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表演作文400字

時(shí)間:2023-11-20 13:32:22 金磊 400字 我要投稿
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精選表演作文400字30篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的表演作文400字,希望能夠幫助到大家。

精選表演作文400字30篇

  表演作文400字 1

  我馬上就要上臺(tái)表演大提琴了,為此我們?yōu)榱诉@個(gè)表演可是練了兩年的。

  一般表演前都會(huì)很緊張,我也不例外。我的心跳可比別人快多了,我的心每跳一下都會(huì)跳到心口了,所以我彈的曲子可能彈著彈著就會(huì)腦子一片空白,什么都不記得了,只能憑著感覺彈。其實(shí)我每天都會(huì)背,而且是在表演前一個(gè)星期背完的。每當(dāng)排練時(shí)我都能彈的很好,有一次老師讓我們星期五第一節(jié)課在下面先組隊(duì)排練看一下效果,結(jié)果我被安排在北面。開始我們彈的十分好,不過中間有幾個(gè)人亂了,也把我的心給帶亂了。到后面我的心都快提到嘴外了,肚子里懷了一只兔子一樣,一直都非常緊張。感覺過了幾個(gè)世紀(jì)老師才給錄完。

  終于到正式表演了,我們的手緊緊地握住弓,手都捏出汗了。腳在凳子上生根發(fā)芽了,甚至結(jié)出了花。琴也好像結(jié)了冰了,我的`心跳得非?,拉琴的時(shí)候我只記得前面幾個(gè)音符,到后面……我完全彈亂了,而我后面幾個(gè)人完全從頭到尾亂彈,那時(shí)我也不知道自己在彈什么,更不知道后面人彈什么。

  表演結(jié)束后,我心里在想別人會(huì)不會(huì)看出來我在亂彈,之后拍照也是緊張的。后面媽媽告訴我,表演有一點(diǎn)點(diǎn)緊張是正常的,但是過分緊張就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮,要學(xué)會(huì)管理自己砰砰亂跳的緊張心情。

  表演作文400字 2

  星期六的下午,我懷著無比興奮的心情,來到了水秀演播大廳觀看水秀表演。

  在我的無比期待中,表演開始了。一開始出場(chǎng)的是一個(gè)穿著白色衣服的鋼琴師,他坐在坐在一架透明的鋼琴前,彈奏著優(yōu)美的樂曲,我正聽得入迷的時(shí)候,忽然從下面涌出水來,一會(huì)兒工夫,水就淹沒了他的腰部,他彈得太投入了,毫無察覺水正在吞沒他。水瞬間淹沒了他的頭頂,鋼琴大師不見了。我正焦急的時(shí)候,只見一個(gè)巨大的貝殼從水里冒出來,貝殼打開,一個(gè)珍珠仙子從貝殼里抬起頭,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  接下來,我們又觀看了精彩的雜技表演、魔術(shù)表演、飛車表演,給我印象最深的是魔術(shù)表演變紙牌喝飛車表演。

  魔術(shù)師的手里本來是空的`,一會(huì)兒變出來一張紙牌,讓我驚嘆不已,接下來,他又變出很多紙牌,扔向人群,我幸運(yùn)地?fù)斓搅艘粡垺?/p>

  飛車表演實(shí)在是太精彩了,只見一個(gè)巨型的圓球形,騎著摩托車的演員們陸續(xù)騎著摩托車進(jìn)到圓球里,在里面一圈一圈地飛馳。開始時(shí)是三輛,接著又進(jìn)來兩輛,最后一共八輛摩托車在里面飛馳,這么小的球,竟然能容納這么多摩托車,讓我看得心驚膽戰(zhàn)。他們一定是訓(xùn)練了很久,吃了很多苦頭,才能把車速掌握得這么好。

  水秀的表演實(shí)在是太精彩了,表演結(jié)束了,我還坐在座位上舍不得離開。

  表演作文400字 3

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,今天晚上,社區(qū)舉辦第三屆少兒文藝匯演,我報(bào)名表演鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

  這是我第一次登臺(tái)表演,心里不免有些緊張,心里忐忑不安,好在一共三十個(gè)節(jié)目,我排在第二十一。我想先看看別人的表演,穩(wěn)定穩(wěn)定自己的情緒。隨著動(dòng)聽的樂曲和主持人悅耳的聲音響起,演出正式開始了!動(dòng)感的音樂,讓我的心更加砰砰直跳,演出有唱歌,舞蹈,小品……或許很精彩吧,大家的掌聲不絕于耳,但我卻沒什么心思看表演,心里總在記著自己要演奏的譜子。這時(shí),大家又響起雷鳴般的掌聲,我抬頭一看,原來是鄰居那個(gè)只有五歲的小女孩走上了舞臺(tái),她雖然稚氣未脫,卻鎮(zhèn)定自若,彬彬有禮,向大家問好后,便穩(wěn)穩(wěn)地坐到鋼琴前,流暢地演奏她的曲子。我被她的氣質(zhì)吸引了,她那么小都能表演好,我已經(jīng)四年級(jí)了,更應(yīng)該自若才對(duì)呢。我又鼓起信心,在心里給自己暗暗加油!終于輪到我上臺(tái)了,我邁著自信的步伐走上了舞臺(tái),自我介紹后,便坐到舞臺(tái)上的鋼琴前,為大家演奏《童年的`回憶》。其實(shí),這首曲子我已經(jīng)練得滾瓜爛熟,流暢的演奏不成問題。我順利地表演了自己的節(jié)目,也獲得了大家熱烈的掌聲!

  今天的表演非常成功,第一次登上舞臺(tái),讓我獲得了鍛煉,我相信自己下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好的!

