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保護(hù)青蛙的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-15 22:25:03 銀鳳 400字 我要投稿
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保護(hù)青蛙的小學(xué)作文(通用26篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的保護(hù)青蛙的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)青蛙的小學(xué)作文(通用26篇)

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明放學(xué)后,馬上走回家,他一邊想今天媽媽會(huì)做什么給我吃呢?我要趕緊跑回家去,看看媽媽會(huì)做什么給我吃。

  小明走到十字路口,看見(jiàn)一位戴草帽的'叔叔在跟一位阿姨談價(jià)錢(qián),好像要買(mǎi)小青蛙,小明很好奇,走過(guò)去,一看原來(lái)那位叔叔在賣小青蛙,小明想老師說(shuō)過(guò),青蛙是益蟲(chóng),會(huì)幫我們捉害蟲(chóng),小明說(shuō):“叔叔,我要買(mǎi)全部的青蛙!笔迨搴湍俏话⒁毯荏@訝!叔叔說(shuō):“那好吧!”小明趕緊跑回家,把存錢(qián)罐所有的錢(qián)拿給叔叔,小明買(mǎi)的小青蛙,跑向河邊,把小青蛙放回河里,叔叔跟小明揮手,說(shuō):“小朋友我把錢(qián)還給你!毙∶髡f(shuō):“為什么呀?”叔叔說(shuō):“你讓我懂得怎樣保護(hù)小動(dòng)物,所以我把錢(qián)還給你!毙∶髡f(shuō):“那好吧!彼麄兏髯跃妥吡。

  這就是小明保護(hù)小青蛙的故事,這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)小動(dòng)物,要像小明一樣,保護(hù)小青蛙,保護(hù)所有對(duì)人們幫助的小動(dòng)物,你們要好好保護(hù)小動(dòng)物。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 2

  從前,有一片莊稼,旁邊住著一只小青蛙,小青蛙保護(hù)莊稼,時(shí)間長(zhǎng)了,和莊稼成為了好朋友。

  有一天小青蛙出來(lái)散步,遇到了一個(gè)正在捕捉青蛙的廚師,他已經(jīng)捉了很多青蛙。小青蛙既想救它的朋友,又想逃跑。突然廚師發(fā)現(xiàn)了小青蛙,“哎呀!”小青蛙大叫一聲,往莊稼里跑去。不知怎么了,莊稼發(fā)現(xiàn)小青蛙正在被廚師追趕著,于是有兩根莊稼綁在一起,把廚師絆倒了,被廚師捉到的青蛙也逃了出來(lái),跟著小青蛙躲到莊稼搞的地方去了,小青蛙,把頭探出來(lái),看看廚師在不在。廚師在慢慢的接近它們,有一只青蛙大叫一聲“呱!”小青蛙們被廚師發(fā)現(xiàn)了,小青蛙想了想對(duì)莊稼悄悄地說(shuō):“我可以把石頭放在你們上面,你們把石頭投向廚師,把廚師打跑。”莊稼們聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真是個(gè)好主意!

  于是小青蛙對(duì)大家說(shuō):“快,大家把石頭放在莊稼上!贝蠹乙黄鸢褞煾蹬栋岬搅饲f稼上,一根根莊稼把一個(gè)個(gè)石頭投向廚師,把廚師打得哇哇大叫,最后廚師痛得受不了,就跑了。從此,沒(méi)有一個(gè)廚師再敢捕捉青蛙了。小青蛙對(duì)莊稼說(shuō):“謝謝你們救了我,要不是你們,我們?cè)缇捅粡N師抓住了!鼻f稼對(duì)青蛙說(shuō):“不用謝,你們是好動(dòng)物,也經(jīng)常保護(hù)我們莊稼,這是應(yīng)該的.!

  經(jīng)過(guò)這件事情,小青蛙以后就更用心的在保護(hù)莊稼了。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 3

  我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子,把蝌蚪裝在瓶子里,搖著玩,我一想:“小蝌蚪離開(kāi)水,一會(huì)就曬死了,想到這兒我感到非常痛心,因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)達(dá)后變成青蛙,青蛙可以捉害蟲(chóng),讓害蟲(chóng)變得少一些,所我感到非常痛心。

  青蛙不僅能捉害蟲(chóng),還能在水里游來(lái)游去,真是一個(gè)蛙泳小能手。青蛙沒(méi)有頸,頭和身體直接相連,它的頭是尖尖的三角形,頭頂?shù)膬蓚?cè)長(zhǎng)著一雙靈活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣,上面還長(zhǎng)著幾道金黃色的條紋;腹部白色,好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強(qiáng)健有力,縮在一起,前肢直立,支撐全身。他的每只腳有五個(gè)腳趾,趾中間有一層薄皮一,便于劃水游泳。在地面上,它的'腳趾叉開(kāi),看上去有點(diǎn)像小鴨子的腳。

  小青蛙為了捕捉害蟲(chóng),常常一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。飛蟲(chóng)在空中穿梭似的飛來(lái)飛去,他裝作沒(méi)有看見(jiàn)似的,等飛蟲(chóng)飛得低一些,小青蛙就一蹬后腿,縱身一躍,張開(kāi)大嘴,把舌一伸,把飛蟲(chóng)吞吃掉了。人們還稱青蛙為“除害大將軍呢”!

