清亮,又讓我感受到它的清澈。它是一個淘氣的孩子,經(jīng)常和風(fēng)一起玩耍,它翻滾著,快樂著。它從不疲倦,有時翻滾到云的面前,遮擋了天空本應(yīng)有的色彩,有時偷偷溜走玩耍,讓天空失去了純白。天空像母親,而它一直依偎著。
倚著大樹粗壯的枝干,仍舊是笑呵呵的,卻又因那短短一瞬而感到驚詫。精彩的瞬間,是天空的瞬間,是心靈的瞬間,是屬于你我的瞬間……
以精彩瞬間為話題的作文 2
月色如水,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。街頭行人漸少,庭下如積水空明。月色入戶,披大衣,欣然起行。
念無與于樂者,只得獨自散步街邊。平時的街道,雖喧鬧卻又帶著一絲寧靜與安心。然此時寧靜異常,可不知從哪兒隱隱約約傳來大媽的廣場舞聲。
放眼望去。四周空無一人,漫步于街邊,唯有一兩片落葉旋轉(zhuǎn)而下。秋風(fēng)微微壓低了枝頭,引得落葉沙沙作響,恬淡而柔和。
再次轉(zhuǎn)過一個街角,清冷的月瞬時被一片火熱替代。
眼前精致的小廣場原本是一大片公有的區(qū)域,現(xiàn)在卻被一群大媽“霸占”;鹆艘荒甑男√O果依舊在“火火火火火……”
廣場上,大媽的舞姿整齊而美麗,每一個人臉上都洋溢著滿滿的快樂、幸福與滿足。先向左跨一步,來個輕盈的.轉(zhuǎn)身,再快速地扭頭,一個180度旋轉(zhuǎn),舞蹈的熱情奔放就這樣流溢于深秋的夜晚了。盡管她們身材有高有低,有胖有瘦,但卻都抬頭挺胸,目光平視信心十足地盡力舞動著,舞動著自己曾經(jīng)的青春,綻放獨屬于自己的美好光輝。雖只是些大媽級別的女流之輩,但卻似乎也舞出了安塞腰鼓般的雄渾與壯偉……
月光似乎也被感染,少了平常一貫擁有的清冷,卻多了一片令人心潮澎湃的火熱與激情,讓人感覺仿佛置身于溫暖的春天……
我繼續(xù)向前走去,聽著“火火火火火”的聲音漸漸消失,月光再次清涼起來,而我的心卻仍在沸騰、燃燒的情緒中跳動震撼……
自從這天之后,我就記住了那并不曼妙的舞姿,記住了那個熱情向上,無論何時都努力追求的精彩瞬間。
以精彩瞬間為話題的作文 3
在那以前,我一直以為生活是平淡;在那以前,我一直以為世界缺乏精彩;在那以前,我一直以為人生是悲觀的……但在那以后,我便知道,人生中有無數(shù)個精彩的瞬間……
那個暑假,我和父母一起出去旅游。來到海邊。那是已是黃昏,海灘上已經(jīng)沒有幾個人了,放眼望去,微風(fēng)吹著海面,海面上泛起陣陣漣漪,夕陽欲墜,那光漸漸變紅,漸漸變低,使我沉醉在那紅光的鋪蓋下。天邊的云彩也仿佛吃醉了酒似的,慢慢地變紅了,變成了紅霞。那紅暈隨著海面上的漣漪一起,擴(kuò)散,將半個天空都染成了紅色。
海面在夕陽的映照下,顯得格外耀眼。金波起伏,時而急,時而緩,時而兇,時而柔。但這些都取決于風(fēng)的心情。海面上的夕陽還剩下一大半,那半輪夕陽仿佛停滯在海的'盡頭。海面上倒映著夕陽的那一半,也仿佛是夕陽的另一半。那是,我已分不清那是夕陽,還是倒影。
海面上突然駛進(jìn)一只船,在夕陽的照耀下,我已分不清它是什么顏色,只是看到一片紅。天是紅的,海是紅的,船也是紅的。我相信,此時此刻,我也是紅色的了!
這瞬間!多么精彩!
我突然醒悟,急忙拿出相機(jī),打開,就在我準(zhǔn)備按下快門的那一刻,才發(fā)現(xiàn),那使人沉醉的紅已經(jīng)消逝。無奈,我只能拍一些落日的余景了。
回到家,我把照片洗了之后再一次宜都落日的芳容。這一次看,令我又一次震撼,真有“半江瑟瑟半江紅”的感覺。頓時,我醉了,又一次深深醉了……
回想那一瞬間,仍覺得很精彩!
以精彩瞬間為話題的作文 4
這是一場至關(guān)重要的足球賽,參賽球隊是多金、備受囑目的英雄隊,以及差不多沒有人壓住的天將隊。
英雄隊的隊長輕蔑地想,這一場球賽我們肯定穩(wěn)贏,不用太認(rèn)真對待,冠軍的獎金,呵呵,是我們的了!
