【精選】小鳥(niǎo)的作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)的作文400字 篇1
晚上我和爸爸媽媽出去玩，在半路上，我遇到一只剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)，我就彎下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔軟呀，我給他取了一個(gè)名字，叫“聰聰”。
聰 聰被我放到一個(gè)籠子里，籠子就是它的屋子，專(zhuān)門(mén)給聰聰?shù)�，我也把它�?dāng)作朋友對(duì)待，每天三頓飯，它和其它的小鳥(niǎo)有與眾不同的地方，比如說(shuō)羽毛，其它小鳥(niǎo)的羽 毛是灰色的，可我的小鳥(niǎo)是五顏六色的，非常好看；還有眼睛，因?yàn)樗且恢幌铲o，眼睛是紫色的，其它小鳥(niǎo)的眼睛是灰色的。
可是，悲傷的事情 發(fā)生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鳥(niǎo)怎么辦呢？爸爸問(wèn)：“你怎么不走了？”我就不慌不忙地說(shuō)：“那我們走了，小鳥(niǎo)怎么辦呢？”爸爸靈 機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“把小鳥(niǎo)給放了�！蔽抑荒艽饝�(yīng)了。我把小鳥(niǎo)放到了樹(shù)上，就和爸爸媽媽一起走了。我們玩完了回到家，我一看樹(shù)上，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。這時(shí)，我有點(diǎn)不放 心，擔(dān)心我的小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)找到自己的家呢？會(huì)不會(huì)凍著？會(huì)不會(huì)餓著……
直到現(xiàn)在，我還常常想起這只小鳥(niǎo)。 我真希望它能夠找到自己的家，回到爸爸媽媽的身邊，不再做可憐的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的作文400字 篇2
一天，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立即亂成一團(tuán)。
小鳥(niǎo)一飛進(jìn)教室，教室里立即成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們把小鳥(niǎo)趕在一個(gè)角落里，小鳥(niǎo)撲打著還沒(méi)成熟的翅膀，眼睛里充滿(mǎn)了恐懼。
就在這時(shí)，有人說(shuō)出自己對(duì)小鳥(niǎo)的看法。整個(gè)喧鬧的教室，頃刻間便安靜下來(lái)。
小明的爸爸是個(gè)有名的木匠，他說(shuō)：“小鳥(niǎo)是給我們報(bào)喜的。我們下個(gè)星期就期末考試了，這只鳥(niǎo)是來(lái)祝福我們的，我爸爸正好做了個(gè)鳥(niǎo)籠，我把它帶來(lái)，把小鳥(niǎo)裝進(jìn)去，讓我們天天聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫�！�
小剛是科學(xué)課代表，他說(shuō)：“我們學(xué)校的科學(xué)教具不錯(cuò)，但就是沒(méi)有小鳥(niǎo)標(biāo)本，我們把它做成標(biāo)本，給全校同學(xué)服務(wù)�！�
小青是個(gè)很有愛(ài)心的`小女孩，她說(shuō)：“怎么能那么狠心呢？我想他是迷路了，我們小孩迷了路其他好心人還會(huì)送我們回家。我們應(yīng)該把小鳥(niǎo)送回家，讓他回到爸爸媽媽的身邊�！�
最后，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“小青說(shuō)的對(duì)，要珍愛(ài)生命。我們不能把這個(gè)小生命放進(jìn)籠子和標(biāo)本里。它再小，也是個(gè)生命。我們把他放回森林里，放回大自然里。讓他吃害蟲(chóng)，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，不僅為我們班的同學(xué)做貢獻(xiàn)，也給全人類(lèi)做貢獻(xiàn)�！�
中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完，同學(xué)們都放下手中各種各樣的“武器”鼓掌歡呼，一致同意。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕的張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多害蟲(chóng)。
小鳥(niǎo)的作文400字 篇3
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，想成為一只小鳥(niǎo)，讓我在藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔，在天空中盡情地享受，無(wú)拘無(wú)束。
我想成為一只小小鳥(niǎo)，沒(méi)有媽媽的指揮，沒(méi)有奶奶的嘮叨。讓我痛痛快快地玩，高高興興地玩，讓我的好伙伴：麻雀，杜鵑、燕子跟我在田野上、草地上掠過(guò)，如果玩累了就“坐”在草地上吃點(diǎn)野餐，好補(bǔ)充補(bǔ)充體力再繼續(xù)飛行。
我想成為一只小小鳥(niǎo)，身上沒(méi)有沉重的書(shū)包，沒(méi)有老師留的課外作業(yè)，我愿意跟小伙伴在柳樹(shù)上聊天，在水上飛來(lái)飛去，一會(huì)沾一下水面，一會(huì)兒又在水上嬉戲，小鳥(niǎo)的世界又快樂(lè)，又輕松，又自在。
春天，我在逶迤起高傲地屹立在藍(lán)天之下，薄霧猶如一層透明紗巾蒙在山峰上，在那里有可口的蟲(chóng)子讓我們吃。
夏天，我們跟伙伴在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。
秋天，黃澄澄的稻田，淘氣的棉桃急地咧開(kāi)了大嘴，爭(zhēng)先恐后地吐出雪白的棉花，迎接人們的采摘，也迎接我們的采摘，好過(guò)一個(gè)充實(shí)的冬天。
冬天我們飛向南方又安一個(gè)暫時(shí)的“家”。
我想成為一只小小鳥(niǎo)。
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