名作作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的名作作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
名作作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我已是四年級(jí)的學(xué)生了。我經(jīng)常想:十年,二十年后的我會(huì)是什么樣子呢?
假如我成為了一名作家。我一定會(huì)走遍我們祖國(guó)的大好河山,那數(shù)之不盡的秀麗風(fēng)光,名勝古跡。雄偉的故宮,美麗的頤和園,壯美的萬(wàn)里長(zhǎng)城,奔騰不息的長(zhǎng)江,洶涌澎湃的黃河,神秘的布達(dá)拉宮…….我希望用我的筆寫下它們那光輝燦爛的歷史,用我積累的好詞好句寫下一篇篇優(yōu)美的文章。
假如我成為了一名作家。我還會(huì)走遍我們祖國(guó)貧窮的地方。用我的筆寫下許許多多感人的文章,優(yōu)美的小說(shuō)和有趣的童話故事。給貧窮的山區(qū)兒童送去。還要用我的筆寫下他們艱苦的學(xué)習(xí)和生活,要大家都來(lái)幫助,關(guān)心他們,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。我還要向冰心奶奶那樣,為那些愛(ài)好寫作的學(xué)生輔導(dǎo)作文,教他們寫作知識(shí),為祖國(guó)培養(yǎng)更多的寫作人才。
我多么想成為一名作家。榱俗屛业睦硐氤蔀楝F(xiàn)實(shí),我從現(xiàn)在開(kāi)始就一定要努力學(xué)習(xí),勤奮向上。那么十年、二十年后的我也許就是一名作家。
名作作文400字 篇2
有意無(wú)意地幫助他人,可能就是生活中經(jīng)常發(fā)生的一些溫暖人心的小舉動(dòng)。
那天是星期三,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,寒風(fēng)攜帶著呼呼的聲音,滿世界地跑來(lái)跑去。不過(guò)在這美妙的“樂(lè)曲”里,也會(huì)有一絲危險(xiǎn)。每當(dāng)你碰到了它時(shí),臉就會(huì)被它拍打得麻木起來(lái)……
不過(guò)。即使在這天氣里,我還是傲然地站在學(xué)校門口。不是為了什么,就是為了滿足自己的虛榮心:當(dāng)上到校的第一名。
不一會(huì)兒,保安拉開(kāi)了門,那門在保安手里就像是一個(gè)聽(tīng)話的寵物,讓它到哪里它就到哪里。不過(guò)我等不了那么長(zhǎng)的時(shí)間,在校門打開(kāi)的一瞬間,我便像閃電一樣穿了進(jìn)去,后面的人群也跟著涌了進(jìn)來(lái)。突然,后面發(fā)出一聲沉重的聲音,我扭過(guò)頭一看,是一個(gè)小女孩摔倒了。但是我為了讓自己當(dāng)上第一名,并沒(méi)有把這個(gè)摔倒的小女孩扶起來(lái)。我想:讓她自己起來(lái)吧!正當(dāng)我調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備繼續(xù)向前走時(shí),后面發(fā)出了一些聲音,在我扭頭的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我害臊的事。
有一個(gè)二三年級(jí)的小男孩,正在把這個(gè)小女孩吃力地扶起來(lái)。寒風(fēng)正在他的臉上調(diào)皮的做游戲,男孩的臉蛋也因太過(guò)用力而憋的通紅。那個(gè)小男孩雖然很用力,但是人群太擠,小女孩一直沒(méi)有被扶起來(lái)……我看的眼眶濕潤(rùn)了,便跑過(guò)去幫助了那個(gè)小女孩。雖然到班里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)了,但是我依然很開(kāi)心。
這次我雖然沒(méi)有當(dāng)?shù)谝幻,但是我(guī)椭藙e人,心里非?鞓(lè)。
名作作文400字 篇3
今天,金清鎮(zhèn)各小學(xué)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和妹妹決定去為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員加油打打氣。一切準(zhǔn)備就緒之后,我們騎上自行車愉快地向運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦場(chǎng)地——金清中學(xué)出發(fā)了。
到了金清中學(xué),我看到跑道旁的人們揮著雙手大聲的吶喊著:“張穎,加油,張穎,加油!边?這這名字怎么如此耳熟,哦!我想起來(lái)了,那是我們學(xué)校四(1)班的班長(zhǎng)。我的心也被感染了,不禁也為他們加起油來(lái),越來(lái)越近了,五米,四米,三米,二米,一米,到終點(diǎn)了!耙,贏了!”我不禁歡呼起來(lái),從心底里感到高興,雖然不是我得第一,但是,為學(xué)校爭(zhēng)光,我們臉上也有面子。