  保護(hù)我們的“除害大將軍”青蛙吧!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 4

  一天小軍放學(xué)后,趕緊回家去,他路過(guò)一個(gè)池塘,他看見(jiàn)荷葉上有些小青蛙,那些小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳真可愛(ài)!有的在荷葉上;有的在水里游;還有的一會(huì)兒跳到水里去,一會(huì)兒跳到岸上來(lái),小軍連忙跑回家去,拿起漁網(wǎng)和竹簍,往池塘跑去。費(fèi)了好大的'勁才捉到幾只小青蛙,因?yàn)樾∏嗤鼙谋奶茈y捉到。小軍把小青蛙放進(jìn)竹簍里,小青蛙在竹簍里蹦蹦跳跳仿佛在抗議,小青蛙還呱呱呱的叫,好像在說(shuō):我們是益蟲(chóng),你們?yōu)槭裁匆蹲轿?我為你付出這么多,你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我!”小軍好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)開(kāi)心心的跑回家去了。

  小軍對(duì)小青蛙說(shuō):“你看在我家多好,我可以給你肉吃,還可以聽(tīng)音樂(lè)呢!要不我放給你聽(tīng)聽(tīng)?”說(shuō)著小軍打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)廣播,廣播恰好播放的事是:“保護(hù)青蛙,愛(ài)護(hù)青蛙,青蛙是益蟲(chóng),是我們的好朋友,我們不要傷害它,要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它!毙≤娺B忙把收音機(jī)關(guān)了,想到:青蛙是益蟲(chóng),我應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,我是不是應(yīng)該把它放了,又一想:小青蛙這么可愛(ài),我怎么舍得它呢!我應(yīng)該把它放了?還是把它留下?怎么辦呀!到底留它,還是不留它?小軍想了很久,但是,最后還是覺(jué)定把小青蛙留下。

  小軍想放放松放松,于是就拿了本書(shū),坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。書(shū)上寫(xiě)著:青蛙是益蟲(chóng),是莊稼的好朋友,農(nóng)民伯伯的小助手呢!它們把害蟲(chóng)吃了,莊稼才長(zhǎng)得好,農(nóng)民伯伯才會(huì)有收獲。所以我們才要保護(hù)青蛙。

  小軍決定把小青蛙放了,小軍帶著小青蛙到池塘,依依不舍的把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫著,仿佛在向小軍致謝。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 5

  星期六的早上,小明想要捉魚(yú)玩。他走到門(mén)外,發(fā)現(xiàn)天氣很好,晴空萬(wàn)里,碧空如洗。

  小明拿著魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)缸走到人行道上,人行道的一旁是馬路,另一旁是柵欄。柵欄里面有碧綠的小草,絢麗的鮮花,高大的樹(shù)木,美麗極了!

  他來(lái)到池塘邊,發(fā)現(xiàn)早晨的.池塘真美呀,湖面像晶瑩剔透的鏡子似的。忽然,湖面上有動(dòng)靜,小明用力一網(wǎng),撈起來(lái)一看不是魚(yú)而是一只青蛙。小明心想我還沒(méi)養(yǎng)過(guò)青蛙呢,就帶回家養(yǎng)著玩吧。他興沖沖地回到家,來(lái)到自己的房間,仔細(xì)地端詳著青蛙。他想聽(tīng)音樂(lè),于是,他打開(kāi)收音機(jī),現(xiàn)在正好在播保護(hù)動(dòng)物的新聞。他本想換一個(gè)節(jié)目的,可是當(dāng)他聽(tīng)到青蛙的新聞時(shí),就認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。青蛙是農(nóng)民伯伯的小幫手,小明聽(tīng)了還想知道青蛙的更多知識(shí)。

  于是,小明找來(lái)一本百科全書(shū),津津有味地看了起來(lái)?赐旰,他懂得了青蛙可以幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng),我們不能傷害它。

  小明來(lái)到池塘邊,小心翼翼地把青蛙放進(jìn)水里。青蛙“呱呱”地叫了幾聲,好像再說(shuō):“謝謝你放了我!”

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 6

  周末我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)附近,看到一群人圍在一起,我也好奇地去看看,原來(lái)是有人在賣青蛙,一邊賣還一邊喊:“賣青蛙啰,賣青蛙啰!蔽曳浅鈶崳麄冸y道不知道青蛙是“農(nóng)田的保護(hù)神”嗎?

  青蛙是動(dòng)物界中最出色的捕蟲(chóng)家,有著驚人的捕捉能力,也是農(nóng)民伯伯最喜歡的動(dòng)物。它的眼睛是突出來(lái)的.,這樣可以不停地轉(zhuǎn)圈,更大角度的發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)。青蛙的嘴巴寬大,就算是很大的蟲(chóng)子也能一口吞下。它的舌頭最特殊,舌跟在前,舌頭朝向嘴里。這樣,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且能伸出很長(zhǎng),將害蟲(chóng)牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá),這使它成為出色的跳高跳遠(yuǎn)高手,正是因?yàn)榍嗤苡兄翡J的眼睛、特別長(zhǎng)的舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿,它才能又準(zhǔn)又快的捕捉害蟲(chóng)。

  一只青蛙一天捕食害蟲(chóng)一百多只,如果捕殺一只青蛙,就等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼地遭到更多的危害,捕捉青蛙,會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至還會(huì)絕種,失去青蛙,良田、莊稼,誰(shuí)來(lái)保護(hù)?

