精選六一作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六一作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一作文400字 篇1
昨天是六一兒童節(jié)，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細(xì)小，被人從凳子上擠下來了，倒霉，我又去六年級那里玩，那里排著大長隊，等了十來分鐘也沒到我，我就走了，結(jié)果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當(dāng)時我在那里站著的一小會的話也許一張獎券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因為沒有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎券的原因：每一次我都因為沒有耐心等待而走掉，所以一張獎券也沒有得到，我吸取了教訓(xùn)，來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個我可是強手，想當(dāng)年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券，我等待著，這一次我沒有因為沒耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一作文400字 篇2
這次六一我和好朋友一起來到了北京市第一社會福利院，為這里孤獨的老人帶去表演與快樂。
為了這次表演，我和好朋友精心準(zhǔn)備策劃了節(jié)目——兒童版二胡伴奏朗讀者《當(dāng)你老了》。我們在各自家里練習(xí)了數(shù)十次，距離表演時間越來越近，練習(xí)時間也接近尾聲，在最后三天中，我們利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，使用視頻聊天進(jìn)行了合練，這可都是為這次表演�。∵@也讓我想到了一句名言：臺下十年功，臺上一分鐘。
六一當(dāng)天，可算把表演日子盼來了，我們所有人都屏住呼吸在后臺緊張的彩排著。有唱歌的、有變魔術(shù)的、還有跳舞的……真是多才多藝��！緊張的彩排時間結(jié)束了，輪到我們上場了，我很緊張，做了幾次深呼吸，慢慢把心態(tài)放平和了，因為我很想把最自然的狀態(tài)展示給老人。我先拉了一小段前奏，然后好朋友開始朗讀了，我又開始緊張了，可是我一看見老人們臉上燦爛的笑容時，就不再那么緊張了。我們倆配合得很完美。當(dāng)我們表演完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我提著的心也終于放下了，太好了，我們的表演成功了！
表演結(jié)束后，我們分別給爺爺奶奶們系上了五彩繩，系繩過程中我發(fā)現(xiàn)有的爺爺奶奶微笑著，也有人眼里含著淚水……
今天，是我度過九個六一中最開心的一個六一。活動結(jié)束后，我們每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，同時也露出了疲倦表情，我們累并快樂著。我覺得我們應(yīng)該多多走進(jìn)社會去幫助空巢老人、孤寡老人、殘疾人等需要幫助的人，為他們帶去快樂、溫馨、溫暖與幫助！
六一作文400字 篇3
今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，學(xué)校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學(xué)校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點，主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一只美麗的'蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當(dāng)最后一個樂點結(jié)束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節(jié)目一個接一個有序地進(jìn)行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
六一作文400字 篇4
五年時光過得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說再見的時候了，我在學(xué)校里過的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會了我們很多知識，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級的時候我們還是小不點，當(dāng)時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生，不過我們不久就交了很多的朋友，后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級的時候，家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動，雖然有時候會出現(xiàn)一些矛盾，不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級我們最后的一次旅行，去了基地體驗生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎狀也貼滿了講臺上方的墻面，在這五年里我們過得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說，要好好給我們過六一，所以買了個大蛋糕，別人都說我們有口福，這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了：功夫、賣輪椅。當(dāng)時我演的時候，我都要大笑了，更不用說同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂！
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