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小鳥作文400字

時(shí)間:2022-10-31 15:18:28 400字 我要投稿

小鳥作文400字(通用35篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小鳥作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥作文400字(通用35篇)

  小鳥作文400字 篇1

  我是一只小鳥,以前我住在一個(gè)大森林里,小熊跟我打招呼,蜻蜓跟我做朋友,媽媽給我抓蟲吃,小河給我清甜的水喝。一直過著快快樂樂的日子,直到有一天人類砍伐樹木,污染水源……

  有一天,我再也忍不住了,決定再找一片林子,可是怎么找也找不到。時(shí)間一天天過去,不知不覺,我飛到了一個(gè)城市,我睡了一覺,醒來以后我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)很小的籠子里,原來我在睡覺的時(shí)候被一個(gè)小孩抓住了。

  他給我鳥食吃,給我清水喝,衣食無憂,但是我并不快樂,還是覺得森林更好?晌矣殖霾蝗,我不甘心從此失去自由。有辦法了!我可以趁他給我喂食的時(shí)候逃出去呀!

  第二天,他又開始給我喂食了,可是我還沒來得及開始飛呢,他就把籠子的門關(guān)上了。我想了想,對(duì)了,我可以啄他的手,趁機(jī)再飛出去呀!到了晚上,他給我喂食的時(shí)候,我啄了一下他的手,便機(jī)靈地飛了出去。

  我終于逃出去了,我不能再這么粗心大意了,免得再被人給抓住,我整天過著擔(dān)驚受怕的日子。

  終于有一天,我找到了一片林子,在那里開開心心地安了一個(gè)溫暖又舒適的家,但是我還希望人類愛護(hù)我、保護(hù)我和這個(gè)美麗的大家園。

  小鳥作文400字 篇2

  雖然這件事,很難讓人相信,但我不會(huì)騙您,老師,這是真的。

  星期五的中午,我去上學(xué),走到二樓時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小鳥撲騰在玻璃上,我欣喜若狂!我做夢(mèng)就想擁有一只鳥!我跑過去將它抓住,仔細(xì)的端詳它:圓乎乎的身子上長(zhǎng)著褐色的羽毛,上面夾著斑紋,尾巴很長(zhǎng),是由幾片又長(zhǎng)又大的羽毛組成的。更讓我驚奇的是,在它那明亮的眼睛周圍,有一圈白色的毛,向后延伸。我驚呆了,“這是一只畫眉鳥”!我腦子里迅速出現(xiàn)了這句話。

  走在大街上,我想:“多可愛的畫眉鳥!拿回去養(yǎng)吧”畫眉鳥不停地啄著我的手,本能的試圖飛走,但我的手抓的很緊,任憑它怎么啄也無濟(jì)于事。

  這時(shí),我看見畫眉鳥的眼中閃著渴求自由的淚花,它不停的低聲叫著,仿佛在哀求我放掉它,我腦子里開始進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),“你不是喜歡畫眉鳥嗎!好不容易捉到一只,拿回去吧”“你一直是一個(gè)環(huán)保主義者,現(xiàn)在你怎么也變成這樣了呢”最終,理智占了上風(fēng),我戀戀不舍的看著畫眉鳥,雙手一放,它飛走了。

  畫眉鳥在天空叫著,仿佛在唱著一首自由之歌。

  小鳥作文400字 篇3

  今天是心心的生日,媽媽知道心心喜歡小鳥,于是就從時(shí)常上的成百上千只小鳥里,為他精心挑選了一只小巧玲瓏的百靈鳥。

  回家后,媽媽把百靈鳥放在籠子里,用一塊布圍了起來,然后掛在了陽臺(tái)上。等心心回家后,媽媽高興地對(duì)他說,在陽臺(tái)上有一個(gè)尊貴的客人。他們來到陽臺(tái),媽媽好像魔術(shù)師一樣揭開布,露出了一個(gè)精巧的鳥籠!巴郏闷恋陌凫`”。心心大叫到,他高興極了。

  可是,一天、兩天過去了,百靈鳥不吃不喝,一直沒有精神。心心很著急,這可怎么辦呀。這時(shí),他想起了老師曾經(jīng)說過,“大自然才是鳥兒真正的家”。心心想,“是不是百靈鳥想家了?要不,要不……就把它放了吧!彼枊寢,媽媽說讓他自己來決定。于是,心心把鳥籠放到陽臺(tái)外面,輕輕地打開了鳥籠,百靈鳥一會(huì)兒看看外面,一會(huì)兒看看心心,然后張開翅膀飛了出來,不一會(huì)兒就飛上了天空,它一邊飛一邊叫著,像是為心心在歌唱,仿佛在說:“謝謝你,我會(huì)報(bào)答你地!

  心心看著天上自由自在的百靈鳥,心里默默地說著,“再見了,百靈鳥!

  小鳥作文400字 篇4

  小鳥的生活是自由自在的,是無憂無慮的,是幸福的。當(dāng)我們?cè)诩抑袑?duì)著望子成龍的父母布置的作業(yè)本發(fā)呆時(shí),小鳥卻在天空中自由地飛翔,嬉戲。當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)發(fā)布時(shí)的緊張控制不住時(shí),小鳥卻幸福地呆在鳥巢中休息。當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí),會(huì)招到父母的責(zé)備時(shí),小鳥卻在巢中養(yǎng)育孩子。

  有一次在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我成了一只自由的大鵬鳥,我用我的翅膀一揮,滿地的垃圾消失得無影無蹤,而卷土重來的卻是大片綠油油的樹林,草地。孩子們?cè)诰G草上玩耍,有的在放風(fēng)箏,有的在踢足球,有的在奔跑……。

  我又夢(mèng)見自己成了小麻雀,在我清理過的草地上和小孩子嬉戲時(shí),在天空中俯視著道路,路過朗朗讀書聲的學(xué)校,飛過春光明媚的公園,經(jīng)過洶涌澎湃的大!。那樣的景色使我迷戀住,讓我感到在仙鏡那樣的舒適溫暖。

  我又夢(mèng)見自己變成了一只幸福的布谷鳥,在天空中飛來飛去,一會(huì)兒飛來田野中叫道:”豐收拉……!,一會(huì)兒在樹林中盡情地玩耍,用不著做功課就能盡情地玩,真是爽呀!

  我又夢(mèng)見自己變成了一只啄木鳥,在樹林里一邊為樹林治蟲病,一邊制造出”咚咚”的聲音,在樹林中清脆地回蕩著,像在舉行音樂會(huì)。

  “!币魂嚧潭聂[鐘聲又在催促我起床了,我一掌劈壞了鬧鐘,在太陽的照射下上學(xué)去了,在路上,我在想:我也能像小鳥那樣生活嗎?

