豐碑作文400字6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的豐碑作文400字6篇，歡迎大家分享。

豐碑作文400字 篇1

　　在我心中，有著一座不朽的豐碑。那是死去的亡魂，用一具具血肉之軀所構造的。我想起了“昨天”，那一段段屈辱的歷史。

　　一九三七年七月七日晚，日軍無情的向駐守在盧溝橋上的中國守軍發(fā)動了毀滅性的進攻。就此打開了帝國的堅強后盾，打響了中日戰(zhàn)爭的第一槍。我的淚水打濕了雙眼，不要問我為什么，看看前方，你就知道了。城市沒有了以往的繁華，道路上沒有了來來往往的車輛、行人，只有透著恐怖氣息的冰冷尸體，那眼神，是如此的令人心痛。原來，這里是南京城。就在一九三七年的十二月二十四日，三十萬手無寸鐵的中國老百姓在機槍的掃射下，頃刻間，都變是成了亡魂。不知閣下是否知道萬人坑？埋葬三十萬人，需要挖一個多深、多長、多寬的坑啊。三十萬、三十萬啊，中國當時的人口才只有四億。如果把這三十萬人口折合成現(xiàn)在的人口，不用我說誰都知道是多少。這些人，一年下來能創(chuàng)造多少的財富啊。哎，歷史就是這樣。

　　終于，一頭沉睡了千年的巨獅忽然醒來。它滿是仇恨，雙眼已不再是雙眼，而是兩顆滾燙的火球。它奮力的踏著前腳，山河都在震動。它向上蒼發(fā)誓：一定要讓侵略者把血灑在中國的大地上。到頭來，帶走的卻是無限的悲痛。終于，它用八年的時間實現(xiàn)了自己的諾言。然而，它也付出了自己慘痛的代價。

　　翻開歷史的卷頁，滿紙的辛酸與淚水……

豐碑作文400字 篇2

　　我覺的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長又、團結(jié)又勇敢，而且寫的很好，下面，我就說一說我本人的感想吧！

　　勇敢又團結(jié)的軍需處處長，我為什么要這么說呢？因為，我覺的軍需處處長很團結(jié)，為了別人，自己的事情一點也不管，哪怕是生命，也不管，為什么要這么深情的對待別人呢？就因為這兩個字：團結(jié)。軍需處處長是怎么團結(jié)法的呢？接下來，就看一看這件這真人真事吧！這天，狂風呼嘯、白雪紛飛，堅強的紅軍部隊艱難的走在雪地上，忽然，前方部隊亂了起來，將軍嚴格的大聲喊到：不要停下來，快速前進。警衛(wèi)員快步的跑了過來，說：前方有人凍死了！。將軍聽了，嚇了一跳，迅速的拔腳往前飛奔過去了，看見一個不慌不忙的老士兵，將軍看見他穿著破爛的衣服，沒穿棉衣，他轉(zhuǎn)身喊到：為什么不給他發(fā)棉衣！軍需處處長！。這時，一個人告訴他，這個老士兵就是軍需處處長。

　　從這里看起來，軍需處處長又團結(jié)又勇敢，團結(jié)的是，他可以把自己的棉衣給別人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地里穿著破舊的衣服，所以，我覺得軍需處處長很團結(jié)。

豐碑作文400字 篇3

　　去瑯琊山，緣于最近一次文學筆會。那日天氣陰晦，從合肥動身時，車窗外不時有幾絲梅雨飄忽，潮濕著人的心情。當汽車進入滁州地界，天乍放晴，云散日出，我們一行筆會的朋友歡呼雀躍，心情豁然開朗。談笑間，就到了瑯琊山麓，望見山門牌坊以及巨幅鏤花門額上鐫刻著蘇東坡書題的“瑯琊山”三個大字，一對威武的巨大石獅鎮(zhèn)守在大門兩旁，頷首迎賓。

　　知道瑯琊山，是因為宋代文壇盟主歐陽修的`《醉翁亭記》，在中學課本中讀過，也無數(shù)次在課堂上給學生聲情并茂的講解，并透過文字想象，由想象而神往�，樼鹕焦欧Q摩陀嶺，相傳西晉時瑯琊王司馬睿率兵伐吳曾寓居于此，及其稱帝后，后人改稱摩陀嶺為“瑯琊山”。導游小姐插科打渾，一句“一人得道，雞犬升天”，引起客人哄然大笑。但依我看來，瑯琊王該也是一個懂得山水和親近山水的人；鐘靈毓秀，莫非瑯琊王先沾得了幾分山水造化，才有后來的發(fā)跡。

　　行走在瑯琊山古道上，山路實則是一道峽谷，兩旁茂密的樹木漸次伸展到隱約的山峰，無涯的綠。據(jù)史書記載，自唐刺史李幼卿之后，唐、宋諸多文士名人如相繼出守滁州，修筑城池樓館，開發(fā)山川名勝，傳下眾多名篇佳句。文以山麗，山以文傳，瑯琊山聲名日隆，文人墨客、達官顯貴，紛紛前來探幽訪古，題詩刻石。置身于無限的山光水色之中，一處處人文景觀歷歷在眼，何等愜意！此刻，踏在無數(shù)先賢名士走過的古道上，樹木蔥蘢，遮天蔽日，恍惚進入時光隧道，自身也成了遠古先賢的一員。

