歌聲作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的歌聲作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歌聲作文400字 篇1
大自然是美麗的，大自然是豐富的，大自然就是一個(gè)有無數(shù)種音響的寶庫。認(rèn)真聆聽，會(huì)聽到無限的聲音。
今天，天空中傳來呼呼的風(fēng)聲，好像是音樂演奏家們?cè)诟璩�，雨像彈琴手在旁邊伴奏，電公雷母在天上打鼓。風(fēng)，一會(huì)兒輕輕的用柔美的歌聲在唱著，突然一下子，風(fēng)兒轉(zhuǎn)換了音調(diào)，他猛快地用雄渾的男高音，在那吼唱著，呼呼……又一會(huì)。風(fēng)姑娘和風(fēng)叔叔開始合唱，柔美的女高音和雄渾的男高音在天空中時(shí)快時(shí)慢時(shí)輕時(shí)重。一會(huì)兒讓人興情豪爽，一會(huì)兒讓人心驚膽顫。呼、呼、呼——呼。發(fā)大叔和風(fēng)姑娘一會(huì)兒合唱，一會(huì)兒獨(dú)唱。
這種歌聲只有風(fēng)才能唱出來，音樂家們是唱不出來的。然而只要聽了這輕柔而又熊渾的歌聲就會(huì)讓人久久不會(huì)忘懷。
不知不覺風(fēng)停了，雨也停住了腳步，雷公雷母也屛住了呼吸，一下子變得寂靜起來了，風(fēng)的殘氣讓樹還在顫動(dòng)，雨珠也在花兒上玩耍。仿佛是一場(chǎng)雷陣雨后的余韻。
大自然你如一個(gè)白音盒，讓人間變得更加美麗，讓世界變得更加可愛。
歌聲作文400字 篇2
“在一瞬間有一百萬個(gè)可能，向前走，不要再回頭......”每當(dāng)聽到這首歌，心中總會(huì)濺起層層漣漪……
——題記
“嘩——嘩——”一陣蒙蒙細(xì)雨，慢慢灑下大地。
此時(shí)，我很煩躁，明明已經(jīng)下雨了，干嘛不在體育館訓(xùn)練，偏偏跑來操場(chǎng)訓(xùn)練？要不是老師堅(jiān)持要在這兒訓(xùn)練，我還不來呢�？蓙矶紒砹耍厝�(zhǔn)被揪出來，真煩！
“你們要適應(yīng)在小雨中訓(xùn)練，倘若以后在外比賽，這種天氣仍然開展！”老師的眼神透露出嚴(yán)肅，唉！那，好吧！
老師要求跑兩圈，兩人跑，跑輸重跑！不會(huì)吧！？我平時(shí)好好的怎么會(huì)……我的身體在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，讓它邁步大點(diǎn)，不邁；跑快點(diǎn)，不快。老師也不是省油的燈，重跑一次，還要第二次。
不行！我不能老是輸，我要贏！對(duì)方很強(qiáng)，退縮？不可以！突然那首歌“在一瞬間有一百萬個(gè)可能…….”對(duì)！萬一我贏了呢？
我奮力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。樹葉“沙——沙——”為我伴奏，不！她要超過我了，忽然耳邊響起一陣陣吶喊，是有人為我加油！
穿過終點(diǎn)，淚水劃過臉頰……
歌聲作文400字 篇3
Hi！我是小露珠姐姐。我總是在你們還睡得正香的時(shí)候出現(xiàn)。我全身晶瑩透亮，和水的樣子一摸一樣。你知道你知道你們?yōu)槭裁丛绯科鸫部偸桥紶柨匆娢覇幔亢俸�，那還用說嗎，當(dāng)然是我比你們勤奮啦！我起床時(shí)，你們的小鬧鐘上才3：00，你們還在床上做美夢(mèng)呢！所以呀，你們這些小學(xué)生一定要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，這樣才能身體好。等你們醒來時(shí)，偶爾能看見我在花、草和樹葉上散步，卻經(jīng)常已經(jīng)看不見我了。因?yàn)樵谔柟鰜頃r(shí)，我就將要被他帶到天上到云媽媽身邊去了。我只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來玩耍。要不，我剛和妹妹一起去看大海，可是妹妹就是這么膽小怕事。才剛到一半的路程，妹妹已經(jīng)被太陽公公帶到云媽媽身邊了，我躲在水里不露面，這樣才到了大海。