  小鳥作文400字 篇5

  我家養(yǎng)了兩只小鳥,分別叫湯姆和索婭。湯姆的肚子是淡藍(lán)色的,翅膀上是黑白相隔的羽毛。額頭是白色的。它的眼珠鼓鼓的,而且外圈是白色的。在金黃色的嘴巴上面,有兩個(gè)很顯眼的小鼻孔,很可愛。索婭呢,和湯姆的外形是一樣的,只不過顏色不一樣。索婭的肚子是綠色的,翅膀上黑相間的羽毛,額頭是金黃色的。

  只是眼珠外圈的白線不是很明顯。它們有一個(gè)相同點(diǎn),那就是它們兩黃邊腮幫子上都有一塊深藍(lán)色的圓圈。它們的不同點(diǎn)是,湯姆腮幫子下面共有四個(gè)黑點(diǎn),而索婭卻只有三個(gè)。我一直很好奇它們的爪子。一般鵝有五個(gè)腳趾頭,而它們卻只有四個(gè)腳趾頭,真奇怪!它們不僅有一身華麗的衣服,吃東西也很好玩。我每天除了給它們吃鳥食以外,也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o一些蔬菜類的東西。一次我發(fā)現(xiàn),它們吃菜葉的方法居然不一樣。湯姆是一見到菜葉,就會(huì)先扯下一塊,然后再慢慢享受。而索婭卻是先把一塊慢慢嚼碎,再把一塊扯下來吃了。它們喜歡的東西也不一樣。每次我把水送進(jìn)鳥籠,湯姆就會(huì)興高采烈的。我一把鳥食送進(jìn)鳥籠,索婭就會(huì)歡天喜地的。我家的小鳥不僅是我家的開心果,還能幫我解悶,我非常喜歡它們。

  小鳥作文400字 篇6

  自從懂事起,我就住在一棵高大的樹上。這里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。再者,蝴蝶大媽一家,蜻蜓阿姨一族也與我們生活在同一片藍(lán)天下,我們的生活無憂無慮。平常的日子里,還有幾個(gè)小孩子來這兒與我們盡情玩耍。最近不知怎么啦,平時(shí)一向友善的人們都砍起樹來了,我剛想出去透透氣,就被撲鼻而來的濃煙嗆得暈了過去,等我醒來以后才發(fā)現(xiàn),原來湛藍(lán)的天空變得像晚上一樣,嗆人的濃煙到處都是,平時(shí)來玩的小朋友連身影都見不著了,漸漸地……

  我的朋友都快死光了,害得爸爸媽媽帶著我搬了好幾次家。誰承想,悲慘的命運(yùn)竟然降臨到了我的頭上。一天,爸爸、媽媽出去覓食,到夜幕降臨也沒回來,我焦急萬分。于是左打聽,右詢問,終于得到了準(zhǔn)確消息。原來,爸爸媽媽在給我找食的時(shí)候被人捉住了,現(xiàn)在關(guān)在籠子里正在集市上賣呢!噓!捕鳥的人來啦!我得趕快跑,可是,逃到哪里去呢?

  唉!希望人類別亂砍亂伐了,總有一天大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的。

  小鳥作文400字 篇7

  今天下午,我抱著籃球出去玩。在半路上,我看見一只不會(huì)飛的小鳥,在草叢里跑來跑去。我急忙把球扔掉,跑了過去。這時(shí)奶奶也跟了過來,我對(duì)奶奶說:"奶奶,這里有一只不會(huì)飛的小鳥。"奶奶悄悄的走過去,一下子就把小鳥捉住了。

  奶奶把小鳥遞給我,我輕輕地捧著它,發(fā)現(xiàn)它還沒長(zhǎng)牙,但它還是把嘴張得很大,想要咬我。這時(shí),我爸爸來了,他看了看這只鳥,一口咬定這是只燕子。我覺得這只小鳥太可憐了,它這么小,一個(gè)人在這里肯定不安全。因?yàn)檫@里經(jīng)常有小貓出沒。于是我決定先把它帶回家。

  回家以后,我怕她亂跑,就用一根線把它的一只腳栓起來了。它自己在草叢中找了一點(diǎn)東西吃。這時(shí),我看見有一只飛過來,在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小鳥看見了,就使勁的叫起來。過了一會(huì)兒,又飛來一只鳥,兩只鳥就在空中盤旋,小鳥叫得更厲害了。我忽然明白了:原來是小鳥的父母來找孩子了。

  我雖然很想把小鳥留下來自己養(yǎng),但我想到如果我那樣做,小鳥的父母會(huì)很傷心,而且,小鳥失去了自由也會(huì)非常痛苦。想到這些,我解開繩子,把小鳥放在草地上,我躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著。大鳥飛了下來,小鳥跟著它們想要飛走,可是沒飛多高又掉了下來,但它并沒有放棄,又試了幾次,終于它飛了起來,跟著它的父母越飛越高。

  我衷心的希望這只小鳥能健康的長(zhǎng)大!

  小鳥作文400字 篇8

  我家養(yǎng)了幾只小雞,每天都放在陽臺(tái)外面的平臺(tái)上。每次喂食的時(shí)候,小鳥們都過來搶,哼!竟然敢在太歲頭上動(dòng)土!于是我和保姆奶奶商量了一些行動(dòng)方案——準(zhǔn)備把這些“小強(qiáng)盜”逮起來!

  第一個(gè)方案是:把小雞的大籠子放到外面,把食物放在籠子的角落里,把籠子門開下來,等小鳥進(jìn)去了,就用竹竿把門一挑,門掉下來,小鳥也就逮住了?上У氖牵▲B比人還聰明,它們就是想吃也不進(jìn)去,害怕是我們?cè)O(shè)的圈套。

  有了!我記得小丸子也捉住了一只小麻雀,不如用她的方法試試。于是我們就實(shí)施了第二個(gè)方案。我先找了一個(gè)大匾、繩子和一截小樹枝,想用樹枝撐住大匾,等小鳥進(jìn)去了,把繩子一拉,小鳥就被蓋在里面啦!但是樹枝卻撐不住大匾,怎么辦呢?于是我便向媽媽求救。媽媽接過樹枝就把它折成了三段!我叫了起來:“那怎么可以把它折了?!”媽媽笑了笑說:“別急,待會(huì)兒你就知道了!

  只見媽媽把三段樹枝綁成了一個(gè)三角形,然后問我:“你現(xiàn)在懂了嗎?”我研究了半天,突然想到,原來三角形又穩(wěn)定性,支在那里不會(huì)倒。我不禁拍案叫絕!

  等一切準(zhǔn)備就緒,我悄悄地藏了起來,只是,那個(gè)三腳架太矮,大匾底下黑不隆冬的,小鳥根本不進(jìn)去,而且,它們一見到人影子就飛了,所以,我和媽媽一直等到吃晚飯,都沒逮住一只小鳥。

  可是沒關(guān)系,保姆奶奶又傳授給我好多好多捕鳥經(jīng)驗(yàn),我想,我會(huì)不斷改進(jìn)方法,以后一定會(huì)逮到小鳥的!

  小鳥作文400字 篇9

  今天我在公園轉(zhuǎn)悠時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一只被困在樹上的,斷了翅膀的小鳥。

  我突然著急起來,心里七上八下的,準(zhǔn)備去喊人,可是中午人們都去吃飯了,誰來幫忙呢?于是我便開始自己展開救援行動(dòng),我去樹林瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)有一根竹子倒下來,并且已經(jīng)快要壞掉了,于是我把它拿回去,此時(shí)小鳥也發(fā)現(xiàn)了我,它起初有些害怕,不停的抖動(dòng)這翅膀,往下面挪動(dòng)著?墒撬粫(huì)飛呀,我躲開靜靜的思考著有什么東西能讓它掉下來,但是不受傷呢?