不一會兒,比賽開始了。雙方的'懸殊并不大,過去了30分鐘后,上半場結(jié)束了,英雄隊和天將隊的比分為19:19。
中場休息過后,下半場比賽如期進(jìn)行了。觀眾已經(jīng)為英雄隊歡呼了無數(shù)次,但依舊無人支持天將隊,或許大家潛意識里認(rèn)為,多金的球隊就更強一點吧,但事實其實不然。
英雄隊的隊長臉色十分難看,但天將隊的隊長眼里除了對足球的熱愛,和對比賽的執(zhí)著,沒有其它。
又一會兒,比分為20:20,一球定勝負(fù)!天將隊隊長單腳運球,突破了層層防守向球們沖了過來,只見他身體呈30度傾斜,腳把球從左帶到右,雙眼緊盯守門員,他的身體仿佛隨要爆發(fā)似的,健步帶著球從眾多選手中突圍而出,頗有氣勢地站在球門前。
他充滿發(fā)力的小腿微微抬起,肌肉如小山一般地鼓了起來,腳踝朝球的方向轉(zhuǎn)動,腳內(nèi)測對準(zhǔn)球門,眼睛緊盯著球門右下角——守門員的盲點,場上所有觀眾屏住了呼吸,周圍的空氣仿佛凝固了,定格在這緊張的一刻。
他左腳帶起右腳猛地用力,足球呈一條筆直的線以迅雷不及掩耳之速射向球門。守門員呆滯了,只聽見“哐噹”一聲,球精準(zhǔn)地進(jìn)了球門,守門球的眼睛瞪的像銅鈴一樣,臺下鴉雀無聲,好像在致敬這精彩的一球。隨即,震耳欲聾的掌聲穿透云霄……
英雄隊隊長眼神復(fù)雜地看著天將隊隊長,而天將隊隊長,他張開雙臂,仿佛是足球場上最耀眼的明星,他的眼睛里,除了對足球的熱愛,再無其它……
以精彩瞬間為話題的作文 5
每個人都有一本書,這本書的名字叫生活。里面每一個故事都是天空中一顆閃亮的星星,而每一顆星星又在訴說著一個故事。看!那顆星星……
幼兒園生活,多么美好的回憶啊。下課了,同學(xué)們你爭我搶,都想要拿最大的球,球都被拿走了,旁邊的框里剩下了一堆“可憐的跳繩”。我從小就和別人不一樣,無奈,跳繩好了。就在此時,另一顆星星闖入了我的回憶,我費勁九牛二虎之力,終于抓住了它……
哦,小學(xué)一年級,呵呵,我被老師留下,要改日記,一年級時,我的作文水平,比誰都差,于是爺爺就幫我想,可我還是被留下了呀!但是,就在我寫出最后一個句號時,我的喜悅真的溢于言表,在那一瞬間,我開心極了;丶衣飞喜铧c絆了一跤。絆我的東西是什么呢?啊,原來是另一顆星星……
麻雀會死,總有一天會的,望著那只我悉心照料卻“含笑九泉”的麻雀,那一瞬間,我?guī)缀跎档袅耍颐靼,它?yīng)該是自由的,永遠(yuǎn)自由的……
“嘩”的一聲,把我從回憶中拉了出來,一瞬間的.成長,一瞬間的閃爍,一瞬間的精彩,一瞬間的進(jìn)步。人不能總停留在過去,世界不能總幻想未來。人是會死的,終究會死的;冬天是會到的,總會到的。多少個開心的,難過的,驚訝的瞬間,都在我們不經(jīng)意間流走?瞬間之所以精彩,是因為,它教給我們道理,從瞬間之中成長。到過去想象,到未來回憶,多么簡單的道理。學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的精彩,這就是我想要說的。
以精彩瞬間為話題的作文 6
“咚咚咚咚咚咚咚”。一陣快速下樓的聲音傳來,這是我聽見小伙伴的號召后做出的第一反應(yīng),因為一場精彩的足球賽馬上就要開始了。
我和小苗、小東等人每天晚上都約好要在一起來幾場踢足球比賽,我方球員:主攻——我和小苗,后衛(wèi)——小雪,中衛(wèi)——小楊,守門員——小李。敵方球員:主攻——小圓和小常,中衛(wèi)——小林和小東,守門員——小張,后衛(wèi)——小成,一場精彩的足球賽馬上就要開始了!
一開始,球在小苗的腳下運轉(zhuǎn)自如,這時,對方的三個人攻了過來,想把球搶走。小苗大叫:菜市場!(暗號)我和小楊立刻沖了上去,使用了菜市場技能,對方立刻亂了陣腳,小苗又說:坤昆三腳!我們立即分散開,球從小楊腳下踢到小苗腳下,又傳到我的腳下,因為我處的'位置利于防守,又方便進(jìn)攻,我立刻發(fā)動了絕招——M4A1——穿腳板!球一下子就被我射進(jìn)了球門。對方一個閃電快打,又沖進(jìn)了我們的陣地,我和小楊一起發(fā)動海嘯攻擊,兩個人護(hù)住球再傳給小苗,小苗一個“老太太鉆被窩”把球運到了球門里,耶!我們又贏了!我方球員一起高興得跳了起來。
經(jīng)過一場激烈的比賽,我方以三比二的成績險勝對手,足球比賽真是太有趣了!
以精彩瞬間為話題的作文 7
生活中處處有語文,語文是生活的源泉。我們要親身走進(jìn)生活的課堂去,用心感受語文奧秘,體驗語文所帶給我們的樂趣。讓我們走向社會,走進(jìn)語文的海洋里,去領(lǐng)悟生活如何帶給我們精彩吧!
我們的生活離不開語文。語文是人類進(jìn)行交流的工具。我們手中所寫的文字,口中所講的語言,都屬于語文。要是我們不懂得語言,那世界上就不會有歡聲笑語,只留下一片寂靜。有了語文,我們身邊充滿生機(jī),真是讓我們生活更精彩。由此可見,語文在我們生活當(dāng)中占了一定的地位。要是沒有語文的存在,在學(xué)校就無法聽到朗朗的'讀書聲了?偟膩碚f,我們的生活離不開語文。
語文還是懂得事物的道理呢!一個人如果犯了錯,就要及時去改正,而這時,我們就要用語言去溝通,讓他發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯誤,走向光明大道。
語文不僅是這些,還是調(diào)劑自己情緒的一種方式。當(dāng)一個人情緒低落的時候,一首激昂人心的文章可以讓他重新找回自信心。當(dāng)他淚流滿面的時候,一個簡短的笑話可以讓我們看到他笑容滿面。語文真的讓生活更精彩,這是我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。語文的魅力真的深深地吸引著我,不得不讓我熱愛語文,熱愛生活。
朋友,多留心觀察生活,去感受語文吧!讓生活變得多姿多彩!
以精彩瞬間為話題的作文 8
生活中從不缺少精彩,缺少的只是發(fā)現(xiàn)精彩的眼睛。當(dāng)我們用心體會的時候,那一絲久違的發(fā)現(xiàn)就會慢慢涌上我們的心頭。
你發(fā)現(xiàn)了春天的精彩了嗎?春天就如精彩的舞臺劇。春雨淅淅瀝瀝下著,滋潤著世間萬物,將沉睡的演員們喚醒。它為這一出舞臺劇作宣傳,作鋪墊,它告訴人們這精彩的表演即將開始。
一陣柔和的春風(fēng)吹過,舞臺劇的序幕拉開。瞧!小草搖曳著身體,那柔軟的身體,迎著風(fēng)的節(jié)奏,跟著自己內(nèi)心的聲音跳出了精彩的舞蹈。
柳樹扮演了魔術(shù)師的角色,相信你會被它的表演吸引。不經(jīng)意間,你就會發(fā)現(xiàn),這位魔術(shù)師的.頭發(fā)越來越長,同時變得更濃密,又不知道它何時為自己染上了綠發(fā)。這一切究竟是什么回事呢?魔術(shù)師發(fā)話了:“當(dāng)然不能告訴你們了,否則這精彩的魔術(shù),就沒有神秘性了,如何去獲得你們熱烈的掌聲呢?”
