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心靈作文400字(通用39篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心靈作文400字,歡迎閱讀與收藏。
心靈作文 1
在我的抽屜里靜靜地躺著一根教鞭。每當(dāng)我看見(jiàn)它,那件事就不由得漂浮在我眼前。
那一天,老師手里拿著一個(gè)新教鞭來(lái)上課,還是那種可以伸縮的呢。望著那根銀光閃閃的教鞭我心里直發(fā)癢,真想好好玩一玩?墒菋寢尳踢^(guò)我不能拿別人的東西呀,我腦子里好像有兩個(gè)小天使在打架,一個(gè)說(shuō):“你不能拿老師的.教鞭呀,你媽媽不是說(shuō)過(guò)就算別人丟掉的東西也不能拿嗎?”另一個(gè)聽(tīng)了,不滿(mǎn)意也反駁道:“哼,可以趁人不注意的時(shí)候拿走嘛,如果媽媽問(wèn)起來(lái),撒個(gè)謊不就行了?”最后我還是禁不住新教鞭的誘惑,待到同學(xué)們都出去做課間操的時(shí)候迅速地把教鞭放進(jìn)了書(shū)包里,隨后忐忑不安地下了樓。然而我卻并沒(méi)有擁有了新教鞭的喜悅,反而心里象壓了一塊大石頭一樣的沉重。
上課了,我惴惴不安地回到了座位。忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在問(wèn):“誰(shuí)看見(jiàn)了我的教鞭?”我心情復(fù)雜地低下了頭,不敢看老師的眼睛。這時(shí)我想起了一句話(huà):“人的一生就像一扇門(mén),如果你做了一件錯(cuò)事門(mén)上就會(huì)釘上一顆釘子。若是改正了錯(cuò)誤,釘子就會(huì)掉下來(lái)?墒情T(mén)上那個(gè)被釘過(guò)的洞卻不會(huì)再消失。它將是你心中永遠(yuǎn)的懊悔。”這時(shí)我開(kāi)始后悔拿了老師的教鞭,很想把教鞭還給老師,可是卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
直到現(xiàn)在,這把教鞭還是靜靜地躺在我的抽屜里。每當(dāng)我看見(jiàn)它總是深深地懊悔。原來(lái)把別人的東西據(jù)為已有并不會(huì)使自己快樂(lè),相反只會(huì)背上沉重的思想包袱。從此,那教鞭就成了我心靈的教鞭。
心靈作文 2
今天,我隨著晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到明可視力中心,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)眼睛!巴瑢W(xué)們好,我姓羅,叫我羅老師就行了!卑橹茡P(yáng)而甜美的聲音,迎接我們的是一個(gè)親切、美麗的大姐姐——她就是羅老師。
活動(dòng)開(kāi)始了,羅老師問(wèn)我們:“你們知道怎么保護(hù)眼睛嗎?”我們七嘴八舌地嚷起來(lái):“少上網(wǎng)!”“少看電視!”“少吃油炸、膨化、麥當(dāng)勞、肯德基等食物!”什么?吃的`東西也跟保護(hù)眼睛有關(guān)?我一頭霧水。老師說(shuō):“你們說(shuō)的太對(duì)了!边@下,我又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
羅老師帶我們參觀(guān)了明可視力中心。首先,我們參觀(guān)了驗(yàn)光室。老師先讓一個(gè)同學(xué)體驗(yàn)了一下,哇噻,好神奇呀!她的眼睛變得好大!我也體驗(yàn)了一下,往儀器里一看,咦,怎么有條大馬路,盡頭還有一個(gè)大大的氣球?驗(yàn)完光了,老師夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你的眼睛非常明亮,要繼續(xù)好好保護(hù)!”
然后,我們又上了二樓。樓上有很多像機(jī)關(guān)槍一樣的儀器和幾臺(tái)有燈的電腦。老師告訴我們,像機(jī)關(guān)槍一樣的儀器叫訓(xùn)練儀,有燈的電腦叫擴(kuò)展儀。這兩種儀器都是鍛煉眼部外肌群的,我先后體驗(yàn)了這兩種儀器,感覺(jué)好神奇!
參觀(guān)體驗(yàn)結(jié)束時(shí),和藹可親的羅老師再一次告訴我們,一定要保護(hù)好我們的心靈之窗——眼睛。
心靈作文 3
我打小就喜歡書(shū)。以前媽媽給我買(mǎi)一些童話(huà)書(shū),我總是如饑似渴地看,看完了,還纏著媽媽再買(mǎi)新的。那個(gè)時(shí)候,書(shū)對(duì)我影響多么大。∷鼏⒚芍粋(gè)小女孩去思念去幻想,去做一些美麗的夢(mèng),那些時(shí)光,我總是沉浸在書(shū)中不能自拔。
后來(lái)我長(zhǎng)大一些,開(kāi)始接觸一些零散的文章,它們很簡(jiǎn)單,也很好玩,我就在那些文章里度過(guò)了那幾年的時(shí)光。
然后,普通的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的心了,我開(kāi)始嘗試讀那些大部頭的小說(shuō)。那個(gè)時(shí)候,我好像才是真正開(kāi)始“讀”書(shū)。讀老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》,我會(huì)為祥子的命運(yùn)而感傷,為洋車(chē)夫的苦難而難受?呆斞赶壬摹犊袢巳沼洝,我隨著故事情節(jié)的發(fā)展而戰(zhàn)栗,同情那些“吃人”和“被吃”的人,感嘆舊社會(huì)的'污濁。我常常是剛從一個(gè)故事中醒過(guò)來(lái),又墜入另一個(gè)故事的漩渦。書(shū)籍,一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我。
而世人常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”。我深知,是書(shū)籍造就了我的性格,影響了我的命運(yùn)。它滋養(yǎng)著我,它告訴我無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我心情煩躁甚至絕望無(wú)助的時(shí)候,書(shū)總能幫助我度過(guò)難關(guān),它用天使的翅膀,帶我在文學(xué)世界里徜徉,忘記了一切煩惱和憂(yōu)愁,只有單純、平和、幸福、信任與愛(ài)。
書(shū)籍是我心靈的甘露,它流過(guò)喧囂的車(chē)水馬龍,流過(guò)無(wú)盡的煩惱仇恨,滋潤(rùn)著我每一寸土地。
心靈作文 4
有一種語(yǔ)言,它的載體不是文字;有一種語(yǔ)言,要理解它不需要靠眼睛來(lái)觀(guān)看;有一種語(yǔ)言,要品悟它不僅僅只借助于大腦。這種語(yǔ)言便是音樂(lè)——走進(jìn)人心靈的,撼動(dòng)人心弦的音樂(lè)。
音樂(lè),是一種藝術(shù)。我卻認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們內(nèi)心的`靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱都將煙消云散了,生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們,背負(fù)著種種問(wèn)題和壓力。整天愁眉苦臉的生活,迷茫在海市蜃樓下,不在乎每天自己的感受。慢慢的,慢慢的,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著各種陰郁,而音樂(lè),正是他們恢復(fù)本性的一劑良藥。
不知道究竟是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也許它們是一體的!音樂(lè)就是生浩,生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以進(jìn)化人的心靈,也是一位老師。
所以,請(qǐng)讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人世間的律動(dòng)!