  我走來走去,冥思苦想,終于想出了一個(gè)辦法。既然它害怕,我就要利用這一點(diǎn),于是在公園邊上找呀找,終于找到了一堆干草,我開心地把他她們。抱了回去,然后開始布置救援場(chǎng)地,首先我繞道小鳥的后面把干草整齊的鋪好,為了保險(xiǎn)起見,然后再放上一層。往中間移動(dòng),接著向小鳥窩方向。大聲喊叫。我本以為它會(huì)害怕的往后挪動(dòng),然后掉在干草上,沒想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點(diǎn)看不起我,我心急如焚,突然看到了旁邊的竹竿靈機(jī)一動(dòng),于是我拿起竹竿,踮著腳,向小鳥的前方輕輕的敲打。小鳥終于害怕了,一步一步地向后挪動(dòng)著,誰知一陣風(fēng)吹來,干草全沒了,我趕緊伸出手,終于碰到了小鳥它毛茸茸的,非?蓯。

  最后,小鳥被我成功拯救了,通過這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍,要靈活按照事情的發(fā)展情況,變通應(yīng)對(duì)。

  小鳥作文400字 篇10

  星期六的下午,我正在家里埋頭寫作業(yè),突然響起一陣急促的敲門聲。媽媽讓我開門,只見門外站著一臉喜悅的奶奶,她手里提著一只鳥籠,里邊有兩只小鳥正在上下飛跳呢!

  我上前抱著奶奶又蹦又跳,激動(dòng)地說:“奶奶,你太好了!這鳥是哪來的呀?”奶奶說:“它們飛到田里吃糧食時(shí)被網(wǎng)子罩住了!蔽壹泵μ徇^鳥籠到陽臺(tái)上仔細(xì)觀察這兩只小家伙。它倆長(zhǎng)得可漂亮了,嫩黃的小尖嘴,烏黑的小珍珠般的眼睛,披著一件花衣服,頭上還帶著一頂褐色的帽子,拖著一條扇子似的尾巴。

  整整一個(gè)下午我都圍著它們轉(zhuǎn)。一會(huì)兒給它們喂米,一會(huì)兒喂它們菜,可它們并不領(lǐng)情,連正眼都不瞧一下。這可把我急壞了,不吃食物怎么讓它們活下去呢?我絞盡腦汁想辦法。咦,它們可能是渴了。于是我忙倒了杯水來,把小鳥抓了出來,給它們水喝,可鳥兒死活不張嘴。這下我可犯愁了。媽媽走過來說:“野生的鳥兒在家里是養(yǎng)不活的,還是放了吧!”我又點(diǎn)不舍。“我可以照顧它們呀!”“你是可以照顧它們,但它們不適應(yīng)這樣的環(huán)境,只有野外才是它們快活生長(zhǎng)的家!蔽要q豫了很久,最終決定把它們放掉。

  我把鳥籠提到陽臺(tái)上,對(duì)鳥兒說:“小可愛,你們可以回自己的家了。”然后打開了蓋子,把它們放了出去?粗▲B輕快地飛向藍(lán)天,我有點(diǎn)失落,但一想到它們能活下去,我又覺得特別開心!

  小鳥作文400字 篇11

  一天,小明爺爺心里有了一個(gè)主意:我每天那么無聊,一定是沒有音樂可以讓我欣賞,不如去野外抓一只鳥。

  于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥,小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌,小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。

  小明看見了,指著籠子說:“爺爺,從哪來的小鳥呀?”“小明你也知道我平時(shí)煩躁,這不我就抓了一只鳥!

  小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到:“同學(xué)我們要保護(hù)小鳥,小鳥是我們的好朋友,所以不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥!毙∶餍南霠敔敳蹲叫▲B,原來這樣是不對(duì)。這怎么辦呢?有了,不如……

  放學(xué)后,小明飛快地走進(jìn)家門,對(duì)爺爺說:“爺爺咱們玩?zhèn)游戲吧!薄昂冒,什么游戲?”“找東西啊!”

  于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠,就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,叫了幾聲,好像在說:“謝謝你。”

  爺爺終于找到了小明,說:“你把什么放飛了?”“小鳥。”“什么?小明你把小鳥放飛干什么?”“老師講過要愛護(hù)小鳥。爺爺,你捉小鳥的這個(gè)行為是不對(duì)的!

  小明又微笑著說:“爺爺,我給你一個(gè)跟小鳥一樣好的東西!薄笆裁礀|西?”“看!一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽音樂就用它好了!睜敔斠荒橌@訝,只好答應(yīng)不再捉鳥。

  這個(gè)故事告訴我們,不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥,因?yàn)樾▲B是大自然的禮物,所以我們一定要保護(hù)小鳥。

  小鳥作文400字 篇12

  春天來了,金燦燦的陽光照在身上暖暖的,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云,這個(gè)周末的天氣可真好!小軍拿著新買的玩具——彈弓,興高采烈的來到公園里,公園里到處柳綠花紅,鳥語花香,空氣可真新鮮!小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花,當(dāng)走到一棵大樹下時(shí)聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那聲音清脆悅耳,真好聽啊!小軍順著聲音抬頭一看,原來樹上有一只小鳥在“唱歌”呢!小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮!小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥,心想:“要是我把它打下來,帶回家天天給我唱歌聽,該多好!”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當(dāng)“子彈”,只見他一手握著彈弓的把柄,一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準(zhǔn)了小鳥,正要發(fā)射“子彈”時(shí),小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道:“不要打小鳥,

  不要打小鳥!”這一喊小鳥被嚇飛了,小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說:“這又不是你家的鳥,關(guān)你什么事?”小蘭走過來拉住小軍嚴(yán)肅地說:“你忘了嗎?小鳥是捉害蟲的,是我們?nèi)祟惖暮门笥寻!”聽了小蘭的話小軍知道自己錯(cuò)了,羞愧地低下了頭,紅著臉小聲地說:“我錯(cuò)了,以后再也不打鳥了,要愛護(hù)它們!”聽了小軍的話,小蘭開心的笑了,小軍也笑了,他們一起去公園里玩了!

  小鳥作文400字 篇13

  “叮鈴鈴!”下課嘍!我拿著工具箱,歡快地走出美術(shù)教室。

  “咦?他們?cè)俑墒裁础蔽倚南胫,滿懷疑惑,飛快的走向擁擠的人群。哇!好美的一只鳥喲!只見它全身翠綠,猶如一顆名貴的翡翠,兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)著,好奇的打量著人群,胸部上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住它短短的腿,胖胖的身子在地板上移動(dòng),沒看清楚的人還可能以為他是在地上滾呢!它的脖子上,翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點(diǎn),像一顆顆小珍珠!罢渲椤蔽也粌H吐出了一個(gè)詞兒,咦?這不正是課本上的珍珠鳥嗎?它在地板上輕巧的跳著,像是在舞蹈,美麗極了!忽然,一只手一下子抓住了它,我扭頭一看,是六年級(jí)的同學(xué)!只見他滿臉兇惡,旁邊的人不斷地說“把它扔下去”之類的話他打開雙臂一下子將小鳥扔了出去,我大喊“小鳥快跑!”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳,或許它聽懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀,飛到空中。

  我默默祈禱著它能自己飛出去,想不到它一下子摔了下來,掉到了我的手心,我飛一般的奔跑起來,因?yàn)槲抑,我一旦被追上,那只小鳥就必死無疑了,這條鮮活的生命就掌握在我的手中!我邊跑邊想,把它送到什么地方,送到迷宮?哦!送到老師那兒吧!他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上送到了我們班主任身邊,小鳥安全了!不過上下一節(jié)課的孫老師大發(fā)雷霆……后來雖然我被罰站了,被談話了,不過我依然很開心,因?yàn)椤揖攘艘恢恍▲B,因?yàn)椤揖攘艘粭l鮮活的生命!