  請(qǐng)保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选嗤埽?/p>

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 7

  一天,我們回老家玩,剛下車,我舅媽就說(shuō):“我們一起去釣小龍蝦吧!”可是沒(méi)有誘餌。于是,舅媽就抓了只青蛙,并把它的皮剝了,裝在鉤子上,去釣龍蝦。我看到了,很心疼。

  后來(lái),我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)青蛙專門(mén)捕食蚊子、蒼蠅、飛蛾等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則兩百多只。照這樣推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000多只害蟲(chóng)。如果你殺掉一只青蛙,就等于殺掉一只能捕食害蟲(chóng)的好幫手,也就等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭了,從而使莊稼遭受更多的危害。

  捕捉青蛙會(huì)使青蛙數(shù)量變少,甚至?xí)斐蓽缃^!如果你不殺青蛙,那么農(nóng)民伯伯就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也能吃到放心的綠色農(nóng)場(chǎng)品了。這樣,不僅莊稼能獲得豐收,生活用水也不會(huì)受到污染,而且大家也不用擔(dān)心健康會(huì)受到影響了,這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么大的貢獻(xiàn)啊!如果捕殺青蛙,那么農(nóng)田里的`害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地耕種,都會(huì)被害蟲(chóng)給禍害了,那樣太讓人心疼了!所以說(shuō),保護(hù)青蛙就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约,讓我們一起?lái)保護(hù)這“農(nóng)田衛(wèi)士”吧!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 8

  星期天早上,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。忽然,我聽(tīng)到了一句叫賣聲:麥青蛙嘍!麥青蛙嘍!我走近一看,原來(lái)是一位老漢在賣青蛙呢!我看見(jiàn)有的青蛙痛苦地掙扎著,嘴里還不時(shí)呱呱地叫著,似乎在說(shuō):“沒(méi)希望了,年輕的青蛙!笨吹竭@一幕,我感到十分痛心。

  青蛙是專業(yè)的“除害專家。它是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物,書(shū)本、報(bào)紙、電視上都有介紹,要保護(hù)青蛙。它捕捉害蟲(chóng)的方法非常特別,青蛙在捕捉害蟲(chóng)的時(shí)候弓著背,撐著四爪,張著嘴,瞪著大眼,緊緊地盯著捕捉的對(duì)象,當(dāng)它感到可以攻擊時(shí),就猛地一竄,原本張著的`大大的嘴吐出一條飛叉似的長(zhǎng)舌頭,閃電般地粘住了一只小蟲(chóng),迅速把小蟲(chóng)子卷著送進(jìn)嘴里。一只青蛙一天能消滅上千只害蟲(chóng),是害蟲(chóng)的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達(dá),彈跳力很強(qiáng),據(jù)說(shuō),一只青蛙最高能跳一百三十厘米高,這么高的高度,只有跳蚤才能與青蛙媲美。青蛙的眼睛很大,是青蛙捕捉蟲(chóng)子的得力助手,它的眼睛就像兩可晶瑩透亮的玻璃,鼓得高高的,一眨一眨的,如果它后面有害蟲(chóng),它就能及時(shí)發(fā)現(xiàn),就不會(huì)讓害蟲(chóng)逃跑。

  請(qǐng)保護(hù)我們的“除害專家”——青蛙吧!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 9

  保護(hù)青蛙,人人有責(zé),因?yàn)樗乔f稼的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  有一個(gè)星期天,我去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有個(gè)老大爺在賣青蛙,扯著嗓子喊:“賣青蛙了!賣青蛙了!”老大爺?shù)膹?qiáng)勁有力的聲音把樹(shù)上的小鳥(niǎo)都震飛了。青蛙在凄慘的叫著,好像在哀求道:“救救我吧!救救我吧!”可是沒(méi)人能聽(tīng)懂青蛙的話。過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),和老大爺討價(jià)還價(jià),買(mǎi)下了那幾只青蛙。那個(gè)人在回家的路上,吹著口哨,一邊走一邊得意洋洋的說(shuō),“終于能吃青蛙肉了!”我想打他、罵他,但我又不敢,只能恨在眼前,記在心里,我深深的嘆了口氣,無(wú)奈的'回家了!

  回到家里,我馬上打開(kāi)電腦搜集有關(guān)青蛙的資料。準(zhǔn)備寫(xiě)一篇關(guān)于“保護(hù)青蛙”的倡議書(shū)。

  電腦上明確寫(xiě)著:青蛙不關(guān)吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),一只青蛙六到八個(gè)月就能吃500只害蟲(chóng),是益蟲(chóng)。所以人們稱它為“莊稼的保護(hù)神”。

  如果人們大量捕殺青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,莊稼的收入就會(huì)減產(chǎn),同時(shí)環(huán)境也會(huì)越來(lái)越差。

  保護(hù)青蛙,人人有責(zé),讓青蛙自由自在的生活,人類和動(dòng)物、大自然都要和諧相處!只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 10

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。可是每當(dāng)?shù)搅讼募,我?jīng)常發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)有人在賣青蛙,餐館里的'桌子上擺著青蛙肉,這讓好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

  青蛙是動(dòng)物世界里最精彩的“小小捕蟲(chóng)家”,農(nóng)夫伯伯也親切地稱它們?yōu)椤疤镩g衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則二百只。照這樣計(jì)算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。假如你捕殺一只青蛙,就等于殺死一個(gè)“莊稼小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼遭到更多的危害,捕獲青蛙,會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至還會(huì)絕種!失去青蛙,良田、莊稼,這些誰(shuí)來(lái)保護(hù)。