還有你們千萬不要小看了在舞臺后默默貢獻(xiàn)的樂師們,他們不辭辛勞地從東到西,從沒有一絲抱怨,這精彩的樂曲抑揚頓挫,為舞蹈家和魔術(shù)師增添了不少的色彩。而觀眾也如癡如醉。
大自然是如此的美麗,如此的精彩。春之生機(jī)、夏之熱烈、秋之收獲、冬之潔白。你,發(fā)現(xiàn)四季的精彩了嗎?
以精彩瞬間為話題的作文 9
相信 自己就是對的,一定不錯!不記得是誰曾經(jīng) 說過。
但在我身上似乎行不通……
記得每回與妹妹 打賭,總是失敗 !我漸漸認(rèn)為自己好像全是不對的,別人的話總是對的'!在上學(xué)期的政治、歷史 總復(fù)習(xí)時,有一道選擇 題,我認(rèn)為自己的選擇是對的,而其他人卻全選一個答案,我始終堅持 自己的理論和人格!最后還是錯了,在全班人面前錯了,我坐在位置上,笑著吐了個舌頭,裝作沒事的樣子,我暗暗在想:沒關(guān)系沒關(guān)系,相信自己!還是……算了 吧……
又有一次在一個英語 小測驗時,有一個單詞忘了,兩個單詞混淆在一起了,我在猶豫著,該不該相信自己?張老師 曾經(jīng)說過,人有模糊記憶 ,往往模糊記憶是不準(zhǔn)的,但我還想相信自己一回,這回終于對了!我很慶幸。
看來相信自己,有時有用,有時又沒有用,我想只要活出自己的精彩,自己開心 ,自己認(rèn)為好,就行了,管那么多干什么呢?想管也管不了呀!
相信自己,在我身上不一定起作用,也許因為我不是實力派的緣故吧……那就先努力 讓自己成為實力派,再來談?wù)勈裁聪嘈抛约旱膯栴}吧!呵呵!
以精彩瞬間為話題的作文 10
陽光明媚的一天,真適合做運動,可不是嗎?一個小村莊的孩子們正在籌備著一場足球賽,大家的心情都是既緊張又激動,尤其是守門員。足球賽分為兩個隊:一隊是紅隊,另一隊是黑隊。
快呀!比賽開始了。首先搶到球的是紅隊,只見紅隊的隊員以迅雷不及掩耳的速度開始傳球,可一不小心,黑隊把球搶了過去,向著紅隊球門抬起一腳:射門,足球箭一般地飛向了紅隊球門,眼看足球就要飛進(jìn)球門了,在這關(guān)鍵的時刻,紅隊的守門員疾速地跳了起來,球剛好射在他的`身體上彈了回去,一旁的觀眾不禁“好!好!”地叫出聲來;后面有幾個小朋友,被大人擋住了視線,不得不彎下身子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著場內(nèi)的一舉一動。紅隊的守門員那么棒,你說黑隊守門員心里能松懈嗎?黑隊守門員心里砰砰直跳,緊張得連汗都冒了出來,球來了,他直撲上去,結(jié)果撲了個空,球直直的射進(jìn)了網(wǎng)里,紅隊得分!紅隊隊員高興地歡呼起來。而黑隊隊員也毫不氣餒,互相給對方加油打氣。就這樣,又開始了緊張地比賽,最后,紅隊以一分之差贏得了比賽。
勝負(fù)并不重要,重要的是他們鍛煉了身體;增加了友誼。真是一場精彩的足球賽呀!
以精彩瞬間為話題的作文 11
今天下午有一節(jié)體育課,大家都很開心。
首先,唐老師說要舉行一場足球比賽。男生換衣服打比賽,女生作為拉拉隊到場邊為男生們加油。
比賽比賽紅隊是三年級的,綠對是四年級的,我們女生們編了一句話就是紅對必勝,綠對漏油。
我們喊的聲音非常大,為了就是怕我們?nèi)昙壿斍颍谝粋球是他們四年級贏了,我們很難過。到第二個球的時候,我們?nèi)昙壍哪猩_始努力了,大家都你爭我搶的開始搶球了誰也不讓誰。紅隊把足球踢得高高的,結(jié)果踢到外面去,結(jié)果這樣,犯規(guī)了,誰也沒贏。
現(xiàn)在要盡行最后一場比賽了,大家都很緊張,一開始踢到他們四年級那邊去了,結(jié)果剛要貼進(jìn)去的時候又被四年級的人搶過去了。
他們四年級的.越踢越快了,而我們?nèi)昙夁在后面追趕著,結(jié)果三年級的還是沒有追上,最后是四年級的贏了這次比賽。
大家誰都不服氣,唐老師安慰我們說沒關(guān)系的,下次再比賽的時候努力就行了,接著唐老師又布置了個作業(yè),今天我們就寫一篇作文名字叫《一場精彩的足球比賽》,看誰的作文寫的好,誰就能贏。
我想我們一定要努力,贏得這次作文比賽。
以精彩瞬間為話題的作文 12
今天天氣很好,像是為了迎接運動會一樣,格外晴朗,我們期待了很久的運動會終于開幕了。
首先是運動會開幕式,是按照從低年級到高年級的順序,再按照每個年級從一班往后排的順序進(jìn)行的特色表演。最先上主席臺表演的是一年級的弟弟妹妹,他們雖然年紀(jì)小,但是都很努力的做著每一個動作,接著是二年級小朋友的特色表演。他們有板有眼的進(jìn)行表演,贏得了一陣陣的掌聲。
終于輪到我們?nèi)昙壛耍业男倪诉酥碧,好緊張!沒一會就到三(4)班了,他們一個個精神飽滿的走上主席臺,接著動作一致的揮起彩帶,進(jìn)行彩帶表演。過了一會兒,該我們?nèi)?)了,我手心出了汗,緊緊握著羽毛球拍。
我們是后兩排先上臺,前兩排再上。我走的時候前排的李淼航不小心用球拍打了我眼晴一下,很痛,我還是忍著痛勇敢的走上了主席臺。開始了,我眼睛緊盯著前方,認(rèn)真的做著每一個八拍,按要求做著每一個規(guī)范動作。同學(xué)們表現(xiàn)的也非常棒,我們的.成功表演贏得了一陣又一陣的掌聲,我心里美滋滋的。
后來又有很多班級上主席臺進(jìn)行表演,他們表演的都很精彩,各有特長,各有千秋,他們動作熟練,步調(diào)一致,精彩極了!