  表演作文400字 4

  一直聽說海獅的表演特別精彩,今天我就去看了海獅表演。

  表演開始開始了,一只海獅搖搖擺擺地走上了臺(tái),它的皮毛烏黑發(fā)亮,它的眼睛水汪汪的,感覺時(shí)不時(shí)就會(huì)流淚。它的尾巴像剪刀,走路時(shí)還會(huì)左右搖擺,可愛極了!接著,馴獸員走了上來,手上還拿著一個(gè)皮球,他先摸了摸海獅的腦袋,便把皮球拋入水中。海獅用那堅(jiān)定的眼神看著皮球,“滋溜”一聲滑入水中,用那尖尖的鼻頭將皮球頂出水面,再小心翼翼地把皮球遞給了馴獸員。馴獸員再一次摸了摸海獅的腦袋,像是在夸贊海獅。

  最引人注目的表演項(xiàng)目是“套圈”。馴獸員先將皮球放回籃子,取出五顏六色的小圈,站在離海獅5米多距離的地方,將小圈圈一個(gè)個(gè)丟向海獅。海獅無所畏懼,當(dāng)小圈還沒落到地上時(shí),海獅將脖子伸長(zhǎng),一一接住了小圈圈。小圈圈正好不偏不倚地套在了海獅的脖子上。最后,馴獸員把套在海獅脖子上的圈取了下來,并和海獅一起向觀眾席敬禮。觀眾看完這精彩的表演,便鼓起了雷鳴般的`掌聲。

  接下來,海獅的表演仍然精彩不斷,觀眾的掌聲也越來越熱烈。真沒想到動(dòng)物也有這么精彩的表演,我更沒想到,原來動(dòng)物也有著豐富的情感,難怪人們都說人和動(dòng)物可以和諧共處呢!

  表演作文400字 5

  在空中飛翔的不僅有小鳥,還有飛機(jī)!飛機(jī)有很多種,戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。

  星期天,我報(bào)名參加了科技館航模表演活動(dòng)。在室外寬闊的大草坪上,我們開始了“明天小小科學(xué)家——航模表演課“。老師說:“飛機(jī)類型有三類:固定翼飛機(jī)、單旋翼直升飛機(jī)和雙旋翼直升飛機(jī),無人機(jī)屬于多旋翼飛機(jī)!蓖瑫r(shí)給我們介紹了什么是航空模型,在學(xué)習(xí)、生活中的用途等知識(shí)。

  接下來是最受我們歡迎的航空模型現(xiàn)場(chǎng)表演!第一個(gè)表演項(xiàng)目是飛機(jī)拉彩煙,這個(gè)節(jié)目是由一架黃色飛機(jī)完成的`。它是通過飛機(jī)起飛后,它的尾部分別噴出了紅色、綠色、藍(lán)色等七彩色而形成的彩帶。從我們面前劃過時(shí),后面?zhèn)鱽硪宦暵暩袊@:“哇,真美呀!”老師問你們看到了沒有,讓我出乎意料的答案是沒看見。為什么呢?因?yàn)檫@精彩的表演,怎能不想讓人多看幾遍呢?飛機(jī)又垂直飛上了高空,讓我看到尾部像是一個(gè)白色的圓點(diǎn),突然飛機(jī)掉轉(zhuǎn)方向俯沖下來,嚇得我們屏住呼吸。飛機(jī)向下俯沖時(shí),簡(jiǎn)直是從天而降。分別進(jìn)行了不規(guī)則飛行等,飛機(jī)軌跡非常優(yōu)美,擺出的圖案形狀各異,竟成了一幅中國(guó)地圖。

  同學(xué)們,你們看過飛機(jī)打架嗎?讓我們一起飛向遼闊的天空吧!

  表演作文400字 6

  瞧,他又在那表演了,剛進(jìn)教室就聽見他在那學(xué)習(xí)趙本山說話。它就是我們班的楊文剛。

  楊文剛是我的同班同學(xué),他的個(gè)頭高高的,頭像個(gè)大西瓜,皮膚特黑大家都說他是從非洲回來的`。他聽了只是嘿嘿一笑毫不在意。

  這次我們學(xué)校表演就有他的節(jié)目,是他和段玉的[皮皮學(xué)藝]。上個(gè)星期老師對(duì)他們節(jié)目進(jìn)行了彩排,在節(jié)目中段玉是老師,楊文剛是學(xué)生。段玉讓楊文剛學(xué)宋丹丹說話,可楊文剛卻說:“我是男的怎么能學(xué)女人說話呢?這時(shí)段玉開口了:咱演員必須學(xué)啥像啥,來一段。別說他學(xué)得還真像。后來段玉又讓楊文剛學(xué)楊麗萍條孔雀舞,楊文剛皺著眉毛說:我沒有楊麗萍的指甲是不可以的!段玉說沒事跳一段試試,楊文剛只好勉強(qiáng)著跳了一段,他用那黑黑的手放在頭上,慢慢地笑著,惹得同學(xué)們捧腹大笑。這個(gè)節(jié)目終于被老師驗(yàn)收上了。他們的臉上都說不出有多高興,同學(xué)們也為他們而祝賀。

  楊文剛也為表演付出了代價(jià)呢!一次,我剛上樓就聽到校長(zhǎng)在批評(píng)我們班,開始我很不理解,為什么剛上學(xué)就受到批評(píng)呢?最后我才知道,原來他來的太早不讀書在這兒表演。唉這下流動(dòng)紅旗評(píng)不上了,為這,班主任也特生氣,雖然流動(dòng)紅旗沒有評(píng)選上但同學(xué)看到了精彩的表演,他為我們枯燥,死板的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。

  表演作文400字 7

  今天下午,我們迎來一場(chǎng)精彩的表演——小品,這可把我們大家笑的淚流滿面,演員都是我們班的同學(xué),真是一個(gè)非常精彩的節(jié)日。

  下了體育課,我飛快的跑到教室里坐在座位上,上課鈴聲響了起來,人也到齊了,第一個(gè)表演《景陽(yáng)岡》,演員有:宋明儒,牛富宇,張智坤。武松把木棒插在腰間,說:“走了這么長(zhǎng)的路,又餓又渴,呦!前面有一家酒店進(jìn)去看看,怎么牌子上面著三碗不過岡,不管了,快進(jìn)去!钡觊L(zhǎng)拿著算盤,說:“客官,您要點(diǎn)點(diǎn)什么呀。”宋明儒說:“來碗酒。”牛富宇叫張智坤飾演的小二來倒酒……就這樣按著課文演了下去。

  還有一個(gè)小品《草船借箭》,上來有張晟銘,郭聰智,苗仕博,馬金濤,他們分別演:周瑜,諸葛亮,魯肅,曹操,我的天吶!我不敢相信自己的眼睛。郭聰智,學(xué)習(xí)差,考試倒數(shù),他演諸葛亮,唉!周瑜說:“跟曹軍交戰(zhàn)用什么武器好呢?”諸葛亮扇著羽翎:“用箭”我們的情況十分危險(xiǎn),怎么造夠十萬(wàn)之箭……就這樣也按著課文演了下去。

  大家笑的.別提有多大的聲音,個(gè)個(gè)都在鼓掌。過后,下課了,同學(xué)們高高興興的跑了出去,這真是一節(jié)特別贊的小品課!