  這個(gè)世界不能沒(méi)有青蛙,保護(hù)青蛙是我們每一個(gè)人的責(zé)任。青蛙的幼蟲(chóng)也有吃蟲(chóng)的本領(lǐng),小蝌蚪天天能吃掉100只小蟲(chóng),假如一片田里有400只青蛙,農(nóng)夫就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也能吃到無(wú)公害的蔬菜了。

  請(qǐng)保護(hù)我們的朋友——青蛙吧!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 11

  在一個(gè)星期六里,我打電話叫小明去田野里玩,小明你接電話之后,很快就到了我的家,我對(duì)小明說(shuō):“嘿!兄弟,我們一起去田野!”小明對(duì)我說(shuō):“那我們快走吧!”我和小明走在田野的路上,看到許許多多的'東西。

  我和小明到了田野,小明忽然聽(tīng)到了青蛙聲,他把頭一探,他看了看周圍,果然發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,于是,小明把褲子挽起來(lái),悄悄地從青蛙后邊悄悄地走過(guò),然后,兩只手撲過(guò)去。我看你看小明,發(fā)現(xiàn)了手里有什么東西,于是,我問(wèn)小明:“小明,你在干嘛?”小明對(duì)我說(shuō):“看,大青蛙!”

  我看見(jiàn)了大青蛙,就想起書(shū)里多說(shuō)的東西,于是,我嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),它們專門(mén)吃害蟲(chóng),請(qǐng)不要抓他們,快把青蛙放回去!毙∶髀(tīng)了,臉立刻就紅了,紅的像一個(gè)大蘋(píng)果。

  小明蹲下著身子,把雙手打開(kāi),大青蛙從手掌里跳了出來(lái),小明對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,大青蛙,我以后不抓你們了!鼻嗤苈(tīng)了呱呱叫,好像是在說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,你不抓我們就是了!”

  我看了看手表,很快到中午了,我對(duì)小明說(shuō):“既然你那么知錯(cuò)能改,你就來(lái)我家吃飯吧!毙∶鲗(duì)我說(shuō):“好!”

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 12

  星期六,小伙又要到大峽谷去捕捉青蛙。大峽谷有一個(gè)很大的池塘,池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花,這里是青蛙們的家園。

  小伙帶了一張很大的捕撈網(wǎng)和一個(gè)袋子,來(lái)到了大峽谷。他把網(wǎng)伸進(jìn)池塘里,然后一收,輕輕松松地捉住了一只青蛙。很快地,他就捉住了幾十只青蛙。他將這些青蛙一一裝進(jìn)袋子里。

  可憐的青蛙在袋子里擠來(lái)擠去,害怕極了,它們不知道將要被送到哪里去。

  “今天的收獲可真不少呢!”小伙高興地想,一路哼著歌兒回到了家。

  這時(shí),他聽(tīng)到錄音機(jī)里說(shuō):“要保護(hù)青蛙......”

  他看到爸爸在看報(bào)紙,就悄悄地走到爸爸跟前,想給爸爸一個(gè)驚喜,卻只見(jiàn)報(bào)上寫(xiě)著:“青蛙有益,會(huì)捉蚊子......”

  這時(shí),爸爸抬起頭看見(jiàn)了小伙,問(wèn):“小伙,你在干嗎呢?”

  “沒(méi)、沒(méi)干什么!”小伙把袋子藏到了背后,一溜煙跑回了大峽谷。

  他松開(kāi)了袋口,把青蛙倒回了池塘里,說(shuō):“小青蛙,回家吧,我以后再也不會(huì)捕捉你們了!

  青蛙是我們的'朋友,它們會(huì)幫我們捉害蟲(chóng),我們要保護(hù)它們,不能隨便傷害它們。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 13

  “看個(gè)風(fēng)景再回家,心里多歡暢!”

  在碧綠的河水中,幾朵荷花舒展著粉嫩的花瓣。小青蛙、小蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,它們一邊吃著蟲(chóng)蟲(chóng)干,一邊嬉戲打鬧。好一派迷人的景色,誰(shuí)都舍不得打擾。

  但是,一場(chǎng)危機(jī)正在向小青蛙逼近————一個(gè)叫小明的男孩,趁著小青蛙跳上岸,就如上了超級(jí)藥水的彈簧,縱身一躍,用網(wǎng)兜套住了小青蛙,把它放入水袋中,然后唱著歌,大搖大擺地回家了。

  小青蛙剛才的快樂(lè),也全灰飛煙滅了。

  小明回到家,把網(wǎng)兜一扔,就仔細(xì)觀察起來(lái)。他捧著裝著青蛙的水袋,左看看,右看看,越看越開(kāi)心!罢媸强蓯(ài)的小青蛙。 毙∶鞑粩嗫洫(jiǎng)著小青蛙,自我陶醉。

  這時(shí),桌子上的收音機(jī)唱起了“歌謠”:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”咦,為什么要保護(hù)青蛙呢?小明的心中藏著不解的.謎。

  他查了查書(shū)本,終于找到了答案:小青蛙能吃害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好幫手......

  小明的臉頓時(shí)一陣紅一陣白,小青蛙也在一旁咕兒呱地叫,好像在說(shuō):“放我回去吧,小河才是我的家!

  小明慚愧極了,立刻“飛”到小河邊,放走了小青蛙。

  “再見(jiàn),小青蛙!”小明的聲音回旋在藍(lán)天上......