以精彩瞬間為話題的作文 13
那偶爾飄過的一絲書香,那是我的心靈在飛揚……
書,裝載著我的夢!
當(dāng)我放下書本放縱生活時,是書教我“天下興亡,匹夫有責(zé)”;當(dāng)我與伙伴依依惜別時,是書教我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我驕傲自滿時,是書教我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)我虛度年華時,是書教我“花有重開日,人無再少年”。書仿似生活中的一點一滴,每一個故事都蘊含哲理,只有用心讀書的人,才能體會書的精魂!
書,豐富著我的生活。
書中,我與李白飲酒論詩;書中,我與李商隱共度菊花園;書中,我與霍金一同面對人生的挫折;書中,我與海倫凱勒一同珍惜光陰。每一本書,都是經(jīng)典;每一本書,都是樂章;每一本書,都是一次遨游。每一則經(jīng)典,都會留給我不同的'韻味,有的使我激情澎湃,有的使我潸然淚下,有的使我悲憤不已……
觀天上云卷云舒,看人間塵世非凡,歲月的年輪緩緩碾過人生道路,書,已成了我生命中不可或缺的一部分。輕輕翻開書本,淡淡的墨香撲鼻而來,體味生活,生活因書香而精彩!在書海里,我還攀登到人生的頂峰!
以精彩瞬間為話題的作文 14
每年的1月1日為元旦,是新年的開始!霸铡笔呛铣稍~,按單個字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字!暗弊质且詧A圓的太陽來表示的!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄,意為太陽從地平線上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中記載有“四氣新元旦,萬壽初今朝”,看來那時已將旦為一日的開始,引申為一年的第一天了。
但是,我國古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國歷史上的年號并不是公元紀(jì)年,而是每個皇帝每個朝代都有單獨的.紀(jì)年,是陰歷紀(jì)年,F(xiàn)行的公元紀(jì)年,是西方歷法的體現(xiàn)。是以基督誕生為公元1年。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此,中國農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。
以精彩瞬間為話題的作文 15
5月2日對于春蕾學(xué)子來說是豐富多彩的一天。上午,舉行了杭州市春蕾中學(xué)第十四屆藝術(shù)節(jié)暨第五屆科技節(jié)“十佳校園歌舞”比賽。天氣雖然陰沉,時不時還下著小雨,但這絲毫未影響同學(xué)們喜悅的心情。
此次藝術(shù)節(jié)pk的項目異彩紛呈。有歌舞大賽、“春蕾十佳”競選演講、現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場攝影抓拍比賽、美術(shù)設(shè)計作品展評等等。同學(xué)們在舞臺上載歌載舞,盡情發(fā)揮,展現(xiàn)自我。無不展現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃的生機(jī)與飽滿的熱情。嘹亮的歌聲,在校園里回蕩;優(yōu)美的舞姿,是校園最亮麗的風(fēng)景線。科技節(jié)中有“雞蛋撞地球”“小船承重”等多個科技比賽,培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣,開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。
下午,進(jìn)行了“小先生大講堂”活動,由初二的大哥哥大姐姐們?yōu)槌跻煌瑢W(xué)帶來一堂堂生動有趣的課,在大哥哥大姐姐的.講述中,初一同學(xué)們開闊了視野,了解了許多不曾知道的新鮮事物。在5月2日著豐富多彩的一天里,春蕾學(xué)子落落大方展現(xiàn)才藝,精彩演繹個性,為春蕾校園帶來一股青春的力量。
以精彩瞬間為話題的作文 16
大海看見藍(lán)天,雖然沒有藍(lán)天的廣闊無垠,但它依然奔涌向前,創(chuàng)造出淘天的巨浪與壯麗。
沙漠看見綠洲,雖然沒有綠洲的富饒與美麗,但他依然自我如故,創(chuàng)造出風(fēng)沙的狂舞與雄渾。
冰雪看見春日,雖然沒有春日的溫暖喜人,但依然冰霜冷酷,創(chuàng)造出雪花的晶瑩與剔透。
在人生的大舞臺上,我們同樣需要扮演好自己的角色,創(chuàng)造自己的精彩。
或許你迷茫,在認(rèn)識的牽絆下,失去了自己前行的方向;或許你沮喪,在行進(jìn)的挫折和困難中,失去對未來的勇氣與信心;或許你懊惱,痛恨自己沒有驚天動地的偉績。
你要選定自己的方向,勇往直前,披荊斬棘,走出屬于自己的道路。不要妄自菲薄,在適合自己的角色上,發(fā)揮自己的光和熱,你的.價值同樣被人肯定與贊賞。
快去尋找吧,找到屬于自己的天地,竭盡全力,你的價值就在這份努力中得以體現(xiàn)。是一支蠟燭,就去努力散發(fā)自己的熱和光;是一只小船,就去駛向那遙遠(yuǎn)的地方。
做好自己的角色,創(chuàng)造自己的精彩。
以精彩瞬間為話題的作文 17
生命是美麗的,生命是靈動的,生命是無處不在的,讓我們?nèi)ビ^看新的生命吧!
去看草坪吧!小草從土地里探出尖尖的小腦袋,嫩綠的小腦袋是多么可愛,看外面的世界,怎么也看不夠。去看柳樹吧!映在水邊的柳樹是多么美麗,樹枝抽出新的枝條,在風(fēng)中翩翩起舞,柳枝偶爾會輕輕碰一下水面,水面一道道波紋就蕩漾開去,像是給水弄癢癢呢,樹葉就像一個個晃動的音符在柳樹上跳著舞蹈,小鳥飛累了就停在了樹枝上,盡情歌唱著,歌聲歡快愉悅。
去看花吧!月季花在遒勁有力的.枝杈上開放,月季花,芬芳迷人,爭著斗艷,有的才開二三片花瓣兒,像是一只蝴蝶,有的全展開了,像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,有的還是花骨朵,看起來像是給客人倒的紅酒。玉蘭花在樹枝間長出來,散發(fā)出迷人的香味,花蕊被花瓣給包住了,就像羞澀的小姑娘。白玉蘭潔白如雪,紫玉蘭如天邊的彩霞一般燦爛。
去看小河吧!小河在慢慢地流著,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,緩慢地流淌時如小鳥的絮語,極快的流動時如遠(yuǎn)處的雷聲一般。小魚和小蝌蚪在水里玩游戲,在水里聊天,太陽照射在水面上,水面波光粼粼的,可美了!這是一條流動的生命。
精彩的生命可真是無處不在。
以精彩瞬間為話題的作文 18
新年到!真熱鬧!大年初一一大早,我和老爸、老媽穿上嶄新的衣服,向外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅……拜年。我祝外公、外婆、爺爺、奶奶身體健康、萬事如意;福如東海,壽比南山。我祝舅舅工作順利,萬事如意,心想事成。外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅……他們都給了我壓歲錢,我好開心呀!他們都讓我在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,在班上能名列前茅,越長越可愛,越長越漂亮……聽得我的心里真像比喝了蜜還甜。
咦!奇怪了,怎么一到大過年的'時候,人們都互相問好,說吉利話呢?于是,我到網(wǎng)上一查,原來是這么一回事:傳說在遠(yuǎn)古時代有一種怪獸,頭頂長獨角,口似血盆,人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上,它便竄出山林,掠食噬人。人們只好備些肉食放在門外,然后把大門關(guān)上,躲在家里,直到初一早晨,“年”飽餐后揚長而去,人們才開門相見,作揖道喜,互相祝賀。所以,這種習(xí)俗就一直流傳到現(xiàn)在,一到大年初一,人們就互相說吉利話,預(yù)祝來年大吉大利,事事順心!難怪,拜年是這樣來的!