我性格活潑開朗，不怕困難，勇往直前，勤奮刻苦，別看我的愛好只有一個(gè)，可這個(gè)愛好非常偉大，那就是遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。我想要像哥倫布一樣遠(yuǎn)航探險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪。
我的作用可不小呢！別看我的身子小，我可以滋潤(rùn)萬物。讓各種植物都變得非常有生機(jī)，讓花兒變得更加美麗。
我還是個(gè)變色龍。小朋友們，你們別以為我就是這個(gè)模樣。其實(shí)，我還是有很多化身，比如說：雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告訴你一個(gè)小秘密：其實(shí)水姐姐和云媽媽也是我的化身。這個(gè)秘密可不能告訴云媽媽哦！不然我又要被云媽媽打啦！
我就是這個(gè)多才多藝的小露珠姐姐，下次一定要早睡早起哦！
歌聲作文400字 篇4
從前，有一個(gè)幸福美滿的家庭，但是，一場(chǎng)車禍中，什么都變了。在一場(chǎng)車禍中，月影的媽媽為了救她，不幸變成了植物人。而月影的爸爸呢，卻永遠(yuǎn)地離開了她們。月影悲傷不已，她只好不停地唱魯冰花“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”因?yàn)檫@是月影媽媽最愛聽的一首歌。月影還在媽媽的床頭放上媽媽最喜歡的鳶尾花，“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”每天，月影放學(xué)的時(shí)候，就會(huì)來到媽媽住的醫(yī)院唱魯冰花。日久天長(zhǎng)，月影養(yǎng)的貓咪琪琪也會(huì)唱魯冰花了，“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”月影和琪琪唱的魯冰花清脆而好聽的歌聲在病房中蕩漾。
一天，月影和琪琪在唱魯冰花的時(shí)候，突然，月影的媽媽流淚了。豆大的眼淚像斷了線的珍珠一樣，往下掉，月影激動(dòng)地說：“媽媽，媽媽，你是不是想我了呀，想我就快點(diǎn)睜開眼睛看看我吧，媽媽，看看我吧！”月影哭著說道。
三天后，一直流淚的月影媽媽終于睜開眼來了!!她看著月影怎么看也看不完，怎么愛也愛不完……
歌聲作文400字 篇5
“啾啾”，“嘰嘰喳喳”，“啾”……清晨，一群鳥兒飛落到我家院子的墻頭，唱起歌來。我趕緊從床上坐起來，欣賞小音樂家們的演唱會(huì)。
“啾！”“喳喳！”“啾啾！”。可愛的小音樂家們你一句我一句地唱起來，它們時(shí)而站成一排，齊聲高歌，仿佛大合唱一般，時(shí)而又面對(duì)面地唱起來，就像雙人唱，十分動(dòng)聽；時(shí)而，三五成群，各自唱著各自的旋律，多獨(dú)特的小組唱呀！
鳥兒們的演唱會(huì)，簡(jiǎn)單而自然——晾衣桿是它們特別的舞臺(tái)，陽光擔(dān)任了燈光的工作；身著白紗裙云朵趕來為它們伴舞；湛藍(lán)的天空更是它們獨(dú)一無二的背景。無需排練，不用化妝，就展示它們最自然最美的一面。這樣的演唱會(huì)，絲毫不比人間的任何演唱會(huì)遜色；這樣的演唱會(huì)，是大自然的絕妙之作！
我洗漱完畢，出門與小音樂家們相會(huì)。走在一條綠樹如陰的小道上，不少雀早已在這等我了。我熱切地跟它們打招呼：“嗨，今天早晨，你們獨(dú)特的演唱會(huì)可真棒！”雀兒們特別高興，蹦跳著，歡叫著，與我打招呼，瞧，它們多有靈性呀！
鳥兒的演唱會(huì)，無需昂貴的門票，只需帶上愉快的心情。聽，鳥兒們正在邀請(qǐng)你欣賞它們的演唱會(huì)呢！
歌聲作文400字 篇6
我是一個(gè)愛唱歌的女孩，可以這么說：歌聲伴我成長(zhǎng)。無論在家，還是在校，亦或是行走在路上，我的歌聲無處不在。高興時(shí)，我會(huì)大聲歌唱，用歌聲把我的愉悅傳遞。難過時(shí)，我會(huì)小聲哼哼，用歌聲派遣自己內(nèi)心的郁悶。
唱歌讓我從優(yōu)美的旋律中受到美的熏陶，宣泄情感的歌詞更是讓我思緒飛揚(yáng)：《荷塘月色》讓我總是盡情想象著自己在海里伴著小魚；《茉莉花》讓我學(xué)會(huì)如何頑強(qiáng)生長(zhǎng)；《隱形的翅膀》讓我追尋理想中懂得堅(jiān)強(qiáng)；《朋友別哭》讓我感受到心靈未曾孤獨(dú)……