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 14

  放學(xué)了,天氣晴朗。小明在路上看見(jiàn)那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原來(lái)是有人在賣青蛙。有一個(gè)人說(shuō):“這買(mǎi)了怎么吃?”那個(gè)賣青蛙的說(shuō):“可以煮、蒸、炸!鼻嗤軅兎浅V,心想:自己要被吃了,該怎么辦?

  這時(shí),小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),可以幫助我們捉害蟲(chóng)!辟u青蛙的人說(shuō):“小屁孩,你干什么,別多管閑事,有本事你給我錢(qián)。 毙∶髡f(shuō):“你一個(gè)都不能賣,我回家拿錢(qián)。你告訴我?guī)讐K錢(qián)可以買(mǎi)完?”那個(gè)人笑著告訴他要幾塊錢(qián)。

  小明回到家,把自己存的零花錢(qián)全部拿出來(lái),他還數(shù)了數(shù)到底夠不夠。數(shù)完,他拿著錢(qián)跑過(guò)去買(mǎi)青蛙。

  小明把青蛙都給買(mǎi)了。然后,他拎著青蛙走到河邊把青蛙放走了。賣青蛙的人被相關(guān)部門(mén)的.人抓走了。

  小明回到家,媽媽看著空了的存錢(qián)罐,說(shuō):“以后不要亂花錢(qián)了!彼批評(píng)了小明。經(jīng)過(guò)小明的解釋,媽媽知道了真相,發(fā)覺(jué)自己誤會(huì)了小明。媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,還夸獎(jiǎng)了小明。

  我們每個(gè)人都有生命,動(dòng)物也有生命。我們必須尊重生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)。從我做起,從今天做起。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 15

  夏天到了,田野到處能聽(tīng)到“呱呱”的蛙聲。一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子,丁丁拿著一個(gè)瓶子到田野里去玩。

  丁丁來(lái)到一片稻田里,發(fā)現(xiàn)在田里蹲著一只小青蛙。只見(jiàn)它露著鼓鼓的白肚皮,正伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭,飛快而準(zhǔn)確地捉小飛蟲(chóng)吃。丁丁悄悄地靠近小青蛙,一把就捉住了它,把它放進(jìn)瓶子里。丁丁別提有多高興了,好快點(diǎn)讓爸爸看看自己的收獲。

  一進(jìn)家門(mén),丁丁就迫不及待地拿出瓶子,放在爸爸面前,興高采烈地說(shuō):“爸爸快看我捉了什么?”爸爸皺了皺眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“趕快去把青蛙放了!倍《∫苫蟛唤獾貑(wèn):“為什么要放掉青蛙?我好不容易才捉到的!卑职置《〉念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),他們是捕食害蟲(chóng)的能手,莊稼離不開(kāi)它們。有了青蛙,莊稼才能豐收。所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙!倍《〉拖骂^,羞得滿臉通紅。他答應(yīng)爸爸馬上把青蛙放進(jìn)稻田里。

  丁丁來(lái)到到天邊,打開(kāi)瓶蓋。小青蛙從瓶子里一躍而出,跳進(jìn)稻田,歡快的跳躍起來(lái),好像在慶祝自己又獲得了自由。丁丁對(duì)著小青蛙揮揮手說(shuō):“再見(jiàn)了,小青蛙。我以后不會(huì)再捉你們了!”

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 16

  前幾天,我和媽媽去買(mǎi)菜。我看見(jiàn)一位老大伯在賣青蛙,那些青蛙"呱呱"地叫。好像在說(shuō):"救救我吧!救救我吧!"好多只青蛙都被買(mǎi)走,好像在說(shuō):"放開(kāi)我,放開(kāi)我!"可是,它們依然被人們做成了美味。我因此感到非常痛心。

  青蛙是一個(gè)捕蟲(chóng)能收,它們專吃一些害蟲(chóng),所以它被譽(yù)為"莊稼的保護(hù)神"。據(jù)分析,一只青蛙一年能吃50000多只害蟲(chóng),這是多么大的功勞啊!青蛙的舌頭又細(xì)又長(zhǎng),舌尖分岔,并帶有粘液。當(dāng)有飛蟲(chóng)時(shí),石頭立刻翻射出口,粘出小蟲(chóng),卷入口中,常常是百發(fā)百中,青蛙不僅是莊稼的.保護(hù)神,而且還是天氣播客員。如果大雨要來(lái)到,青蛙就"呱呱"大叫,所以有句諺語(yǔ):青蛙叫,大雨到。大家還記得幾年前流行的"非典"嗎?非典的病毒就是源于人們亂食,誤食,這就是野生動(dòng)物引起的,人們"嘴饞"想吃遍天下美味,所以才造成嚴(yán)重后果的呀!

