回憶作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的回憶作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶作文400字 篇1
青春可以被取代，美麗也可以被取代，但惟有回憶，是誰(shuí)都不可以代替的。
——題記
童年，就像一顆劃破天宇的流星，美麗而短暫。童年的生活就像萬(wàn)花筒一樣，五彩繽紛。每當(dāng)人們回憶起童年，嘴角總會(huì)露出一絲微笑。
時(shí)間在不知不覺(jué)間，便已悄悄地逝去了�；厥紫嗤�，在過(guò)去的歲月里，有多少個(gè)美麗的季節(jié)，就這樣無(wú)聲無(wú)息地消失于指縫間。也許，在這條漫漫的人生長(zhǎng)路上，我們只能用一些文字，懷著一種感動(dòng)，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的青澀記憶。
常常想起，那時(shí)的純真和那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。
常常想起，那一副副既陌生又熟悉的笑臉。
常常想起，和朋友們一起揮灑筆墨、對(duì)酒狂歌的情形。
如今，這一切似乎都已隨著時(shí)光的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。流年似水，歲月蹉跎，不知不覺(jué)的便遺忘了許多，那些曾經(jīng)熟悉的面容，似乎也在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了，只留下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。不管我心中有多么的不舍，也不管我雙手抓的多么牢固，最后掌握在手中的，也唯有“回憶”二字而已。
一直忘不了，那些年的歡聲笑語(yǔ)。
一直忘不了，那些年的那群人兒。
一直忘不了，那些年的春華秋實(shí)。
后記：
綻放微笑，至少，我們還擁有——回憶。
回憶作文400字 篇2
一年級(jí)的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)……，我自己按照老師發(fā)的課表抄了好幾份，貼在家里的書(shū)桌前、鞋柜上、冰箱上、到處都是。媽媽說(shuō)：“貼那么多課表干嘛？”我說(shuō)：“我在練字呀。”
不知道別的小朋友是怎么想的，反正我是非常喜歡上學(xué)的。
記得，有一次，上體育課的時(shí)候，已經(jīng)是夏天了，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。大家都熱的滿(mǎn)頭大汗，就像洗了個(gè)澡似的。當(dāng)做到一個(gè)小活動(dòng)的時(shí)候，我感到頭昏眼花。當(dāng)我快要倒下的時(shí)候，幸好體育課馬上結(jié)束了，要不然我就中暑了。下一節(jié)課是健康課，我趴在桌子上難受不已，還好有劉宇晴、閆柯廷和其他的小伙伴們幫助了我，劉宇晴幫我降溫，閆柯廷幫我整理東西，其他小伙伴們問(wèn)我：“要不要告訴老師呀？”我說(shuō)：“不要了，我休息一會(huì)兒就好了。”不一會(huì)兒，我就馬上回復(fù)了健康，我心想：“我快要中暑的時(shí)候我的小伙伴幫助了我，等我的小伙伴們遇到困難的'時(shí)候，我也會(huì)幫助我的小伙伴們的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)大家庭，不僅比賽的時(shí)候要為班級(jí)爭(zhēng)光，別人遇到困難的時(shí)候也要幫助別人�！�
我謝過(guò)小伙伴們以后，正好吃飯的時(shí)候也到了，我和我的小伙伴們一起去食堂吃飯去了，放學(xué)后，晚上回到家，見(jiàn)到媽媽?zhuān)覜](méi)提這件事，怕媽媽擔(dān)心。
那天我早早洗漱完畢，就早早地上床睡覺(jué)了。躺在床上我心里還在想著：“我有這么多關(guān)心我的好朋友真幸福啊！”
回憶作文400字 篇3
時(shí)光總不曾停下那匆匆的腳步，細(xì)數(shù)著流年的善變，唯一不變的，是那永恒的友誼。
我們相識(shí)已有十年之久，如今回頭凝望，這條友誼之路上，有酸、有苦、有辣，但最多的是甜。
那次你要回老家，半年后才回來(lái)。那個(gè)下午，我們倆在長(zhǎng)椅上沉默了很久，很久，對(duì)這第一次那么長(zhǎng)的分離而不舍。你走的前一天晚上，我們默契地都寫(xiě)了一封信給對(duì)方。第二天早上，當(dāng)我們都拿著一封精致的信出現(xiàn)在對(duì)方面前時(shí)，我倆都笑了。你說(shuō)我們交換著讀，我說(shuō)好，于是，兩個(gè)走在鵝卵石路上的小小身影，伴著稚嫩的嗓音，被冬天的太陽(yáng)拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
“我喜歡乘著風(fēng)奔跑，喜歡風(fēng)的聲音……”
“我喜歡暖暖的太陽(yáng)……”
我大聲念完，對(duì)你說(shuō)“我們?cè)偃ゲ莸厣吓芘馨?”你沒(méi)回答，而是拉起了我的手小跑起來(lái)，我看見(jiàn)了你上揚(yáng)的嘴角。
恰好，那日陽(yáng)光明媚，迎著風(fēng)我們?cè)谌缫鸬牟莸厣媳寂埽苍S你還不知道，那封信里，放著一幅畫(huà)，正畫(huà)著我們?cè)诒寂堋?/p>
聽(tīng)，風(fēng)聲是那么悅耳，看，陽(yáng)光是那么和煦，那幅有著陽(yáng)光的畫(huà)，也見(jiàn)證著我們友誼的美好。
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