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蠟燭作文400字

時(shí)間:2023-05-16 12:18:31 400字 我要投稿
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蠟燭作文400字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的蠟燭作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蠟燭作文400字三篇

蠟燭作文400字 篇1

  今天,少年宮的黃老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)有趣的游戲——吹蠟燭!”全班頓時(shí)歡呼起來。黃老師還宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)都要參與,每人只有3次機(jī)會(huì),腳不能越線。

  比賽開始了,先是第一組的同學(xué),他們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)抬頭挺胸、得意洋洋地一個(gè)輪著一個(gè)去吹,但全都以失敗而告終。很快就輪到我了,我一點(diǎn)兒也不緊張,心想:吹蠟燭對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟!當(dāng)我站在蠟燭面前時(shí),覺得吹蠟燭并沒有我想象得那么容易,但我還是深深地吸了一口氣,用盡全力一吹,火苗只是把“頭”縮了回去,然后再探出來向我,害得我白高興一場(chǎng)。第二次,我又深深地吸了一口氣,把氣聚集在腮幫子上,臉圓得像氣球,隨時(shí)都要爆炸似的,嘴里噴出來的'氣流像一支離弦的箭,“噗”地一聲射向火苗。只見火苗一閃,輕易躲過了我的攻擊,仿佛在嘲笑我:“小子,想吹滅我,沒門!”哎呀,氣死我啦!第三次,我繼續(xù)用氣流攻擊,但又被火苗躲過了,我無(wú)精打采地回到座位上,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),突然聽到全班“哇”地一聲,我急忙抬頭一看,原來是第三組誕生了兩位冠軍——朱小柔和鄭旭誠(chéng),我好羨慕他們呀……

  我今天吹蠟燭的表現(xiàn)令自己非常失望,我懂得了不是憑個(gè)子高大就能吹滅蠟燭的,而是做每件事都要掌握方法才行。

蠟燭作文400字 篇2

  蠟燭,在人們的心目中毫不起眼,生活中隨處可見,是一種廉價(jià)的物品。然而,我最喜愛的就是蠟燭,最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己、照亮他人的精神。

  蠟燭的樣子并不惹人喜愛:一身白大衣,一頂尖尖的帽子,再配上僵硬的身軀。它們總被人們藏進(jìn)抽屜和角落里,似乎永遠(yuǎn)與黑暗相伴。它們還經(jīng)常被調(diào)皮的孩子折斷、壓扁,甚至被人們拿來做出氣筒。雖然它承受著這么多的.折磨,但它卻毫無(wú)怨言。只有在停電時(shí),人們才會(huì)想到抽屜里有一支蠟燭。這時(shí),人們便會(huì)點(diǎn)燃它們,而它們卻絲毫不怕被火燒!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”它們大滴大滴地流著蠟液,為的是能給人們帶來更多的光明。

  每當(dāng)我看到蠟燭,我就會(huì)想起那可親可敬的老師,她們?yōu)榱宋覀兊膶,付出了自己的青春和精力。她們每天早早地來到學(xué)校,孜孜不倦地給同學(xué)們上課;當(dāng)夜深人靜時(shí),人們都上床休息了,她們?nèi)匀辉跓粝屡淖鳂I(yè);為了能教育好班里的“頑皮生”,她們放棄了多少休息時(shí)間……老師的精神多么像蠟燭!她們?yōu)榱藢W(xué)生們的健康成長(zhǎng),燃燒著自己的青春年華,直到兩鬢斑白!!默默奉獻(xiàn)的蠟燭,我佩服你們!可親可敬的老師,我深愛著你們!你們是我心中永不泯滅的蠟燭!

蠟燭作文400字 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——李商隱《題記》

  在這美妙又精彩的世界上,還有多少人像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮他人?

  記得一次家庭大掃除,我從抽屜中掏出根小蠟燭又短又臟,我頭也不回地扔掉了它,蠟燭便在垃圾桶里安了家。

  那天晚上,突然停電了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正愁著沒有光照,我猛地想起了早上被扔掉的小蠟燭,急忙找到了它。小蠟燭微弱的火光在閃爍著,雖然那光不怎么亮,卻給了我心靈上的溫暖。當(dāng)小蠟燭最后一點(diǎn)燈芯變?yōu)榱嘶覡a,火光也化作一縷青煙散去。望著一盤汪汪的蠟油眼角不由得泛起了一點(diǎn)淚花。

  蠟燭雖小,但給了我們些許光明;它犧牲了自己,就是為了然我們?cè)诤诎抵械玫綔嘏。這是一種最質(zhì)樸的奉獻(xiàn)精神。

  有著蠟燭精神的人呢?杰弗遜說過:“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人這,也不會(huì)給自己帶來黑暗!笔堑模切┯兄灎T精神的人們應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫潛P(yáng)。

  老師,熟悉的字眼。他們忘我的工作,耐心的輔導(dǎo),造就了一批批國(guó)家棟梁。每一個(gè)成功學(xué)生的背后,都少不了一群好老師。清潔工,城市的.美容師。當(dāng)我們感受到城市的干凈美好之時(shí),不能忘記了辛苦的清潔工。正是他們兢兢業(yè)業(yè),才造就了我們健康的生活。農(nóng)民,肯定不陌生。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是他們的工作,沒有了他們我們?cè)跄艹陨舷銍妵姷拇竺罪垼?/p>

  燃燒自己,照亮他人。我們每個(gè)人都要有默默奉獻(xiàn)的“蠟燭精神”!

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