  表演作文400字 8

  剛上課,林老師在課堂上和我們玩了一個(gè)游戲啞語(yǔ)表演。一個(gè)人上臺(tái),不能說話,只能用表演,表演出老師給你的詞,讓同學(xué)們猜。

  游戲開始了,張軒誠(chéng)把手舉得高高的,同學(xué)們都興奮,屏息凝視,老師點(diǎn)到自己的名字。

  只見老師讓張軒誠(chéng)上臺(tái)。張軒誠(chéng)像猴子一樣興奮的.上了臺(tái)。

  開始表演了,他半蹲下身子,一只手小臂向外抬起,手腕像使了勁了彎曲過來,像電視上健美冠軍,顯示自己的肌肉一樣。我們都撓撓頭,抿著嘴,輕微皺眉,沒有一點(diǎn)點(diǎn)頭緒。他嘆了口氣,手臂上的肌肉更突出了,他漲紅了臉,雙眼像一只猛虎死盯著我。我和同學(xué)們都聚精會(huì)神,屏息凝視地盯著他看。

  他大腿彎曲,蹲了下去。手臂也同時(shí)縮了回去。隨即,他又了起來,手臂卻又彎曲了。

  同學(xué)們都好像知道了。是蟑螂?有人問道。他擺了擺手,有人問道,是不是大猩猩?全班同學(xué)都笑開了,笑得前撲后仰,教室里笑成了一鍋粥亂不可及。

  張軒誠(chéng)氣急了,翻著白眼,迎著拳頭,氣呼呼的。

  老師說:停!張軒誠(chéng)不給,便繼續(xù)表演。我們心里焦急萬(wàn)分,有人靈機(jī)一動(dòng),是不是舉重?

  對(duì)!張軒誠(chéng)如重釋負(fù)。游戲結(jié)束了,同時(shí),教室也變成了一片歡樂的海洋。

  表演作文400字 9

  2月11日,我和爸爸、媽媽、爺爺、叔叔、嬸嬸還有堂弟一起到上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界看“極地白鯨表演”。白鯨的第一個(gè)表演是它先深深地潛入水中,然后猛地跳出來,白鯨的整個(gè)身體幾乎都露出來。第二個(gè)表演節(jié)目是訓(xùn)練員拿著話筒對(duì)著白鯨的頭上方的'呼吸孔,有個(gè)響亮的聲音從白鯨的呼吸孔里面發(fā)出來,像汽車發(fā)動(dòng)的聲音。接著工作人員放了一段音樂,引導(dǎo)白鯨唱歌,音樂放了一段時(shí)間后,白鯨用像是娃娃哭的聲音唱歌。

  第三個(gè)表演,訓(xùn)練員扔出一個(gè)像小魚的木頭板子,白鯨立刻游向他拋到的地方,準(zhǔn)確無誤地找到那塊木板。

  最后一個(gè)表演,訓(xùn)練員跳入水中,和白鯨一起在水中跳華爾茲,白鯨把身體豎著游泳,和訓(xùn)練員一起拉著手,伴隨著音樂轉(zhuǎn)圈圈,然后訓(xùn)練員親了白鯨一下,白鯨把水噴到訓(xùn)練員的臉上。

  白鯨潛入水里,側(cè)著身,搖擺著它的一個(gè)魚鰭,做了再見的手勢(shì)。把它的腦袋潛入水里,尾巴朝著天上,用尾巴又做了一個(gè)再見的手勢(shì)。

  白鯨表演結(jié)束了。我是第一次看到白鯨表演,我覺得很好看!

  表演作文400字 10

  今天的作文課上,老師別出心裁地設(shè)計(jì)了一場(chǎng)啞劇表演活動(dòng)。

  我們分了組,隨后第一輪的抽簽就開始了。大家迫不及待地湊在一起看,“啊,是理發(fā)師給一位顧客洗頭。”雖然這內(nèi)容很容易表演,但我們不能表演的很像,要不然就會(huì)被對(duì)手得分。我們的心中暗暗打著自己的小算盤。表演開始了,我們的“理發(fā)師”搬來一張椅子讓“顧客”坐了上去!袄戆l(fā)師”在他的頭上亂摸一通,此時(shí)的理發(fā)師正快樂地不亦樂乎,而顧客則緊皺著眼睛,似乎坐在這的每分每秒都是煎熬,理發(fā)師又拿出自己的“剪刀”亂剪一通。此時(shí)的顧客終于忍不住大喊了一聲:“啊,我的發(fā)型!”而理發(fā)師好像沒聽到一樣,繼續(xù)若無其事地亂剪。直到表演結(jié)束,顧客才睜開眼睛,就像解放了一樣,呼了一口氣。

  我認(rèn)為這次的表演極其逼真,可出乎意料的'是,我們的對(duì)手竟然沒回答出來!白白讓我們奪得一分。最終,我們得到了這次比賽的勝利。比賽結(jié)束后,同學(xué)們各個(gè)意猶未盡,整個(gè)教室彌漫著快樂的氣氛,不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  表演作文400字 11

  今天,我們民樂團(tuán)去西鐵一中參加雁塔區(qū)音樂社團(tuán)的表演了。

  剛一到西鐵一中,老師就帶著我們到了A樓下的一大片蔭涼。我們一到陰涼處,就坐了下來。我和莫天閣坐在花壇的邊上,我的.腳懸在空中,好玩極了。老師說:“兩人一組!”我和大姐姐,也是我的好朋友莫天閣迅速挨得緊緊的。老師開始發(fā)午餐了。哇!是漢堡耶!可惜兩人只有一個(gè)。我和牟天閣一人一半,很快的吃完了。