豐碑作文400字 篇4

　　每學完一篇課文，我都會查查相關的資料，我覺得這是一件很有意思的事。

　　今天，我們學完了一篇選讀課文——《豐碑》。這堂課氣氛很熱鬧，更是刺激！僅僅關于這篇課文的主角，我們就爭論了一節(jié)課，大家你一言我一語，有理有據(jù)，簡直就是一場辯論賽。

　　《豐碑》這篇課文的主角是一名軍需處長，他在本文中，沒有說過一句話。因為故事的開始，他就已經(jīng)為國家犧牲了。

　　文章的大意是，紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進，軍需處長在這支隊伍中年齡最大。他為了讓大家能夠打起精神，勝利打贏這場戰(zhàn)爭，讓大伙吃得好、睡得好、穿得好，在寒冷的冬天，唯獨他自己穿著單薄的衣服。他為了戰(zhàn)爭的勝利，犧牲自我的精神讓我想起了另一篇課文——《金色的魚鉤》，它與《豐碑》這篇課文極其相似。它講述一個老班長帶著戰(zhàn)士走出草地，將好吃的、好穿的都留給其他戰(zhàn)士，自己卻吃他們剩下的，在距離走出草地很近的地方，這名無私的老班長犧牲了，他沒能堅持到最后一刻。這個故事雖短，但足以表達老班長對國家的熱愛。

　　這名軍需處長對國家的忠誠和熱愛，是沒有幾人能超越的。通過這篇課文的學習，我明白了軍需處長、老班長以及和他們一樣，具有崇高精神的革命先烈們，是他們不畏艱難險阻、奮勇向前的拼搏，才有了我們今天的幸福生活。作為新時代的好少年，我們要繼承先烈遺志、努力學習，回報社會。

豐碑作文400字 篇5

　　身為中國的人我驕傲，中華民族有那么多的美德，我為此自豪；千百年來中華民族傳統(tǒng)美德一直流傳至今，又有多少兒女為此驕傲，為此自豪。

　　當你在電視中看見大俠們拔刀救人時，你是否想像他們那樣去拯救蒼生呢？當你走在馬路上看見一些青少年敲詐小學生時，你是否上前去幫助他們呢。當你在坐在公交車上時看見小偷正偷東西時，你是否敢于上前阻止呢。當你進入一家金銀店的時候，里面正遭到歹徒搶劫，你是否能夠運用自己的智慧與他們搏斗呢？

　　雷鋒遇到幫助的人，不會做“看客”。他會主動去幫助別人，并且不需回報。現(xiàn)在，許多人都上過學，行為卻很殘忍。某市曾發(fā)生一件讓人痛心疾首的事、有法人深省的事情。懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地，雖然是發(fā)生地點距公用電話亭僅幾步之遙，但眾人只是圍觀而不施救，致使該拿你最終死亡。只是多么令人痛恨的是啊！這樣的事情在這個時代接二連三的出現(xiàn)。在去年，一個女孩名叫小悅悅在馬路上被車撞了，人來人往卻沒有一個站出來幫助小悅悅，個個袖手旁觀，小月月被車壓的······最后還是一位老奶奶把小悅悅扶起來的，但是為時已晚······

　　我們要提倡雷鋒精神，讓祖國各地掀起學習雷鋒的熱潮，讓雷鋒精神深入人心，讓文明美德之花處處綻放！學習雷鋒精神，繼承、發(fā)揚雷鋒精神。

豐碑作文400字 篇6

　　我們每個人心目中都有一座豐碑。他們往往是我們最崇拜的人，是我們的榜樣。我心中的豐碑有一個感人的故事。

　　紅軍在草地艱難地前行著，饑餓和勞累就像瘟疫一樣在部隊里散播著，草地上死氣沉沉，毫無生機。人們都無精打采，低著頭，自己走自己的，誰也不看著誰。走著走著，一位小紅軍戰(zhàn)士因饑餓而暈倒在地上，可是沒有人察覺。一位老戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了他，瘋狂地搖著小紅軍戰(zhàn)士。因為他知道，在這里停下就意味著死亡。當大部隊走了很遠的時候，這位小紅軍戰(zhàn)士才清醒了過來。老戰(zhàn)士給了他一點食物，并關懷說：“你餓壞了吧！”這位小紅軍戰(zhàn)士什么也沒說，拿起食物就吃了起來。

　　小紅軍吃完了食物，他們就開始尋找大部隊，隨身只有一些青稞面，糧食十分稀少。路上，老戰(zhàn)士不小心陷入了沼澤里，他把身上的糧食都給了小紅軍，讓他先去找大部隊，再回來救他。于是他一直不停地尋找著。終于，他找到了大部隊，并原路返回去找那位老戰(zhàn)士。當找到老戰(zhàn)士時，他已經(jīng)犧牲了，臉上全是泥土，但嘴角上還有一絲微笑。老戰(zhàn)士佇立在沼澤里，身體如同一座豐碑。小戰(zhàn)士熱淚盈眶，久久地守在老戰(zhàn)士身旁。

　　漫漫長征途中，再也不會有這位老紅軍的身影了。豐碑一樣的他仿佛在告訴著我們：如果勝利不屬于這支部隊，那還會屬于誰呢？

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