心靈作文 5
雪像花瓣一樣飄落。在屋頂上,在樹(shù)上,在河上,到處都是一個(gè)銀白色的世界。
早上,我去購(gòu)物。哇——哇——哇,我朝聲音看去,看到一個(gè)模糊的身影。高高瘦瘦的,拿著掃把,慢慢往前走。是他,我每天看到的一個(gè)上了年紀(jì)的清潔工。他還是那么早,像往常一樣,一步一步地掃著路。
我特意從他身邊走過(guò),一雙慈祥的眼睛,一張蒼老、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。這時(shí),他正在專(zhuān)心地掃雪,如此小心而認(rèn)真。他先把血掃成一堆一堆的,然后收集起來(lái),然后跌跌撞撞地進(jìn)了垃圾堆。
突然,他注意到不遠(yuǎn)處的下水道被堵住了。他走得很快,用他干燥的、像樹(shù)皮一樣的手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出雪,直到雪透了進(jìn)來(lái),這時(shí)他的臉上出現(xiàn)了一個(gè)舒適的'微笑。然而,他的手凍得通紅。他不在乎,好像已經(jīng)習(xí)慣了。然后向前一掠,高大的身影迅速消失,身后留下一條干凈寬敞的馬路。
雪潔白無(wú)瑕,白發(fā)老清潔工的心比雪更純潔,更美麗。
心靈作文 6
突然他轉(zhuǎn)過(guò)身子抬起頭,眼睛里閃著一點(diǎn)亮光,嘴角抽動(dòng)著,聲音有些奇異,低沉,你走吧!此時(shí)此刻的靜止瞬間被打破了,所有的人都百思不得其解。小女孩驚訝萬(wàn)分地望著他,激動(dòng)地說(shuō):謝謝!隨后便從泥坑里爬了出來(lái)跑回家了等她的背影消失了,劊自手首領(lǐng)已流下了悔過(guò)的`眼淚,才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)其實(shí)該說(shuō)謝謝的人是我
幾年后,人們?cè)趺匆蚕氩坏疆?dāng)年綁架小女孩的劊子手首領(lǐng)竟成了一家公司的董事長(zhǎng),而且善良,寬度,熱心。其中的一個(gè)青年也因?yàn)槟撤N原因而犯錯(cuò)得到他的諒解,后來(lái)也成了一個(gè)善良的人,同時(shí)青年人又幫助了別人這樣周而復(fù)始傳承下去,這個(gè)故事永不會(huì)結(jié)束。
用自己的善良來(lái)喚醒邪惡的人,讓邪惡的人重新做人。用善心播種,澆灌,最終會(huì)收獲善心的果實(shí)。俗話(huà)說(shuō):種善因得善果。讓善良走進(jìn)心靈,讓你我共同用善心編織一個(gè)愛(ài)的夢(mèng)!
心靈作文 7
我今天上身穿了一件灰色的皮毛大衣,一件保暖內(nèi)衣和兩件毛衣。下身穿著牛仔褲,左褲腿上面還縫著紅色的大草莓,漂亮極了!腳上穿著閃閃發(fā)光的運(yùn)動(dòng)鞋,一雙白色的`、厚厚的襪子暖和極了。
今天陽(yáng)光燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云,但有微微的風(fēng)。樹(shù)葉被微風(fēng)吹落在空中,像一只只飛舞的蝴蝶。落在地上,像為大地鋪上了一層黃地毯。
我走在“地毯”上,照著那溫暖的陽(yáng)充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福的盼望以及想得到幸福的希望。感覺(jué)很好,有童年的味道。
今天天氣很好,也將暗示著我今天的心情會(huì)很好。望著那一輪太陽(yáng),享受著快樂(lè)與幸福,心里是那樣的舒坦。我全身心地投入大自然媽媽的懷抱,享受著大自然媽媽的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)這身衣服,因?yàn)樗屛业玫綔嘏;我?ài)這身衣服,因?yàn)樗屛业玫接H情;我愛(ài)這身衣服,因?yàn)榻o了我喜悅;我愛(ài)這身衣服,因?yàn)樗钛a(bǔ)了我幼小的心靈。
心靈作文 8
“丁玲玲”,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我看到是4點(diǎn)半的時(shí)候,我以為這次我會(huì)找到答案。我走出家門(mén),街上靜悄悄的,沒(méi)有人,只有路燈和天上的星星。遠(yuǎn)方的一切都是朦朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破了黎明明的沉默,一輛紅黃相間的'保健車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)。一個(gè)年輕的女清潔工坐在車(chē)上,穿著藍(lán)色的工作服,一張紅色的臉,閃耀著青春的光輝。她開(kāi)著一輛健康車(chē),小心翼翼的清洗著每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,一公里,兩公里。她從未停下來(lái)休息。我跑了800米,女孩還在緊張地打掃衛(wèi)生。正是她的努力,讓這里到處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她微笑,鳥(niǎo)兒為她歌唱。這時(shí),公路上有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),車(chē)上的人向她揮手致意。
人們也稱(chēng)贊過(guò)她。
邊跑邊忍不住回頭看了一眼保潔車(chē),說(shuō)不出的佩服。多么平凡而高尚的工作。《嗝篮玫男陌。
心靈作文 9
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有生活的溫暖,沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在這個(gè)文化博大精深的民族中,“愛(ài)”的種子更是灑遍人間的.每個(gè)角落,愛(ài)走進(jìn)了人們的心靈。
母愛(ài)
母愛(ài),人生最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。
在我熟睡時(shí),是母親幫你蓋好踢開(kāi)的被子,在你心事重重時(shí),是母親幫你找到清的方向,告訴你前面道路充滿(mǎn)坎坷,不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要時(shí)刻提醒自己路還長(zhǎng)。
母愛(ài)是慈祥的,是善良的。
父愛(ài)
父愛(ài),人生最慷慨的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)。
在你因成績(jī)苦惱時(shí),是父親給予你莫大的支持,讓你獲得戰(zhàn)勝它的勇氣;在你困難的摔倒時(shí),是父親給予你努力,讓你樹(shù)立從新站起來(lái)的毅力;在你因驕傲自滿(mǎn)時(shí),是父親給予你不驕不躁,戒驕戒躁的心態(tài),告訴你,從哪跌倒,就從哪站起來(lái),世上無(wú)難事,只怕有心人。
