底線作文400字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的底線作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
底線作文400字 篇1
然而,當(dāng)一些行為真的開始踏破道德的底線,你該如何去選擇,才能夠捍衛(wèi)你靈魂的尊嚴(yán)。
其實到了最后的時候,這一次似乎都變成了一個不可逆轉(zhuǎn)的借口,但是這些東西發(fā)生的過程當(dāng)中,并不是所有人都能夠控制的了的。
但是至少你從一開始就應(yīng)該做好一定程度的防范措施不應(yīng)該在很久以前就應(yīng)該放棄這些機會。
哪怕是從一開始就知道他們曾經(jīng)存在過。哪怕是你明明知道他們會隨時隨地的發(fā)生在你的身邊。
即便是你沒有那么多反抗的余地,也要學(xué)會一些能夠自己保護(hù)自己的方式。
今天我想要對你說的話。
就是這些。
讓生活在我面前突然開始張開了,自己的么耍的時候,你是否會露出自己最真摯的表情,還是有所以嘛,裝作淡定。
這些東西我們可能從一開始做能夠接受,也能夠想象的到,因為曾經(jīng)我們都接觸過這樣的事情,現(xiàn)在也是如此。
只是當(dāng)所有的一切終于發(fā)聲了之后,那怕是想要彌補也找不到途徑和方法。
每個人都在忙碌著自己的事情,也許根本就不會有那么多人去管你的閑事。
但是生活一個女孩子,你應(yīng)該具備那些自己保護(hù)自己的能力。
底線作文400字 篇2
有這樣一個詞“突破極限”,我就得說的很好,但我們也不能踏足底線?晌覅s踏足了底線。
記得那一天,我興高采烈的來到學(xué)校,走進(jìn)教室,交好作業(yè),坐到位子上。我無意中聽到了前桌的對話:“今天的考試該怎么辦呢?”我心里一慌,想了想,發(fā)現(xiàn)我昨天沒復(fù)習(xí)。我立刻拿出語文書了,準(zhǔn)備臨時抱佛腳,直到第二節(jié)課。老師站在講臺上說:“考試了。”我小心翼翼的做著試卷,直到下課。直到放學(xué)我也心有不安。
第二天,我忐忑不安的來到學(xué)校,走進(jìn)教室。我坐在位子上,心里想:怎么辦?我肯定考得很差!岸b忊彙鄙险n鐘聲像噩夢一樣,響了起來。老師拿著試卷走進(jìn)教室,走上講臺,把試卷放在講臺上,說:“接下來我把試卷發(fā)下來,好好看看你們自己考多少分!蔽倚睦镬话。一個個名字都報過去了,還沒報到我。這時,老師說:“小許,74分!蔽也桓蚁嘈盼铱嫉眠@么低。我步履沉重地走上講臺,拿上試卷走下講臺,坐在位子上。試卷發(fā)完了,老師說:“現(xiàn)在我們開始講試卷!钡疫是不敢相信我考了74分。
這件事讓我體會深刻,也給了我一輩子忘不了的啟示:極限是用來突破的,而底線是永遠(yuǎn)不可踏足的。
底線作文400字 篇3
巴黎的一場大火,寶貴的人類財富灰飛煙滅;輿論的一起騷動,國民的道德短板暴露無遺。巴黎圣母院的廢墟令人心痛,網(wǎng)民“蒼天饒過誰”的態(tài)度更叫人心寒。殊不知,文化不分國界,都是人類的精神財富,國人不該戴上有色眼鏡,幸災(zāi)樂禍,“火”上澆油。
過激的言辭,背后是狹隘的民族主義泛濫,和道德素質(zhì)缺失。不論是巴黎圣母院,還是昔日圓明園,她們令人惋惜,是因為她們都曾是珍貴的文化精神象征。而挑撥公眾情緒的無知者,卻搬弄是非,從歷史的痛處乘虛而入。倘若不警惕這些混淆視聽的聲音。任由排出異己,不顧大局,幸災(zāi)樂禍的消極思想橫生,那么終有一日,社會將遍布道德洼地,充斥負(fù)能量的漩渦。