  到了演出地點(diǎn),我只覺得衣服熱的令人喘不過氣來。要搬琴架子了,我們開始還很有力氣,說說笑笑,提著拖到地上的紅色百褶裙蹦蹦跳跳的往上走。我還唱著風(fēng)之谷的主題曲,陳可飛則唱著“魔法城堡”。上到四樓的時(shí)候,我們不禁開始抱怨:“什么學(xué)校,連一個(gè)電梯也沒有!”“好累呀!”“半個(gè)漢堡已經(jīng)消耗完了!”“我也是!”在前面領(lǐng)頭的老師聽見了,笑了,捂著嘴,對(duì)我們說:“這座樓本來是有電梯的,但是壞了!”終于到7樓了,燈光照的人睜不開眼,熱的人直喘氣。

  啊,好辛苦的展示呀!

  表演作文400字 12

  今天,靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演,才藝表演作文。

  首先,李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,然后輕輕一抖就分開了,真是令人不可思議。

  第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語(yǔ),他在黑板上畫了一艘船。李老師問我們:“這艘船畫得好不好?”荊順順說:“一般!崩罾蠋熡謫枺骸爱嫷孟癫幌?”荊順順說:“像,像一只長(zhǎng)了一百只腳的'烏龜 !蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>

  接下來是荊順順表演。她拿出一本書,名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,她給我們讀了其中一段救人的故事,讀得非常有感情。李老師問:“大家說荊順順讀得好不好?”我故意說:“不好!鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。

  第四個(gè)表演的是付家瑋,他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看,他就又上前改了改,結(jié)果更加不像了。李老師說:“經(jīng)過付家瑋的修改,這頭豬更加——不像一頭豬了,可是我們還是管它叫豬,說明還是蠻像的。”我們被逗得再一次捧腹大笑。

  今天是我最難忘的一天。

  表演作文400字 13

  看完動(dòng)物園的許多動(dòng)物后,我們趕上了精彩的動(dòng)物表演。

  倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一。幕布拉開了,一只小猴子走了出來,它的毛是棕黃色的,眼睛大大的,炯炯有神的,它踩著高蹺。

  不一會(huì)兒,一只小山羊不慌不忙地爬上了鋼絲,我仔細(xì)一看,這根鋼絲像一根線一樣細(xì)。這只小山羊叼著兩朵花,上面還背了一只小猴子。一陣風(fēng)吹來,站在鐵絲上面的小山羊和小猴子就像在蕩秋千。我緊張的心都要跳出來了。忽然機(jī)靈的小猴子用尾巴勾住鋼絲來了個(gè)“倒掛金鐘”頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起了。這處表演真精彩。

  幕布又拉開了,里面竄出了三只騎著腳踏車的小猴子,它們圍著場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。觀眾們有的人舉起了照相機(jī),有的`人不停地鼓掌,還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著小猴子騎自行車,還有幾個(gè)小朋友向場(chǎng)上去丟爆米花,小猴子禁不住誘惑扔下自行車直奔爆米花而去。馴獸師眼疾手快抓住小猴子把它送到自行車上,鞭子“啪”一下,響徹云霄,小猴子下的拼命往前沖,不時(shí)還轉(zhuǎn)頭過來看后面。一只小猴子一不小心撞在了墻上,猴仰車翻,小猴子撞得眼冒金星觀眾們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,還有的笑的眼淚都出來了,真搞笑!

  動(dòng)物們的表演真精彩!

  表演作文400字 14

  “哈哈哈,你演得太生動(dòng)了吧,和我們的老師一模一樣!睆臉堑览飩鱽硪魂囉忠魂嚨男β暎〖t走近一看,也發(fā)出了哈哈的笑聲,原來作文班里在進(jìn)行“啞劇表演”呢!

  游戲在老師的宣布下開始了,一群男生爭(zhēng)著表演,生怕選中的不是自己,在老師的決定下,選了三名男生上臺(tái)表演。一個(gè)男生當(dāng)作老師,另外兩個(gè)男生演學(xué)生。那位“男老師”拿著紅筆,批改剛剛考完的試卷,批改一個(gè)差生的試卷時(shí),眉頭緊皺,口中嘆氣,搖著頭,心里在想:這個(gè)學(xué)生,我以后怎么教呀,這些上課都講過的。放下手中的卷子,批到了一個(gè)好學(xué)生的卷子,原來緊皺的`眉毛瞬間舒展開來,還點(diǎn)著頭,心里想著:要是每個(gè)學(xué)生都像他一樣,我就省心多了。

  老師拿著卷子走進(jìn)班級(jí),看到考差的學(xué)生在玩,就指著他,并“罵”了他一頓。

  之后把好學(xué)生的卷子給每位同學(xué)展示了一遍,并給好學(xué)生發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,觀眾鼓起了掌聲。

  其中一位觀眾說:“這是剛考了試,老師批完卷子后的樣子。”聽到他們的議論,表演者笑得十分開心,因?yàn)橛^眾猜中了啦!啞劇表演真的是太有趣啦!

  表演作文400字 15

  今天李老師讓我們看了白鯨的表演,很好看,要想知道故事的具體內(nèi)容就來看看吧!