父愛(ài)是嚴(yán)厲的,是溫暖的心。
心靈作文 10
進(jìn)入隆冬,天氣一天比一天冷了,這正是晨練的好時(shí)機(jī)。每當(dāng)我晨練的時(shí),我總有一連串問(wèn)號(hào),為什么地上這么干凈?是誰(shuí)掃的?幾點(diǎn)掃的?我發(fā)誓明天要查個(gè)究竟。
“丁零零”我的小鬧鐘響了,它一向我就知道了現(xiàn)在是5:30。我飛快的穿上衣服,洗刷完畢跑出去看了看,這時(shí)候只有天上不起眼的彎月亮和薄薄的霧,大地一切都蒙蒙朧朧
從遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰——刷——”的聲音。我走近一看,是一位清潔工人推著在掃地。他穿著黑色的大褂和紅棕色的長(zhǎng)褲。他認(rèn)真的掃著每一處腳落。他的臉和耳朵凍的通紅,他也沒(méi)在意。我問(wèn)了他一句:“伯伯,你幾點(diǎn)掃的?”“我5:00準(zhǔn)時(shí)掃地!辈f(shuō)!班蕖!闭f(shuō)完我就去跑步去了。我都跑了30圈了,他還在緊張的掃著。等他掃的'干干凈靜的時(shí)候,才肯離去。
這時(shí),從馬路上駛來(lái)一輛公交車(chē),公交車(chē)上的人正在向他揮手致敬。人們也紛紛贊揚(yáng)這個(gè)人的美好心靈。
多么高尚的心靈呀,我們以后要向這位清潔工人推學(xué)習(xí)!
心靈作文 11
那天,老師留作業(yè),讓我們寫(xiě)1至20π,我們寫(xiě)玩了作業(yè),沒(méi)想到老師說(shuō)不做檢查。中午放學(xué)時(shí),我很隨意地將它丟到操場(chǎng)上。全然不顧友人的勸阻。
時(shí)間飛一樣的流逝,一天,又一天。
第一天,當(dāng)我在一樓值周時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音:“大隊(duì)長(zhǎng)姐姐!”我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)身去。是她,三二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)于韋卉。我笑著迎了過(guò)去。“有事嗎?”我問(wèn)他。她滿(mǎn)臉的稚氣。“三二中隊(duì)一名少先隊(duì)員在操場(chǎng)上見(jiàn)到一張廢紙!彼厡⒓堖f給我,邊說(shuō):“報(bào)告完畢!鞭D(zhuǎn)身走了出去。我打開(kāi)一看,茫然,無(wú)措。這正是那天我扔在地上的。
渾渾噩噩中,我上完了一堂思品課。下課,我沖出教室找她,仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)著她事情的'來(lái)龍去脈,她笑了笑“很簡(jiǎn)單,你們少先隊(duì)不是呼吁我們保護(hù)校園環(huán)境嗎?我們班的一名少先隊(duì)員在操場(chǎng)上看到這張白紙,很扎眼,就撿了起來(lái)!比艉蟊銢](méi)有墻,我應(yīng)該是坐在地上的。
普普通通一名隊(duì)員,是那么高尚。我似乎看到了那一片片純真的心靈......
心靈作文 12
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的柔柔的',像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一只只粉筆使他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行!”
心靈作文 13
今天,我看了一本繪本《爸爸》。媽媽告訴我,書(shū)的作者亞米契斯是很有名的意大利作家,他寫(xiě)的《愛(ài)的教育》很多小學(xué)生都讀過(guò)。可是我現(xiàn)在還沒(méi)有讀,媽媽說(shuō)過(guò)段時(shí)間會(huì)買(mǎi)給我看的。
《爸爸》講了這樣一個(gè)故事:小男孩西西洛去醫(yī)院看望生病的父親,卻發(fā)現(xiàn)自己照顧了五天的'“爸爸”是個(gè)陌生人,而自己的爸爸已經(jīng)恢復(fù)健康可以出院了。他應(yīng)該很高興,可是他還是很傷心。因?yàn)樗呀?jīng)和那個(gè)病人有了很深的感情,而病人在他爸爸出院后的第二天早晨去世了。修女告訴西西洛說(shuō),他做的是慈悲工作,神會(huì)保佑他的。
這是一個(gè)讓人憂(yōu)傷、又讓人感動(dòng)的故事。如果病人沒(méi)有去世,我就不會(huì)那么憂(yōu)傷了。不過(guò),如果病人不去世的話(huà),那這個(gè)故事就講不完了。但我相信,即使那樣,西西洛還是會(huì)細(xì)心照顧病人的。西西洛非常善良,很有愛(ài)心。我希望自己也像西西洛那樣有一顆金子般的心。
心靈作文 14
我們家門(mén)前有一條美麗的小河,這條小河清澈見(jiàn)底,河岸柳樹(shù)成陰,構(gòu)成了我們社區(qū)的一道風(fēng)景線(xiàn)。
每到夏天,河的兩岸成了人乘涼的好去處:大人們?cè)谀橇奶齑蚺,兒童們(cè)谀强鞓?lè)的跑來(lái)跑去,給我留了很多美好的回憶。
可幾年前,它可不是這樣,那時(shí)的小河臭氣熏天,走過(guò)的人都會(huì)捂著鼻子,小河上還經(jīng)常飄著些垃圾呢!我們樓下有一對(duì)爺爺奶奶,他們看在眼里,急在心里。他們給我們社區(qū)的每個(gè)人發(fā)了一份倡議書(shū),讓我們主動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。而且從那時(shí)起,他倆每天5點(diǎn)左右就起來(lái)了,帶一個(gè)盆來(lái)到河邊,把河里的`臟東西撈上來(lái)。有一次,下過(guò)雨后,泥土很松軟,老爺爺差點(diǎn)跌下去,幸好有路過(guò)的人們把他扶起。人們被他這種精神感動(dòng)了,以后也不再亂扔垃圾。就這樣日積月累,我們的小河變干凈了。
這么美的小河,供人欣賞。它聯(lián)結(jié)著人們美好的情感,也含著老人的辛苦。所以我們要注意保持衛(wèi)生,讓小河的水永遠(yuǎn)清清的流淌著。
心靈作文 15
在一個(gè)城市,有一個(gè)公共廁所,里面有一個(gè)便池,在一年前,它就很臟了,因?yàn)榍謇砣藛T有一次生病,沒(méi)有來(lái)清理,其他的便池都讓別人清理干凈了,唯獨(dú)這個(gè),別人不愿意清理,因?yàn)樗芘K,沒(méi)有人愿意動(dòng)它,所以,他就越來(lái)越臟,越來(lái)越臟。
在三年后的一天,同樣很多人來(lái)上廁所,可這個(gè)便池,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái),當(dāng)然,他們都嫌臟,可是一個(gè)奇跡發(fā)生了......
