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競賽作文400字

時間:2022-07-23 14:02:30 400字 我要投稿
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精選競賽作文400字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的競賽作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選競賽作文400字4篇

競賽作文400字 篇1

  我總是看到一篇篇優(yōu)秀的作文刊登在作文選上,我想:我的作文也可以呀,為什么不能上作文選呢?對了,只要在作文選上獲獎就行了。可是,哪里有作文競賽呢?機會終于來了。舒老師說,楚天杯中小學(xué)生作文競賽就要開始了,我興致勃勃地交了參賽費20元,正式成為了參賽選手。

  走在考場的路上,我的心像一只小兔,怦怦直跳。想:這次作文題目是什么?怎樣寫?多長時間?如果沒有獲獎怎么辦?

  進了考場,我對號入座。一看試卷,哦,原來題目自己定,結(jié)構(gòu)不定,2個小時!我一驚,便開始想題材了,這個不行,那個不行,我一連想了十幾個題材,有夜、第一次做飯,第一次……突然,我眼前一亮,對了!就寫“我的學(xué)校”吧,我把“我的學(xué)校”四個字寫得干干凈凈,“我的學(xué)校是一座現(xiàn)代化教育學(xué)!蔽以綄懙胶竺妫f的話就越多。心想:這個題材果然沒選錯,沒虧本。我心里暗自得意。“丁零零……”一陣清脆悅耳的交卷鈴響了,我把字寫得工工整整,又讀了兩三遍,交了卷。這次活動雖然結(jié)束了,但是這次參加作文競賽的情景卻深深留在了我的腦海里。我想:只要盡力,不慌張,人生道路上還有許多“第一次”我沒有經(jīng)歷過,我一定要過好“第一次”的.關(guān)口,為第二、三、四次打下基礎(chǔ)。

競賽作文400字 篇2

  “加油、加油”、“努力”、“不要放棄”的聲音回蕩在教室中。沒錯,我們班正在舉行有趣的吹氣球大賽呢!

  上課時間一到,張老師大步流星地走進了教室,用幽默而又滑稽的語言對我們說道:“各位鄉(xiāng)親們,今天我們村舉行吹氣球大賽!鳖D時,全班哄堂大笑,在笑聲中,這場有趣的比賽拉開了帷幕。

  比賽正式開始前,張老師宣布了比賽規(guī)則:三人一組,誰吹得大就算誰贏,但是吹爆氣球的就要淘汰出局。最有趣的就數(shù)龔伯冉了。你瞧,他拿起一個棕色的氣球,張開嘴,吸了一口長氣,把嘴對準(zhǔn)氣球,鼓起腮幫,使勁一吹,“青蛙臉”漲得又紅又圓,足足可以裝下一個西瓜呢!可是,心急吃不了熱豆腐,只聽“砰”的一聲,他的氣球飛奔到了地上,已經(jīng)變得五馬分尸,這場面讓龔伯冉尷尬不已。

  再看看黃子恒,他晃著胖胖的身體,身體往前一傾,伸出左腿,瞪大了眼睛,使勁咬著氣球,恨不得一口把它吞下去,樣子看起來有趣極了。很快,就輪到了我們這一組,我愣了一下,回過神來時發(fā)現(xiàn)對手已經(jīng)開始吹了。我趕緊拿起氣球開始吹,可這調(diào)皮的氣球就是不聽我的指揮,怎么也吹不起來!皶r間到!”我只好一臉不甘心地走下了講臺。

  通過這次比賽,我領(lǐng)悟到做任何事情都要沉著冷靜,也不要遇到困難就放棄,即使失敗了也沒關(guān)系,因為重在參與。把握好時機,才能抓住眼前的機會。

競賽作文400字 篇3

  今天是星期五,整個五年級比賽了很多很多的項目:有打背包,打棉被等一大堆比賽,而我,參加的就是最考驗知識,最考驗?zāi)土妥铋L時間的國防教育知識競賽,接下來緊張而又激烈的比賽開始了。

  楊校長命令所有的比賽學(xué)員上臺,我忐忑不安的走上了臺,在這個過程中我緊張地牙齒打顫,腳在不停地抖,心里想吊了十八個水桶一樣七上八下的,一聲令下比賽正式開始。第一輪是同學(xué)搶答題,由一班到六班的順序一次答題,臺上的同學(xué)不準(zhǔn)說話,否則取消比賽資格,當(dāng)楊校長問到我們班時,我緊張得汗都出來了,全把希望寄托在幾個厲害一點的人身上了,他們果然不辜負我的期望,除了一題其他全都對了。下面,輪到我們了。

  我們是以搶答形式來回答的,每桌前面有個搶答器,從一百分開始往上加,誰最多就可以獲得優(yōu)勝,比賽進入了白熱化的階段,臺下的人很激動,我們更激動,我們每答對一道題掌聲似乎都可以把禮堂的屋頂掀翻了。比賽終于結(jié)束了,我們以第五名的成績慘敗,不過我相信,下次一定會贏的。

競賽作文400字 篇4

  一、活動目的:

  為進一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動,旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達,同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、活動主題

  與好書為友最是書香能致遠

  三、參賽對象:

  五、六的學(xué)生。(每個班級選出5名學(xué)生代表本班參賽)

  四、參賽時間:

  20xx年5月23日星期三晨讀時間

  五、參賽地點:

  學(xué)前班教室

  六、獎項設(shè)置:

  設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。

  七、要求

  1.請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時參賽。

  2.學(xué)生稿件一律使用藍黑色鋼筆或圓珠筆抄寫,使用400字稿紙,要求字跡工整,卷面整潔,要在文末注明學(xué)校、班級、姓名。

  3.各班要認真組織學(xué)生參加此次活動,要嚴把文稿質(zhì)量,嚴禁抄襲,責(zé)任自負。