與相遇的作文400字八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的與相遇的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與相遇的作文400字 篇1
愛著你,等待著,哪怕那等待如此漫長(zhǎng)而寂寞,我也無悔。
你知道嗎?我在等,等你,許我一世長(zhǎng)安。
如果一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女子的愛,值得讓她去熬煎,那么等待又有什么可怕的?在合適的地方,合適的時(shí)間,遇見合適的人,那么,這份幸福,便是完整而圓滿的。
親愛的,我又如何讓你知道,我是多么渴望能夠天天看見你,與你一起,牽著手,漫步在夕陽(yáng)下,看那抹余暉映照在你好看的臉龐上,看你的眼神里,寫著對(duì)我滿滿的愛。
記得曾經(jīng)我問你:你愛我,會(huì)愛多少年呢?三年,五年,十年,那么十年后,會(huì)不會(huì)就厭倦了?不愛了?
你說:我只愛三十年。
那一刻,心,悲涼頓起。
可是,你那么冰雪聰明,洞察了我內(nèi)心里的動(dòng)蕩與無奈。你說:乖乖,三十年,用我生命余下的三十年來愛你,還不夠嗎?不夠嗎?等我們都老了,我希望你還是我的乖乖,那個(gè)時(shí)候,不說愛了,卻更愛了。
夠了!夠了!三十年,我不過也只是希望能夠在可以愛著的年華里,盡還必須愛著,那么,就三十年吧,許一個(gè)三十年的諾言,只愛三十年;若那年那月,你還能夠握著我的手,一如今日,不舍放開,于我,不就是最好的幸福嗎?于時(shí)光,不就是愛最好的見證嗎?
親愛的,要我如何去寫那么多的愛呢?我多么渴望,在與你重逢的那一天,與你,醉笑三千場(chǎng),不訴離殤。我會(huì)對(duì)你溫柔的、明朗的笑,不告訴你相思有多苦,也不告訴你等待有多累,我只告訴你:這么久過去了,我還是愛著你,如當(dāng)初一般。
與相遇的作文400字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了這周的小記者活動(dòng)。為什么每次的小記者活動(dòng)都那么令人期待?聽聽這幾個(gè)名字就知道了!肮哦肌,“兵馬俑”,能不讓人動(dòng)心?
領(lǐng)略了西安的古都風(fēng)貌,活動(dòng)進(jìn)入了重頭戲——造兵馬俑。領(lǐng)到手的材料攤了一桌,水晶老師又讓我們?nèi)ゴ蛩。打水干什么?哦,一定是用來拌石膏粉的。果然,石膏粉加水,攪拌成糊狀。咦,怎么越看越像酸奶了?沒工夫深究了,趕緊把石膏水倒進(jìn)模子。
按水晶老師的提醒,倒一大半,然后將模子輕輕在桌上夯實(shí)一下,以減少氣泡?墒牵植荒艿固。不然,石膏水就凝固了。真有點(diǎn)難度!
倒完之后,是20分鐘漫長(zhǎng)的等待。對(duì)于我們這群性急的猴子來說,哪靜得下心來呀!
幸好,水晶老師有妙招——開始介紹西安的美食。哇,好吃的來了,口水都要流出來了!除了中間實(shí)在忍不住瞄了一眼模子,其他時(shí)間我都被好吃的牢牢吸引住了。
口水流的差不多了,兵馬俑也好了!打開模子,迫不及待地伸出手。哇,居然還熱乎乎的。果真“新鮮出爐”!
哈哈,好一個(gè)威武的將軍俑!
耶,我成功了!
與相遇的作文400字 篇3
八歲那年,我那時(shí)才剛學(xué)習(xí)聲樂不久,有一個(gè)比賽名額正在選人去參加,老師說我的天賦不錯(cuò),便讓我和幾位小伙伴去參加比賽。那是我人生中第一次參加比賽,聲樂老師給了我一首歌,那首歌名叫《祖國(guó)最親媽媽最好》。
我那時(shí)還小,并不懂得太多。沒過多久我們便開始了比賽。我在比賽那天,唱出了這一首歌,評(píng)委們給出了高分。不知不覺便到了總決賽,總決賽那一晚,我再次唱出了這首歌,可我似乎還不太懂些什么。那一次比賽,我拿了一等獎(jiǎng)是我人生中第一次參加比賽,也是第一個(gè)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)的我真的沒有太大的感觸,現(xiàn)在回憶起來,我卻記憶深刻。有幾句詞是這么說的:祖國(guó)你好,媽媽你好,每天都把我們暖在懷抱。祖國(guó)你好,媽媽你好,我們一時(shí)一刻也離不開了。您的.情像太陽(yáng)暖人心雇,您的愛像月亮千秋永照,F(xiàn)在的我感觸很大,我覺得祖國(guó)是我們最親的地方,母親是十月懷胎后把我們帶到這世上的人。祖國(guó)是大地的母親,而母親是我們有著這一偉大的母親母親的懷抱很溫暖,讓我有了許多的安全感。