同樣是這一天,夜深人靜的'時(shí)候,有一個(gè)小男孩兒來(lái)了,他穿著破舊的衣服,他拿著一個(gè)毛巾和一瓶清潔劑,他朝便池走去,他要清理便池了。她把清潔劑倒一點(diǎn)在毛巾上,一個(gè)個(gè)都清理了一遍,包括那個(gè)便池。
在第二天,其他人都很驚奇,發(fā)現(xiàn)里面的所有便池都煥然一新,大家不知道是誰(shuí)做的,旁邊站了位小乞丐,不到八九歲,那個(gè)清理廁所的孩子就是他,可誰(shuí)也不知道。
這,就是美好的心靈......
心靈作文 16
孩子是天下父母的依靠,為一個(gè)小生命的到來(lái)對(duì)于世界來(lái)說(shuō)都是一個(gè)奇跡,一個(gè)小寶,他牽動(dòng)的一家人的心,在他幼小的心靈中,沒(méi)有一絲的丑惡?煽傆心敲匆恍┤,不顧孩子的幸福,用一個(gè)個(gè)幼小純潔的生命去換取自以為是的錢(qián)財(cái)。
最近,我看了一個(gè)關(guān)于販賣(mài)兒童的視頻?赐曛螅业男睦锍錆M(mǎn)了憤怒與憐惜。憤怒的是那些人販子竟用那一個(gè)個(gè)幼小的孩子來(lái)?yè)Q不義之財(cái)。憐惜的是那些可憐的孩子就這樣離開(kāi)了自己的親生父母,造成一輩子的`陰影。當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為孩子們想一想,他們到了人販子手里會(huì)幸福嗎?對(duì)于孩子的父母來(lái)說(shuō),思念是一種會(huì)呼吸的痛。
最后我想對(duì)人販子們說(shuō),“你們也有父母,你們也從孩提時(shí)代走過(guò),一門(mén)更應(yīng)該懂得孩子對(duì)于父母的重要性!”每當(dāng)看到失散的孩子和家人相聚痛哭時(shí),我都想奉勸人販子們一句話(huà):“別傷害了那顆金子般心!”
心靈作文 17
雨“淅瀝淅瀝”地下著,是雨兒一直在為我悲哀嗎?風(fēng)兒呼呼地吹著,是風(fēng)兒在為我吹響痛苦的哨聲嗎?窗外的天色黯淡無(wú)光,是在為我而惋惜嗎?
這258分對(duì)普通的同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)高分,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻只是朵即將枯萎凋零的'花兒,分?jǐn)?shù)呀!你就像一堵又高大又堅(jiān)固的城墻,把我和快樂(lè)無(wú)情地間隔開(kāi)了。為了你,我放棄了多少個(gè)節(jié)假日;為了你,我花費(fèi)了多少心血;為了你,我付出了多少艱辛……
我的雙眼模糊了,我好像離快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)了,怎么也拿不到它。我好沮喪,為什么這道分?jǐn)?shù)圍墻會(huì)這樣難闖,我曾經(jīng)輕松越過(guò)這道墻,可現(xiàn)在我卻重重地跌倒在城墻外,是我不夠努力嗎?是我太貪玩了嗎?我捫心自問(wèn)。
雨漸漸停了。我不再做任何無(wú)意義的胡思亂想了,我那顆忐忑不安的心也漸漸恢復(fù)平靜。我告訴自己:失敗乃成功之母!沒(méi)有失敗,只有失敗者,我不甘當(dāng)這失敗者!
我將從這道門(mén)檻開(kāi)始,我相信,通過(guò)不懈的努力,我終將迎來(lái)燦爛的明天!
心靈作文 18
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”
是的,天空愿意漆黑一片,讓星星盡情地閃耀,星星快樂(lè),所以天空也快樂(lè);大樹(shù)愿意扎根在地,為了葉兒的茂盛,默默輸送著養(yǎng)分……
由此,我想到了,想到了韓紅姐姐關(guān)愛(ài)青藏高原的小朋友;想到了,想到了鄉(xiāng)村最美醫(yī)生——鐘晶,為了服務(wù)一方百姓,不讓百姓生病了無(wú)人醫(yī)治,她心甘情愿放棄在縣城工作的.打算,在鄉(xiāng)村為百姓治病;想到了,想到了我辛勤的老師,為了我們能有一個(gè)美好的未來(lái),累彎了腰。
于是,我也踐行著做一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。我的同桌忘記帶筆了,我主動(dòng)借給他筆;我最好的朋友本子用完了,我把自己沒(méi)用過(guò)的本子送給他;從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)沒(méi)有課外書(shū),我將我心愛(ài)的課外書(shū)借給他看;美術(shù)課上,我借彩筆給其他同學(xué);有人摔跤了,我主動(dòng)扶他一把……
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好!