以精彩瞬間為話題的作文 19
人生中,有它的一部分;它在人們印象中是那么美好;回憶起它,成年人是那么向往。童年,一個充滿著歡笑的世界,那個世界的一切一切,回想起來,全部都是甜甜的,都會不禁笑一笑。 在童年的世界里,我們可以無厘頭的問一些幼稚的問題;我們可以不顧后果的去做任何事情;我們可以沒有 煩惱的過著每一天。
在童年時的我們每天都做一些有趣的事,在童年時我們可以隨心所欲,在童年時我們可以騎在爸爸身上喊“沖啊”。童年時代的我們是幸福的、開心的,雖然有時候做錯事,但卻被大人們用來當(dāng)笑話;雖然問一些好傻的問題,但是在大人心中卻是可愛的笑話。童年中猶如茫茫的海灘上面許多亮麗的貝殼,那是童年生活的`歡樂和趣事;童年中猶如一幅百花圖中許多鮮艷的花兒,那是童年生活的幸福和甜蜜;童年中猶如夜晚的天空一顆顆閃亮的星星十分耀眼,那是童年生活的歡聲與笑語。轉(zhuǎn)眼間,美好、幸福、充滿甜甜感覺的童年也將慢慢遠(yuǎn)去,我將把童年的點點滴滴藏在我的記憶深處,做好一切準(zhǔn)備去迎接自己精彩的未來。
以精彩瞬間為話題的作文 20
讀者大人們,想必大家也一定經(jīng)歷過挫折吧!沒錯,每個人都經(jīng)歷過挫折。挫折的性質(zhì)……和失敗差不多!要想在自己的挫折面前不再有失敗、痛苦、壓力、打擊,最重要的就是要調(diào)整好心態(tài)與心情。最好放松放松。
面對挫折,有三種可能。第一種:經(jīng)歷挫折后,自暴自棄,從此再也不敢承認(rèn)自己,再也不敢挑戰(zhàn)自己,成為一個普通的.人;第二種:從不氣餒,堅持不懈,在辛苦的努力后,得到甜蜜的好結(jié)果。這種人會成功,受到大家的喜愛;第三種:非常不滿,認(rèn)為自己沒有才能,從此對這件事情絕望,從此改頭換面,已失敗為動力,走向成功。這三種可能,除了第一種不太可取以外,第二種和第三種都是完美的。
也許有人會說,放棄就是逃避,第三種也許也是不可取的吧……在這里,馬老師告訴你:在放棄后在獲得經(jīng)驗,將失敗、打擊與痛苦壓力化作動力,在失敗之后走向成功,也是一件從某種意義(精神意義)上來說,這也是一件磨練自己的好事。對于有的人來說是甜蜜的事,對于有的人來說是美好的事。在這里,馬老師希望大家更好的對待挫折,調(diào)節(jié)自己的心態(tài)與心情。好好加油,向著自己的夢想前進(jìn)吧!
以精彩瞬間為話題的作文 21
未來的房子很方便,很簡潔,還有高科技和先進(jìn)技術(shù)。
首先,外形的特點是流線形房體,避雷針把電流從房體的鐵管輸送到地底。里面有心理感應(yīng)系統(tǒng),你心里想著我要吃面,機(jī)器就會立馬服從您的安排,燒面給你吃,床就更加神奇了,您不用洗床單,您只要按一下按紐,就會從屋頂冒出一張干凈整潔的床單自動更換好。
屋里的桌、椅、床、柜,這些家具是那樣的輕巧,漂亮。它們都是用各種塑料和金屬做的,還能折疊起來裝進(jìn)壁櫥里,不占地方。窗上裝的'是有機(jī)玻璃,不僅能經(jīng)得住外部惡劣環(huán)境的襲擊,即使用鐵棍敲也敲不碎。地板是用特制塑料和人造橡膠制成的,既美觀又富有彈性,走在上面,你會感到柔軟而舒適,仿佛走在海灘上。
在未來的房屋里,你找不到一根管線。當(dāng)夜幕降臨的時候,你只要一按電門,天花板和四周的墻壁就會泛起一片柔和明亮的光芒,不同的燈光效果營造不同的氛圍,仿佛家里一次又一次地在裝修變更著。原來在天花板和墻壁里都裝有發(fā)光板。如果你想看電視,只要轉(zhuǎn)動電鈕,墻面就是一臺電視,只要在墻面的范圍之內(nèi)大小尺寸隨意掌控,視覺效果變幻多端。
未來的房屋充滿著神奇地科幻,也給人帶來許多的方便。
以精彩瞬間為話題的作文 22
暑假到了,我又開始計劃暑假的旅行了,今年,老爸老媽帶我去了杭州西湖游玩,那里真的太美了,好喜歡啊!