  全身都是潔白的很,只有那兩個(gè)黑溜溜的眼睛顯得格外發(fā)亮,它名叫京京,高約2米,體重1050斤,今年15歲了,是一個(gè)漂亮的小公主。表演開始了第一個(gè)節(jié)目是白鯨之吻,講解員說這位女士你可以上來可以摸一摸京京并接受京京的一個(gè)吻,那位女士摸了摸白鯨的頭,講解員開了個(gè)玩笑說:“你可以隨便摸,不過摸一下200元”白鯨這時(shí)的跳起來親了這位女士。第二個(gè)節(jié)目是白鯨演唱會(huì),就是一位男士在舞臺(tái)上放音樂,京京在下面模仿音樂的聲音叫了幾聲,就好像京京在演唱會(huì)唱歌似的。第三個(gè)節(jié)目白鯨舞蹈,就是馴獸師在水下和京京跳舞……其中讓我印象最深的是空中飛人這個(gè)節(jié)日。看到這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)想難道白鯨會(huì)把人飛起來?讓我們接著看下去鯨鯨緩緩地游到馴獸員的面前,馴獸員把腳伸到鯨鯨的'身上在水池里游了一會(huì)后潛入水中后主持人讓觀眾數(shù)5個(gè)數(shù),5——4——3——2——1馴獸員站在鯨鯨的嘴上,突然向上猛的一沖,就像從水里飛到了天上似的。

  今天我很高興!因?yàn)槲铱吹搅税做L精彩的表演。但遺憾的是不是在現(xiàn)場(chǎng)觀看白鯨演出。

  表演作文400字 16

  上作文課了,又有什么游戲呢?我們玩了一個(gè)好玩有趣的游戲啞劇表演。

  讓我印象最深刻的是第二輪。小李膽戰(zhàn)心驚地上了臺(tái),好像會(huì)碰到什么難題?他抽了一張紙條,拿起紙條拆開一看,翻了一個(gè)白眼。好小聲嘀咕了一句:“這是什么東西?”我想:這肯定是一個(gè)難題。

  老師叫他選一個(gè)道具,他左看看,右看看,選了一個(gè)蘋果印章就開始表演了。他拿印章干什么呢?對(duì),一定是代替東西,那是代替什么東西呢?應(yīng)該是蘋果吧,印章的底下畫著一個(gè)蘋果。果然不出所料,他把印章放在嘴邊,假裝咬了幾口,很享受樣子。突然,他眼睛一頓,嘴巴變成了“o”字形,然后往后一仰,摔倒在地,摔得人仰馬翻,四腳朝天。這是吃到毒蘋果啦,還是咬到蟲子了?我在心里默默地想著。

  小李把道具還給老師,就回到了自己的位置上了。下面的觀眾卻議論不停,有的說他吃到毒蘋果了;有的說他吃到蟲子了;還有的`說應(yīng)該是吃到爛蘋果了吧!最后真相大白是吃掉了半條蟲子,同學(xué)們都有一種意料之中的表情。

  最后游戲雖然結(jié)束了,但教室里依舊笑聲不斷,啞劇表演是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的節(jié)目,下一次我也要勇敢地嘗試一下。

  表演作文400字 17

  20xx年12月13日,星期六陰

  晚上,我到藝海琴行去表演電子琴獨(dú)奏《小草》,演奏前,我很害怕,擔(dān)心彈錯(cuò)了音,觀眾們會(huì)笑我。演出開始了,好幾個(gè)小姐姐彈錯(cuò)了音,但是觀眾們依然都為她們鼓掌,我就不再害怕了,輪到我演奏時(shí),我勇敢地上了舞臺(tái),獨(dú)奏《小草》,我一點(diǎn)也不緊張,我彈得很好,觀眾們?yōu)槲夜恼,我非常高興。

  演出進(jìn)行了一半的時(shí)候,為了讓我們休息一會(huì),放松一下,就玩了一個(gè)小小的游戲叫擊鼓傳花,一個(gè)男老師敲鼓,我們大家一起傳紅花布,鼓聲停下的時(shí)候,很幸運(yùn),紅花布停在了我的'手上,我就大大方方地走上舞臺(tái),我讓大家猜個(gè)字謎:一個(gè)字真奇怪,寫出九點(diǎn)來,細(xì)看只三筆,猜猜什么字?我的字謎,大人誰(shuí)也猜不出,有一位最活躍最滑稽的小姑娘猜出了字謎,你們想要知道嗎?就是“丸”字。因?yàn)槲业谋硌莺芫,主持人?jiǎng)勵(lì)了我兩樣小禮品,我心里樂開了花。接著,我們又表演了很多精彩的節(jié)目。

  今天我實(shí)在太開心了。通過這次表演,我更勇敢和自信了。

  表演作文400字 18

  過年給我印象最深的是元宵節(jié)的煙花表演。

  晚上,我們?nèi)胰艘黄鹑タ礋熁。從家里出發(fā),走了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)道路兩旁,樹與樹之間掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠,像兩條長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋著。光禿禿的樹干上掛著五顏六色的彩燈,像一朵朵別有深意的花朵,帶來了春天的氣息;又像一雙雙明亮的大眼睛,調(diào)皮地張望著這個(gè)喜慶的城市。

  “哧——嘭”……我順著響聲抬頭望去,一朵絢麗多姿的花朵在深藍(lán)色的夜空中綻放。煙花表演就此拉開了序幕。

  首先是“煙花姑娘”的舞蹈表演。她們拖著,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,迅速地沖向了天空,沖向了專屬于她們的.舞臺(tái)。音樂也響起來。姑娘們穿著五顏六色的舞裙,在她們的舞臺(tái)上翩翩起舞,讓沉寂的舞臺(tái)一下子熱鬧起來。

  “嘻嘻哈哈……”一個(gè)個(gè)金色的“小蝌蚪”也沖向了舞臺(tái)。她們就好像春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的笑星一樣,一上臺(tái),就把觀眾們逗得樂翻了天。掌聲持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。

  煙花表演整整持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),最后,演員們都出來向我們“謝幕”。夜空一下子有熱鬧了起來。

  臺(tái)上炮聲齊鳴,臺(tái)下掌聲不斷。雖然是寒冬臘月,但是這場(chǎng)煙花演出卻使這個(gè)寒冷的冬天感覺不到一點(diǎn)寒冷。

  表演作文400字 19

  五、四、三……一天又一天,我期待已久的紙風(fēng)車劇團(tuán)表演終于來臨了!哪知天公不做美,把調(diào)皮的天秤臺(tái)風(fēng)放出來游玩,所以時(shí)間只得延期,我像一只被關(guān)在籠中的小鳥,不能出門,世界由彩色變黑白!

