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小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2023-03-01 16:06:00 400字 我要投稿
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【必備】小學(xué)生的作文400字集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)生的作文400字集錦七篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  昨天,我把潘老師讓買(mǎi)的數(shù)學(xué)資料買(mǎi)下了,打開(kāi)一看,還有笑話(huà)!笑的我都肚子疼了!我來(lái)給你們講講吧!

  今天,我正在做著數(shù)學(xué)資料,爸爸讓我做完一個(gè)小單元,我做完后,看見(jiàn)了數(shù)學(xué)資料上的.笑話(huà),上面寫(xiě)著:

  爸爸:“歡歡,我考考你:樹(shù)上有兩只鳥(niǎo),打掉一只,還有幾只?”

  歡歡“一只。”

  爸爸:“真笨!那只鳥(niǎo)還不嚇跑!我再問(wèn)你一道題,聽(tīng)著,屋里只有你一個(gè)人,我進(jìn)來(lái)后,有幾個(gè)人?”

  歡歡:“一個(gè)!

  爸爸:“怎么還是一個(gè)?”

  歡歡:“我嚇跑了呀!

  這是我感到最好笑的一個(gè)笑話(huà),還有一個(gè)叫《小新的日記》比上一個(gè)還好玩,他寫(xiě)得太離譜了!他寫(xiě)的是:

  今天早上六點(diǎn)半,我從兩厘米長(zhǎng)的床上醒來(lái),拿起一本大約28米長(zhǎng)的英語(yǔ)書(shū)讀了一會(huì),就起床了,早餐真豐富,有牛奶、面包,還有一只100千克的蘋(píng)果,吃完早餐,爸爸帶我跑步,跑到離我家不遠(yuǎn),只有150千米。我們?cè)?50厘米長(zhǎng)的跑道上跑了4圈,大約一共跑了1米,我喜歡和爸爸參加體育鍛煉,鍛煉可以使我的身體長(zhǎng)的棒棒的!

  你看了這些笑話(huà),一定笑得肚子疼了吧!

小學(xué)生的作文400字 篇2

  列夫。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!

  人人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  我心中的這個(gè)念頭已經(jīng)萌發(fā)很久了。在幼兒園的時(shí)候,我就很崇拜那些老師。老師就像是父母一樣無(wú)微不至的照顧我們:當(dāng)我們生病的時(shí)候,她會(huì)關(guān)心我們;當(dāng)我們做錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)批評(píng)并教育我們。老師就像園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是知識(shí)的“創(chuàng)始人”,一代代老師的.含辛茹苦,無(wú)私奉獻(xiàn),一日復(fù)一日的耕耘在“土地”上,把知識(shí)的種子播種給他們,為祖國(guó)培育了一批批優(yōu)秀人才,才使的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我敬仰老師,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。于是我就有了這個(gè)想法。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該為它而努力奮斗。要知道,當(dāng)老師并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要給學(xué)生們“一杯水”,自己就得必備“一桶水”。我必備了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。因此,我應(yīng)該學(xué)好文化,讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。不然以后連學(xué)生的文化水平都不如怎么行呢?但不能只學(xué)習(xí)文化,連管理能力都沒(méi)有,我應(yīng)該常鍛煉自己的管理能力。字跡也不能太潦草了,要多練字,字漂亮了,學(xué)生們也不會(huì)笑話(huà)。這樣一來(lái),我的理想就“百尺竿頭,更進(jìn)一步”了。

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。只要我堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  光陰似箭,寒冷的冬天又來(lái)到了。人們的四肢都不再那樣靈巧,而變得笨拙起來(lái),腳步是那么沉重。大街上,冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面,熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛(ài)。柜子里的衣服也該改朝換代了,單薄的衣裳是不能遮掩風(fēng)寒的,柜子里煥然一新,變成了棉衣的天下。人們穿得像個(gè)棉球兒似的,脖子、手都拼命地往里縮,不敢與寒風(fēng)打交道,走在大街上縮頭縮腦的。