  大家一定要接受這些教訓(xùn)呀!聽(tīng)到這兒,你們還敢吃青蛙嗎?朋友們,我們保護(hù)青蛙,就是保護(hù)我們自己啊!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 17

  大家都很熟悉青蛙。他們是著名的“小昆蟲(chóng)捕手”,農(nóng)民的叔叔們親切地稱他們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”。

  青蛙,俗稱青蛙,是兩棲動(dòng)物。它的眼睛銳利,舌頭能快速呼吸,捕食蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天可以吃掉五六十只害蟲(chóng)或者兩百多只害蟲(chóng)。根據(jù)這個(gè)計(jì)算,一只青蛙一年可以吃掉18000只害蟲(chóng)。你覺(jué)得他們的技術(shù)很棒嗎?如果我們殺了一只青蛙,就相當(dāng)于讓成千上萬(wàn)的`害蟲(chóng)逃跑,這樣對(duì)農(nóng)作物的危害就更大了。

  我記得有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在回來(lái)的路上,我們看到許多人聚集在一起,好像在看熱鬧。我也擠進(jìn)去看了看,嚇了我一跳。地上有十幾張網(wǎng)!每個(gè)網(wǎng)里都有大青蛙。網(wǎng)中的青蛙看起來(lái)無(wú)精打采,張開(kāi)嘴,低垂著頭。為什么沒(méi)人來(lái)救他們?小販不停地喊著,野生的,肉又香又嫩。這時(shí)候買(mǎi)的人多了,可憐的青蛙就成了人們的佳肴。我非常難過(guò)。沒(méi)想到的是幾個(gè)城管大叔來(lái)了,沒(méi)收了小販的青蛙。這里的青蛙得救了,但是別的地方的青蛙能得救嗎?

  同學(xué)們,讓我們采取行動(dòng)保護(hù)青蛙,阻止那些賣青蛙的人。請(qǐng)記。翰毁u不殺。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 18

  “呱呱呱呱”,你聽(tīng),這是什么動(dòng)物發(fā)出的聲音?對(duì)了,就是活潑可愛(ài)的青蛙!可是,青蛙的叫聲漸漸沒(méi)有了,他們都被大人們拿去賣掉了!那次,我在街上看到有一個(gè)人的網(wǎng)子里全是青蛙,還大聲吆喝:“買(mǎi)青蛙嘍……”竟然還有幾個(gè)大人去買(mǎi)了幾個(gè)青蛙,只見(jiàn)那人拿出一把鋒利的刀,在青蛙肚皮上劃了幾道,取出了內(nèi)臟,把青蛙給了幾個(gè)大人。我頓時(shí)感到青蛙太可憐了!

  青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。蒼蠅、蚊子、蚜蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)等田間害蟲(chóng)它都吃,它一個(gè)小時(shí)能捕捉蚊子30只或400只蒼蠅,一年能吃一萬(wàn)五十只蚊子,這是多么大的`功勞!青蛙的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動(dòng);兩條后腿也十分發(fā)達(dá),有助于青蛙的跳躍;而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲(chóng),功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的舌根長(zhǎng)在前面,舌尖長(zhǎng)在后頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲(chóng)時(shí),青蛙把舌頭對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)翻出來(lái)黏液將害蟲(chóng)黏住,然后害蟲(chóng)就成了青蛙的“點(diǎn)心”。如果沒(méi)有我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”,田野里的莊稼就被害蟲(chóng)啃壞、啃爛了。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 19

  一天,王軍在河里捉了幾只青蛙,高興極了;氐郊,他聽(tīng)到錄音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙,說(shuō)它是益蟲(chóng),是專門(mén)吃害蟲(chóng)的,不能抓。后來(lái),王軍從書(shū)上又看到要保護(hù)青蛙。王軍真是個(gè)懂事的孩子,他聽(tīng)錄音機(jī)、看書(shū)上都說(shuō)要保護(hù)青蛙,就想:我應(yīng)該把青蛙放了,讓它多多地吃害蟲(chóng),這樣,莊稼就會(huì)長(zhǎng)得更好了!

  他高高興興地把青蛙放回了清澈的小河里,青蛙好像在對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”今天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。姐姐一看見(jiàn)我來(lái)了就跳了起來(lái),說(shuō):“走我們?nèi)ネ饷嫱妗!蔽覀兏吒吲d興的走出了家門(mén),在玩耍的路上我看見(jiàn)有幾個(gè)人在渠道里捉青蛙,正在這時(shí)我突然想起青蛙是益蟲(chóng),它能保護(hù)莊稼呢!

  于是我跟姐姐商量了一下就跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),應(yīng)該把它們放回大自然。”可他們聽(tīng)都不聽(tīng),于是我跟姐姐生氣的說(shuō):“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲(chóng)呢!難到你們教師沒(méi)教過(guò)嗎?”他們聽(tīng)了我和姐姐的話,低下了頭把他們袋子里捉的.幾只青蛙全放走了,這時(shí)青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 20

  星期一,小明放學(xué)回家,走著走著,路過(guò)一條小河,看見(jiàn)荷葉上有許多可愛(ài)的小青蛙,小明心想:捉一只小青蛙玩不錯(cuò)。于是小明就躲在一棵大樹(shù)旁,趁青蛙不注意猛地?fù)溥^(guò)去,沒(méi)捉到,不過(guò)他沒(méi)有放棄,最后,費(fèi)了九牛二虎之力,才捉到幾只小青蛙,把他們裝到塑料袋里,看著小青蛙,小明心想:“這下你可逃不了,這時(shí)有只小青蛙呱呱地叫了幾聲,好像在說(shuō):”我是莊稼的守護(hù)神,你不能捉我,我的'兄弟姐妹好多被人們捉去吃了,現(xiàn)在我們?cè)絹?lái)越少,說(shuō)著好像傷心地哭了!靶∶髂,根本沒(méi)有理會(huì)它。