  等待的過程滴答滴答,好漫長(zhǎng),我等呀等的,像等著打完仗回來的人一樣,九月九日終于向我報(bào)到,我開心極了!晚上七點(diǎn)終于正式開演,整個(gè)村子的人都聚集在學(xué)校的大操場(chǎng),準(zhǔn)備觀賞這場(chǎng)難得的盛宴。

  烏媽媽的魔法,“歷史古跡”-兵馬俑,帶我們回到古老的秦朝,內(nèi)容風(fēng)趣生動(dòng),人物相貌更是栩栩如生;透過魔法棒我們來到了日本,了解招財(cái)貓的由來,及最令我感動(dòng)的忠心救主的故事!另外來自世界各地的動(dòng)物參賽者:黑熊、梅花鹿、綠龜?shù)葻狒[非凡,除了讓大家起身運(yùn)動(dòng)外,更加深了彼此的團(tuán)結(jié)的'默契!

  最后是黑夜中最精彩魔幻的熒光秀表演,也是我最喜歡的律動(dòng)演出,

  表演者變化萬(wàn)千、整齊迅速又敏捷的動(dòng)作,像萬(wàn)花筒般綻放著絢麗奪目的光彩,天衣無縫的好身影,真是嘆為觀止、美不勝收!

  表演作文400字 20

  今天,我來到了海洋公園,看到了許多奇特的魚兒,還看了許多有趣的表演,其中最令我印象深刻的就是那精彩的海獅表演了。

  那是兩位活潑可愛的小精靈,一只叫美美,一只叫樂樂,但是由于樂樂這幾天在生病,所以不能給我們表演。唉,真可惜。表演開始啦,首先是美美表演,講解員說美美它的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的芭蕾舞演員,所以,它就給我們表演了水中旋轉(zhuǎn)芭蕾,它仰著頭,用雙鰭不斷的拍打著水面旋轉(zhuǎn)著,別看它體型肥胖,但姿勢(shì)卻不亞于人類,所以臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。突然,樂樂從水中跳了出來,還不斷地用雙鰭拍打著地面,好像在示意:這有什么了不起,我還有跟好的!于是,它帶著病跳進(jìn)了水里,隨著導(dǎo)師一聲令下,它縱身一躍,用鼻子碰到了懸在半空中的球,又跳進(jìn)了水里。美美看了也不甘示弱,爭(zhēng)著跟他頂球,最后撞到了一起,真是有趣極了!哈哈!

  這次精彩的海獅表演然我認(rèn)識(shí)了這兩只活潑可愛的小精靈,也讓我知道了海底世界也有這樣的表演高手呀!

  表演作文400字 21

  你喜歡表演嗎?你知道表演的趣味嗎?我不但喜歡,也知道表演的趣味。每個(gè)人的感覺不同,有人覺得表演很好玩,但有些人卻覺得很厭煩;有人覺得表演很開心,但有人卻覺得很無趣。表演,只要把它當(dāng)成真實(shí)畫面,并將自己的'感覺表現(xiàn)出來就好了。

  有一天,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文習(xí)作里有提到“格林童話”,所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來演,老師還說:“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,當(dāng)然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具,也可以更換衣服、化妝喔,讓扮演的角色越突出!”當(dāng)時(shí)我其實(shí)有一點(diǎn)不以為然,但在排練過程時(shí),我似乎覺得表演越來越有趣了,所以每節(jié)下課都迫不期待的想趕快去和同學(xué)排練,我就這樣被表演吸引了。加上我有表演天份,所以得到的分?jǐn)?shù)算高分,也讓我更加喜歡表演!

  我每次在看電影、卡通時(shí),我都會(huì)把里面的人物當(dāng)成是自己,好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色,我都喜歡(只要可以表演,要我當(dāng)什么角色我都愿意)。下次如果還有機(jī)會(huì)表演,我一定要把握那寶貴的時(shí)間,并且拿出我最好的表現(xiàn),表演給大家看!

  表演作文400字 22

  今天,李老師要給我們表演一個(gè)魔術(shù)?墒窃S多人沒等李老師開始表演,就爭(zhēng)著說:“這個(gè)魔術(shù)我會(huì)!”

  李老師向我們說了這個(gè)魔術(shù)的名稱,叫“穿越術(shù)”。魔術(shù)道具很簡(jiǎn)單:兩個(gè)杯子,兩個(gè)紙團(tuán)。李老師先把一個(gè)杯子罩在一個(gè)紙團(tuán)上,那個(gè)紙團(tuán)好像在說:“李老師,你變完魔術(shù)就把我放出來吧!”然后把另一個(gè)紙團(tuán)放在杯子的底部,接著把另一個(gè)杯子罩在第一個(gè)杯子上,最后李老師念起咒語(yǔ):“菠菜青菜大白菜!币贿呎f著,一邊用一根棒子在第二個(gè)杯子的頂部敲了好幾下。后來,李老師把兩個(gè)杯子拿開一看,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)紙團(tuán)。于是就把兩個(gè)杯子重新罩在紙團(tuán)上,皺著眉頭想著咒語(yǔ)。過了一會(huì)兒,李老師終于想出了咒語(yǔ):“青菜菠菜小白菜!”可是那紙團(tuán)可調(diào)皮了,就是不下來。又過了幾秒鐘,李老師把第一個(gè)杯子的內(nèi)部給我們看,原來紙團(tuán)藏在里面呢!可是有些人不服氣了:小毛說有3個(gè)紙團(tuán),小陳說杯子里有一個(gè)洞,小伍也說杯子里有3個(gè)紙團(tuán)。還有很多人對(duì)李老師的.魔術(shù)有意見,也包括我。

  小朋友們,你們知道這個(gè)魔術(shù)的秘密了嗎?讓我來告訴你們吧——就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!

