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唱歌作文400字

時間:2022-09-25 13:22:36 400字 我要投稿

精選唱歌作文400字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的唱歌作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選唱歌作文400字9篇

唱歌作文400字 篇1

  一個星期日的早上,我正在睡著懶覺,睡得正香,卻被一陣陣歌聲給吵醒了。這是誰。恳淮笤缟系木统?我光著腳丫下了床,開門一看,原來是我的奶奶在唱歌!

  自從我爸爸給奶奶的手機里下載了一個叫K歌的軟件后,我的奶奶就著了迷,每天都要唱上幾小時!我還記得第一次我奶奶唱的一首歌叫《軍港之夜》!败姼鄣囊拱§o悄悄,海浪把我戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u……”奶奶唱歌根本就不在調(diào)上,都不知道跑哪去了,高的唱低了,低的唱高了。每次奶奶練歌的時候都會把我和媽媽笑得前仰后合,眼淚都笑出來了!可奶奶還是每天忘我地堅持練歌。我們也歡樂地笑著!

  最難忘的一次是我過生日的那天,奶奶給我做了一個生日蛋糕點上蠟燭后,奶奶給我唱了一首《祝你生日快樂》歌,雖然奶奶把這首歌唱跑調(diào)了,我依然很高興。因為這是奶奶為我唱的歌,所以我要感謝奶奶!感謝奶奶對我無微不至的關(guān)懷和愛!

  奶奶有一顆倔強的心,她從不氣餒,雖然歲數(shù)大了,眼睛也不太好,但是依然堅持不懈每天都唱歌,練歌,因為她喜歡唱歌,她說唱歌能讓人心情變好,越唱越年輕!

  功夫不負(fù)有心人,在奶奶日復(fù)一日地練習(xí)下,奶奶唱歌不但不跑調(diào)了,還獲了獎!在K歌里奶奶用一首《革命人永遠(yuǎn)是年輕》居然獲得了一等獎!我真為奶奶高興自豪!從奶奶身上我悟出了一個道理:不管做什么事,只要堅持不懈總有一天會成功!希望奶奶一直都能健康快樂,永遠(yuǎn)年輕!

唱歌作文400字 篇2

  別看我什么都不會,但是我很喜歡唱歌,雖然唱的不好聽,但我就是喜歡唱歌,誰也攔不住我唱歌的興致。

  我很喜歡聽歌,不論是誰的,不過就是處了老歌。但一聽到歌就想唱,喏,我在做家務(wù)事會唱上一兩句,上街時也會唱上幾句,還有在上學(xué)放學(xué)的路上也會唱歌,可見我有多喜歡唱歌了,身邊的朋友也會說|“可真是‘歌’迷呀”但我唱歌就是很不好聽。

  在家唱歌時,我會很大膽的唱,除非家里有客人我會壓低嗓音,或是父母在家是會這樣,其他時間我會大聲唱,也可謂“想唱就唱就唱的響亮”,使勁的練嗓子。

  而在街上呢,我會小聲的哼唱,就因為人太多了,如果心情超好。就是因為時或是到人少的地方時我會放大點聲唱歌,一有人走過我就立馬“住嗓”這樣我唱歌的歌就會隨時變化著,歌量就會很大咯!

  所以我聽的歌就很多,最多就是許嵩的了,他的歌真的超好聽,不過就是太難唱了,每次唱他的歌就像鬼一樣,唱的特別難聽。

  還有每次唱歌都會被朋友推到一邊去,我好可憐呀!只有這樣想咯!誰叫我唱的太難聽了呢!只怨自己太沒天賦。不過我還是挺有信心的,因為天賦是上天所賜,但我聽我姐說:“天賦是可以培養(yǎng)的,給自己一點信心就行!蔽乙恢庇浿湓捘!

  就因為這句話,我才會:在家里扯著嗓子練歌,在街上也唱歌,上學(xué)和放學(xué)路上也唱。

  我就是這樣的愛唱歌,就是這樣練習(xí)的!

