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我們班里的趣事多作文
導語：我們班上經常傳來大笑聲。因為我們班里的趣事特別的多。以下是小編為大家收集的幾篇題為我們班里的趣事多的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我們班里的趣事多作文【一】
在12班這個大家庭中，我們的臉上時刻洋溢著燦爛的笑容，這要歸功于給我們制造歡樂的同學們。
不過，要想當我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的。我們班的現(xiàn)任“搞笑大王”孟慶旸，身子圓圓胖胖，大眼睛炯炯有神，長著兩顆尖尖的虎牙，給人一種與眾不同的.感覺。他曾經多次被老師氣憤地叫到辦公室，可是每次都滿面春風地蹦出來，并且嘴里還不時地發(fā)出笑聲。
就算在課堂上，他也毫不遜色。有一次，我們上地理課，突然聽到有人大聲喊“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我，我就死了”!不用想，這肯定就是孟慶旸。他一邊喊，一邊笑，跑了出去，引得我們哄堂大笑，就連老師也被他逗笑了!
我們班里還有很多搞笑人物，在這里就不一一介紹了。我們12班的樂趣，主要歸功于那些“搞笑制造者”，正因為有了他們，我們學習起來才會格外輕松!
我們班里的趣事多作文【二】
“哈哈哈……”一陣響亮的笑聲又在我們班教室里響起了。不用說肯定又是他引起的，最近因為有他，我們班里的趣事就不知不覺得多了起來。
不知道今年是怎么了，每次上英語課時總有幾個人搗亂，而他就是最突出的一個�？赐獗硭┖窭蠈崳险n總是裝出一副認真的樣子。就因為他裝模作樣，不知給我們帶來了多少“驚喜”。
那天的英語晚自習，老師讓我們背課文，大部分同學都認真的背著。忽然，只聽老師大叫一聲：“劉毅，站起來!”我驚奇的看了看坐在第一排的`劉毅，只見他急忙的把夾在英語書里的作文塞進來抽屜里，然后慢慢地站了起來，不停地竊笑。那樣子，讓我們班里的所有人忍不住的大笑起來了。
因為那自習課的做法，同學們都“關注”起他來。
這不，又鬧了一場笑話。其時，老師正在講臺上翻譯課文，同學們都在認真的聽講，我看老師時，無意間又看到了劉毅——他正在使勁的扯膠帶，已經扯了老長了，我有些疑惑，看看他想干什么，就繼續(xù)觀察他。發(fā)現(xiàn)他慢慢地拿出膠帶拉著那條廢棄的膠帶左搖右晃。哎呦，好暈，心想，你莫不是要……我“撲哧”一笑，同學們看了看我，立即明白了，都齊刷刷的向他看去。又聽見“拍”的一聲英語老師用書拍在了他的頭上，氣憤地說：“你還想玩催眠!”“哈哈哈”同學們笑了起來，他自己也忍不住，大笑起來。
我們班里的趣事多作文【三】
那是一個陽光明媚的星期六，我們的.老師Lucky講完課 ，和我們做游戲。Frank輸了，我們讓他表演節(jié)目，他和Tom商量了一下，就開始了。Frank蹲在老師的講桌下，Tom站在講臺上，原來是演雙簧啊!真好玩兒。
開始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不錯，Tom配合得也挺棒，看起來還真像Tom唱的一樣，真可謂天衣無縫。我看到這情景，不禁想起了一幅漫畫：上面畫了一個丑男子趴在地毯下，為一個美男子傳聲。想到這里，我笑了，大家也都笑了。我們拍起手，為他倆鼓勁兒，Tom向我們鞠躬，F(xiàn)rank心理不平衡了，他好像在想：他為什么那么風光，它只不過張張嘴，可我卻做無名英雄，這么辛苦，老天不公啊!
這樣，F(xiàn)rank就開始搗亂了。他一會兒學狗叫，一會兒學驢叫，一會兒學豬叫，我們的笑聲快把屋頂掀翻了，可Tom居然還很投入的唱歌，Lucky老師肚子都笑疼了，才喊到：“停!”可Tom居然還在張嘴，過了一會兒才睜開眼睛，紅著臉回到座位上，教室里又一次響起了我們的笑聲。
我們班級發(fā)生的趣事，真讓我回味無窮啊!
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