  表演作文400字 23

  空調(diào)!打,打臉!大家不停的拍桌子。試問答案,教室里樂翻了天,原來林老師在帶我們玩啞語(yǔ)表演。

  規(guī)則是:一人用啞語(yǔ)表演,不說話,下面人猜。

  只見高子軒在同學(xué)們的一片歡呼下,信步走上場(chǎng)。高子軒快速看了一眼老師出示的詞,就開始表演了。他抽了一張紙,半蹲下來,身體向后微微的傾,在那用紙扇著,那只手一揮一揮似乎十分用力似的。他頭昂著,胸脯挺著,翻著白眼,舌頭也在伸在嘴外,看樣子十分古怪。大家看不懂,高子軒于是又把紙向空調(diào)對(duì)準(zhǔn),呼紙一下子飛了出去,難道是吹空調(diào)?高子軒做完,又立即蹲了下來。坐在地上,眼睛閉著,像小和尚念經(jīng)。接著,他又把手臂放在嘴兩邊,頭像電動(dòng)機(jī)器似的,有規(guī)律的左右轉(zhuǎn)著,嘴還呼呼地拼命吹氣?纱蠹乙琅f不明白,高子璇立刻一下子泄氣了,像一個(gè)沒氣皮球,腰弓著,手搭在身前,十分地把動(dòng)作重新做了好幾遍。大家不停的試問答案,可高子軒頭搖得跟撥浪鼓似的',他臉紅的像被打腫了似的,抓耳撓腮,捶胸頓足,頭都出了汗。這時(shí),突然一個(gè)聲音出來了:風(fēng)扇!高子軒才點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家也歡呼了起來。

  大家奔跑,大家跳躍,大家大聲歡呼,多像一幅的畫。

  表演作文400字 24

  “魔術(shù)”一個(gè)多么誘人的詞眼。它神秘莫測(cè)、節(jié)奏快、富于變化。給人帶來意想不到的'幽默,驚喜與快樂。

  幼時(shí),我天真幼稚,認(rèn)為叔叔是魔術(shù)師,因?yàn)樗倳?huì)滿足我的小要求,記得上次他給我表演了三仙歸洞。

  只見叔叔向我要了幾顆糖,我十分不舍,不愿給,但叔叔說只要等會(huì)我猜對(duì)碗中有幾顆糖,就翻倍還給我,話音剛落,我立刻拿出了一堆糖給叔權(quán),叔叔說:“不用那么多!本蛷奈沂种心米吡巳w糖,我笑了,真是個(gè)幽默的叔叔!

  魔術(shù)開始,只見叔叔桌上放上筷子,兩個(gè)小碗和我的糖,他輕輕地拿起一塊糖然后用碗迅速蓋住,那速度就像佛山無影手一樣快,讓我應(yīng)接不瑕,接著叔叔又按前一次的動(dòng)作將另一只碗蓋住一顆小糖,然后,他將第三顆放在手中,朝第二個(gè)碗壁一敲,說立馬能進(jìn)去,可松開手時(shí),糖還在手里,叔叔又說:“由于魔術(shù)力量還不夠,叫我朝他的手吹一口‘仙氣’。”果然,叔叔把糖成功變了進(jìn)去。后來糖果像被叔叔指揮了一樣,叔叔將筷子指向哪個(gè)碗就變了進(jìn)去。

  魔術(shù)表演結(jié)束了,雖然我沒有猜中糖果,但我很快樂!

  我明白了:魔術(shù)雖然不是真的,但它是一種讓人快樂的娛樂項(xiàng)目。

  表演作文400字 25

  在軍訓(xùn)最后一天的時(shí)候,我們需要以表演的形式結(jié)束,這也是為了紀(jì)念我們耗費(fèi)將近十天左右軍訓(xùn)生活!

  我們?nèi)缤綍r(shí)一樣站成一個(gè)個(gè)方隊(duì),每一個(gè)方隊(duì)就要在教官領(lǐng)導(dǎo)下走正步經(jīng)過主席臺(tái),在音樂播放中我們被主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們檢閱,從而顯示以往訓(xùn)練的成果!

  我們走的時(shí)候一直記著教官的囑咐,一直注意的是我們方隊(duì)是否排成一條直線,還有注意自己的'腳是否抬高了,所有的事情我們都要注意!即使是這樣我們也就在排練的那一次得到了首長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),后來正式開始的時(shí)候也沒有聽見有人被評(píng)為優(yōu)秀。因?yàn)榻酉聛硎亲钪饕谋硌,是所有的教官集合在前方表演武術(shù),看得時(shí)候就是掌聲如同雷聲一般響起,這是所有人激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻!不過后來還有一些學(xué)生組成的方隊(duì),只是在教官之后就有一些遜色了!

  這些活動(dòng)都是學(xué)生們花費(fèi)大量心血表演的,當(dāng)我們?cè)谝黄疖娪?xùn)的時(shí)候,他們也在這里軍訓(xùn),只是與我們的地方不是一個(gè)!

  當(dāng)軍訓(xùn)所有的事情都完成后,教官們集合之后就沒有回來,我估計(jì)是因?yàn)樗麄兒ε卤粚W(xué)生們開玩笑,因?yàn)樵S多人準(zhǔn)備把教官們拋在天空扔一圈!

  表演作文400字 26

  昨晚,我在會(huì)展中心觀看了一場(chǎng)別開生面的雜技表演。

  這場(chǎng)雜技表演中,有"翻跟頭鉆圈",有"轉(zhuǎn)碟子",有"拋草帽"……其中,最令我難忘的'是"拋草帽"這個(gè)節(jié)目。

  "拋草帽"節(jié)目就要亮相了。演員還沒上臺(tái),觀眾就掀起了陣陣掌聲。當(dāng)舞臺(tái)燈光打開的時(shí)候,幾名手拿三頂彩色草帽的少年就出現(xiàn)在觀眾的眼前。緊接著,雜技演員們像玩雜耍一樣將手里的帽子拋來拋去,或是自拋?zhàn)越樱换蚴莾扇藢?duì)拋互接;或是翻跟頭自拋?zhàn)越,高潮時(shí)刻演員們互拋互接。()我只看到演員們不停得揮著手,而那些帽子就像長(zhǎng)了眼一樣,從這個(gè)人的手里飛出,又自己"飛"到了另一個(gè)人的手里。直到節(jié)目結(jié)束,沒有一頂帽子"出軌"墜落,精彩的演出讓觀眾驚嘆不已。

  俗話說:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"不知道演員們成功的背后付出了多少艱辛,多少汗水呀!