唱歌作文400字 篇3

  最近,森林村要評選誰唱的歌最好聽。幾天后,就快比賽了,據(jù)說,獎品是Apple手機和一把精美的.梳子,小動物們都躍躍欲試。

  貓頭鷹聽見黃鸝的聲音那樣動聽,心里很擔(dān)心,因為它的聲音如烏鴉一樣難聽,怕被別人笑話。那天晚上,它下了一個決心,準(zhǔn)備天天練習(xí)。它停在樹枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來,真是難聽得不能再難聽了!小雞聽了大聲地哭了起來,還以為是狼來了要吃它呢!小白兔想:這么難聽的歌聲,到底是誰唱的,真是要命!小兔想著就把耳朵給堵住。小羊正在開聚會,一聽到拉鋸一樣的音樂,立刻跑回去。小豬聽到了,生氣地說:“是誰在唱歌?吵醒了我的睡眠,真是噩夢!”貓頭鷹聽了很傷心,但是它還是努力練習(xí),黃鸝聽見了,被它的苦練所感動了,它把自己的訓(xùn)練方法認(rèn)真的傳授給它,貓頭鷹學(xué)習(xí)得也很快,它的歌聲也越來越悅耳了。

  比賽了,貓頭鷹唱得可好了!所有的動物都驚呆了,最后,黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個獎品。從此,再也沒有人說貓頭鷹唱歌——怪聲怪調(diào)了。

唱歌作文400字 篇4

  有一次,學(xué)校組織了“唱紅歌,慶六一”的活動。我們班要合唱《歌唱祖國》這首歌。

  我回到家我讓媽媽教我,媽媽一本正經(jīng)地說:“學(xué)這首歌最重要的是歌聲要激越,要唱起自己的真情。”話音剛落,媽媽就示范著唱了起來,她唱得很有勁,字字鏗鏘,那充滿激情的歌聲久久在耳畔回蕩。我不由自主地鼓起掌來,聽著媽媽的歌聲,我仿佛看到媽媽就像是那舞臺上的歌手,用充滿激情的歌聲詮釋著自己對祖國的熱愛之情。

  媽媽先讓我自己練習(xí)練習(xí)。我總覺得自己唱的跟媽媽唱的不一樣,只好去請“師傅”來教我。媽媽走過來又示范了一遍,并且說:“歌要用‘心’唱,而不是簡單地‘喊’,只有這樣,歌的力量才能唱出來。”媽媽看似簡單的點撥,卻讓我找到了原因,那就是沒有唱出力量和感情。我再次學(xué)唱起了這首歌。這次,媽媽聽了我的歌唱,微笑著表揚道:“你進步了!”

  聽了這話,我高興極了,母女倆一起高唱起了《歌唱祖國》“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”

  我的思緒也伴隨著歌聲飛向遠(yuǎn)方……

唱歌作文400字 篇5

  從牙牙學(xué)語到如今,十幾個年頭。母親的白發(fā),皺紋,在我看來,都像是我們成長的見證。那些日子,猶如一首首歌曲……

  “一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年。”

  那時侯的我們,喜歡天馬行空。舔著棉花糖,手里捧著畫本子,然后把夢想中的家園,用白皙的小手很認(rèn)真地勾畫出來,接著用充滿藝術(shù)氣質(zhì)的油畫棒在紙上盡情地?fù)]舞?偦孟胫(dāng)眼前色彩斑斕的圖案成為現(xiàn)實的時刻……

  “我知道我的未來不是夢,要認(rèn)真地過每一分鐘!

  那個年頭起,我們便有著各自的夢。從此就拼命地守護著不讓它碎。我們的想法可能很幼稚和單純,但不會草率對待,總是轟轟烈烈后,一片坦然……我們不用刻意掩飾,因為有夢是光榮的,我們可以簡簡單單享受著夢的快樂。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”

  現(xiàn)在,我們擁有著另一片天空,叫青春。不再是只會想不會做的我們,不再是只想靜靜看精彩降臨的我們,學(xué)會了挑戰(zhàn),學(xué)會了展現(xiàn)。即使痛,又何妨?只想自由地在這片天空翱翔……

  在路上,總有那么一個故事,一段歷程。成為記憶的它們,我將它封存,并從此有了它的名字----成長。

  聽,它在唱歌,哦,那是在向你傾訴。

唱歌作文400字 篇6

  我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里,跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實現(xiàn)了這個小小心愿,讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。

  今天上午九點,又到了學(xué)唱歌的時間啦!媽媽把我送到文街聲樂培訓(xùn)班。我高興地走進了教室,看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來練習(xí),我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來,試唱開始了,老師一邊仔細(xì)聽,一邊用手打著拍子,還不停地點頭,這無聲的鼓勵讓我充滿了信心!等我唱完了,老師點評說:“總體上效果很好!面部表情自然大方,發(fā)音比較準(zhǔn)確,吐詞清楚,但是有幾個高音,氣息沒頂上去,如果調(diào)整好呼吸,你一定能把高音唱準(zhǔn)!”在老師的指導(dǎo)下,我專門把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門。

  老師給我講解了一些樂理知識,讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了,拍著我的肩膀說:“小朋友,繼續(xù)努力,你一定能成為優(yōu)秀的小歌星!”聽了老師的話,我又激動又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺,把美妙的歌聲獻給大家,讓大家每天都感到幸?鞓罚

  經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo),我的進步越來越大 ,我更愛唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿了趣味,充滿了幻想!大家一起來唱吧!