母親十月懷胎后才有了我們?cè)谶@世界上好好看看的機(jī)會(huì)。從一開始,我們的母親便是偉大的、無私的。
這首歌我會(huì)記一輩子,雖然當(dāng)時(shí)惜懂的我,只是記得我有唱這么一首歌。但現(xiàn)在的我不同了,我懂得了母親的偉大和無私,雖然不知如何向母親表達(dá),但我會(huì)用我的行動(dòng)去告訴母親的。
與相遇的作文400字 篇4
“我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白?我等的人來自地鐵和人!卑准埡谧,卷卷書香,我仿佛又回到與你相遇的那天。
普普通通的初一,普普通通的開學(xué),普普通通的同桌,不普通的你。
班上都到齊了,班主任上講臺(tái)了,但總有人恰巧遲到,恰巧你很孤僻,恰巧他很陽(yáng)光,恰巧他坐在你旁邊。
眉清目秀,挺拔的鼻梁下是一張微顯飽滿的嘴唇,粉粉的,笑起來的時(shí)候宛若一盆清水泛起的漣漪,淡淡的,卻又不乏笑意。跟言情小說里的男二一樣,旁邊有個(gè)平平無奇的同桌。上學(xué)放學(xué)你陪我,月考過后的周末你幫我補(bǔ)課,那天春風(fēng)肆意,他騎著自行車到我家,認(rèn)真的在講那些我搞不懂的題目,我也很努力的在聽,但還是感覺一切好不真實(shí)。星期一一個(gè)上午快過去了你沒來,就這樣結(jié)束了嗎?好快哦,也好,還沒有習(xí)慣他的存在。陽(yáng)光肆意的下午“喂,同桌不來你都不關(guān)心一下?”我看著眼前的少年,一瞬間慌了神!拔椅乙詾槟阕吡!薄肮,走哪去?轉(zhuǎn)學(xué)?你也想太多了吧!”這句突然就讓我醒了,我們不過都是某個(gè)普普通通小城市來的少年,哪里來那么多花里胡哨的。
后來知道他那天上午撿了一只貓,把它送去醫(yī)院才來的學(xué)校。我們還是像之前那樣,保持著不遠(yuǎn)不近的關(guān)系,這樣過去了兩個(gè)學(xué)期,初二,他還是走了。
憶昔花間初識(shí)面,紅袖半遮,妝臉輕轉(zhuǎn)。石榴裙帶,故將纖纖玉指偷捻,雙鳳金線。
碧梧桐鎖深深院,誰料得兩情,何日教譴綣?羨春來雙燕,飛到玉樓,朝暮相見。
與相遇的作文400字 篇5
在10歲的一個(gè)暑假里,我與舞蹈相遇了。
那天,我在商場(chǎng)里“游蕩”,忽然耳邊傳來一陣輕快音樂的聲音,我跟著音樂的方向走了過去,看到了一群小姐姐在跳爵士舞。
這是我與爵士舞的初次相遇。看著那群小姐姐在跳舞,我心想:“要是我也會(huì)跳這么炫酷的爵士舞該有多好。 庇谑,我鼓起勇氣,讓媽媽幫我報(bào)了名。
這天,我來到了教室門口,腳上的第一步始終邁不出去,后來得到媽媽的鼓勵(lì),這第一步才邁出去了。
一開始我對(duì)爵士舞的基本功一點(diǎn)兒也不熟悉,老師做這個(gè)動(dòng)作,我跟著做這個(gè)動(dòng)作,老師換下一個(gè)動(dòng)作,我總是慢半拍或者一拍后才反應(yīng)過來。老師在教新舞,我記動(dòng)作要消化很久才能完全記住,根本跟不上老師的進(jìn)度。老師說這個(gè)舞的哪個(gè)部分是要自己編動(dòng)作的,我也編不出動(dòng)作來,只能在旁邊看著。
再比如一支舞中,總有幾個(gè)動(dòng)作不到位或者是balance不好看,別人也許一下子會(huì)了,那我就比別人多練幾倍,別人練十遍,那我就練二十遍,我偏偏要練熟了,balance好看了才停止練習(xí)。慢慢的,從10歲到現(xiàn)在12歲練舞也快2年了,現(xiàn)在一聽見音樂就想動(dòng)起來,從一級(jí)班到五級(jí)班,經(jīng)歷了許多磨練,流下了許多汗水。
在跳舞的過程中,我收獲了自信和快樂,讓我變得自信起來就連走路都自帶一陣風(fēng)。我漸漸的意識(shí)到,跳舞就是我追尋了許久的夢(mèng)想。
我覺得在比賽或表演的舞臺(tái)上,才能變成真正的自己。
跳爵士舞讓我收獲自信與夢(mèng)想還有快樂。讓我變得更好。
與相遇的作文400字 篇6
不知道這會(huì)不會(huì)是我最后一次,為你寫下一些關(guān)于愛情,關(guān)于風(fēng)月的文字了。為你寫了無數(shù)的文字,雖不那么華麗曼妙,但,那縷纏綿情絲,繞了你的心,繞了我的魂。
可是,親愛的,我又如何能夠在如水的光陰里,只為你一個(gè)人而獨(dú)守呢?