  小鳥作文400字 篇14

  星期六下午,我從書法班回家,有點(diǎn)累,想睡覺。就徑直走進(jìn)自己的小房間,剛打開門,忽然看見一只小麻雀在滿屋子亂飛,一幅驚慌失措的樣子?赡軇偛旁谛菹,是我的開門聲驚動(dòng)了它。

  看著可愛的小麻雀,我高興極了,就伸手去捉。但他一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,怎么也捉不到。累得我滿頭大汗,這時(shí),小麻雀大約也累了,看我沒有理它,就悄悄地落在我的寫字臺(tái)上休息。于是,我躡手躡腳地向小麻雀走去。剛伸出一只手,它轉(zhuǎn)眼就飛到柜子上去了,又撲了個(gè)空,它和我玩起了捉迷藏。

  看著這么機(jī)靈的小麻雀,急得我大聲叫爺爺來幫忙。爺爺聽到我的叫聲,飛快地來到我的房間。我們先把門關(guān)好,然后分開來捉。一會(huì)兒,小麻雀被我們趕得昏頭轉(zhuǎn)向,把玻璃窗當(dāng)門,拼命的往外跑。哈哈,麻雀終于到我手上了。

  小麻雀一邊驚恐地尖叫著,一邊拼命地啄我的手。接著它又拼命往外飛,然后又往我手里縮?匆娝侵钡哪,忍不住哈哈大笑,開心地快要跳起來了。但是,過了一會(huì)時(shí)間,我就高興不起來了,因?yàn)槲蚁氲,小鳥也是有生命的,我把它捉住,不知道它媽媽會(huì)有都著急,再說,小鳥是人類的好朋友,保護(hù)小鳥是我們的責(zé)任。

  想到這里,我捧著小鳥來到門口,讓它回到大自然中去找它媽媽。聽著小鳥飛走時(shí)高興地叫聲,我高興極了。

  小鳥作文400字 篇15

  小明早上去上學(xué)時(shí),看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子,里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺:“爺爺,你這是在干嘛呀?”老爺爺說:“我在聽小鳥唱歌呢,你聽他唱得多好聽!毙∶鲉柮髟蚝罄^續(xù)往學(xué)校走去。

  小明來到學(xué)校,聽老師說我們要保護(hù)小鳥,小鳥也是一個(gè)小生命。聽了老師說的之后,他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想:怎樣才能把小鳥放出來呢?小明心里有了辦法。

  到了下午放學(xué)時(shí),小明路過了老爺爺?shù)姆孔,老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥,就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子,小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,歡快地唱起了歌,好像在說:“謝謝,你真是個(gè)好人!背晷▲B就飛走了。

  小明用錄音機(jī)把小鳥剛才唱的歌錄了下來,把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來了,小明把錄音機(jī)和鳥籠打開,老爺爺看到之后就立刻問:“你為什么把鳥放了?”小明說:“小鳥是不是屬于我們的,而是屬于大自然的!睜敔斅犃酥簏c(diǎn)頭,說:“我知道了,你真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物小專家!毙∶髡f:“只要知道要保護(hù)小動(dòng)物就可以了!

  我們要愛護(hù)小鳥,也要愛護(hù)小動(dòng)物,一定要想著小動(dòng)物不是屬于我們的,而是屬于大自然的。

  小鳥作文400字 篇16

  一天陽光明媚,天氣晴朗,小明背著書包去上學(xué)。他看見爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子,籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐,就讓爺爺把小鳥放了?墒菭敔敳宦牐褪遣话研▲B放了,小明只好往學(xué)校走去。

  在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護(hù)小鳥。小明心想:爺爺這么大年紀(jì)了,還不愛護(hù)小鳥,今天回家我一定要把小鳥放回大自然。

  回到家,吃完飯,爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了,他就跑到了爺爺?shù)姆块g,盡量不發(fā)出聲音,偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外,打開籠子的門,把小鳥放出去。小明對(duì)小鳥說:“飛吧小鳥,大自然才是你的家!毙▲B嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,你是個(gè)好人,我以后會(huì)回來看你的!

  第二天早上,爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥不見了,急忙到處尋找小鳥。小明放學(xué)就到商店買了一個(gè)播放器。他跑到森林里,把小鳥的聲音錄下來,再把播放器放進(jìn)籠子里,還給了爺爺。爺爺生氣地說:“我的小鳥呢?”小明說:“既然你想聽小鳥唱歌,那我就把鳥的聲音錄下來給你聽,但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然!”爺爺聽了,知道自己錯(cuò)了,就說:“我知道了,以后我也要好好愛護(hù)小鳥。”然后小明寫起了作業(yè),爺爺也回到了自己的房間。

  小鳥作文400字 篇17

  那一天,天氣晴朗,萬里無云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,爺爺對(duì)小明說:“小明你看,這是我捉的小鳥,你放學(xué)回來記得聽它唱歌。”小明說:“好!”說完,小明就開心地上學(xué)去了。

  上課時(shí),小明的老師說:“今天咱們講講保護(hù)小鳥。小鳥是很可愛的動(dòng)物,要是沒有它們,我們的森林就沒有好聽的音樂,沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護(hù)和保護(hù)小鳥!”小明聽了老師的這一番話,心里想:原來我們要保護(hù)小鳥,我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。

  放學(xué)了,小明來到爺爺家,偷偷地把小鳥拿了出來,跑到廣場(chǎng)上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,小明!我會(huì)回來看你的!闭f完就飛走了。

  小明拿著籠子走在回爺爺家的路上,心想:萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦?不行,我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里,看看爺爺會(huì)不會(huì)生氣。行,說辦就辦。小明想著想著就到家了,小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。

  然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲。爺爺看了看籠子,驚訝地說:“小明,我的小鳥呢?”小明說:“老師今天講了保護(hù)小鳥,所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話,為小明豎起了大拇指。

  小明的爺爺說:“我們也要保護(hù)小鳥,更要保護(hù)大自然!”小明也給爺爺豎起了大拇指。

  小鳥作文400字 篇18

  從前,在一個(gè)鮮花盛開,草木茂盛的地方,住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友,它們經(jīng)常一起玩耍,互相幫助。

  有一天,小鳥要到很遠(yuǎn)的地方去,便對(duì)樹說:“樹朋友,我要到很遠(yuǎn)的地方去,明年我還會(huì)來看你的,你一定要等我!”樹點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,我會(huì)在這兒等你!”

  很快,一年過去了,小鳥也回來了。但此時(shí)呈現(xiàn)在小鳥面前的景象使它大吃一驚:骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣,樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問樹:“這是怎么了?”樹有氣無力地說:“是人類,人類在你走的這段時(shí)間里,大肆砍伐樹木,摘花踩草,把我砍得青一塊紫一塊的!边@時(shí)眾花草也說開了:“是!人類把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開得最艷麗的時(shí)候,卻被人類無情地奪去了生命!辈莸艿芤舱f:“是啊,人類的腳在我的身上踩來踩去,有些兒童還在我身上踢球,有的人還躺在我身上,他們是舒服了,可我卻遍體鱗傷,現(xiàn)在還沒好呢!”……花草樹木們不斷地訴說著苦。小鳥看著這一切,不禁流下了傷心的淚水。

  是!愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都在關(guān)注的事,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛護(hù)環(huán)境出的一份力,讓我們記住這句話吧!

  小鳥作文400字 篇19

  有一天下午,我和同學(xué)放學(xué)回家,看見樹下躺著一只小鳥。它躺在那里,奄奄一息。同學(xué)說:“這是一只死鳥,快走吧!”可我發(fā)現(xiàn)它的眼睛動(dòng)了一下,哇,活的!

