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風(fēng)車作文400字

時(shí)間:2022-04-25 17:22:47 400字 我要投稿

風(fēng)車作文400字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的風(fēng)車作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)車作文400字7篇

風(fēng)車作文400字 篇1

  第二次外出采訪,我們來到了世界之窗,參觀風(fēng)車節(jié)。

  穿過了一個(gè)刻上精致圖案的墻壁,上面刻著的有人、有獅子…雕刻得十分逼真。

  然后。我們便來到了電影院觀看電影,我們帶上立體眼鏡,這場(chǎng)電影十分精彩,又刺激又有趣。椅子上有各式各樣,功能齊全的設(shè)備。估計(jì)工作人員費(fèi)盡了心血才設(shè)計(jì)出來。

  之后,我們來到了日本櫻花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片粉色的,蠟紅色的櫻花。

  在那之后,我們又來到了最好玩冰雕的世界,哈哈,好久沒有見到這么冷的地方了,我們的情緒異常激動(dòng),一個(gè)個(gè)飛快奔向里面,玩滑滑梯、扔雪球、玩雪、好奇地摸摸冰雕,一個(gè)比一個(gè)高興,最刺激的,還要數(shù)高空滑坡,我們一個(gè)個(gè),抱著專門定做的輪胎,可重了,但是,為了最后那一點(diǎn)刺激的時(shí)間,硬是把輪胎拉了上去;那里的冰雕惟妙惟肖,跟真的一模一樣,有店鋪,有珊瑚,有酒吧…都是按照現(xiàn)實(shí)生活中的樣本來細(xì)細(xì)雕刻的。地上鋪著布,用于防滑,里面可冷了,大概在零下六度差不多吧,手都能動(dòng)僵,要分鐘左右才能恢復(fù),冰雕閃爍著彩色的光芒,一塊快冰雕,形態(tài)各異,就算不比做什么,也很值得觀賞。

  這次風(fēng)車節(jié)十分有趣,我很開心。

風(fēng)車作文400字 篇2

  說起小風(fēng)車,是我們小朋友的最愛,風(fēng)車歷史悠久,外形各種各樣,作用也很多,如可以灌溉農(nóng)田,可以磨粉,還可以發(fā)電等等。今天,我們每個(gè)人做了一個(gè)小風(fēng)車還盡情的玩了一會(huì)兒呢!

  做小風(fēng)車開始了,做風(fēng)車要準(zhǔn)備工具,工具有一張長(zhǎng)方形的紙、一把剪刀、訂書機(jī)、吸管和大頭針等。首先,拿正方形的紙沿對(duì)角折起來,再對(duì)折,展開。接著,用剪刀沿

  著折痕開始剪,至中心點(diǎn)3厘米左右,風(fēng)車的雛形就出來了,然后將其中四個(gè)角折向中心點(diǎn),為了防止玩風(fēng)車時(shí)四個(gè)角突然散開,我們用訂書機(jī)固定中心最后用大頭釘和吸管釘牢風(fēng)車,一架小風(fēng)車就做好了。

  我看著自己心愛的風(fēng)車,恨不得馬上讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,忽然,我們靈機(jī)一動(dòng),幾個(gè)女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的跑到吊扇下,將風(fēng)車高高舉起,風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著,漸漸地,越轉(zhuǎn)越快。老師還讓我們出去玩,我聽了,真想一跳三尺高。一眨眼,我們?nèi)艿酵饷嫒チ耍?/p>

  我跑啊跑啊,看著手里的小風(fēng)車,心里美滋滋的。

  回到教室后,我心想:小風(fēng)車真好玩,有時(shí)間,我一定玩?zhèn)夠。

風(fēng)車作文400字 篇3

  作文課上,老師發(fā)給每個(gè)人一張長(zhǎng)方形的彩紙。讓我們自己想象做個(gè)物品。我看到很多同學(xué)拿到紙張就開始動(dòng)手。有的做成了紙鶴、有的做成愛心、還有的做成了飛機(jī)......我做什么呢?