  我早上起床,離不開(kāi)那溫暖的被窩,賴(lài)在窩里不肯起來(lái)。直到爸媽再三的催道,才不滿(mǎn)地起來(lái)。改寫(xiě)作業(yè)了,手都動(dòng)僵了咋還能寫(xiě)子呀,就不停地搓著可憐的'手,希望它能暖和起來(lái)。我用無(wú)力的手,歪歪扭扭地寫(xiě)著字?梢(jiàn)冬天也給人們帶來(lái)了不少麻煩……看著我這幅情景,由此,我想到了賣(mài)火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無(wú)情的冬天里,光著頭赤著腳買(mǎi)著火柴。就是無(wú)情的寒風(fēng)吹走了她的生命。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,太陽(yáng)照過(guò)來(lái)暖烘烘的,我一下子精神起來(lái)了,不再懶懶散散,簡(jiǎn)直是溫暖極了,不由得坐下來(lái),好好享受太陽(yáng)帶來(lái)的“火爐”。這時(shí),我又想起賣(mài)火柴的小女孩了,她只要能得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,就不會(huì)被凍死了,就不會(huì)死在墻邊的一角了。在當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)里,小女孩根本得不到一點(diǎn)別人的同情和憐憫……

  冬天是殘酷的,是無(wú)情的,我望著天空想著……

小學(xué)生的作文400字 篇4

  我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發(fā),個(gè)子偏低,白白的,略有些胖。

  我喜歡看書(shū),無(wú)論是名著、小說(shuō),還是散文,我都愛(ài)看,而且是孜孜不倦。每當(dāng)夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)安靜的坐在書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,看著課外書(shū)。享受著生活的美好與讀書(shū)的`快樂(lè)。

  我喜歡聽(tīng)鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會(huì)讓我煩躁的心瞬間安靜下來(lái);那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,會(huì)將我所有的煩惱都驅(qū)除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)放下。

  我喜歡事事獨(dú)立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認(rèn)為,任何事情的結(jié)果并不重要,享受這個(gè)過(guò)程才是最美的。只有自己體驗(yàn)過(guò),才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過(guò)程的艱辛,成功后的喜悅就會(huì)顯得淡然無(wú)味。正是因?yàn)閷?duì)成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過(guò)程。

  我不喜歡別人評(píng)價(jià)我,更不喜歡評(píng)價(jià)別人。如果我做錯(cuò)了事,別人可以指責(zé)我,批評(píng)我,我都會(huì)接受,并改正錯(cuò)誤,接受懲罰。但他們不能評(píng)價(jià)我個(gè)人是好是壞。誰(shuí)都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠(yuǎn)不變的。我認(rèn)為學(xué)生沒(méi)有好壞之分,只有成績(jī)上的差別,不能因其學(xué)習(xí)好,就說(shuō)其是好學(xué)生,更不能因其學(xué)習(xí)差就說(shuō)其是壞學(xué)生。

  我不喜歡太過(guò)張揚(yáng),也不喜歡過(guò)于文靜,處于兩者之間甚好。簡(jiǎn)單些,可愛(ài)些。

  這就是我-------姚崢嶸

小學(xué)生的作文400字 篇5

  光陰如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空不會(huì)回來(lái)了;花兒凋謝了,不會(huì)再美麗了;我們到了六年級(jí),也再不能回到一年級(jí)了。

  日子就這樣潮起潮落,一天天飛快地流逝了。

  小的時(shí)候,我們還在爸爸媽媽的懷抱里,吮著小手甜蜜睡著,一醒來(lái)便哭著要奶喝,喝完之后,便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長(zhǎng)大,但這些時(shí)光過(guò)去了就再也沒(méi)有了。

  二、三歲時(shí),我們已睜開(kāi)那迷糊的小眼睛,坐在嬰兒車(chē)?yán),?duì)外界新奇不已,在我們幼小的`心中,時(shí)間還不成概念,只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、吃喝拉撒?蓵r(shí)光給予了我們美好的生活,便獨(dú)自溜到

  哪,誰(shuí)也不知道,你知道在哪也罷,然而又有什么用呢?