心靈作文 19
今年春節(jié),我和媽媽回到老家肥東白龍的一座小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上大家都在議論著一件感人的事情。
一個(gè)盲人老太太拄著拐杖來(lái)到電業(yè)局,顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢地打開(kāi),遞給工作人員,說(shuō):“同志,我想在家門(mén)口裝一盞路燈。可是……”原來(lái),工作人員早就發(fā)現(xiàn)老奶奶是盲人!皩(duì),我是個(gè)盲人,自己根本不需要路燈,但是,當(dāng)我再屋里時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外邊有夜行人摔倒的.聲音,我的心……”我的心就一陣陣痛,所以我想在門(mén)前裝一盞路燈。”工作人員驚呆了!巴荆@是我所有的積蓄,你看夠不夠?”周?chē)目諝夂孟衲塘恕5裙ぷ魅藛T回過(guò)神來(lái),老人已丟下錢(qián),拄著拐杖悄悄地離去……
這位盲人老太太雖不能看見(jiàn)自然的的光明,卻有滿(mǎn)心的陽(yáng)光,她把這光亮變成了路燈。讓路人不再摸黑,讓獨(dú)行人不再孤單。這多令人感動(dòng)!
讓我們像哪位盲人老奶奶那樣,用自己的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)亮每盞心燈。
心靈作文 20
平時(shí)我們幫助別人,對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一件很自豪的事情,可是對(duì)雁蕩山的叔叔來(lái)說(shuō),卻是一件理所當(dāng)然的事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽上街買(mǎi)菜,剛上車(chē)時(shí),司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶扶著拐杖,慢慢吞吞的在馬路邊走著,他看了,立刻踩剎車(chē),并跑下車(chē)對(duì)老奶奶親切的說(shuō):“老人家,您是否去買(mǎi)菜,要不乘我的車(chē)吧!” 不,小伙子,今天我的孫女過(guò)生日,我一人走路挺好的,還可以運(yùn)動(dòng),謝謝你關(guān)心我。老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)。
司機(jī)堅(jiān)定的說(shuō):“老人家,還是我送你吧.”!說(shuō)完,背著老奶奶到車(chē)?yán)铩?/p>
下車(chē)了,老奶奶正要掏出錢(qián)時(shí),“不用了,叔叔大聲叫喊,您老人家走路不方便,幫助您是應(yīng)該的。”過(guò)了一會(huì)兒,司機(jī)走了,老奶奶眼里充滿(mǎn)了感激,視乎在說(shuō):“現(xiàn)在這么好的人已經(jīng)不多了!”
生活中有很多需要幫助的人,我們也幫助一下這些遇到困難的人吧!
心靈作文 21
眼睛是心靈的窗口,眼睛失去了光澤就好似尺子失去了度數(shù)。眼睛只是心靈的一把鑰匙,如果你是一個(gè)盲人,難道你就失去人生的目標(biāo)嗎?不,眼睛失去光明,只是看不見(jiàn)大千世界的美妙,但是除了眼睛,在我們心里有一條小河,是永不停息的,只要我們?nèi)ネ诰蛩,它就?huì)讓你重見(jiàn)光明。
她,橢圓形的臉,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,一笑還有個(gè)可愛(ài)的“小酒窩”……美中不足的就是她是個(gè)盲人。她叫瑤兒。
瑤兒雖說(shuō)是個(gè)盲女孩,但瑤兒那活潑開(kāi)朗的性格卻令人驚異,巸簮(ài)唱愛(ài)跳,喜歡沐浴雨露春風(fēng)的`氣息。
你瞧,那個(gè)穿著天藍(lán)色裙子的小女孩就是瑤兒!昂靡欢涿利惖能岳蚧,芬芳美麗滿(mǎn)枝壓……”瑤兒又在唱歌呢!
瑤兒邊唱邊跳的來(lái)到花壇邊,任憑蝴蝶在她身上停落,露珠、花兒擦過(guò)她的衣裙……
瑤兒曾說(shuō)過(guò):“我愛(ài)大千世界,更感謝所有關(guān)心我的人,為了他們我必須更加熱愛(ài)生活!
心靈作文 22
從前,有三個(gè)女兒。大女兒很漂亮,名字叫:葉李娜·塔。心靈邪惡,狠毒。二女兒也很漂亮,名字:耶愛(ài)那·籹,心靈更狠毒。最小的女兒最漂亮,名字:雅思那·靈,心地善良。
她們有一個(gè)很好的爸爸。有一天,爸爸說(shuō):“我要去周游三天,你們想念我嗎?”大女兒懶洋洋的說(shuō):“想念!”二女兒說(shuō):“想念!”最小的女兒說(shuō):“爸爸,我想念您,愿您平安!卑职謽(lè)呵樂(lè)呵的對(duì)小女兒笑了。
不久,爸爸回來(lái)了,他對(duì)小女兒說(shuō):“女兒,你的.善良給了我幸福,來(lái),送你一件珍珠裙子、珍珠項(xiàng)鏈等首飾!迸畠簜凅@呆了,看著小女兒的衣服、首飾,不由得嫉妒起來(lái),說(shuō):“哼,真難看!”
后來(lái),因?yàn)檫@件衣服和首飾,給了小女兒幸福,他和王子盛大的辦了婚禮,從此幸福的在一起。
心靈作文 23
書(shū)是一縷陽(yáng)光,溫暖著我的身心。書(shū)是一陣清風(fēng),帶給我夏日的涼爽。我愛(ài)閱讀,我愛(ài)在夏日的午后坐在我的小陽(yáng)臺(tái)上靜靜的閱讀,我喜歡書(shū)的味道,喜歡在書(shū)的海洋中遨游,我喜歡童話(huà)故事,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《賣(mài)火柴的小女孩》。我從故事中知道善良與邪惡,聰明與愚蠢,在書(shū)的海洋中,我與拇指姑娘一起花叢中飛舞。與海的女兒一起化成泡沫,與賣(mài)火柴的小女孩一起劃亮火柴,與白雪公主和小矮人一起在森林里生活,在童話(huà)中感受世界的溫暖與美好。書(shū)讓我欣賞到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的春天,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜月紅于二月花”的.秋天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。
一本好書(shū)就像一盞明亮的燈,照亮我人生的道路,引領(lǐng)我走向成功的道路,一本好書(shū)就像一艘小船,帶我行駛向成功的彼岸。
心靈作文 24
天,是那么的陰,那么的冷。風(fēng)兒呼呼得吹著,吹動(dòng)了樹(shù)梢,也吹動(dòng)了我的心,我不由得想起了你—— 一個(gè)陌生的大姐姐。
那是一個(gè)寒冷的冬天,地上的雪都結(jié)冰了。我選了一條非常近并很少有人經(jīng)過(guò)的路,準(zhǔn)備騎車(chē)回家,騎著騎著,一不小心,一滑,人仰馬翻,車(chē)子倒在了一邊。我的腳碰到了一個(gè)硬東西,一看,原來(lái)是一塊凸出的冰。我怎么站也站不起來(lái)。這時(shí),突然冒出一陌生的大姐姐,我很奇怪,這里一般沒(méi)人出現(xiàn),這個(gè)大姐姐又怎么會(huì)在這。我正想著。突然,她向我走來(lái),說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝!彼戳宋业膫,竟然在寒冷的冬天脫下手套,用手帕把我的傷包扎起來(lái),還幫我把車(chē)子扶起,在路上,她告訴我她家就在附近。不知不覺(jué)中,到家了,我就和她依依不舍得告別了。
那個(gè)勞累的`身影,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我一定會(huì)像那位大姐姐一樣做更多的好事。創(chuàng)造出一個(gè)美麗的心靈。其實(shí)美麗的心靈是由幫助積累而成的。讓我們一起努力吧!
