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老師作文400字(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的老師作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
離開了沙漠,大伙又來到一個(gè)百花盛開的地方。愛心熊可高興了,因?yàn)榘俸匣ǖ念伾妥约旱念伾粯。?dāng)愛心熊觸摸百合花的時(shí)候,一個(gè)好漂亮的姐姐出現(xiàn)了!澳銈兒茫沂腔ㄏ,想過這一關(guān),回答我一個(gè)問題吧!”多么動聽的聲音啊!“什么問題?”愛心熊問!罢堈f出茉莉花的特點(diǎn)。”花仙說!败岳蚧ǖ奶攸c(diǎn)?”愛心熊想了想,說:“茉莉花,屬木犀科,常綠小灌木或藤本狀灌木,高可達(dá)1米。小枝有棱角,有時(shí)有毛。單葉對生,寬卵形或橢圓形,葉脈明顯,葉面微皺,葉柄短而向上彎曲短柔毛。愛心熊停頓了一下,說:“我只知道這么多了!薄拔襾硌a(bǔ)充!茉莉花初夏由葉腋抽出新梢,頂生聚傘花序,通常三朵花,有時(shí)多,花白色,有芳香,花期甚長,由初夏至晚秋開花不絕。原產(chǎn)印度及阿拉伯之間,現(xiàn)我國廣東、福建、四川及江南一帶都有栽培。性喜溫暖,不耐霜凍。為常見庭園及盆栽觀賞芳香花卉。茉莉花清香四溢,能夠提取茉莉油,是制造香精的.原料,茉莉油的身價(jià)很高,相當(dāng)于黃金的價(jià)格。茉莉花還可薰制茶葉,或蒸取汁液,可代替薔薇露!迸菖蔌B滔滔不絕起來!澳銈兓卮鸬暮苋妫鳛楠剟(lì),我送你們進(jìn)入下一關(guān)。并將愛心熊和泡泡鳥進(jìn)化為禮物熊和飛天鳥,用你兩的魔法和大家的指揮去救出老師吧!”花仙說。
老師作文400字 篇2
我們的語文老師怎么說呢?有時(shí)候令我們喜歡,有時(shí)候令我們討厭。
“同學(xué)們,我看大家也累了,今天我們不上課,放電影看吧!”瞧,這是我們語文老師的一個(gè)讓人喜歡的優(yōu)點(diǎn)。“好哎!好哎!”我們高興地亂蹦亂跳,有的同學(xué)還喊“語文老師萬歲”!老師笑瞇瞇地打開電視機(jī),給我們放《小英雄雨來》。
老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——幽默。有一次,有兩個(gè)同學(xué)在上課玩游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。那兩個(gè)同學(xué)看見老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們了,連忙端端正正地坐好。誰知,老師隨口說了一句:“熊樣!”我們笑得天翻地覆。哈哈哈,一個(gè)堂堂的老師竟然說同學(xué)“熊樣”,一場危機(jī)就這樣化解了。
唉,可你知道嗎?我們語文老師打人可厲害了!有一次,焦思帥作業(yè)沒寫完,老師知道后,眉毛立刻皺成了“川”。我們都為焦思成捏了一把汗。只見老師一串“連環(huán)巴掌”,把焦思成的臉打得通紅,臉上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)巴掌印。
接著老師又來了一個(gè)“飛腿”,把焦思成踢得直叫。就這樣,老師上一拳,下一腳,把焦思成打得是淚流滿面?粗|目驚心,我們嚇得也大氣不敢出。
最令我們頭疼的是語文老師的大絕招——作業(yè)多多。一次,語文老師在評講試卷的時(shí)候,有人在說話。老師的'臉一下子晴轉(zhuǎn)烏云!翱磥砟銈兪遣幌肼犝n了,這樣吧,你們把這張?jiān)嚲沓槐椋还ふ某瓋杀!碧彀,真是要我們的命?/p>
我們的語文老師,真是令我們又愛又恨!
老師作文400字 篇3
每當(dāng)我想到老師,暖暖的幸福就會涌上心頭,感覺 是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動 ,一種濃濃的親情 。當(dāng)我提起筆的時(shí)候,積蓄已久的情感 宛如奔騰的洪水沖出打開的閘門,從心底噴涌而出,溢于筆尖。我想對您說:我愛您!
我已經(jīng)是六年級 的學(xué)生 了,每一步的成長 都融入了老師的摯愛,吸收了老師關(guān)懷的甘霖雨露。我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵頭懵腦的小家伙,成長為現(xiàn)在開始懂得追求 上進(jìn)的小學(xué)生,就象一群丑小鴨,在老師的點(diǎn)化下逐漸變成美麗 的小天鵝,在老師的指揮下翩翩起舞。感謝 老師!我們就是在您的'引領(lǐng)下,一步一個(gè)臺階地走向知識的殿堂。豐富的語文知識,為我們開啟偉大祖國 文化的大門;奇妙的學(xué)習(xí) 技巧,為我們探索科學(xué)世界 打下基礎(chǔ)。在一次次的進(jìn)步中,是老師
您給我們不斷展現(xiàn)了美妙和新奇的風(fēng)景 。這個(gè)過程中,您不光給予我們知識,也傳授我們學(xué)習(xí)的方法 ,更重要的還培養(yǎng)了我們勇于探索的信心和勇氣 。
想到老師,一幅美好 的畫面就出現(xiàn)在我腦海里:綠草茵茵、開滿鮮花的學(xué)園里,在金色陽光 的照耀下,每一朵鮮花都盡情舒展著顏色,煥發(fā)著動人的光彩
我想對您說:我真的感謝您,真的好愛您!
老師作文400字 篇4
我興趣班的老師——梅老師,他,三十多歲,有著中等身材,兩道眉毛又黑又粗。眼睛里發(fā)出睿智的光芒,梅老師一笑起來!十分好看。
下課時(shí),他,跟我們有說有笑,擺弄著各種手勢,雙手交叉,讓我們猜,他做的是什么動物,有時(shí)后,做的.很深奧,所以我們都想了半天,也想不出來,只見雙手一交叉,就變成了鳥,一手張開,其余并合,又變成了蛇……有時(shí),他走過來做出老虎的動作,大聲一吼,嚇得你魂飛魄散。有時(shí),他會摸摸你的肩膀,贊揚(yáng)你幾句,讓你心里像吃了蜜一樣甜。
上課時(shí)的梅老師,像變了一個(gè)樣子。他,神情嚴(yán)肅,一絲不茍,當(dāng)你認(rèn)真聽講,專心致志的時(shí)候,梅老師就會發(fā)給你一張獎勵(lì)券,鼓勵(lì)你繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)有一些同學(xué)開小差時(shí),他就會溫柔地提醒,叫他一定要改正自己的錯(cuò)誤;當(dāng)我們有問題時(shí),就可以大膽地提出問題,梅老師就會和我們一起討論問題,給我們講解,給我們提醒,牽著我們的手,把我們帶進(jìn)知識的殿堂。
梅老師風(fēng)趣幽默的課,我們愛上,我們愛聽!我們將在梅老師的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里歡樂地遨游!
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