  回到家里,小明又是給他肉末吃,又是給他放音樂(lè)聽(tīng)。小明對(duì)小青蛙說(shuō):”看,我對(duì)你們多好!斑@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里傳出:”請(qǐng)保護(hù)青蛙,不要吃青蛙!靶∶髀(tīng)了立刻把收音機(jī)關(guān)掉,心想:”我費(fèi)了好大的勁才捉到他們,為什么要放掉他們呢?“可是小明又半信半疑,于是就從書(shū)柜里拿出,《百科全書(shū)》查了起來(lái),發(fā)現(xiàn):青蛙就是莊稼的守護(hù)神。

  小明來(lái)到小河邊把這些心愛(ài)的小青蛙給放了,小青蛙呱呱地叫了幾聲,好像在說(shuō):”謝謝你小朋友!靶∶鲹]揮手對(duì)小青蛙說(shuō):”去吧,大自然才是你的家!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 21

  星期天早上,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。剛進(jìn)門(mén),就看到一個(gè)老人在喊:“賣青蛙,我家青蛙野生,好吃,有營(yíng)養(yǎng)?靵(lái)買(mǎi)!币淮笕喝藝诉^(guò)來(lái),我擠進(jìn)去找。我看到地上有一個(gè)很大的竹窩,里面全是青蛙。爺爺手里還提著幾只青蛙。這些青蛙在痛苦中不斷掙扎尖叫,仿佛在說(shuō)“請(qǐng)讓我走!”然而,許多人正在購(gòu)買(mǎi)青蛙,并使它們成為美味的食物?吹竭@一幕,我覺(jué)得很心痛。

  青蛙是名副其實(shí)的“捕蟲(chóng)專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食。它們一出來(lái)活動(dòng),青蛙就會(huì)立刻抓住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天可以吃掉60多種害蟲(chóng),從春季到秋季的6—7個(gè)月,一只青蛙可以殺死1萬(wàn)多種害蟲(chóng)。每只青蛙能吃那么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙能吃非常多的.害蟲(chóng)。所以,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

  青蛙不僅是莊稼的保護(hù)者,也是大自然的歌唱者。隨著青蛙的叫聲,人們有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一句名句“米聞花香,說(shuō)年好,聞蛙”。還有現(xiàn)代詩(shī)人張志真,寫(xiě)下了《憫蛙》:元夜長(zhǎng)夏綠黃,田里的青蛙忙著捉蟲(chóng),祈求青蛙買(mǎi)賣雙方不要讓蛙桌死掉。

  同學(xué)們,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的“捕蟲(chóng)專家”——青蛙!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 22

  一天,我們家四口去旅游,看到有些人用餐時(shí)點(diǎn)青蛙肉這道菜,我聽(tīng)見(jiàn)了很是傷心,我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,能幫助我們捉害蟲(chóng)。如果

  沒(méi)有青蛙,世界上的害蟲(chóng)就會(huì)變多,我們的環(huán)境就會(huì)受到污染。并且青蛙是雜食性動(dòng)物,專門(mén)吃蚊子、蒼蠅、螟蟲(chóng)、葉蟬、螻蛄、稻飛虱等害蟲(chóng)。就連青蛙的寶寶——小蝌蚪一天也能吃掉100多只幼子,等它長(zhǎng)大之后,一天就可以吃掉70多只害蟲(chóng)。而每一只青蛙一天就可以吃掉50—200只害蟲(chóng),每只青蛙平均每年就能捕食一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)。

  因?yàn)橛辛饲嗤埽米、蒼蠅才不會(huì)越來(lái)越多,有了青蛙,農(nóng)田才不會(huì)被害蟲(chóng)所傷害,我們才會(huì)有這么好的生活環(huán)境,才有這么豐富的糧食,才能過(guò)上這么美好的生活。青蛙也是有生命的,一個(gè)鮮活的生命中。如果把它們當(dāng)作自己的親人、好友、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,我們一定會(huì)舍不得它們吧。而青蛙的親人也是一樣的`,會(huì)很舍不得自己的親人的。

  因此,讓我們珍惜世界上所有的生命,珍惜每一個(gè)動(dòng)物吧!

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 23

  今天清晨,陽(yáng)光明媚,柳綠花紅,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,小東興高彩烈來(lái)到池里捉小蝌蚪。他往池里一看,“哇、小蝌蚪可真多!”。小東心里樂(lè)開(kāi)了花。他立即拿起網(wǎng)兜捉起小蝌蚪來(lái)。小蝌蚪見(jiàn)到網(wǎng)兜就慌亂地在池里游來(lái)游去。

  不一會(huì)兒,小東就撈到好多小蝌蚪,放進(jìn)了水缸。他看著可惡的小蝌蚪,笑得合不攏嘴。他邁著大步往家跑。到了家里,他一邊聽(tīng)著收音機(jī),一邊逗著小蝌蚪。忽然,小東聽(tīng)到收音機(jī)傳出了人類要怎么愛(ài)護(hù)動(dòng)物,還講到了青蛙能幫助莊稼捉很多害蟲(chóng)。于是,他又翻開(kāi)了對(duì)如何保護(hù)小動(dòng)物的書(shū)。書(shū)本里面也講了良多有關(guān)動(dòng)物的`常識(shí),還看到小蝌蚪是如何變成青蛙的故事。他知道了青蛙是人類的摯友人,聰明的小東意識(shí)到自已做了不該做的事,心想早曉得就不去抓小蝌蚪玩了,他紅著臉,低著頭,趕緊把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里歡喜地游著,一直擺著小尾巴,還搖晃小腦袋,恍如在說(shuō):“謝謝你,小東”。小柳樹(shù)及花兒似乎也笑了。

  小東看了高興極了,咱們都要像小東一樣,懂得愛(ài)惜動(dòng)物跟大自然,一起當(dāng)個(gè)掩護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 24

  呱呱呱呱?