  我趕緊把它捧起來,帶回家里。瘦瘦小小的鳥一直在我手心里微弱地發(fā)抖。

  到了家,我急忙找來大米讓它吃,可是它不吃,拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧,又急匆匆地倒來一小杯水,讓它喝。這回還好,它把小嘴在杯子里浸了浸!我開心極了!可它就是不吃大米,我又著急起來了。

  爸爸說:“可能是米粒太大了!我們?nèi)ベI點(diǎn)小米試試!”我和爸爸就立即去買了點(diǎn)小米。我想這回小鳥總該飽餐一頓了吧,可結(jié)果令我大失所望!它居然一口都不嘗!霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  天快黑了,我和爸爸趕緊用樹枝給小鳥做了一個(gè)窩。我小心翼翼地把它放進(jìn)去,又把它的窩放到門前的樹上。聽著它在窩里嘰嘰喳喳地叫,我開心極了!

  第二天早上一起床,我又去看它,它仍在歡快地歌唱?傻任蚁挛绶艑W(xué)回來時(shí),發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場(chǎng)上的養(yǎng)鳥專家那里,可是看熱鬧的人說:“一只小麻雀,還救什么?救不了的!”

  我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥死了,我要親手埋葬它,我是多么的傷心。∥蚁刖人瑓s救不了它!只因?yàn)槎锰!我一定努力學(xué)習(xí),絕不讓這樣的悲劇重演!

  小鳥作文400字 篇20

  在上個(gè)星期六的上午,我和妹妹兩人在家,我在樓上做作業(yè)。

  突然,傳來清脆的槍聲。我迅速跑下樓去,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小伙子,正拿著一桿槍,正在瞄準(zhǔn)一只站在電線上的小鳥。我有些氣憤,疾步跑去,邊跑邊喊:“不要,大哥哥,請(qǐng)你不要傷害它!彼@次沒有打準(zhǔn),他大聲說道:“喂,你不要多管閑事。瞧,把鳥嚇都走了,讓我中午沒法吃上香噴噴的烤鳥肉!蔽依碇睔鈮训恼f:“大哥哥,你比我大,難道還不知道要保護(hù)動(dòng)物嗎?”他斜著眼睛瞪著我,嘴張了又張,沒有說什么,提著槍走了。我不放心,不緊不慢跟在他后面。

  果然,他又發(fā)現(xiàn)了樹梢上的小鳥,舉起了槍。我故意大叫一聲,把小鳥嚇走了。他對(duì)我大聲吼道:“你滾開!”我看著他生氣的樣子,心里直發(fā)笑,細(xì)聲說道:“大哥哥你想,要是人人都打鳥,以后沒有鳥來捉害蟲,莊稼不就遭殃了嗎?以后的小朋友,就不能看到小鳥飛翔,聽不見鳥唱歌了!”他雙眼望著我,呆了一會(huì)兒說:“小妹妹,我聽你的,以后再不打鳥了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說:“大哥哥,你真好!”他說:“放心吧,我再也不打鳥了,好讓我將來的兒女多一個(gè)朋友!”

  我心里真高興,不僅因?yàn)槲冶Wo(hù)了小鳥,更因?yàn)橛侄嗔艘粋(gè)、兩個(gè)……保護(hù)鳥的人。我抬起頭來望著在天空中自由自在飛翔的小鳥,心里樂開了花。

  保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

  同學(xué)們,快加入到保護(hù)動(dòng)物的行列中來吧。

  小鳥作文400字 篇21

  萬里無云、陽光明媚的一天早晨,院子里的大樹上出現(xiàn)了許多小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥玩玩。

  我們先找來一個(gè)籃子,在院子里用一根小棒子撐住籃子,再用長(zhǎng)繩子系在小棒子上,在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹后。過了好久,果然有一只小鳥飛了過來,吃著稻穗,慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺時(shí)機(jī)已到,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)一拉,小鳥被籃子蓋住了。我們連忙跑過去,小心翼翼地捉住它,并用繩子綁住了它的一只腳。

  到了中午吃飯的時(shí)候,我怕小鳥餓著,給它喂了一些稻穗?尚▲B一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡?不會(huì)呀,剛才它不就是因?yàn)樨澇缘舅氩疟蛔阶〉。難道是不餓?也不對(duì)呀,從剛才到現(xiàn)在已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)啦。我看看小鳥,它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想:這里不是小鳥的家,它被綁著,失去了自由,多可憐!要是我被壞人捉住綁起來,他們給什么好吃的我也不會(huì)吃的。于是我便對(duì)弟弟說:“小鳥看上去真可憐,給它食物也不吃,能不能把小鳥放了?”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,我也覺得我們不應(yīng)該捉住它。”

  于是,我和弟弟趕緊找來小剪刀把繩子綁的結(jié)剪開了。小鳥跳了幾下,張開翅膀飛了起來,飛上了大樹。聽著從大樹上傳來的嘰嘰喳喳鳥叫聲,我們姐弟倆開心地笑了。

  小鳥作文400字 篇22

  星期六上午,小白兔一個(gè)人在家里,做完作業(yè)后想出去玩。跑到外面后,發(fā)現(xiàn)天氣不太好,小白兔心想,要是下雨了會(huì)淋濕的。于是,他帶上一把傘,開心地出門了。

  小白兔一路蹦蹦跳跳地來到了森林里,路邊開滿了各種漂亮的野花,美麗的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間,小白兔追逐著各種花蝴蝶,玩得開心極了。突然,起風(fēng)了。風(fēng)來得似乎毫無征兆,說來就來,云乘著風(fēng),從天邊涌過來,不一會(huì)兒,天空布滿了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰(zhàn)鼓,雨柱像利劍一樣刺向大地,豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開傘,匆匆往家里趕。

  突然,耳邊傳來一聲微弱的鳥叫,小白兔順著聲音來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河邊的樹上有一個(gè)鳥窩,一只小鳥在里面凍得瑟瑟發(fā)抖。鳥媽媽肯定出去找食物去了,這么大的雨,鳥兒這么小怎么經(jīng)得起雨淋?小白兔心想:該想個(gè)辦法幫幫它。突然,它發(fā)現(xiàn)路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機(jī)一動(dòng),可以摘一片荷葉給小鳥當(dāng)雨傘呀!于是,小白兔立馬來到河邊,把雨傘放在一邊,小心地摘下了一片荷葉,來到鳥窩旁。它小心地把荷葉插在鳥窩里,鳥兒驚奇地發(fā)現(xiàn)小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨,感動(dòng)地對(duì)小白兔說:“小白兔哥哥,謝謝你幫了我這么大的忙,你真是個(gè)好人!毙“淄瞄_心地說:“不用謝,助人為樂是我最喜歡做的事情,現(xiàn)在你不用再怕淋雨了,你放心地等媽媽回來吧!我也要回家了!”說完,小白兔揮手告別小鳥,開開心心地回家了。

  小鳥作文400字 篇23

  春姑娘不知不覺地來到了我們的身邊,小草探出了頭,桃花綻開了笑臉……大地一片生機(jī)勃勃。

  我來到了一個(gè)小山坡上玩,微風(fēng)拂面,春意暖暖,舒服極了。突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)黑黑的東西,我上前一看,原來是一只受了傷的小鳥,潔白無瑕的羽毛灑落了一地,頭歪到了一邊,無助的眼神看著我,鋒利的爪子平攤在地上。

  看著小鳥,我想:“唉,這只小鳥真可憐啊,估計(jì)被人用彈弓射傷了。它是那么凄慘,它心里一定非常痛苦!