我對(duì)唱歌的喜愛近乎癡迷，有時(shí)還常常沉浸其中而忘了做事。記得一個(gè)星期六中午，媽媽有事出去了。家里剩下我一個(gè)人，我暗自高興這回表演的機(jī)會(huì)來了。于是我邊燒開水邊籌劃我的“個(gè)人演唱會(huì)”。我精心用媽媽的圍巾把自己打扮了一下。跳到媽媽床上忘情的唱起來，我唱了一首又一首，不知自己得意忘形地唱了幾首歌。當(dāng)發(fā)現(xiàn)滿屋是煙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己因太專注唱歌而忘了燒水，結(jié)果水壺被燒干了。幸好媽媽從外面回來了。及時(shí)收拾了殘局，不過為我的大意，狠狠地批評(píng)了我一頓。我也很慚愧地接受了這次批評(píng)。
從那以后，我知道了，做事時(shí)盡量不去忘情的歌唱，以免分散做事的精力。不過，歌聲照舊不停歇地從嘴中傳出四處飄蕩。以歌為伴，我很幸福。
歌聲作文400字 篇7
美妙的音樂，總會(huì)伴著我們成長(zhǎng)，當(dāng)你遇到困難或挫折的時(shí)候，它會(huì)使你有力量前行。當(dāng)你不開心的時(shí)候，它會(huì)是你開心快樂！當(dāng)你不想奮斗的時(shí)候，它會(huì)給你加油鼓氣。
那天，語文、數(shù)學(xué)、英語老師都給我們布置了超多的作業(yè)。放學(xué)后，我背上沉重的書包，西邊天空有著深藍(lán)與火紅的相間色，星星好像也要準(zhǔn)備上班了，哎！趕快回家寫作業(yè)吧！
回到家，把書包放在了書桌上，拉開拉鏈，看著一本本書和作業(yè)本，翻了個(gè)白眼，躺在了床上，一股厭煩涌上心頭：“作業(yè)真多啊！不想寫作業(yè)！”于是我拿起手機(jī)，點(diǎn)開了奮斗的音樂，很快美妙的音樂從耳朵深入大腦，歌詞是那樣的有力。我忍不住也跟著調(diào)哼了起來，唱著唱著突然感覺好輕松，好快樂。
我把手機(jī)裝進(jìn)了口袋，拿起筆開始寫作業(yè)，伴隨著這美妙的歌聲，感覺作業(yè)不多了，又有了很想寫作業(yè)的心理。我把聲音調(diào)到最高，好像沉迷在這歌聲中，永遠(yuǎn)也出不來，看不見也聽不見生活中的不開心和不愉快了。
時(shí)間一分一秒過去，我的.作業(yè)也慢慢的減少，歌聲還不停的在腦海中流淌。抬起頭向窗外看去，月亮圓圓的，也沒有云擋住它的光線，星星也在空中閃著亮光，突然感覺，作業(yè)多還挺好的。
那天晚上，作業(yè)雖然很多，但我并不覺得累和不開心，反而覺得很好。
在生活中，當(dāng)自己感覺到不愉快的時(shí)候，可以找個(gè)方式放松一下，也許，放松一下后，自己會(huì)有很大的改變。
所以，有時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)放松，會(huì)更有動(dòng)力噢！
歌聲作文400字 篇8
雪兒又走到那片大人不讓去的森林。
每次走到這兒，她總沒有勇氣進(jìn)入，因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)總響在她的耳邊：“那是一座讓人產(chǎn)生幻覺的可怕的森林！”“進(jìn)去別想出來！”
“我才不聽呢！”這次，她和家人鬧翻了，不會(huì)再聽話：我不去拉小提琴，我要去森林！……
一走進(jìn)森林，雪兒就迷了路。密密麻麻的參天的大樹晃著她的眼，薩拉薩拉的枝葉的響聲使她汗毛直豎。她終于明白了幻覺的含義，她開始像無頭蒼蠅一樣亂闖。
忽然，雪兒聽見一陣清脆而又悠揚(yáng)的歌聲——一個(gè)女孩的甜美的歌聲。懷著好奇，她循聲而去，倚在一棵大樹旁的與她同齡的女孩正目無旁人地陶醉在自己的歌聲里：我不能隨波浮沉，為了我致愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛。看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來……
她認(rèn)真地聽女孩唱完，禮貌地和她打了招呼。
“迷路了？”女孩問。
“是的，您的歌聲真好聽！歌詞好勵(lì)志！”說完，雪兒羞愧地低下了頭。
“汪！”雪兒剛想再說什么，一聲狗叫使她回過神來。
她發(fā)現(xiàn)，自己正倚在自家的櫻樹旁，用手中的小提琴拉著那首剛聽過的曲子……
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