隨著一聲槍響,又有一批長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在互相競(jìng)爭(zhēng)了,“加油,加油,跑快點(diǎn)!”同學(xué)們和老師在大聲呼喊,為他們打氣。
突然,兩個(gè)熟悉的背影從我身邊掠過(guò),我定睛一看,原來(lái)是方嘉豪和梁老師,只見(jiàn)一把漂亮遮陽(yáng)傘下面的梁老師滿臉通紅,雖然汗水已濕透了她的衣襟,擔(dān)仍然堅(jiān)持跟在我們班選手的后面,氣喘吁吁的為他打氣,快到終點(diǎn)了,我的心跳也跟著加快,這時(shí),他離第一名選手只有一步之遙,我只能在心中默默祈禱,希望他得第一名,就在快要沖破紅線的那一剎那,方嘉豪突然加速,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),梁老師的臉上終于露出了欣慰的笑容。
這第一名可來(lái)之不易呀!我不禁為他們鼓起掌來(lái)。
名作作文400字 篇4
不要停留在過(guò)去,不要去回憶從前,生命的當(dāng)下,心存熱情與活力。九月未央,一次挫敗,暮色下隱忍的淚花,都被夕陽(yáng)帶下山。你要知道“需與這個(gè)世間一一過(guò)招,最后仍稱贊春花秋月”,更為者,和某時(shí)挫敗不堪的自己握手言和,然后拉著手勇敢的走下去。一路花雨,一路歡歌。
書上寫:只有被痛苦和動(dòng)蕩賜予過(guò)豐厚禮物的人,才能懂得和留住只爭(zhēng)朝夕的歡愉,才能理解感情之中純樸和深遠(yuǎn)的所在。學(xué)生時(shí)代的即將終結(jié),終是不忍心的,每天記錄一件與快樂(lè)有染的時(shí)光片段,無(wú)論在他人眼里多么冗雜無(wú)聊,依舊在做著。有時(shí)一言難盡,有時(shí)無(wú)需言語(yǔ)。
最深重的愛(ài)必須和時(shí)日一起成長(zhǎng),寫下 墨淡情深意綿長(zhǎng) 是昨昔的一念之間和深思熟慮。便算流年盡散,仍去相信夏了又夏的重逢會(huì)是青春的歡舞。我們都一樣,一樣的倔強(qiáng),為夢(mèng)想奮不顧身的遠(yuǎn)航!
故事是一道道風(fēng)景,風(fēng)景里亦是寫滿一個(gè)個(gè)故事。熱望一場(chǎng)說(shuō)走就走的'遠(yuǎn)行,單是思及過(guò)程就足夠讓心醉香。心心念念,荷塘月色,盡透盎然詩(shī)意的花卷,江南風(fēng)情,蓮葉田田隨風(fēng)蹁繾。柒月,是夢(mèng),是緣,是感恩。
夏七夕說(shuō):如要得到,必先失去。一趟通往夢(mèng)想終點(diǎn)的火車,必然路途坎坷,幾經(jīng)滄桑,但過(guò)程和抵達(dá)同樣重要。于是,就這樣吧,因?yàn)槟阏J(rèn)定了那是日光肆意綻放的方向。23點(diǎn)完成七千字論文手稿。
一切,歲月都會(huì)給予答案。得到,就是歡喜,失去,也不悵然?鄻(lè)摻半,本就是生活真實(shí)的面目,能做的是微笑著接納。
唯有幸福徒有虛名。
名作作文400字 篇5
假如我是一名作家,我會(huì)為小朋友寫童話。我小朋友寫童話。我的童話中,一個(gè)小動(dòng)物,一個(gè)植物,都是富有生命力的,十分可愛(ài)。它們教會(huì)小朋友如何面對(duì)世間的善惡。讓小朋友喜歡看。
假如我是一名作家,我會(huì)為廣大少年兒童編小說(shuō)。我會(huì)把水果、蔬菜等比作人物。這樣孩子們一定喜歡看。我的小說(shuō)故事情節(jié)曲折,語(yǔ)言優(yōu)美。
假如我是一名作家,我會(huì)為工作繁忙的中年人寫書。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,富有詩(shī)意的語(yǔ)句,讓他們放松一下緊張的神經(jīng)。
假如我是一名作家,我會(huì)為老年人寫書,讓他們從我寫的游記中,領(lǐng)略祖國(guó)大好河山壯美,知道祖國(guó)的風(fēng)光是多么美麗。老年人讀了,一定會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。 假如我是一名作家,我會(huì)為病人寫書。書中那催人奮發(fā)的故事,那剛勁有力的語(yǔ)句,令人振奮。病人讀了,會(huì)堅(jiān)定地和疾病作斗爭(zhēng)。
假如我是一名作家,我會(huì)為那些出身貧寒的人寫書。用他們的語(yǔ)言,寫他們艱苦奮斗的故事。相信那催人淚下的故事,會(huì)喚醒人們的良知,去關(guān)懷和幫助他們。 我要和大家一起維護(hù)“作家”這一崇高職業(yè)的榮譽(yù),以謝冰心作家為榜樣,把我的心奉獻(xiàn)在寫文章上。
假如我是一名作家,那當(dāng)然太好了。我知道,這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但只要我努力學(xué)習(xí)寫作文,嚴(yán)格培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),在欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國(guó),我一定能成為一名作家……到那時(shí),“假如”就不再是假如了。
名作作文400字 篇6
以春之名,“繽紛色彩”開(kāi)始降臨人間;以春之名,幼芽鼓足勇氣,破土而出;以春之名,太陽(yáng)沖出云霧,咧嘴而笑.
