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實用的動物的作文400字3篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的動物的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動物的作文400字 篇1
星期六早上,媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識展。
到了體育館,只見廣場中央的噴泉隨著音樂有節(jié)奏地跳躍著,水花飛濺,非常壯觀。廣場上人山人海,爭相和噴泉留影紀念?蓢娙倜溃矝]有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來到入口處,排隊進場。
一進去,就如同來到了海底世界。一只百年老海龜優(yōu)哉游哉地劃著水。它披著一件滿是花紋的大外套,就像一位老壽星;有時還伸出長長的脖子,好像要和前來參觀的同學們說話。只見,西邊圍著一群人,我把媽媽也拉了過去,原來是兩條長嘴鱷。它們的體型和常見鱷魚差不多,身上布滿了黑白花紋,嘴巴又尖又長,占了整個頭的三分之二,怪不得人們叫它“長嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個影。旁邊的魚缸里還有很多金魚,形態(tài)各異,五彩斑斕。一條大鯊魚的'模型矗立在場館中央,形態(tài)逼真。櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿了其它海洋生物圖片及文字介紹,讓我們了解了不少海洋知識。
不知不覺,到了中午,我和媽媽戀戀不舍地離開了體育館。這次海洋生物科普知識展,真讓我大開眼界,收獲不小!
動物的作文400字 篇2
考完試,媽媽給了我一個驚喜,是什么呢?哇!原來是一只小金魚。我給它起名叫亮亮,因為它身上的鱗片閃閃發(fā)亮。亮亮的眼睛圓鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;他的小嘴巴不停地張開合上,好像永遠吃不夠似的;他的腮紅紅的,就像兩片貝殼;身體兩側的鰭就像人的手,還可以當船槳用哦;亮亮的魚鱗閃閃發(fā)光,像鉆石一樣,漂亮極了;尾巴像片楓樹葉子在水里“飄”來“飄”去。
換水的時間到了!我先把亮亮用勺子放到另外一個盆子里,再把魚缸里的水倒掉,裝滿清水,用刷子刷干凈,倒掉再裝滿水,最后把亮亮再放回魚缸里就好了。換好水后就是亮亮的餐點時間啦。我一放魚料,亮亮就爭先恐后,圍繞著轉來轉去。魚料沉到左邊魚缸,他就立刻想潛水艇般潛入水中,尋找目標,鎖定后來個海底撈針,把魚料吞進肚子。每次吃飯他都像好久沒有吃飯一樣。
每天我都會去看望亮亮,換水,喂他吃飯也成了我的'日常任務。多么可愛的金魚啊,我一點會把亮亮養(yǎng)的“紅紅胖胖”的!
動物的作文400字 篇3
“我家養(yǎng)了一只小狗!眲⒎f自豪地說。“它叫什么?它多大了?它可愛嗎?……我們七嘴八舌地問。最后我到劉穎家看了看。
一進門,劉穎就喊:“丟丟!“一只小狗就跑到劉穎面前,我看到只有三米的距離小狗至少摔了三跌。它看上去毛茸茸的身子,加上只有3厘米左右的小短腿兒,摔倒后打了個滾再爬起來,那樣子真好玩兒!
劉穎往哪走它也往哪走,有時還趴到我的鞋上舔個沒完沒了的。劉穎說“小丟丟”才不到兩個月。
“丟丟”總是這屋串到那屋的,我也看不到它到底長什么樣。對了!我把“丟丟”抱到一個不高的板凳上,上面的地方很小!皝G丟”這邊看看,那邊看看,才知道這個地方很“危險”。于是就干脆坐在了上面。我仔細看了看,啊哈!它的頭是方的,耳朵僅有兩平方厘米左右,鼻子濕漉漉的,小尾巴永遠是翹的.老高,還在不停地搖擺,頭加上身子也大概只有15厘米長。我的目的達到了,就還了“丟丟”的自由。
“丟丟”吃飯時可好玩了,先是舔,可吃到嘴里的的不多,并且把飯弄到了碗的中心,沒辦法只好把頭扎進碗里吃。吃了一部分,又把另一部分弄到了碗的一邊,然后又轉到有飯的一面。就這樣左跑右跑好幾次才把一點飯吃干凈!
我和劉穎天天逗“丟丟”玩,我們真的把它當成了可愛的小朋友了!
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