走進(jìn)杭州西湖,就被眼前的美麗景色迷住了,寬闊的斷橋架在淡藍(lán)色的湖中間,像一條銀色的彩虹;五顏六色的游船在粉色的'荷花、綠色的荷葉旁穿梭,時而出現(xiàn)些小蓮蓬,美麗極了。
我們坐上了紅色游船,從窗外看去,碧綠的柳樹在微風(fēng)中扭動著她的腰肢,遠(yuǎn)處的塔浸泡在一片茂密的森林中,從窗外看這古香古色的風(fēng)景,簡直讓人回味無窮。
來到小島上,一陣清脆的鳥鳴打破了島上的平靜,突然飄來一股花香,我們聞香漫步走到島中央,看見一朵鮮艷的大紅花,她十分鮮艷,非常美麗,向前走幾米,有三座灰色的小亭子立在湖面上,老媽告訴我,那是三潭印月,是西湖的一道著名美景,在島上,我看見最多的東西是綠油油的樹和紅彤彤的花,島上的空氣非常新鮮,風(fēng)景十分漂亮,是西湖的一大景觀。
西湖的風(fēng)景美,空氣好,樹多,怪不得她能成為著名景點之一呢。我喜歡你,西湖!
以精彩瞬間為話題的作文 23
高斯之所以被稱為“數(shù)學(xué)王子”,是因為他從不把時間花在等待上;居里夫人之所以能發(fā)現(xiàn)鐳元素,是因為她也沒有把時間浪費在等待上。有這樣一句話:“要想成功,就不應(yīng)該等待,不應(yīng)該把時間浪費在等待上面。”可我覺得,生活有時也需要等待。
諸葛亮未出茅廬時,滿腹經(jīng)綸,把他稱為“千里馬”并不過分?珊荛L一段時間里,“千里馬”并沒有遇到賞識他的“伯樂”,然而諸葛亮沒有自暴自棄,而是耐心地等待著,直到劉備的“三顧茅廬”,他才聞名于世。
生活中,在公交車來臨時,我們應(yīng)學(xué)會等待?茨谴笾亲拥腵孕婦,看那拄著拐杖的老者,難道我們不應(yīng)等待嗎?在紅綠燈前,如果學(xué)會讓老者、孩子們先行,自己等待,那將會是多么和諧的畫面。
失敗了,我們可以重新再來。命運雖然關(guān)上了一扇門,可只要我們在奮斗中等待,他還會悄悄地為我們打開另一扇窗。“天生我材必有用,千金散盡復(fù)還來!币磺械囊磺校覀儜(yīng)該去等待。梅斗霜雪,獨立寒枝,那是在等待春;雨聲瀟瀟,花木如洗,那是在等待晨曦。
是啊!不把時間浪費在等待上固然正確。但是有時,我們也應(yīng)學(xué)會等待。
以精彩瞬間為話題的作文 24
暑假里的一天,爸爸給我留了奧數(shù)和語文作業(yè),早上爸爸要去上班時對我說他下班回來之前一定要把作業(yè)都完成。
爸爸去上班了,我開始寫作業(yè)了,我想把作業(yè)寫的快一點,然后可以多一點時間去玩,結(jié)果我把字寫的特別的丑,也沒有去修改就和小朋友去玩了。
爸爸下班回到家里問我作業(yè)寫好了嗎?我說都做好了,然后爸爸就進(jìn)書房給我檢查作業(yè)。爸爸看完作業(yè)之后非常生氣的說:“作業(yè)寫的那么丑還敢拿給我看”。聽到爸爸這樣說,我覺得爸爸的脾氣太暴躁了,我忍不住哭了起來。爸爸說:“哭什么哭,字寫的.那么丑還好意思哭”,我委屈的說有的字我都沒有學(xué)過,我才是一年級的小學(xué)生,字寫的難看又怎么了!你每天只想著工作和給我留作業(yè),不想著我的學(xué)習(xí)壓力,我每天都要做作業(yè),就不能讓我過一個快樂的暑假嘛?為什么總要給我留那么多作業(yè)?我不喜歡每天都有作業(yè),你還經(jīng)常對我發(fā)脾氣,我感覺我們家不是最美家庭,我是一個被爸爸欺負(fù)的、委屈的小孩,難道爸爸不知道一首詩里寫的:“循序漸進(jìn),由淺入深,日積月累,溫故知新”,這首詩的意思就是代表一個小孩子字原來寫的不好,長大了慢慢練習(xí)就好了,不是很有道理嗎!那如果你看了這首詩就應(yīng)該讓我慢慢練習(xí)達(dá)到目標(biāo)的。
爸爸聽我說了這么多,爸爸竟然對我說:“對不起,假期里不應(yīng)該給你留那么多作業(yè),不應(yīng)該給你那么大的學(xué)習(xí)壓力”,我一聽爸爸這樣說,我也對爸爸說:“對不起,因為我急著要去玩,所以才把字寫的那么丑,以后我寫字的時候不想著玩,一定會一筆一劃的把字寫的漂漂亮亮的,寫好了再去玩。”爸爸聽我這樣說摸摸我的頭開心地笑了!
以精彩瞬間為話題的作文 25
你看過那種扣人心弦的比賽嗎?當(dāng)一方勝利時,你會為他們歡呼嗎?那精彩的瞬間,所有人都會為之沸騰。可是有誰想過這精彩瞬間背后的故事呢?