  表演作文400字 27

  舞獅子,是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢春節(jié)初八,媽媽單位都以舞獅來助興,以祈望大家生活的吉祥如意,事事平安。

  今天我和媽媽去看舞獅子了。昨晚聽媽媽說明天一早單位組織舞獅子,我可開心了。一大早就起了床,刷了牙,洗了臉,吃了早飯,就和媽媽趕到了辦公大樓,正好趕上了舞獅子的時(shí)間,但人是在是太多,將舞獅場(chǎng)地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧,終于被我找到了一個(gè)好位置。這些“獅子”可愛極了,和以前的“獅子”有點(diǎn)不同。今年請(qǐng)來的“獅子”由一只黑獅子和一只紅獅子組成,黑獅子雄偉俊武,紅獅子?jì)汕慰蓯,一左一右,隨著鼓聲有節(jié)奏地舞動(dòng)著,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而在打鬧,非常可愛。那兩個(gè)舞獅的`師傅配合得非常默契,觀眾不約而同地鼓起掌來,喝彩聲連連不斷。其中“采青”最為精彩,在“采青”過程中,獅子不停地跳步、眨眼、張口、扇耳、搖尾,活靈活現(xiàn),逼真極了。我和媽媽一直跟著 “獅子”,越看越開心,直到舞獅結(jié)束。

  媽媽說了明年獅隊(duì)還會(huì)來的。舞獅子真好看也讓我難忘,我真希望明年春節(jié)快點(diǎn)來到!

  表演作文400字 28

  今天我們舉行了一場(chǎng)別開生面的游戲——啞劇表演。要說這啞劇表演說難不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。游戲規(guī)則就是同學(xué)們?cè)谏先ケ硌輹r(shí)要在老師手中抽一張簽,要按照簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。表演時(shí)不能說話必須要靠神態(tài)、肢體語(yǔ)言來表達(dá),然后讓同學(xué)們猜。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演的是宣宇星。只見他快速抽了一張簽子,老師看完后他便開始表演。宣宇星雙手不停地?fù)潋v,座位上的.同學(xué)嘀嘀咕咕,好一會(huì)兒也沒說出個(gè)所以然。稍后,宣宇星又表演了一遍,有個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),舉起手來,大聲說:“載歌載舞!”宣宇星說:“答對(duì)了!”同學(xué)們都為他們鼓掌。

  第二個(gè)上場(chǎng)的的栗澤宇,他只是看了一下,邊表演起來。

  只見他作勢(shì)拿了一個(gè)東西,按了一下,臉上露出了喜悅的神情,而同學(xué)們的臉上都表現(xiàn)出了疑惑不解的神色,老師叫他在表演的仔細(xì)一些。他又做了一個(gè)按的動(dòng)作,便捧腹大笑起來,這下,有的同學(xué)說看電視,有的說開心的看電視,可這些答案全都被他否認(rèn)了。最后老師讓他宣布答案,原來是電視節(jié)目真有趣!

  接下來表演的是宋鵬,李陽(yáng)。在他們表演時(shí),我的心中劃過一個(gè)念頭:聾啞人該有多么心酸!所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活!

  表演作文400字 29

  今天太陽(yáng)高照,我和爸爸在南昌動(dòng)物園里看到了一場(chǎng)精彩的海獅表演。

  今天的海獅有一點(diǎn)咖啡色,中等大小,還有胡須。海獅一上場(chǎng)就走上一個(gè)四級(jí)的鐵臺(tái)階,訓(xùn)練師給它吃了一點(diǎn)食物,它就在臺(tái)階上鼓掌,觀眾們也熱烈地鼓掌,海獅表演開始了!

  海獅會(huì)頂球,它把球頂在自己尖尖的嘴巴上,再把球彈得高高的,彈了好幾次,最后把球接得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸說它比中國(guó)足球隊(duì)頂?shù)枚己谩?/p>

  海獅還會(huì)接圈,訓(xùn)練師把圈左扔一個(gè),海獅飛速?zèng)_過去用頭接住,訓(xùn)練師右扔一個(gè),它又接住了!訓(xùn)練師扔了幾個(gè),它就接住幾個(gè),真厲害!

  最刺激的是翻跟頭,訓(xùn)練師先讓海獅到水中,它再?gòu)乃刑饋,翻一個(gè)360度的`跟頭,水花四濺,觀眾響起熱烈的掌聲,高喊:“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”然后海獅又到水中騰空翻了一個(gè)360度的大跟頭,觀眾報(bào)以更熱烈的掌聲!

  海獅每做完一個(gè)表演,訓(xùn)練師就給它吃食物,然后它就鞠躬、鼓掌、敬禮,非?蓯邸

  海獅表演雖然只有十多分鐘,但是很精彩,觀眾們都很開心。天氣雖然很熱,可是我并不覺得,因?yàn)槲乙呀?jīng)被海獅表演迷住了。

  表演作文400字 30

  星期日,天氣晴朗,我們蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來到了瓜瀝任伯年小學(xué),學(xué)習(xí)變科學(xué)小魔術(shù)。我一走進(jìn)校門就看見了一座莊嚴(yán)的任伯年伯伯的雕塑,看見了小橋流水的美景,看見了非常高大又茂密的樹,還看見了整潔漂亮的教學(xué)樓。

  不一會(huì)兒,我們就抱著好奇又期待的心情進(jìn)了教室,教室里都是其他小記者們,大家都整齊地坐著。我先把名字簽好,然后坐到座位上認(rèn)真安靜地等待老師上課。叮鈴鈴,上課了,老師向我們做了自我介紹,告訴我們他姓初,我們可以叫他初老師。

  有趣的.科學(xué)魔術(shù)課開始了,初老師先問了我們一個(gè)小問題為什么氣球吹不大?我們開始開動(dòng)小腦經(jīng),開始了五花八門的回答。然后初老師教了我們瓶子里的氣球,他把氣球的口套在瓶口上,再在瓶底戳了一個(gè)小洞,小洞前面放一塊手帕,他嘴巴一吹氣球立刻變大,瓶子里面的空氣就會(huì)吹動(dòng)手帕,再把洞堵住。因?yàn)槠孔永锩嬗锌諝,所以氣球吹不大。初老師就這樣給我們上一堂生動(dòng)又有趣的課,我們也深深地體會(huì)到了科學(xué)原理的奧妙和神奇。

  做小記者的第一天,我感到非常開心。

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