  我小心翼翼地把它捧在手心里,輕輕地吹著它那還流著鮮血的腦袋,希望這樣能夠減輕它的`痛苦,讓它好一點(diǎn)兒,我又用紗布為它包扎了一下傷口。它見我?guī)退幚砹藗冢⊙劬︺躲兜耐,仿佛求我(guī)摺?/p>

  我知道它的傷口一時(shí)半會(huì)是好不了的,于是,我把它帶回家,和家人一起幫助它。到了家里,我們用消炎藥水幫它清理了傷口,慢慢地,它的叫聲變得清脆又悅耳,小鳥的傷口漸漸愈合了。我想,它是屬于藍(lán)天的,是屬于大自然的,它也有自己的兄弟姐妹,它的家人找不到它了,肯定會(huì)著急的。

  又一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我做出了一個(gè)重要的決定,把小鳥放飛。當(dāng)我打開鳥籠的那一刻,小鳥撲閃著翅膀向高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……雖然叫聲越來越遠(yuǎn),我的心情卻越來越愉悅。

  小鳥作文400字 篇24

  星期一的早晨,碧空如洗、萬里無云,李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過門口的時(shí)候,看見爺爺抱著個(gè)籠子,籠子里有一只黃色的小鳥。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。

  上課了!老師講了一堂《保護(hù)小鳥》的課。老師講的很詳細(xì),李曉明也聽的很認(rèn)真。通過老師的講授,李曉明受益匪淺,心里想:今天早上我看見爺爺抱著的籠子里有一只小鳥,放學(xué)后我一定要把小鳥放出來!

  于是,李曉明中午回到家,趁爺爺睡午覺時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,提起籠子走到門外,然后輕輕地打開籠子上的小門,把小鳥放了出去。李曉明向它揮揮手!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你!我會(huì)天天來你家窗子旁邊看你的!”小鳥叫完,就在天空中打了個(gè)圈,飛走了。

  沒過多久,爺爺醒來了,一搖一晃地走到桌子旁邊,看見籠子里的鳥不見了!大吃一驚!李曉明走了過來對(duì)爺爺說:“爺爺對(duì)不起,我把你的小鳥放走了。你以后別再抓鳥了,如果你想聽鳥唱歌我可以把鳥的聲音錄下來,這樣小鳥也不會(huì)失去自由,你也可以聽到你喜歡的鳥叫聲!”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指,臉紅地說道:“曉明,你真懂事!以后爺爺和你一起保護(hù)小動(dòng)物!

  通過這個(gè)故事讓我體會(huì)到保護(hù)小鳥的重要性,更明白了保護(hù)小動(dòng)物,要從我做起。

  小鳥作文400字 篇25

  小鳥要面對(duì)浩瀚的藍(lán)天,急流要面對(duì)前方的懸崖,小溪要面對(duì)廣闊的大海,面對(duì)是一種勇氣。

  沐浴陽光,風(fēng),掠過淺淺的水面,穿過垂楊的頭發(fā),迎面而來。成功的逼近讓我充滿了“岸容侍臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對(duì)你――失敗,我不是一只敢于搏擊長(zhǎng)空的海燕,不是敢于同雷聲爭(zhēng)鳴的狂風(fēng):面對(duì)你――失敗,我只是一只膽怯的企鵝,于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學(xué)校里我為我的學(xué)習(xí)而忙碌著,偶爾小獲成功,卻失敗連連。你就像千斤重?fù)?dān)壓了下來,于是我又在書堆里再一次面對(duì)你――失敗,在你面前我是一只逆流而上的魚可你的湍急讓我無法跳躍龍門,再一次和你重逢我已無力再抬起頭,于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……

  在愿望樹下我追逐著我的夢(mèng)想,我是一只渴望飛翔的小小鳥,可折傷的翅膀,迷茫的前途卻不得不讓我回到現(xiàn)時(shí)。于是我又和你重逢,“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對(duì)你――失敗我只是一只縮頭烏龜,面對(duì)你――失敗我只能知難而退,我又一次次選擇了放棄……放棄……

  面對(duì)是一種勇氣。我相信終有一天我會(huì)擁有這種勇氣,當(dāng)我再一次遇到你我一定會(huì)勇敢的站出來,一定決不低頭,決不哭泣。那些不敢面對(duì)你的我相信也將成為過去,雖然當(dāng)我面對(duì)你時(shí),曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)膽怯,曾經(jīng)逃避,曾經(jīng)放棄,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)絕望……

  小鳥作文400字 篇26

  昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥,就把它帶回家?砂盐覙穳牧恕P▲B真可愛呀!它長(zhǎng)著灰白相間的羽毛,眼睛大大的黑黒的還不停的眨,好像在說:“你是誰?我不認(rèn)識(shí)你,我要回家!蔽覜]理它,就急急忙忙把它關(guān)在籠子里,生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食,可小鳥一點(diǎn)也不吃。

  一直到我今天放學(xué)回家他還是一點(diǎn)也沒吃。而且還一見我們靠近就不停的撲騰。我問媽媽:“小鳥為什么什么也不吃呢?”媽媽說:“因?yàn)樾▲B想回家,想爸爸媽媽!蔽倚睦锸蛛y受,小鳥你真的這么不喜歡我嗎?我很喜歡你呀,希望你能在我家過完冬天,等春天天氣暖和了,我就把你放會(huì)大自然好嗎?媽媽勸我說:“孩子,把小鳥放了吧!小鳥失去了自由它寧愿死的。”“可是媽媽小鳥到外面照樣會(huì)凍死的!”我哭著說。說完又到鳥籠邊,看小鳥又在撲騰,還用生氣和悲哀的眼神看著我,好像在說:“你是個(gè)大壞蛋不給我自由!”我心動(dòng)了,決定要把小鳥放掉。我來到陽臺(tái)打開鳥籠的門,我說:“小鳥,我給你自由,你走吧!要是外面太冷了,回我們家我們隨時(shí)歡迎你!毙▲B看了看我,好像在說謝謝,又等了一會(huì)兒小鳥就像風(fēng)一樣似的飛出了鳥籠。我望著小鳥的背影心里的大石頭總算落下來。

  我知道了小動(dòng)物要熱愛大自然,我們也要熱愛小動(dòng)物,讓它們?cè)谶m合它們的環(huán)境生活。

  小鳥作文400字 篇27

  在這個(gè)萬里無云、陽光燦爛的好日子里,我和妹妹豆豆兩家人來到永嘉古村落游山玩水。

  走進(jìn)古村落,首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋,這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來的。再往里走,就看見了一條清澈見底的小溪。啊,我看見過漓江,游覽過西湖,卻從沒看到過古村落里的溪水,古村落里的溪水真清!清的能讓人看見溪里的石頭、小魚和小蝦;古村落里的溪水真綠啊!綠的像一塊無瑕的翡翠;古村落里的溪水真靜啊!靜的你仿佛感覺不到它在流動(dòng)。

  “喳喳喳!喳喳喳!”我的耳邊傳來了一陣小鳥的叫聲,我開始沒怎么在意,但小鳥的叫聲越來越響,我便向鳥叫的那個(gè)方向看去,哦,天哪!太不可思議了!一只鳥的腳被繩子的一頭綁著,繩子還有一頭緊緊地綁著拖鞋,我連忙叫爸爸:“爸爸,快過來看呀,小鳥飛不了啦!”爸爸跑過來,看見了這殘忍的一幕,剛想用打火機(jī)把繩子燒斷,一個(gè)比我大的哥哥走過來,什么也沒說,把小鳥從爸爸手中拿走了,我連忙說:“哥哥,放了小鳥吧,小鳥這樣被你綁著,它就沒有了自己的自由,過不久,小鳥就會(huì)死去的!”哥哥裝作沒聽見,沒有理我。我們沒辦法,只好上山玩去了。

  過了一個(gè)多小時(shí),我們下山發(fā)現(xiàn),小鳥還是被綁在拖鞋上,我不忍心,趕緊叫爸爸放了它。這回,那個(gè)哥哥沒有守在旁邊,爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥腳上的繩子。啊!小鳥終于自由了,看著小鳥在天空中快樂地飛翔,我心里有說不出的快樂!