或許努力者是最好的答案。那個身高不滿一米六十的大女孩,是乒壇上的佼佼者,她留給了我們許多精彩的瞬間,她叫鄧亞萍。可是她地獄式的訓(xùn)練有誰關(guān)注過?每天腳綁3公斤的沙袋練習(xí),當(dāng)她身輕如燕,靈活來往時,她也就成功了。當(dāng)她的颯爽英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場上,所有人為之折服。因為努力,所以精彩。
還記得那個在雅典奧運會上風(fēng)一樣的男孩嗎?劉翔,他身披紅旗,一躍站在世界面前。12秒91,創(chuàng)歷史新高,中國有他,世界有他。當(dāng)他咬緊牙齒向前沖的時候,無疑是最精彩的瞬間,而他良好的彈跳力,無疑是背后訓(xùn)練的成果。他要向世人證明,黃種人也能奔跑,也能得到冠軍。于是年復(fù)一年,日復(fù)一日枯燥的訓(xùn)練接踵而來。當(dāng)別人還在睡覺時,他已把汗水揮灑田徑場;當(dāng)別人還愛在玩耍時,他已把眼淚深埋運動場。終于,辛勤的`耕耘換來喜人的收獲,他成功了,這個黑眼睛黃皮膚的中國人成功了。因為努力,所以精彩。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,無數(shù)的例子證明了這句話。努力是通向成功的唯一路徑。世上向來不乏努力者,而殘疾人付出的更多。張海迪、海倫凱勒、桑蘭、邰麗華……他們通過努力取得了巨大的成功,而這成功也是他們?nèi)松芯实乃查g。因為他們努力,所以他們精彩。
我欣賞他們,也佩服他們。這也是我努力向前的不竭動力。精彩的瞬間固然美麗,但背后的努力更加精彩。我堅信,因為努力,所以精彩。
以精彩瞬間為話題的作文 26
快到元旦了,別的班都在張燈結(jié)彩布置著教室,校園里到處洋溢著喜氣。而我們班依然冷冷清清,看來今年的元旦晚會要泡湯了。
元旦終于到了,我們忐忑不安地等待老師的安排。天還沒黑,別班晚會就開始了,走過別班的教室旁,聽到教室里唱歌聲,心里癢癢的。大家都安安靜靜地坐著,其實又有誰能安心呢?初中的最后一個元旦竟要在羨慕別人的心理中度過。
終于,一些不安分的同學(xué)說起話來,又出了教室。一點點騷動,引起了全班的行動。教室頓時亂成一鍋粥。大家都又激動又抱怨老師。
天黑了,別班的鞭炮震耳的聲音也慢慢沒了。大家都心神不定地在教室里走動著,抱怨著。
班主任終于來了,于是大家一起提出舉辦晚會。在大家高漲的熱情中,晚會草草開始了。教室里什么也沒布置,沒有一點過節(jié)的氣氛,并且連一個節(jié)目都沒排練,但大家都顯得很高興。
晚會開始了,雖然一切很倉促,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不約而同地來到我們班,為我們致詞,給我們表演節(jié)日。我們女生要合唱了,合唱的是《同一首歌》,因為在大家心里都有同一首歌。我們唱著,臺下的男生靜靜聆聽著。我們唱得很整齊,也很投入。我頓時有一種激動得想哭的沖動。我們這個班才組成不到一個學(xué)期,就形成這種默契,我頓時感到一種莫大的幸福。我不再害怕什么,昂起頭,用心地大聲地唱著,我感到自己的歌喉從沒那么優(yōu)美過。
一曲唱完,我仍沉浸其中,從未有過的`溫暖傳遍全身。我對這次晚會的熱衷,突然間不再是為了好玩,而是去體會這濃濃的集體感情。
我的心里充滿了快樂,以至于我的笑臉一直持續(xù)下去。我感到那樣快活,以至于當(dāng)我在臺上獨唱時,一只可愛的小狗跑進(jìn)來,我都忍不住大笑起來,是對那可愛的小狗笑,更是為這次快樂的晚會笑。我怎么也忍不住,歌都唱不下去了。
晚會進(jìn)行到很晚,一直到學(xué)校要統(tǒng)一熄燈時才不得不停下來。但那精彩的瞬間,是我無論如何都不能忘記的。
以精彩瞬間為話題的作文 27
暑假之前,我很期待暑假的來臨,因為我覺得過暑假是一件讓我開心的事情,但真到了暑假就沒那么覺得了,因為媽媽說:“必須把作業(yè)做完才可以出去玩”,我廢了九牛二虎之力才把作業(yè)做完,我暗暗的心想:“這下可以出去玩了吧”。暑假快要過完之前,爸爸媽媽告訴我一個好消息,我們可以去北海旅游了,真的好想早點去北海。
為了出去旅游,媽媽還特意為我在網(wǎng)上買了屬于我自己的旅行箱。出發(fā)前的晚上,我非常開心,開心到連覺都睡不著了,我心里想:“北海到底是什么樣的呢?”走在路上的時候,我問爸爸:“我們是自己去,還是還有別人”?爸爸說:“有好多人,還有幾個小朋友一起去”。到北海的'時候,爸爸說:“我們要先到小島上”,我很驚奇!原來北海還有小島。到了小島,我覺得不是我想象的小島,我覺得這個島很大很大,而且山和水都很漂亮,我給這幅場景組了一個成語叫山清水秀。我們坐了游輪,在游輪上可以看到海底下的東西,比如說珊瑚、小魚等等。我們還坐了竹筏,看到了德天大瀑布,真的好壯觀啊!從山頂飛流而下,旁邊就像下起了小雨,在瀑布上看到了美麗的彩虹,真的有七種顏色哦!
要離開北海了,我不舍得離開五彩繽紛的北海,但是沒有關(guān)系,以后還可以讓爸爸媽媽帶我去玩新的地方。
以精彩瞬間為話題的作文 28
美麗是自然中瑰麗的景致,美麗的存在不是為了展示,而是為了被發(fā)現(xiàn)。因為有了美麗,世界才那么絢麗多彩,那么令人陶醉。
午后的陽光溫柔地?fù)崦遥沂孢m地躺在一望無際翠綠的草地上,欣賞著四周的景色;陽光灑在翠綠的草地上,一根根小草仿佛穿上了金黃的衣服,在互相地挑逗著,一眼望去,翠綠的草地變成了閃著金色光芒的草地。幾只美麗的蝴蝶在空中緩緩地跳著柔美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿使小鳥發(fā)嘰嘰喳喳的贊美聲。遠(yuǎn)處,蜻蜓們正在興奮地捉迷藏,你捉我藏,玩的不亦樂乎……小螞蟻可沒那么好的興致,他們正在熱火朝天的搬運糧食呢,雖然糧食比他們本身就大了十幾倍,可沒有一只螞蟻偷懶不干!拔浵伖皇乔趭^的化身呀!”我不禁感嘆起來。就在此時,腦子里忽然閃出一句似曾相識的念頭:“閉眼默數(shù)150下,將會有一個精彩無比,美麗無比的畫面。”我動心了,閉上了眼默默地在心中數(shù)道:“1、2、3、4……”在這時,我感覺時間老人仿佛在與我開玩笑,故意走得十分緩慢。“100、101、102……”快了,就快到150下了,加油!“147、148、149、150”我充滿期待和興奮之情睜開了眼,眼前,依然是那一望無際的草地,什么都沒有發(fā)生。我的心中慢慢涌起失望之情,很快,失望籠罩了我的心頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
忽然,成千上萬只蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,一雙雙美麗的翅膀在太陽的照耀下顯得更加絢麗奪目。紅色、黃色、白色、粉色……五顏六色的蝴蝶編織出一個彩色的云朵,蝴蝶們在空中緩緩飛舞著,互相跳著舞,隊形在不斷的變化著,一會兒心形,一會兒成了不規(guī)則的圖形,一會兒又成了長方形。它們正朝著我的方向飛舞過來。我驚呆了,成了石化狀態(tài)。終于,蝴蝶把我圍在了中間,看到自己被美麗的蝴蝶圍著,我的心跳加快,呆呆地立在那兒一動不動,生怕打攪到它們跳舞。美麗的蝴蝶圍繞著我翩翩起舞,此時的.我,像蝴蝶群中的公主似的,那么虛幻,卻又那么真實,如果這是一個粉色的夢,那就讓我永遠(yuǎn)也不要醒來。很快,蝴蝶群飛走了,我卻依然還沉浸在那夢境一般的一瞬間……
僅僅是短短的一瞬間,我卻不由自主的沉陷其中。也許,這就是瞬間美的奇妙之處吧!一旦經(jīng)歷,就終身也不能忘懷。
以精彩瞬間為話題的作文 29
春天因她的溫柔而精彩,夏天因她的熱情而精彩,秋天因她的冷靜而精彩,冬天因她的冷淡而精彩!世界上的一切都因為她的頑強而精彩!