我們之間的愛有多深刻,那浪漫有多燦爛,那情話有多醉人,寂寞于我便有多深刻。
你知道嗎?我想,你一定不知道。在沒有你陪伴的夜里,我是如何一個(gè)人,數(shù)著分秒,等著天亮。
你也一定不知道,我們?cè)谝黄鸬拿恳环、每一秒、每一個(gè)瞬間,都在記憶里,被我細(xì)心地裝訂起來,藏得極深,極深,藏在了靈魂最深處,塵封起來——那些哀傷、那些幸福、那些美妙、那些疼痛。
與你之間所有的一切,不輕易掀開,也不輕易示人,可是,我卻能夠透過歲月的窗口,看見我們的過去,所有的一切,依舊鮮明如初。
親愛的,要我如何訴說,那心底里的繾綣情絲?又讓我如何遺忘,你眼里閃過的那一抹溫情?我都不能!要知道,能夠很深地去愛一個(gè)人的時(shí)候,畢竟不多,而我們?cè)缫堰^了深愛的年齡,卻情不自禁地深愛了。
愛著,那么甜蜜,那么美妙,也那么心酸。
是不是所有的愛情故事里,都會(huì)有一些令人難言的苦澀?是不是所有的故事情節(jié),總不會(huì)全是完美?那么,于你,于我,這不過是最好的解釋了。你愛我,我愛你,可是又有什么用呢?隔了千重萬水,我們始終無法靠近,無法靠近……
與相遇的作文400字 篇7
友情是一首詩(shī),詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ),也有悲情愁緒;友情也是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。那一天,我與友情相遇了。
忽然,我聽到“嘩啦”一下,外面下起了傾盆大雨,我沒有太在意,繼續(xù)投入到我的復(fù)習(xí)之中。很快,時(shí)間就要到了,馬上就要十二點(diǎn)了,我只好離開?僧(dāng)我走到樓梯底是,我仿佛意識(shí)到了什么,望著外面的天空,我心里一驚,心想:糟了!我沒帶傘!我該怎么回去?這一壞消息猶如晴天霹靂,我急得像熱鍋上的螞蟻。等,還是沖?經(jīng)過一番猶豫之后,我便做好了被雨水打成“落湯雞”的準(zhǔn)備,當(dāng)我把腳往后一伸,準(zhǔn)備往前沖的時(shí)候,一只手從我身后伸過來點(diǎn)了我一下,我心中一驚,回頭看了一下——原來是我的朋友小莫。小莫看了看我,明白了我的處境,掏出傘關(guān)心地對(duì)我說:“你是不是沒有帶傘?沒關(guān)系,我?guī)Я耍瑏,我們一起!”我愣了好一?huì)兒才回過頭來,小莫微笑著看著我,拿出傘,搭著我的后背,向雨中走去……
這時(shí),雨變得小了,但淅淅瀝瀝的聲音卻還在,天空中的烏云退去了一些,露出深藍(lán)色的天空,細(xì)密的雨點(diǎn)滴在花叢中,花更鮮艷了;滴在草地上,草更綠了;滴在我們的傘上,使得我們的友誼更加堅(jiān)固。
與相遇的作文400字 篇8
為了慶祝老媽閉關(guān)三天考試過關(guān),我們一起到吾悅廣場(chǎng)的必勝客吃頓大餐。一頓酒足飯飽后,我們被廣場(chǎng)上熱鬧的表演吸引住了,一位姓趙的老師上臺(tái)表演架子鼓,哇,好酷呀!這時(shí)我想:要是我也能上臺(tái)表演架子鼓該多好呀!于是,我就有了想學(xué)架子鼓的想法。我去問媽媽:“我可以學(xué)架子鼓嗎?”媽媽回答:“你想學(xué)的話你就自己去問吧!”猶豫了一下后,終于我壯著膽子慢吞吞地走過去問:“我可以報(bào)名架子鼓嗎?”那位姓趙的老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友如果你想上架子鼓課的話,你和你的媽媽跟我來了解一下吧!”
第二天中午,我去上體驗(yàn)課,我來到教室,那位姓趙的老師向我介紹她自己,原來也可以叫她陽(yáng)陽(yáng)老師,體驗(yàn)課上陽(yáng)陽(yáng)老師教了我兩首歌,一首是《小白兔》,還有一首是《小星星》。體驗(yàn)課上完之后,陽(yáng)陽(yáng)老師還送了我三個(gè)小禮品,一個(gè)芭比娃娃、一盒水彩筆還有一只毛巾小狗。上完體驗(yàn)課,我的感受是:打得真爽!回家以后,我拿著我的鉛筆假裝是話筒采訪了一下爸爸,我笑瞇瞇地問他:“您對(duì)于您的女兒學(xué)架子鼓有什么感想嗎?”爸爸略有擔(dān)憂地對(duì)我說:“希望你能好好學(xué)下去!蔽以谛睦锬叵耄喊职郑判,我會(huì)堅(jiān)持好好學(xué)下去的。最后我還想說的是:“我已經(jīng)迫不及待地想上我的第一節(jié)正式架子鼓課啦!”
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