---題記
我把手輕輕地蒙在眼睛上,想攔住眼前的一片白,可陽(yáng)光還是從我的指縫中悄悄鉆了進(jìn)來(lái)。
“起來(lái)!今天是立春!一年之計(jì)在于春!春!懂不懂?”老媽又開(kāi)始說(shuō)教了。
“春!"我輕輕吐出這個(gè)字,猛得從床上爬了起來(lái)打開(kāi)窗戶:“原來(lái)是春天來(lái)了啊,怪不得空氣里帶著一股清新味兒。”
初春的日子,迎來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)小雨以及春送給我們的薄紗,薄紗掛在天上,走在路上只能朦朦朧朧的看出有身影在移動(dòng),而風(fēng)一吹,薄紗便隨著起舞。
那細(xì)細(xì)的小雨掛在了睫毛和頭發(fā)上,親昵的不肯遠(yuǎn)走,雨中有沉默著的小屋,和那坑坑洼洼的小路。小路是怕雨滴摔疼了,所以用親昵的身體接住了雨滴。而那在雨中盛開(kāi)的花朵,貪婪的吸吮著這難得的“甘露”。那些在小路上移動(dòng)的小傘兒,紅的、黃的、綠的,是花的陪襯。
小雨過(guò)后,微微看見(jiàn)天上的彩云,做背景的太陽(yáng)也毫不遜色,它調(diào)好自身的溫度,高高抬起頭,灑下一地的影子。
以春之名,百花競(jìng)相開(kāi)放。毛毛蟲從繭中探出身子,想爬去看花兒爭(zhēng)先斗艷,可沒(méi)想到,自己竟從地上飛起來(lái)。
我輕輕抬起頭,看著空中飛舞的蝴蝶,輕輕說(shuō)了句:“真美!”
我知道,毛毛蟲是以春之名而變成蝴蝶的。
名作作文400字 篇7
“啊!我的對(duì)手怎么是他?”
“這盤棋我贏定了!”
“老師我該怎么下啊?”操場(chǎng)上一片喧鬧聲。你們猜我在哪里?告訴你們吧,今天我來(lái)到馬鞍山市采秣小學(xué),準(zhǔn)備參加圍棋比賽呢!
第一輪要開(kāi)始了,我心潮澎湃,學(xué)了許久的圍棋終于盼到了晉級(jí)賽,我既激動(dòng)又興奮!罢(qǐng)二段組的參賽選手進(jìn)場(chǎng)!备∠肼(lián)翩時(shí)聽(tīng)到廣播的聲響,我昂首挺胸走進(jìn)指定教室。比賽時(shí),我聚精會(huì)神地看著棋盤,生怕對(duì)手在棋盤上做手腳。哎,只有專注可是不行的,所以我的第一盤棋遺憾落敗。經(jīng)過(guò)上一盤棋的教訓(xùn),我決定采取一系列的計(jì)策來(lái)打敗對(duì)手。果然,教訓(xùn)還是有用的,第二盤棋我運(yùn)用了多種巧妙方法戰(zhàn)勝了對(duì)手。第三至六盤我又以全勝的成績(jī)進(jìn)入賽場(chǎng)第一臺(tái),穩(wěn)占優(yōu)勢(shì)。
最后一盤至關(guān)重要,決定我能否進(jìn)入前三名。一聽(tīng)到廣播的“召喚”,我便帶著自信的姿態(tài)進(jìn)入賽場(chǎng)。這絕對(duì)是一場(chǎng)“殊死拼搏”。因?yàn)槟軋?jiān)持到最后的都是絕頂高手。呵呵,當(dāng)然也包括我啦!一陣廝殺后,對(duì)手略領(lǐng)先我一籌。你們能想象出我當(dāng)時(shí)的心情嗎?緊張、焦慮,生怕這盤棋輸了,出去后同學(xué)笑話我。不行,不行,我告訴自己一定要冷靜下來(lái)。我的對(duì)手似乎也變得緊張起來(lái),在這個(gè)危急關(guān)頭,他竟然主動(dòng)“跳”進(jìn)了我精心布置的“陷阱”。哈哈,這下好啦!我興奮地差點(diǎn)歡呼起來(lái)。贏了!贏了!他認(rèn)輸了。
“功夫不負(fù)有心人”,最終我以六勝一負(fù)的優(yōu)秀成績(jī)奪得小組賽第二名。我喜愛(ài)圍棋,喜歡挑戰(zhàn),期待下一次晉級(jí)比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
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