  四、五歲了,爺爺奶奶也會(huì)扶著我們給我們講故事,我們牙牙學(xué)語(yǔ),覺(jué)得十分美妙,日子猶如梭子,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落。一閉一睜,一天過(guò)去;一閉不睜,一輩子過(guò)去了。

  迷茫地我迷茫地生活著,我想抓準(zhǔn)時(shí)間,可時(shí)間卻從我手指間滑過(guò),我吃飯時(shí),時(shí)間又從嘴邊滑過(guò);洗手時(shí),時(shí)間又從水旁滑過(guò),嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息聲滑過(guò)

  總得來(lái)說(shuō),時(shí)間匆匆,珍惜時(shí)間吧,不要等到你成了白頭翁才后悔。

小學(xué)生的作文400字 篇6

  美麗的天津是我的家鄉(xiāng),繁華的祖國(guó)是我的母親!現(xiàn)在,我來(lái)介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)最有名的莫過(guò)于海河了。海河在市區(qū)穿流而過(guò),在陽(yáng)光的照耀下,河面上波光粼粼,從高空上看真像一串閃亮的珍珠項(xiàng)鏈,裝飾著美麗的天津,一座座橫跨在海河上造型各異的大橋也成為一道亮麗的風(fēng)景。你看,獅子林橋橋頭兩邊各有一頭威風(fēng)凜凜的石獅子,在每個(gè)橋欄桿上都有一頭小獅子,小獅子或坐或蹲,形態(tài)各異栩栩生。金湯橋的歷史更不平凡,平津戰(zhàn)役中解放軍各路攻城就是在這里勝利會(huì)師的,如今金湯橋已經(jīng)改為由玻璃鋼建造的人行觀賞橋,站在橋上可以清晰地看到河水在腳下奔流,北安橋上有很多雕像,唱歌的、吹管樂(lè)的.、拉小提琴的,展現(xiàn)了人們平凡而幸福的生活。海河兩岸的建筑宏偉壯觀尤其是海河邊的意大利風(fēng)情街更是美麗。到了夜晚,當(dāng)色彩斑斕的霓虹燈逐漸點(diǎn)亮?xí)r,音樂(lè)噴泉翩翩起舞,美麗的焰火映紅了夜空,此時(shí)的海河更加艷麗,好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。

  天津的美景令我道不盡,說(shuō)不完。我愛(ài)這美麗而精彩的城市——天津!我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文400字 篇7

  最近有很多同學(xué)都在班級(jí)里丟錢(qián),而且一丟就是丟100、200的。老師為了揪出這個(gè)“做壞事不留名”的小賊,就展開(kāi)了一次“黑屋子”行動(dòng)。

  “黑屋子”行動(dòng)開(kāi)始了,規(guī)則是這樣的:讓我們班的同學(xué)在多功能廳里站成一排,從后往前,讓我們一個(gè)一個(gè)地走進(jìn)“黑屋子”(多功能廳里的音響室),進(jìn)了屋子里,翻遍自己的`所有口袋,讓那個(gè)小偷把錢(qián)放進(jìn)那個(gè)老師叫同學(xué)細(xì)心制作的小箱子里,如果沒(méi)有偷錢(qián),就假裝進(jìn)去一下。假如這個(gè)小偷真的把偷的錢(qián)丟進(jìn)小箱子里,老師就可以把它拿出來(lái)歸還給失主。這樣既不會(huì)傷同學(xué)的自尊心,也可以讓失主得到丟失的錢(qián),這真是一舉兩得!

  我們的同班同學(xué)個(gè)個(gè)小心翼翼地走進(jìn)了“黑屋子”,我們則在一旁屏息凝神地看著他們走進(jìn)“黑屋子”,又走出來(lái),心里默念著:那個(gè)小偷一定要把錢(qián)放進(jìn)小箱子里。

  輪到我了,我鎮(zhèn)定自若地走進(jìn)了“黑屋子”。我翻遍了我所有的口袋,除了鑰匙以外沒(méi)有其它的東西,于是我就快步的走了回去。

  “黑屋子”活動(dòng)結(jié)束了,我們看見(jiàn)老師面帶笑容的從“黑屋子”里拿著小箱子走了出來(lái)。我們欣喜若狂,迫不及待地跑過(guò)去,將小箱子拆開(kāi),結(jié)果卻令我們大失所望:箱子里空空如也。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“在這樣下去,我可要調(diào)查DNA(指紋)了!”

  俗話(huà)說(shuō)“失信就等于失敗”,希望那個(gè)小偷能早日向大家坦白。

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