  有了,我就做個(gè)風(fēng)車。注意拿定后,我把長(zhǎng)方形的彩紙裁剪成一個(gè)最大的正方形,然后把正方形對(duì)折成三角形,再用剪刀在四個(gè)角的對(duì)折線處剪開一大半。這一切做好以后,我就拿剪剩下的一個(gè)小長(zhǎng)方形彩紙卷成紙筒,用膠水固定待用。我找到一個(gè)圖釘,把剪好的'正方形四個(gè)角按著一定的順序用圖釘一一固定到正方形的中心位置。最后把圖釘上的風(fēng)車固定到紙筒的一端。這樣,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做成了。我還給我的風(fēng)車取了一個(gè)好聽的名字----小可愛。

  下課時(shí),我趕緊拿著我的小可愛來到外面有風(fēng)吹過的地方,啊!風(fēng)車飛起來了!在陽(yáng)光下,它旋轉(zhuǎn)的姿態(tài)是那么優(yōu)美。我覺得我自己親手做成的風(fēng)車要比在外面購(gòu)買的要好一千倍、一萬(wàn)倍。

  今天的手工課,讓我在玩樂中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)的體驗(yàn)到快樂!從中,也讓我懂得了經(jīng)常動(dòng)動(dòng)手,大腦才能更靈活。

風(fēng)車作文400字 篇4

  也不知道現(xiàn)在我們這一組的人發(fā)什么羊顛瘋,竟然都開始制作風(fēng)車了, 搞的紙屑亂飛,唉。

  我旁邊的章安靜深受毒害,她一天到晚就知道做風(fēng)車了,前面的陸文煥標(biāo)準(zhǔn)的“受害者”,他不斷的制作風(fēng)車,為了風(fēng)車材料,竟然到垃圾桶里找木棍, 然后就是做在張舒涵旁邊的吳文浩——這個(gè)幕后黑手,是他將風(fēng)車制作待到了這個(gè)班上,讓這個(gè)班級(jí)紙屑滿天飛,窗戶亂開,反正現(xiàn)在不說這個(gè)了,你看我旁邊的章安靜現(xiàn)在又開始做了。

  章安靜開始制作風(fēng)車,她將我的剪刀給“請(qǐng)”了過去,還“客客氣氣”的問我有沒有膠水,就開開心心的制作風(fēng)箏了,而我的像剪刀還在她的魔爪中呢。

  可是我要說的不是章安靜,而是陸文煥,陸文煥這個(gè)混蛋,他比章安靜更可惡,竟然直接就將我的剪刀給前走了, 而我呢,就在他的后面無(wú)聲的抗議了,但是,他用完了之后竟然還將我的降到借給了吳文浩這個(gè)始作俑者,然后又轉(zhuǎn)移陣地,給了章安靜用。不對(duì),章安靜不是用好了么?我回過頭一看,我也是醉了,只見章安靜旁邊都是紙屑,剪刀還在咔嚓咔嚓的剪這著紙,旁邊還有許多做風(fēng)車的廢品,我的媽呀,這得得對(duì)風(fēng)車有多么的癡迷呀,搞的我都殃及池魚了——紙都到我這里來了,唉簡(jiǎn)直不可理喻!

  這些人實(shí)在不可理喻,這樣畢竟浪費(fèi)紙,這些紙值多少樹呀,這簡(jiǎn)直太浪費(fèi)了。

風(fēng)車作文400字 篇5

  “叮鈴鈴”悅耳的上課鈴響了,我們盼望的綜合實(shí)踐活動(dòng)課終于到了。因?yàn)檫@節(jié)課老師要教我們做風(fēng)車。所以大家非常興奮,同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ),有的在眉飛色舞……

  這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“最高指示!”我們不約而同地回答:“靜悄悄!”頓時(shí),沸騰的教室安靜下來,只見任老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,正笑嘻嘻地看著我們。

  任老師見我們安靜下來,順手從講桌上拿起一張長(zhǎng)方形的紙,用右手嫻熟的將紙剪成了正方形,然后邊剪邊說:“用一張正方形的紙,像我這樣剪成三角形,但不要完全剪開,中間要保留一些,再將三角形的一角折向中間,用雙面膠……”

  “這還不簡(jiǎn)單”。沒等老師講完,我就迫不及待地做了起來。我拿出紙,對(duì)折再對(duì)折,“你錯(cuò)了!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我看了看對(duì)我說話的人,原來是我的搭檔----劉澤宇!霸趺戳耍俊蔽覇。“老師是折成三角形,你呢?長(zhǎng)方形。數(shù)學(xué)沒學(xué)好呀!”他說。我恍然大悟地一拍腦袋:“哎呀,我真傻!”