在道德脫軌時,社會需及時引領(lǐng)正確的價值風(fēng)尚。古語有言,“風(fēng)俗者,天下之大事!币粋時代有著怎樣的時代氣象,社會風(fēng)尚,共有價值,既取決于每個人的價值選擇,也離不開國家的倡導(dǎo)和社會引導(dǎo)。令人感動的是,大火后不久,有不少國人漫畫家創(chuàng)造了《巴黎圣母院》中經(jīng)典的“卡西莫多”流淚救火的文藝作品,以表達(dá)中國對圣母院失火的哀悼?梢姡瑥V大文藝工作者和媒體可以肩負(fù)起引導(dǎo)輿論正常生長的責(zé)任,做精神家園的守望者。社會價值的風(fēng)向標(biāo),道德航船的壓艙石。
底線作文400字 篇4
今天我學(xué)習(xí)了美國作家詹姆斯寫的《釣魚的啟示》。
這篇課文主要寫了作者在鱸魚開禁捕撈的日子,還有兩小時的時候釣到了一條大鱸魚,盡管附近沒人,但父親還是要求作者把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當(dāng)“我”面臨道德抉擇時,總能想起父親的告誡。這時,我心中產(chǎn)生了疑問:那位父親是真的不喜歡鱸魚嗎?不是,那又是什么驅(qū)使他讓“我”放掉鱸魚呢?帶著疑問,我再一次讀了課文,頓時恍然大悟,那位父親是為了堅守道德,不讓道德從他手中溜走,他是一個正直的人,是他為“我”指了一條陽光大道,真是一位英明的父親。
我認(rèn)為對我啟發(fā)最大的是父親對“我”的告誡:“道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!币驗樗嬖V我們,一個人不能貪圖像鱸魚那樣的小利,而是要守住道德底線,正是在父親的教育下,“我”才成為了一個著名的'建筑設(shè)計師,假如沒有父親對“我”的約束,“我”難免會誤入歧途,因為貪圖小利而無法實現(xiàn)自己的理想。
我也有過類似的經(jīng)歷,有一回,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一枝我很喜歡的鉛筆,正想放入鉛筆盒,卻想起了媽媽的告誡:“管好自己的東西,不要拿別人的東西”。于是,我四處打聽,才知道,原來這是王嘉樂中午落下的,我將筆還給了他。
是呀,只有堅守道德底線,做一個正直的人,才能夠大步前進(jìn),人生的路還很長,我們要經(jīng)得住像大鱸魚那樣的誘惑,永遠(yuǎn)不貪圖小利,做一個有道德的人。
底線作文400字 篇5
今天早晨,睡夢中的我,被幾聲急鳴的汽車?yán)嚷曮@醒,這刺耳的聲音在我的耳旁持續(xù)徘徊了好久,然后我聽見小區(qū)的保安像往常一樣拿著一個大喇叭在樓底下大聲的喊“誰的面包車移一下”就這樣持續(xù)了差不多30多分鐘依然沒有人移車,由于沒聽清楚車牌號,我害怕是自家的車,我就索性穿著睡衣戴好近視眼睛趴在窗戶上看。
然后我目睹了一幕驚人的“表演”被擋在里邊的車輛的駕駛員在堵在外邊的車旁徘徊了一圈后,上了主駕駛室,他將車往前開了一段距離然后極速的往后倒,只聽見兩車相撞咯吱咯吱的響聲,伴隨著眼前的這一幕我驚呆了。我不想去評論兩個駕駛員誰的素質(zhì)高誰的素質(zhì)底,因為我覺得兩個人都不是什么道德素質(zhì)高的人。
接下來,被擋在里面車輛的駕駛員從駕駛室下來,彎腰看看對方車輛被撞的情況,然后在看看自己車的情況,他和幾個伙伴的決定是從旁邊的綠花帶通行,我眼睜睜的看著他們一行人用手拔掉了小區(qū)綠化帶里邊的三棵小樹,此時我的心情是沉重的,我想如果是我我不會去撞車,更不會去破壞小區(qū)里的公共環(huán)境,我寧可多花幾分鐘的時間,多花點錢步行到小區(qū)門口去找輛出租車怎么了?
中國人的傳統(tǒng)美德去哪了?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民的素質(zhì)道德水平是有待提高的,為什么美國的,新加坡的旅游景區(qū)里的綠化標(biāo)志上會寫著“這是給中國人寫的”?中國人的道德水平和國名素質(zhì)是有待提高的,我期待著這種奇跡的發(fā)生。
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