心靈作文 25
母親的愛(ài),父親的愛(ài),老師的愛(ài),……,這些都是愛(ài)。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有上山的時(shí)候,村子里的人都沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一陣“唰——唰——唰”的聲音驚醒了我,我揉了揉那兩只惺忪的眼睛,向窗外試探,只看見(jiàn)一位清潔工叔叔的手上帶著一雙純白色鑲著花邊的舊手套,在寒冷的早晨,手握大掃把,正在仔細(xì)地掃地。只見(jiàn),他掃的是那么仔細(xì)、認(rèn)真,所過(guò)之處,干凈無(wú)比。
冬風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖,可她還默默地工作著,那滿(mǎn)是灰塵的工作服也掩飾不住你們作美好的心靈。
那唰唰的聲音,多么像輕快的音樂(lè)呀!樂(lè)曲的`后面留下的是一條條整潔的大街小巷。
啊!偉大的清潔工,你們是城市(濟(jì)源市)的美容師、造型師,濟(jì)源明天的美好景象與你們的辛勞是分不開(kāi)的。我向您哪默默無(wú)聞的工作致敬。
心靈作文 26
自從那件事發(fā)生以后,他那顆美麗的心靈就永遠(yuǎn)定格在了我的心中!
記得那是一個(gè)初夏的日子,天下著大雨,我打著雨傘走在上學(xué)的路上,這時(shí),我看見(jiàn)了他,他跟了過(guò)來(lái),平常在學(xué)校,我與他并不要好,所以我加快了腳步,想要把他甩掉。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。我迅速地扭頭一看,原來(lái)是他一不小心踩到了一塊西瓜皮上,摔了一跤。我一看手表,已經(jīng)快上課了。我想了想,還是上課要緊。我便向?qū)W校飛奔而去,剛跑幾步,腳下一滑,我也來(lái)個(gè)仰面朝天,心想:這莫非是上天對(duì)我的懲罰?只見(jiàn),他毫不猶豫的伸手把我拉起來(lái)了,我的臉頓時(shí)感到發(fā)燙。他提醒我說(shuō):“我們倆以后都要留心腳下呀!”一股暖流涌上我的心頭。
通過(guò)這件事,終于使我明白了,只有寬容、善良、果斷的人才能成為大家的'朋友,大家的榜樣!因?yàn)樗妹赖男撵`感化著平常心,激勵(lì)著我向著友善邁進(jìn)!
心靈作文 27
我,永遠(yuǎn)生活在你的懷下。每天我都親昵的看著你。在每一次相處之間,我也得到了許多啟示。
梅之孤傲
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這就是你,梅。在寒冬臘月,只有你,不畏嚴(yán)寒,傲然開(kāi)放。正因?yàn)槟愕倪@種不屈不撓,才成為冬天里最美的風(fēng)景。從你身上,我學(xué)到了,不屈不撓,勇敢向前。
荷之淡雅
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@就是你,荷。烈日炎炎的`夏天,只有你能帶給人們絲絲涼意。正因?yàn)槟阒鴥?yōu)雅的氣質(zhì),古代文人墨客寫(xiě)出贊美你的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。從你身上,我學(xué)到了,高潔細(xì)膩,柔和淡雅。
曇之孤獨(dú)
在深夜,大家在夢(mèng)鄉(xiāng)里,唯有一縷淡淡幽香撲鼻而來(lái)。是什么?是曇。深更半夜,無(wú)人看著他。他悄悄地,悄悄地,綻放出了美麗,幽靜。這是人相信,就算自己一人也能開(kāi)放出精彩。
這就是大自然,是我心中最美的風(fēng)景。
心靈作文 28
有一首歌唱得好:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐??”就在一個(gè)清晨,我看見(jiàn)了兩位善良的老師,他們有著最美麗的心靈。
還記得那是一個(gè)星期二的早晨,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的臉上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)?焖俚卣砗靡磺,就準(zhǔn)備去食堂吃飯了。我端著已經(jīng)裝滿(mǎn)食物的餐盤(pán)開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,全班唯獨(dú)沒(méi)有若谷的影子,她去哪兒了?怎么沒(méi)來(lái)吃飯?我有目光快速地搜尋,若谷正一臉不悅地端著一份只有菜的餐盤(pán),右手夾著兩包方便面,坐過(guò)來(lái)就埋頭吃著這唯一的.菜,這一切被坐在旁邊的兩位老師看見(jiàn)了,信息老師忙對(duì)若谷說(shuō):“來(lái),我給你分點(diǎn)飯,別餓壞了身體!比艄冗B忙搖搖頭:“不用了,不用了,您還得給同學(xué)們上課呢!绷硪晃焕蠋熞策B忙起身招呼,這樣若谷眼含熱淚吃完了這頓飯。
這真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。兩位老師給若谷的不僅僅是一份微不足道的米飯,更是一顆寒冬里暖人的心。
心靈作文 29
前幾天,我看了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),真不是一般地好看。∽x完它,就像經(jīng)歷了一次人生的啟迪,心靈的`洗禮,仿佛一下子明白了很多道理······
窮人,在生活中屢見(jiàn)不鮮。可令我頗為驚嘆的是,阿嬤這么樂(lè)觀(guān)的心態(tài),是怎樣長(zhǎng)久地保持下去的呢?