  保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

  小鳥作文400字 篇28

  星期六的早上,盧詩彬在房間里呼呼大睡。突然,他被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了,原來是張成燁家里的小貓要吃樹上的小鳥。盧詩彬急得滿頭大汗,想要趕走小貓。

  盧詩彬絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好辦法。他從地上撿了一塊石頭,然后用力地扔向樹上的小貓。本以為能砸中小貓,誰知它太靈活了,快速地躲開了。盧詩彬失敗了,感到非常失望。

  但是,盧詩彬沒有放棄,繼續(xù)開動(dòng)腦筋。他想呀想,想了半天,才想出一個(gè)辦法。盧詩彬搬來了一把椅子,放到了大樹下。他站了上去,又想:這椅子太矮了,我還是夠不著!盧詩彬只好努力地往上跳,但連小貓的尾巴都?jí)虿恢。小貓沖他“喵喵”了兩聲,好像在嘲笑他自不量力呢!

  盧詩彬氣急敗壞,突然看見地上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,就把棍子拿了起來,大步地朝小貓走去,想把小貓弄下來。可是,小貓實(shí)在太調(diào)皮了,一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒又往右跳,把盧詩彬弄得暈頭轉(zhuǎn)向,只好再去想辦法。

  后來,盧詩彬想到了一個(gè)非常好的辦法。他把冰箱里的魚干全都拿了出來,心想:小貓這么愛吃魚,這次一定會(huì)成功的!盧詩彬把魚干放在大樹下,果然,小貓甩了甩尾巴,飛快地從樹上跳了下來。盧詩彬趁機(jī)捉住小貓,把它還給了張成燁。這下,小鳥得救了,盧詩彬也能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。

  小朋友,我們遇到困難不能輕易放棄,要多想辦法哦!

  小鳥作文400字 篇29

  我是一只小鳥,每天我都在天空自由地飛翔。我長(zhǎng)了一雙翅膀,在林間穿越,讓春風(fēng)吹拂我的羽毛,讓陽光照亮我的全身。和猴子,小熊,小狗,小貓一起在林間嬉戲。餓了吃些小蟲,渴了喝點(diǎn)露水。自由自在......

  一天,我站在大樹上梳理著羽毛,忽然一聲巨響,對(duì)面的大樹搖晃了一下,便倒了下去。敏捷的鳥兒騰空飛起,反應(yīng)稍慢沒有來得及撤離的鳥兒被砸死在了樹下。

  緊接著,我腳下這棵樹也晃動(dòng)起來,我趕緊騰空飛起,還好我反應(yīng)的快,不然也會(huì)被砸死的。我的家就這樣被毀了!低頭看到了罪魁禍?zhǔn)祝阂粋(gè)長(zhǎng)了四個(gè)輪子的大家伙。它尖尖的手,輕輕一砍,一棵大樹便應(yīng)聲倒下。

  終于,“鳥府”派出部隊(duì)開始反抗?墒沁@怪物非常厲害,撞一下就會(huì)頭破血流。

  部隊(duì)節(jié)節(jié)敗退,家園一一淪陷。大樹被做成家具賣給人類。最終,一切動(dòng)物的同盟國一一大自然,出手了。風(fēng)沙彌漫城市,石子砸裂玻裂,洪水淹沒房屋......沒有了樹的抵擋,災(zāi)難沖入城市,人類受到了懲罰。

  領(lǐng)略了大自然力量的人們,終于停手了,他們開始彌補(bǔ)犯過的錯(cuò)誤,一群群人來到荒灘種樹。

  漸漸地,棵棵大樹拔地而起。遮住了荒灘,沙漠。黃色的土地又有了綠色。

  種出的大樹簡(jiǎn)直比砍伐前的大樹更大,更多,更高!

  現(xiàn)在的我住在了一棵翠綠的大樹上,兄弟姐妹為我搭了窩,我又回到了從前幸福的生活!

  小鳥作文400字 篇30

  音樂教室門口,我看見一只小鳥一蹦一跳的在地上跳,我湊近一看,只見它的右邊的翅膀無力地耷拉下來。

  我猜它是傷了,我打了個(gè)呼哨,邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥的右翅膀上有點(diǎn)折,又瞧瞧旁邊的欄桿,上面有一小塊油漆不見了,可能是小鳥不小心撞到欄桿上,翅膀受傷了。它轉(zhuǎn)頭看著我,眼里都是難過的神情,我非?蓱z它,可我不知道怎樣去救它,只能盯著看它,希望它自己能飛走。

  上音樂課時(shí),我心里忐忑不安,真怕小鳥再遇到危險(xiǎn),我聽見門外傳來跑步的聲響和嘰里呱啦的說話聲,我便有些擔(dān)心,但我還是把這件事拋在腦后了。

  吃過中飯回學(xué)校,經(jīng)過音樂教室的那條路,看見一只死鳥倒在地上,一下子我的記憶通道被“疏通”,不禁想起上午的事。我走上前,只見那只死鳥躺在地上,胸口插著一根樹枝,胸口都被鮮血染紅了,我不禁難過起來,對(duì)那些殺了小鳥的人很是氣憤,受傷的小鳥等來的卻還虐殺,我的心里更是痛苦地扭成一團(tuán)。

  我叫來小z,我們一起來到大操場(chǎng),小z去挖了坑,我找來一塊石頭,小z用水筆在上面寫著“小鳥之墓”。我把小鳥埋好,久久地注視著那個(gè)土堆,我對(duì)小鳥非常抱歉,我覺得自己很無能,連只小鳥都救不了。

  再見,小鳥,希望你在天國能體會(huì)到我的歉意。

  小鳥作文400字 篇31

  春天來了,金燦燦的陽光照在身上暖暖的,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云,這個(gè)周末的天氣可真好啊!小軍拿著新買的玩具——彈弓,興高采烈的來到公園里,公園里到處柳綠花紅,鳥語花香,空氣可真新鮮!

  小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花,當(dāng)走到一棵大樹下時(shí)聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那聲音清脆悅耳,真好聽啊!小軍順著聲音抬頭一看,原來樹上有一只小鳥在“唱歌”呢!小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮。⌒≤娍戳丝词稚系膹椆挚戳丝葱▲B,心想:“要是我把它打下來,帶回家天天給我唱歌聽,該多好!”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當(dāng)“子彈”,只見他一手握著彈弓的把柄,一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準(zhǔn)了小鳥,正要發(fā)射“子彈”時(shí),小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道:“不要打小鳥,

  不要打小鳥!”這一喊小鳥被嚇飛了,小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說:“這又不是你家的鳥,關(guān)你什么事啊?”小蘭走過來拉住小軍嚴(yán)肅地說:“你忘了嗎?小鳥是捉害蟲的,是我們?nèi)祟惖暮门笥寻!”聽了小蘭的話小軍知道自己錯(cuò)了,羞愧地低下了頭,紅著臉小聲地說:“我錯(cuò)了,以后再也不打鳥了,要愛護(hù)它們!”