我的舊院子前面有一棵大樹。它已經(jīng)好幾年沒有長出葉子了。所有人都認(rèn)為它死了。我家這幾天要搬家了。進(jìn)進(jìn)出出很不方便,我媽就決定砍了。反正留著也沒用。不如當(dāng)柴燒。
夜晚靜悄悄的,吹著暖風(fēng),月光照耀著大地。透過微弱的銀光,我看到枯樹頂端有什么東西在風(fēng)中搖曳,婆娑的舞蹈照亮了寂寞的夜。月光下,它呈現(xiàn)灰黑色。我簡直不敢相信自己的眼睛。我走到樹下,使勁看。耶!老樹長出葉子是真的。只是一個孤獨的'片段,但真的難以置信。那是一幅美妙無比的畫。
我撫摸著那棵老樹,所有的裂縫都暴露出它的年齡,粗壯的樹干和茂密的樹枝這幾年似乎一點都沒變。它經(jīng)歷了多少災(zāi)難!在春風(fēng)長大,我看到了萬物復(fù)蘇的奇跡。允許吸收地球母親給予的養(yǎng)分,接受夏日驟雨的洗禮,迎接冬天的考驗。年復(fù)一年,它終于長大了,長大了。它伸出雙臂,仰望美麗的天空。然而,正當(dāng)它享受生活的時候,一場災(zāi)難奪走了它的一切。樹葉不再偏向它,鳥兒似乎也疏遠(yuǎn)了它。經(jīng)歷了四季四季。它經(jīng)歷了嚴(yán)冬和臘月寒冬。看過“千里冰,千里雪”的陣容,經(jīng)歷過“紅妝素衣”的華麗,卻再也沒有恢復(fù)往日的繁華。人們想結(jié)束它的生命,但它從未放棄,不愿被摧毀,它的努力和不屈使它受到第一片葉子的青睞。這是生命的奇跡。在這種逆境中,你無法熄滅求生的意志。它頑強地生長著。
望著綠葉,我仿佛看到無數(shù)生命帶著永不退縮的火熱之心跳躍。大樹!你教會了我在逆境面前永不放棄,永遠(yuǎn)不向命運低頭,直到最后。你頑強的生命是鼓勵我的動力!
這美好的一刻,是生命的一次飛躍,用毅力蕩入內(nèi)心。你明白了“重山重水復(fù)疑無路,暗花后村”的意思,我也要向你學(xué)習(xí)!
以精彩瞬間為話題的作文 30
今天,天氣晴朗、陽光明媚。我們學(xué)校的校運會拉開了最精彩的序幕——拔河比賽。
在寬闊廣大的操場上,有一群人,他們是誰呢?沒錯,就是我們這場拔河比賽的小選手們。他們個個都牛高馬大、身強力壯,時時刻刻都在準(zhǔn)備著進(jìn)入拔河的比賽場地。比賽時間到了,他們個個摩拳擦掌,跟隨體育老師走進(jìn)了指定的比賽場地。隨著體育老師幾聲“嘀嘀嘀”的吹哨聲,選手們扎好馬步,等待這哨聲再一次響起來,激烈的比賽就開始了。
此時,大家都把全身的力氣都集中在手上。鼓著腮幫,用盡了吃奶的力氣,不甘示弱。只見那根麻繩中間吊著的'紅球好像不聽話似的,一直往別的班的方向蹦蹦跳跳地跑去。我們班的啦啦隊見情況不妙,齊聲吶喊助威:“一、二、三,加油!”,這聲音在操場回蕩,讓選手們精神煥發(fā),齊心協(xié)力。
終于,那個“調(diào)皮”的紅球停止了腳步,慢慢吞吞地向我們走來,那紅球越走越近,到了我們這條“勝利線”了!班粥帧保w育老師吹響了口哨,說:“我宣布,本次比賽五(3)班勝利了!”,我們歡呼雀躍,十分地高興。
雖然這次比賽我們贏了,但是我們不能驕傲,要集中精神,投入到下一場比賽去!
以精彩瞬間為話題的作文 31
星期五,我們學(xué)校舉行了隆重的“聲動四小”十佳歌手的競選賽。這場比賽十分精彩,共有十九位參賽歌手上臺演唱。
比賽開始了,首先是七位評委老師上臺,他們要為小歌手打分。接著,主持人上臺了,他穿著一身嶄新的西裝,神采奕奕地開始主持這場比賽。
首先,一位一年級的.小弟弟登臺為我們唱了一首《炫海娃》,小歌手非常投入,感情豐富,讓我們大開眼界。接下來的幾位歌手,他們個個都大顯身手,唱出了自己最滿意的成績。現(xiàn)場啦啦隊也前來助陣,把比賽一次次推向高潮。
終于輪到了我們班的歌手——張靖暉上場了。他穿著一套炫麗的衣裳,為我們演唱《阿爸的套馬桿》,他一邊揮動著手,一邊深情地唱著:“阿爸,有一根長長的套馬桿,您說,那是爺爺?shù)臓敔攤鞯搅私裉臁彼麣g快地唱著歌,具有很強的感染力。我們?nèi)嗤瑢W(xué)用響拍拍來為張靖暉打節(jié)拍,為他加油,現(xiàn)場氣氛濃厚,他唱得更起勁了。最后,張靖暉取得了高分。
不知不覺地,演唱會就結(jié)束了,評委老師選出了十佳歌手,我們班的張靖暉也順利入選,為我們班級贏得了榮譽。
通過這次活動,既展示了學(xué)生的個性特長,又豐富了學(xué)生的校園生活,希望這樣的活動多多開展。
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