唱歌作文400字 篇7

  今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。

  比賽進行了一段時間,聽說前面的班級都不錯,我的心又緊了緊,但又很激動,很期待,沒準(zhǔn)能得到一等獎呢!我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳,生怕出一個大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲,嘹亮的歌喉,看著整齊爽朗的服裝,以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多安慰。該來的總要來,勇敢面對吧,四(6)班加油!四(6)班必勝!

  很快,我們便出發(fā)了,在賽場外安靜地等待著上場,等待著“拼搏”。在這時,大家都越發(fā)冷靜,有的默念歌詞,有的記記動作。別看這幾分鐘的等待,對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了,大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時,一陣純美、清脆,又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起,“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著動作,綻開著燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。接著的大合唱,真是氣勢磅礴,我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準(zhǔn)節(jié)拍,美化嗓音,盯緊指揮,總算天衣無縫,大家都做到了最好。曲子不長,一會兒的功夫便退場了,我們昂首挺胸地笑著離開了。

  這次的戰(zhàn)役我很滿足,不管結(jié)果如何,大家都經(jīng)歷了,盡力了。不管怎樣,四(6)班還是四(6)班,一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。

唱歌作文400字 篇8

  在暑假里我看了好多書,其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會唱歌的貓》,大致故事內(nèi)容是這樣的:笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個賣報的人,東門是聲音響亮的人,他吆喝著“晚報——商報——西南都市報”,不一會兒他的報紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞,一天過去了,他的報紙才賣出去了幾張。被二丫看見了,于是二丫決定幫助那個老人把報紙賣完,他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話,練得都啞掉過,后來終于成功了,它在樹上喊“晚報——商報——西南都市報”,老人的晚報馬上就賣完了,一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的,才發(fā)現(xiàn)是二丫說的,就這樣二丫成了這城市中的名貓。

  還有一次是依依的媽媽,在一場車禍中依依失去了爸爸,媽媽已重傷而成了植物人,為了喚醒自己的媽媽,他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽,去練人話唱歌,唱《魯冰花》。后來也練得和依依唱得一樣,護士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。

  讀完了故事,我覺得二丫善于幫助別人,先是讓老人買完了報紙,在是讓依依的媽媽醒了過來。如果是我,我也會這樣。

唱歌作文400字 篇9

  眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過,終于,我看到了一次讓我緊張又激動的事情――上臺唱歌。

  那一次,我才七歲,不過就已經(jīng)是唱歌的“小能手”了,我雖然唱歌不怎么樣,但是經(jīng)常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個人唱的,那一次我排在第十五名唱,我唱的是《小星星》這首歌。

  突然!從廣播室傳來了一陣響亮的聲音:“請一號上臺演出,二號到后臺準(zhǔn)備!钡鹊揭惶栄莩鼋Y(jié)束后,我默默地和媽媽談:“一號很大聲,不過動作有點不放松,可以加強一點,”“請二號上臺,三號準(zhǔn)備。”廣播說。每一次大家唱完,我都會和媽媽說說我心里的感受,等到廣播說:“第十二號上臺,十三號準(zhǔn)備。”時,我開始緊張起來,自己像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我漸漸地和媽媽“不說話”了,我拿起唱小星星的紙,開始默默地在心里背,一邊背一邊想著:“我上臺會不會因為緊張而忘詞呢?我的動作會不會不太放松呢?我能不能獲得觀眾的掌聲呢?”心里一個個問題在我心中。我又繼續(xù)背《小星星》。

  等到叫到十五號上臺的時候,我的心“怦怦”,“怦怦”地跳著,心都提到了嗓子眼兒,我壯著膽子走上了臺,我開始唱歌,“一閃一閃……”完了,我忘詞了!頓時,臺下的觀眾哄堂大笑,眼睛都瞪著我,我頓時慢慢緊張起來,汗毛都豎了起來,我強壓著慌張,又繼續(xù)唱……

  這是我最緊張的一件事,也是最開心的一件事!

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