  聽了小軍的話,小蘭開心的笑了,小軍也笑了,他們一起去公園里玩了!

  小鳥作文400字 篇32

  春風(fēng)拂面的早晨,明明心情很暢快,他決定去公園里玩耍。

  明明來到公園里,那兒的風(fēng)景真美呀!小草嫩綠嫩綠的,就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹也抽出了細(xì)細(xì)的枝條,就像小女孩細(xì)長(zhǎng)的辮子。小明被這美景吸引住了。這時(shí),他聽見一陣“嘰嘰喳喳……”的鳥叫聲,那聲音好像在求助。小明尋聲望去,發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥,它旁邊有一只貪吃的小貓正張開血盆大口,一步一步地向小鳥靠近,小鳥看見這龐然大物害怕得渾身發(fā)抖。明明三步并作兩步地跑了過去,小鳥看見明明,朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說:“快救救我吧!”明明邁開大步,朝小貓沖去,小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥,把它帶回了家。

  到了家里,明明找來了一個(gè)鳥籠,把小鳥輕輕地放了進(jìn)去,又找來藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過去了,小鳥在明明的精心照顧下,傷口漸漸地好了起來?伤刻鞂(duì)著窗外叫,明明心里想:它一定想家了吧。于是,明明拿著籠子來到公園里,他打開鳥籠,依依不舍地說:“去吧,去找你的爸爸、媽媽吧!”小鳥高興地從籠子里飛了出來,在明明的頭上飛了幾圈,邊飛邊叫,好像在對(duì)明明表達(dá)謝意。

  從此,每天公園里都能聽到小鳥傳出優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,公園里又多了一個(gè)“音樂家!

  小鳥作文400字 篇33

  幾個(gè)月前,和我度過快樂時(shí)光的小鳥死了,這令我非常難過。

  一只金色的小鳥在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,它動(dòng)聽的歌聲常常打動(dòng)我,令我陶醉。那時(shí)候,姥姥還沒搬新家,就買了那只鳥,那只鳥也伴隨了我快樂的童年,給我的童年增添了許多快樂。

  每次來到姥姥家,我都會(huì)先跑到陽臺(tái),看看那只可愛的鳥兒,好像餓了,我忙拿起蟲子喂小鳥吃,看它口渴了,我就倒水給它喝,小鳥也開心的為我唱歌。她的歌聲實(shí)在是太美妙了,深深地打動(dòng)我。有時(shí),我看見姥姥在逗小鳥,小鳥開心的又蹦又跳。趁姥姥不在家的時(shí)候?qū)W著姥姥的樣子去逗小鳥,看到姥姥會(huì)來我就連忙跑回客廳乖乖的看電視。

  姥姥搬家了,小鳥也跟著姥姥搬到了新家,它也換了一個(gè)新的“家”那時(shí)我也長(zhǎng)大了,不會(huì)像小時(shí)候去逗小鳥,而是采取新的行動(dòng),我“武裝”完畢,手拿噴壺給小鳥好好的洗個(gè)溫水澡,誰可知道,它卻不領(lǐng)情,這讓我可怎么辦呀,于是我放棄了這次的行動(dòng)。

  有一次,我?guī)е▲B到了姥姥家的樓底下,把小鳥小心翼翼的拿到另一個(gè)籠子里,我用刷子把他的籠子好好刷了個(gè)遍,小鳥回到它的籠子,開心極了,又為我唱起動(dòng)聽的歌謠。

  那只小鳥不知道怎么死了,我很傷心,可是哪里有賣后悔藥的,我太懷念那只金色的小鳥,它在籠子里是多么的可愛,他唱起歌來是多么的優(yōu)雅。我懷念和小鳥度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那將成為最快樂最美好的一段時(shí)光。

  小鳥作文400字 篇34

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

  這只小鳥一看來到了一個(gè)陌生的地方,立刻害怕起來,東打西撞的。女生們被這只“發(fā)了瘋的”小鳥笑傻了,尖叫了起來,令小鳥聽到我們這些龐然大物的叫聲后感到更加的害怕。突然,我們班的著名“搗蛋鬼”馬大跳揉了個(gè)紙團(tuán),狠狠地朝小鳥砸了過去,頓時(shí),小鳥像折斷了雙翅似的,筆直的落到了地上。大家都對(duì)馬大跳投來了鄙視的目光,但他不以為然,徑直走到小鳥跟前,小鳥看見了傷害它的兇手,立刻拍打起了翅膀,但無論怎么掙扎都飛不起來。馬大跳一把抓住了小鳥,玩弄了起來,疼地小鳥“喳喳”直叫。中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)馬大跳的行為再也看不下去了,站到講臺(tái)上,氣沖沖地對(duì)馬大跳“吼”道:“你怎么能這么做呢?你看,這只小鳥對(duì)可愛呀!而你卻圖一時(shí)之快把它折磨得這么慘,你這樣做正確嗎?小鳥是人類的朋友!它對(duì)人類的貢獻(xiàn)是很大的,如果人人都像你這樣,肆無忌憚地傷害小鳥,那么小鳥早晚會(huì)滅絕的,到時(shí)候我們就再也看不到小鳥了!我們應(yīng)該要保護(hù)小鳥啊,我們應(yīng)該放飛小鳥!”馬大跳聽了后也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭,對(duì)著手中的小鳥誠懇地說了聲“對(duì)不起”。同學(xué)們看到馬大跳醒悟后都欣慰地笑了,給小鳥包扎好了傷口

  中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開雙手,小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

  小鳥作文400字 篇35

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

  小鳥在教室里亂飛,重重地砸在窗戶上,摔了下來。教室里安靜下來‘幾個(gè)男生慢慢走過去,輕輕托起它溫?zé)岬纳碜,小鳥用垂憐的目光望著同學(xué)們。它的翅膀折斷了,羽毛凌亂不堪,翅膀上隱隱有些血跡,腦袋也有氣無力地耷拉下來!鞍,它太可憐了!薄笆茄绞茄健!......全班同學(xué)頓時(shí)議論開來,中隊(duì)長(zhǎng)輕輕托起小鳥,把它帶到了老師辦公室。老師對(duì)同學(xué)們說:“鳥是消滅害蟲的能手,你們要好好照顧它。”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。第二天,同學(xué)們從家里帶了一些消毒水、紗布、棉簽等等。幾個(gè)女同學(xué)用棉簽蘸了一些消毒水,輕輕地在小鳥受傷的翅膀上擦拭,幫它消毒,然后小心翼翼地用紗布包扎起來。接著又有幾個(gè)同學(xué)拿來米粒,撒在桌上,讓小鳥吃。小鳥睜著一雙無邪的大眼睛,偏過頭端詳了同學(xué)們一陣,“放心地吃吧!贝_定他們沒有惡意后,才“嘰嘰”叫了幾聲,低下頭去啄那些米粒。同學(xué)們和小鳥相處得很好,他們每天都為小鳥換藥,喂食,小鳥也和同學(xué)們熟悉起來,它不再害怕同學(xué)們,見到他們反而會(huì)高興地“嘰嘰”直叫。小鳥也為同學(xué)們的校園生活增添了不少樂趣。小鳥的身體漸漸康復(fù)了,它總是充滿渴望地望著外面那片廣闊的天空,同學(xué)們知道,小鳥是屬于大自然的,盡管有些不舍,但他們還是決定將它放回大自然。

  中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

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