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喂魚作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的喂魚作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
喂魚作文400字 篇1
周六,媽媽帶我去文峰飯店的魚池喂魚。一到魚池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好多的魚兒呀!只見魚兒有的在水中閑逛,有的懶洋洋地曬著太陽,有的在水里捉迷藏,還有的在竊竊私語……走近一看,呵,魚的品種很多,白的、黃的、紅的、花的……數(shù)也數(shù)不清。
我的腳剛踩到木板上,魚兒聽到“咚咚”的腳步聲,就知道有人來喂它了,立刻像云朵一樣你擁我擠地游了過來。我朝水里扔了一塊面包,還沒落到水面,魚兒就張開嘴巴跳了起來,爭(zhēng)搶著、撕咬著……
我不停地扔著面包,只見一些大魚大口大口地吃著,再看看那些小魚,幾次想探出頭來吃兩口,但都被大魚壓了下去。我急壞了,趕緊對(duì)媽媽說:“你快把面包撕大些,在這兒吸引大魚,我到那邊喂小魚去。”
我走開了一些,朝水里扔了一些面包屑。小魚聞到了面包的味道,朝我這里游來。看見小魚津津有味地吃著面包屑,我開心地笑了。
一會(huì)兒,我?guī)У拿姘鼪]了,一些聰明的魚好像知道面包沒了似的,舔了舔嘴巴,摸了摸圓圓的肚皮,搖搖擺擺地玩去了。而那些“傻乎乎”的、還沒吃飽的魚,張著嘴巴焦急地望著,還在等待著美味降臨呢!
喂魚作文400字 篇2
童年是有趣的、是快樂的、也是幼稚的。記得有一次,我做了一件非常魯莽的事情——把魚食喂多了。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)星期天,太陽高照,微風(fēng)輕輕地吹著樹枝,我和媽媽便去小月河玩耍。玩了一會(huì)兒感覺餓了,就回家了。打開門的一瞬間,我第一眼看到的是桌上的魚缸,心想:我已經(jīng)很餓了,估計(jì)小魚跟我一樣,也餓得肚子咕咕叫了吧?我不管三七二十一,拿起魚食就倒,一股腦把半桶魚食倒進(jìn)了魚缸中。正當(dāng)我美滋滋地看著魚兒爭(zhēng)先恐后地吃食物時(shí),好多魚食都沉到了缸底,我腦子里閃過一個(gè)問題“是不是倒多了?”突然,媽媽飛快地走過來,我看著她的表情,覺得不對(duì)勁,好像很生氣。我便問媽媽:“怎么了?”媽媽根本沒時(shí)間回答我,讓我趕緊去拿魚網(wǎng)和盆子。我也不敢多問,便火速去拿媽媽要的東西。
魚網(wǎng)和盆子拿來了,媽媽快速地先把魚撈到盆子里,然后把魚缸的水及食物都倒掉,最后換進(jìn)新的`水。我還沒回過神來這是怎么回事,媽媽都已經(jīng)做完了給魚換水的工作。這時(shí),她才說:“累死我了,你干什么呢?居然給魚喂那么多食物,魚兒吃多了就會(huì)撐死的。”現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)媽媽說:“哦,我知道了,以后一定動(dòng)腦筋,先想想再做。”
經(jīng)過這次教訓(xùn)后,我再也沒有慌里慌張地一下給魚倒那么多的食物,總是一點(diǎn)一點(diǎn)喂,看著魚兒搶著吃食真是好玩極了。
想想我做的事情真的很幼稚,可是那童年是多么有趣!
喂魚作文400字 篇3
聽說,東湖公園有個(gè)喂魚池,那兒的鯉魚養(yǎng)得又肥又大,一進(jìn)大門,我就直奔喂魚池。
喂魚池圍滿了人,好不熱鬧呀!我擠進(jìn)人群,只看見魚池中開了幾朵“花”,仔細(xì)一看,原來是很多五顏六色的魚,有的是紅色的,有的是灰色的,有的是白色的,有的是綠色的……它們身上的斑點(diǎn)都不一樣,顏色也不同。瞧,那一只小魚的頭和尾巴是紅色的,其余部分都是金色的,在陽光的照耀下,像穿著一件金光閃閃的晚禮服,真像一條魚美人。我把裝滿牛奶的奶瓶一放到水面上,四面八方的魚兒立刻把頭伸出水面,誰都想搶到魚食,那一只穿身乳白色衣服的魚哥哥看見了,用自己強(qiáng)壯的身子撞開了其它的魚兒,用嘴緊緊咬住奶瓶狠狠的吸了很多口,才心滿意足的游走了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只灰色的大頭魚在魚群外游來游去,也不來搶食,只是從一個(gè)魚群游到另一個(gè)魚群,好像一只魚爸爸在看家呢!不一會(huì)兒,我的奶瓶里的牛奶被吃完了,真是一群貪吃鬼啊!
我望著這些花花綠綠的魚兒,我想:它們生活得好愉快,真是一個(gè)幸福的大家庭。
喂魚作文400字 篇4
暑假期間,我和爸爸媽媽一起去了日湖。
到了那兒,我發(fā)現(xiàn)夏天的日湖可美了!湖里的荷花有的亭亭玉立,像小姑娘在翩翩起舞;有的微微低頭,像閉月羞花的姑娘;有的高高抬頭,像一頂雨傘。荷葉浮在水面上,像一個(gè)個(gè)綠盤子。
我忽然想起日湖能喂魚,便央求媽媽帶我去,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們到了那兒,看見喂魚的人并不少。我可不想落后,所以迫不及待地買了包魚食又飛快地跑回來喂魚了。魚兒在水里自由自在地游來游去,樣子各不相同。大的、小的、黑的、白的、花的,形態(tài)各異,使人一看就知道這魚是大自然雕琢出來的。我先把魚食拆開,再把手伸進(jìn)去抓了一把,仍了下去。魚很快就過來了,爭(zhēng)先恐后,互不相讓。魚嘴張得大大的,唯恐吃不到魚食.。魚吃東西的時(shí)候很好玩:圓圓的嘴巴一張一合,好像在說:“這是我的,我的,別搶,別搶!边@把魚食很快就吃完了,我又灑下了第二把、第三把。其中,一條白色的小魚很機(jī)靈。它有時(shí)在后面,就從底下鉆過來;有時(shí)還會(huì)從底下鉆過去;有時(shí)竟然還跳了起來。難怪每次都能吃到魚食呢!相比之下,其余吃不到美食的魚兒就顯得笨拙了。你說它聰明不聰明?所以說要把握住機(jī)會(huì),0才能有所收獲。一包魚食很快就沒了,我們又逛了逛別的地方,就走了。
小魚,小魚,你們是那么可愛,下次我一定還來看你們,等著我!
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