用竹竿、磁鐵撈“外快”,把熱水袋當(dāng)水壺······這些法子,竟然是從一個(gè)窮苦阿嬤的腦袋里想出的法子!這是多么簡(jiǎn)于生活,富于心靈的創(chuàng)作!支撐起一個(gè)苦家庭,卻只用一顆樂(lè)觀(guān)、善良,有創(chuàng)造性的心。
書(shū)中絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒歡樂(lè)的氣氛,可我在看的過(guò)程中不停地笑,我不是嘲諷佐賀和阿嬤,我是在笑這世界上還有許多美麗、善良,許多溫暖。
“不是不認(rèn)輸,是真的幸!。這本書(shū)告訴了我們,雖窮苦,不能低頭;雖富裕,不能忽略幸福。因?yàn),人的一生,不在乎有“窮”字出現(xiàn),只在乎有“樂(lè)”字出現(xiàn)。
在這里,向佐賀的阿嬤,致敬。
心靈作文 30
雪,飄落在屋頂上,樹(shù)木上,也飄落在大河里,一夜工夫,到處是一片銀白色的世界。
早晨,我上街買(mǎi)毛巾!皣W―嘩―嘩―”我順著聲音望去,原來(lái)是我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工,高高的,瘦瘦的,正一步步慢慢地掃著這條馬路。
我特意路過(guò)他的身旁,一雙慈祥和善的`眼睛,一張蒼老、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他掃著雪,是那樣的專(zhuān)心,那那樣的認(rèn)真。
突然,他注意到不遠(yuǎn)的地方,下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去,用他那雙干枯、像樹(shù)皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái),直到下水道同了,臉上才露出舒心的笑容。然而,他的手已被凍得通紅。
他繼續(xù)向前掃去,在他的身后留下了一條干凈寬敞的大路。
雪,潔白無(wú)暇,而那蒼老的清潔工的心靈比雪還要純潔,還要美麗。
心靈作文 31
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無(wú)限的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的東西-生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的.小男孩,吃力地端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播。動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
心靈作文 32
房屋,安靜,我在書(shū)寫(xiě)生活。沒(méi)有歌聲,沒(méi)有情調(diào),沒(méi)有吵鬧。只有我,在這微亮的燈光下,書(shū)寫(xiě)一本自己的喜怒哀樂(lè)及悲歡離合,讓自己的心靈去回味。
坐在書(shū)桌前,和往常一樣,在無(wú)聊得失后我便先發(fā)一會(huì)兒呆,然后拿起筆,開(kāi)始亂七八糟地寫(xiě)些文字。這是習(xí)慣吧,我喜歡寫(xiě)自己的開(kāi)心,寫(xiě)自己的.悲傷,寫(xiě)自己的思考,寫(xiě)自己的感悟,寫(xiě)自己的以往,寫(xiě)自己的憧憬,寫(xiě)自己的……
頭頂上的日光燈亮著,卻未照亮?xí)康拿總(gè)角落。暗處,永遠(yuǎn)留在床底。字寫(xiě)了很多很多,也累了,整個(gè)腦袋靠在椅背上,仰頭望著微弱的日光燈,繼續(xù)了我的發(fā)呆旅程。
看著看著,腦袋突然有了個(gè)想像:若愛(ài)迪生沒(méi)把電燈發(fā)明出來(lái),那世界恐怕仍在黑暗中徘徊,若有光明,那也只是微弱的油燈,比我頭頂?shù)墓舛壬晕⑸倌敲匆稽c(diǎn)。
是啊,我所書(shū)寫(xiě)的生活就是這樣的,一直在黑暗徘徊,有的最多只是油燈般的光亮。
心靈作文 33
愛(ài)無(wú)處不在,生活中處處需要愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
那是一個(gè)早晨,太陽(yáng)已經(jīng)把它的溫暖奉獻(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳的開(kāi)始了他們的演唱會(huì)。我搓著蒙眬的'雙眼,側(cè)耳聆聽(tīng)起來(lái)。咦,怎么會(huì)有炒菜的聲音呢?這個(gè)問(wèn)題讓我精神大振。我慢慢地推開(kāi)房門(mén),生怕有人聽(tīng)見(jiàn)。我坐在離廚房最近的地上,偷偷地看了一眼,一個(gè)熟悉的身影正在忙碌地炒菜——那是媽媽!只見(jiàn)她東拿醋,西拿鹽,忙得不可開(kāi)交。那天正好是夏日,熱氣使她頭上出了汗,順著身體滴到了地上。媽媽見(jiàn)我醒了,還坐在冰冷的地上,就哄著我上床再睡會(huì)兒,但我倔強(qiáng)的扭著身子,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。媽媽看到我這樣,就說(shuō):“孩子,媽媽是為你好,讓你吃飽睡足有精神去上學(xué)。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,自己一骨碌地躺上床。
愛(ài)如同一股清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田,陪伴著我成長(zhǎng)。
心靈作文 34
美麗的春天
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾煺媸且粋(gè)美麗的季節(jié)啊!現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)春天吧!
小草從草地里鉆出了嫩芽,好像一顆顆小綠豆一樣。小花綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”柳樹(shù)長(zhǎng)出了小花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。小溪的冰融化了,泉水發(fā)出“叮咚叮咚”地聲音。燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
柳條上的花骨朵兒,有的`才展開(kāi)兩三片葉子,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊,還有的還是花骨朵兒,含苞欲放,看起來(lái)飽脹的好像要破裂似的。小燕子從天空中飛過(guò),唧唧地叫著,農(nóng)民伯伯在地里播種種子,希望秋天有個(gè)好收成。我仿佛聞到了泥土翻滾后的氣味。
春天不僅萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃,而且泉水叮咚,鶯歌燕舞。春天真是一個(gè)“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的季節(jié)!我愛(ài)美麗迷人的春天!
心靈作文 35
有一天,智者問(wèn)他的學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:“為什么人生氣時(shí)說(shuō)話(huà)要大聲地喊起來(lái)?”所有的學(xué)生都想了很久,其中一個(gè)學(xué)生說(shuō):“因?yàn)槲覀儐适Я死潇o,所以我們會(huì)喊!
智者又問(wèn):“晚上, 別人就在你身邊時(shí),你還要喊,難道就不能小聲地說(shuō)話(huà)呢?”