  我靜下心來想了想老師剛才講的內(nèi)容,又看了看別人是怎么做的,終于明白了風(fēng)車的做法。經(jīng)過我十五分鐘的艱苦努力,我的風(fēng)車終于誕生了,我對(duì)著風(fēng)車使勁地吹風(fēng),可它就是不轉(zhuǎn),只能當(dāng)裝飾品了?吹酵瑢W(xué)們吹著自己的風(fēng)車開心地唱著:“大風(fēng)車,吱吱轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出天空一片藍(lán)……”我心里難過極了,怪不得老師經(jīng)常說我“眼高手低”呢!這真是“看著容易做起來難呀!”看來,無(wú)論做什么事,只有用心才能做好。

風(fēng)車作文400字 篇6

  風(fēng)車,有很多用途,比如“風(fēng)力發(fā)電,用來觀賞等等”不知道大家知不知道風(fēng)車的寓意呢?

  風(fēng)車,是可大可小,我就來制作一個(gè),來推動(dòng)我的運(yùn)氣。

  做一個(gè)風(fēng)車可并非是很容易的,制作風(fēng)車可是“張飛穿針——粗中有細(xì)”原本在美術(shù)課上曾做過一個(gè)令我“滿意”的作品,這次能否親處于青勝于藍(lán)呢?

  材料:“卡紙若干張、雙面膠、吸管、釘子。

  先將長(zhǎng)方型卡紙對(duì)折一個(gè)三角形,沿正方形四個(gè)角剪開在中間貼一個(gè)雙面膠,將四角固定,再一針扎下去,并把吸管扎上。

  風(fēng)車一吹,可以讓好運(yùn)轉(zhuǎn)過來。

  吹一下風(fēng)車,我希望好運(yùn)讓我的每門考試都考好,95分以上,不用過多時(shí)間去復(fù)習(xí)。

  吹兩下風(fēng)車,我希望我可以無(wú)憂無(wú)慮。在學(xué)校里,老師很多重要的事情都交給我做,雖然這樣是老師信任我,但是壓力太大,如果能夠苦中作讓樂我更是求之不得的。

  吹三下風(fēng)車,我希望讓我在我們學(xué)校里的什么“語(yǔ)數(shù)英小博士競(jìng)賽、口算比賽、寫字比賽等等”,還有那些大型的什么“數(shù)學(xué)希望杯、作文考級(jí)、數(shù)學(xué)奧林匹克等等”中都能取的好成績(jī)。

  吹四下風(fēng)車,我祝福大家萬(wàn)事如意、平安大吉!

  大家學(xué)會(huì)做風(fēng)車了嗎?大家又會(huì)吹幾下風(fēng)車,讓好運(yùn)到哪呢?風(fēng)車一轉(zhuǎn),好運(yùn)到來!我祝大家好運(yùn)到來哦!

風(fēng)車作文400字 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出去游玩的好天氣。而我們自然也不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì),這不,就在今天我們要去風(fēng)車公園游玩一天。

  風(fēng)車公園,顧名思義,自然是有著許多風(fēng)車的公園啦!瞧,剛一進(jìn)入就看見了高空中的風(fēng)車,他們一個(gè)個(gè)都綁在欄桿上,像是一張張孩童的笑臉,正歡迎著我們,就連一向愛調(diào)皮的表弟此刻也停了下來,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的景象,一臉的陶醉。

  走過被風(fēng)車包圍的道路后,我們又走到了一處園子,把那扇門打開,映入眼簾的便是一張張孩子的歡樂面孔;,蹺蹺板,蕩秋千,碰碰車,摩天輪……這些童年的玩具像是一頓豐盛的美食,吸引著我。我還是按耐不住,一步代做兩步地跨過去,走到了蕩秋千旁,輕輕地坐了下去。微風(fēng)輕輕拂過,吹動(dòng)了裙裾,抓住了發(fā)絲,舒化了心靈,讓人一直想停留在這兒,遲遲不肯離去。

  又走到了馬場(chǎng),迎面而來的便是一股襲人的香味兒,讓人心神難以安定,可是即便如此,卻還是有不少人圍觀,這也讓我的好奇心又跑了出來,于是,便少不了我上馬的背影。

  體驗(yàn)完了騎馬,又來到了“風(fēng)車!,似乎只有那兒,才可以讓人真正靜下心來吧!一陣陣的微風(fēng),一個(gè)個(gè)的風(fēng)車,都深深地印在我的腦海里。

  夜幕降臨,風(fēng)車節(jié)轉(zhuǎn)眼成了燈光節(jié),那一顆顆樹上掛著的燈,那一束束高空照著的燈,印在我的臉上、身上、手臂上……確實(shí),真的只有這一處地方,才能讓人著實(shí)把心放下……

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