  一陣的蛙叫聲把我吵醒了,咦!哪來(lái)的青蛙呢?我穿好衣服,跑到院子里,東尋尋,西找找,不見(jiàn)一只青蛙的影呢?這時(shí)“呱,呱?”的叫聲又響起了,順著蛙聲,我來(lái)到一個(gè)袋子子跟前,解開(kāi)袋子,嗬,好多青蛙!我可樂(lè)了,眼前仿佛出現(xiàn)那香噴噴的青蛙腿,特別是媽媽做的冬菜燒蛙肉。我對(duì)媽媽說(shuō):“我先去看會(huì)電視,你做好了冬菜燒蛙肉,就叫我!”我邊說(shuō)邊打開(kāi)了電視,真是無(wú)巧不成書(shū),電視里正播放著有關(guān)保護(hù)青蛙的節(jié)目:“殺死一只青蛙等于救活幾萬(wàn)只害蟲(chóng)!笨吹竭@,耳邊響起了老師曾經(jīng)講過(guò)的'話:“保護(hù)青蛙就是保護(hù)莊稼?!边@時(shí),我的心情不能平靜:殺掉青蛙,等于救活害蟲(chóng),不殺青蛙,眼看到嘴邊的美味就沒(méi)了。怎么辦?這時(shí),爸爸拿著刀過(guò)來(lái)了,我當(dāng)機(jī)立斷,上去使勁拽著爸爸的衣服,對(duì)爸爸說(shuō):“青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,不能殺!把它了吧。”

  爸爸沒(méi)有理我,到一邊抽煙去了?

  他的心情現(xiàn)在也不平靜吧,我猜想。

  “你看著辦吧!卑职纸K于發(fā)話了。

  吃過(guò)中飯,我拎著裝著青蛙的袋來(lái)到稻田邊,往下一倒,被釋放的青蛙爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)稻田,看著它們活蹦亂跳的樣子,我開(kāi)心地笑了。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 25

  一個(gè)星期天的早晨,我高高興興的和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我看見(jiàn)菜場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在叫著:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,又香又嫩的青蛙肉,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我看在眼里,急在心里。老爺爺?shù)氖掷锪嘀鴰字磺嗤埽赃叺暮t子里傳來(lái)了“呱呱呱”的叫聲。

  青蛙被農(nóng)民伯伯稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,是我們忠實(shí)的好朋友。青蛙跳得高,捕食蟲(chóng)子也很厲害,真有點(diǎn)像“衛(wèi)士”。吃害蟲(chóng)的.青蛙專門(mén)捕食蒼蠅、天牛、燈蛾、百腳蟲(chóng)等。青蛙找到小蟲(chóng)時(shí),將又長(zhǎng)又寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外,一下就把小蟲(chóng)粘住了。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng),少則50—60只左右,多的有300只以上。這樣計(jì)算,一只青蛙一年能吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)。與此同時(shí),青蛙的子女—可愛(ài)的小蝌蚪雖然沒(méi)有青蛙的水平,但是也吃小蟲(chóng)子。比如一只小蝌蚪每天能吃100多只孑孓哩!對(duì)于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱號(hào),青蛙真是當(dāng)之無(wú)愧。

  民諺說(shuō):“蛙滿塘,谷滿倉(cāng)!薄按翰兑恢煌埽锷僖粨(dān)谷!笔茄剑嗤軐(duì)農(nóng)作物是多么重要,青蛙對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)那么大,我們一定要保護(hù)青蛙。

  保護(hù)青蛙的小學(xué)作文 26

  一天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,小寶在稻田邊玩耍,一陣陣“呱呱呱”的叫聲從稻田里傳來(lái)。

  突然,小寶看見(jiàn)綠油油的'禾苗邊蹲著一只大青蛙。這只青蛙披著綠衣服,鼓著大肚皮,好像在等待著什么。小寶想:這只青蛙好可愛(ài)呀,要是我把它捉回家,天天陪著我,那該多好!于是,小寶悄悄地走到青蛙身后,猛地一撲,一下子就把青蛙逮住了。青蛙呱呱呱叫個(gè)不停。小寶急忙把青蛙放進(jìn)玻璃瓶,興高采烈地跑回家。

  回到家,小寶看見(jiàn)奶奶正在剝毛豆,就走過(guò)去,把瓶子舉得高高的,得意洋洋地說(shuō):“奶奶,你看我捉住了一只青蛙,厲不厲害?”生氣地說(shuō):“你怎么能把我們的保護(hù)神捉來(lái)呢?”小寶奇怪地問(wèn):“保護(hù)神?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是呀,青蛙是捉害蟲(chóng)的能手,是我們農(nóng)民的保護(hù)神,我們可不能隨便捕殺!甭(tīng)了奶奶的話,小寶看見(jiàn)瓶子里的青蛙亂蹦亂跳,好像在說(shuō):“求求了,放了我吧!”他難為情地低下了頭,三步并作兩步跑回稻田邊,把青蛙放了。

  青蛙回在稻田里又蹦又跳,快樂(lè)地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小寶,你真棒!”

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