幾乎所有學(xué)生都七嘴八舌地說(shuō)了一堆,但沒(méi)有一個(gè)答案是讓智者滿(mǎn)意的。
隨后,智者解釋道:“當(dāng)兩個(gè)人生氣時(shí),心的距離是遠(yuǎn)的,而為了使對(duì)方能夠聽(tīng)見(jiàn),就必須要大聲喊起來(lái)。但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣,更生氣心的距離就會(huì)更遠(yuǎn),喊聲就會(huì)更大”
智者又說(shuō):“兩個(gè)人在相戀時(shí)又會(huì)怎樣呢?情況剛好相反,不但不會(huì)喊,而且說(shuō)話(huà)都很細(xì)聲細(xì)氣。為什么?因?yàn)樗麄兊?心很近,心與心之間幾乎沒(méi)有距離。所以相戀中的人幾乎是耳語(yǔ)式說(shuō)話(huà),心中的愛(ài)因而更深。到后來(lái)根本不需要語(yǔ)言,只要用眼神就可以傳情,而那時(shí)心與心之間已經(jīng)完全沒(méi)有距離了”
心靈作文 36
悅讀著心靈,好似站在潺潺微風(fēng)中久望淡藍(lán)色的天空,去感受獨(dú)特的”美好;悅讀著心靈,好似黑暗中的一盞明燈照亮全新的生活;悅讀著心靈,好似在自己最無(wú)助的時(shí)候有人愿意伸出的援助之手;悅讀著心靈,好似在迷路之時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條通往光明的道路。這便是我對(duì)悅讀的理解。
我是個(gè)喜歡“悅讀”的人,特別是對(duì)心靈,在世界上每一個(gè)人都有最無(wú)助的時(shí)候,都有,想去尋求別人幫助的時(shí)候,這時(shí),去幫助他們,才是對(duì)他們?nèi)松嬲膸椭,好比在他們獲得優(yōu)秀感言知識(shí)你對(duì)他們的掌聲鼓勵(lì)一般。有人對(duì)悅讀的理解是在書(shū)的海洋中快快樂(lè)樂(lè)地讀自己喜歡的書(shū),我對(duì)悅讀的理解不僅僅是看書(shū),還是從心中,去真正欣賞這些東西。這些便是悅讀是嗎?或許對(duì)于悅讀這個(gè)字每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,每個(gè)人的.想法,想法可以是千奇百怪的,更是別具心裁的,反正,我是控制不了的。
從內(nèi)心上理解這兩個(gè)字,好比從字面上的理解,要精準(zhǔn)的多,不是嗎?
心靈作文 37
每個(gè)人身邊都會(huì)有許許多多的事情發(fā)生,像天上的星星多的數(shù)不清,但那件事深深的觸動(dòng)了我的'心靈。
有一天,媽媽讓我拿了些水果去看外婆,我上了公交車(chē),看到許多人擠來(lái)擠去,心想:人可真多啊!站著好難受,要是有一個(gè)座位就好了。突然,我看到一個(gè)空座位,我像離弦箭一樣射了出去,我坐在椅子上高興的手舞足蹈,外面的陽(yáng)光像利劍一樣刺向我的眼睛,于是我閉著眼睛享受日光浴。這時(shí)公交車(chē)停了,一位白發(fā)蒼蒼的老人上來(lái)了,她胖胖的,拄著拐杖,走路搖搖晃晃,我沒(méi)有理她,繼續(xù)享受我的日光浴,突然有位比我小的孩子站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,你坐這里吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,小朋友,你真懂事!惫卉(chē)上的人都給他豎起大拇指,我頓時(shí)覺(jué)得好慚愧,剛才沒(méi)給老奶奶讓座。
這件事觸動(dòng)了我的心靈,它讓我懂得了我們要尊老愛(ài)幼;它將成為我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)。
心靈作文 38
小明很喜歡看書(shū),每個(gè)人見(jiàn)著他都會(huì)說(shuō)他是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生。
上學(xué)的時(shí)候,小明一邊走一邊有滋有味地看起了書(shū)。路上的`行人擔(dān)心地對(duì)小明說(shuō)::“千萬(wàn)別撞到了樹(shù)!”可是小明還是老樣子。
吃飯的時(shí)間到了,小明一邊吃飯一邊專(zhuān)心致志地看書(shū)。同學(xué)們說(shuō)::“小明,以后不要這樣看書(shū),對(duì)眼睛不好!毙∶鞑宦(tīng)勸告,還是這樣看。
放學(xué)回家了,小明靜靜地躺在床上看書(shū)。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)小明這樣看書(shū),嚴(yán)肅地說(shuō):“小明,你這樣看書(shū)會(huì)近視的!笨墒切∶髀(tīng)也不聽(tīng),跟原來(lái)一樣。
幾個(gè)月后,要檢查眼睛。輪到小明了,醫(yī)生指著視力檢查表,小明一個(gè)也看不清楚。醫(yī)生說(shuō):“小明,你近視了!”小明聽(tīng)了,心里可慌張了。
想想以前看書(shū)的樣子,小明真后悔,他現(xiàn)在知道,要好好地保護(hù)眼睛。
心靈作文 39
過(guò)去的,是記憶中熟悉的身影;不變的,是相片中不變的微笑;留下的,是那刻骨銘心的愛(ài)情;多少次在夢(mèng)中無(wú)聲的抽泣;多少次翻開(kāi)影集的'指尖不愿離去——只因那段蒼茫的父愛(ài)。
小時(shí)候的我,是個(gè)調(diào)皮的孩子。
每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),我總會(huì)對(duì)他們說(shuō):“我回去叫爸爸!”然后哭著回家找爸爸,可總會(huì)在爸爸的安撫下甜甜的睡覺(jué)。有了爸爸,天塌下來(lái)我也不怕了。
爸爸這樣愛(ài)我,但他并不溺愛(ài)。每每靜靜的夜晚,我跟他出去散步,然而他卻從我身邊悄悄地走開(kāi)了。我只有一個(gè)人孤獨(dú)的哭,可我必須自己回去。當(dāng)我含著淚回家時(shí),父親總是出來(lái)迎接,然后給我一個(gè)深深的吻。
我就在這凝重如山的父愛(ài)中學(xué)會(huì)了生活;在沉默如鐘的父愛(ài)中學(xué)會(huì)了自由仰望藍(lán)天。
我感謝我的父親,那段幸福給了我蒼茫的父愛(ài),是我一生永恒的觸動(dòng)——美好的時(shí)光中,我在夢(mèng)中體驗(yàn)父愛(ài),教會(huì)我自力更生,教會(huì)我時(shí)刻奮發(fā)。
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